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一年级作文

时间:2021-03-14 18:45:02 一年级 我要投稿

【精华】一年级作文集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的一年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】一年级作文集锦九篇

一年级作文 篇1

  今天,是农历的十二月三十日,也就是二00九年的最后一天。

  早上,我去买烟花,我挑了一种大号的冲天炮和一套一百多元的烟花套餐,还买了一些小小的烟花。

  终于等到了夜幕降临,我和哥哥迫不及待地把烟花全都搬上了天台,我们要以燃放烟花的形式来庆祝除夕之夜!

  我先燃放了一种小烟花,点着以后在地上转了几圈就"嗖"地飞上了天空。然后,我又放了一根中型的烟花,它的外形像一个炸药筒,可是它并不会爆炸,而是像喷泉一样喷出美丽的火花。接着,我们再放了一个特大号的冲天炮,炫丽的火光冲天而起,照亮了除夕的夜空…

  今年的除夕夜真过瘾啊!

一年级作文 篇2

  今天,小明决定去游泳馆学游泳,因为泳游馆离小明的家有点远,所以他要坐公交车去游泳馆。小明妈妈给了他坐公交车的零钱后,小明就高高兴兴地出门了。后来他到了车站,上了车,找到一个座位坐下来。一路上,小明开心地欣赏着路上的风景。当快要到达游泳馆的时后,车停在一个站台,上来了一位老奶奶。

  因为车厢里人越来越多,车上没有了空的座位,小明看了看四周,主动站起来对老奶奶说:“老奶奶,我要去的地方快到了,这座位就让给您坐吧。”老奶奶说:“真是一个懂事的好孩子,谢谢你。”小明开心地说:“不客气奶奶!尊敬老人是我们应该做的事!”说完,车厢里的人们对小明赞不绝口,大家的脸上都洋溢着笑容!不一会儿,小明要去的游泳馆到了,他准备下车时还和奶奶说再见,那位奶奶慈祥地看着小明,笑得眼睛眯成一条缝说:“乖孩子,一个人路上小心点哦!”小明开心地应了一声,然后欢快地下了车。

  到了傍晚,小明学完游泳回到家,他对爸爸妈妈说起今天让座的事情,小明爸爸欣慰地表扬他说:“孩子你真棒!”小明“咯咯”地笑着!

一年级作文 篇3

  这是一个夏季的中午,火辣辣的太阳照耀着大地,天气非常炎热,仿佛把一个鸡蛋放在上面都会被烤熟。知了在树上热得叫苦连天。我和妈妈迫不及待地一起到热闹非凡的菜市场里去买水果。

  到了菜市场,我看见了川流不息的人群和各种各样的蔬菜、水果。我和妈妈走到一个卖桃子的摊子前,突然,从摊前散发出一种又甜又香的桃子味,我自言自语地说:“好想吃呀!”妈妈听了,立刻给我买了一大袋。然后我又和妈妈一起买了一串又大又黄的香蕉。

  最后我和妈妈提着两大袋的水果边说边笑着回家了。

一年级作文 篇4

  小猴下山在一座高山上,住着一只小猴子,他做事常常半途而废。一天,他下山去玩,走进了一片桃树林。左挑右选,摘了一个最大最红的桃子,高高兴兴地往前走。小猴子没走多远,经过一个菜园子。于是,他扔下桃子,掰了一个大玉米,高高兴兴地往前走了。

  小猴子又经过一片瓜地。他便扔下玉米,摘了个大西瓜,抱在怀里走了。不一会儿,他发现了一只野兔,又丢下西瓜,向野兔扑去,而兔子很快就没影子了。小猴子没抓住野兔,只好回去找西瓜,可是找了好久好久也没找到。天黑了,他只好空这手回山上去了。

一年级作文 篇5

  人情冷暖是这个世界上再正常不过的事情,我们总会在人前处起疑道,又一道和和地心强,人与人之间的信任变成了难得可贵的东西。

  戒备不是生来就有的,而是在这个并不怎么友善的世界里,被迫用戒备来保护自己。

  记得有一年夏天,当时正在上初中的我,在小学毕业考后被妈妈送去各种补习班补课,美其言曰,预习初中的知识,赢在初中起跑线上,待会出门记得拿个鸡蛋知道了知道了,因为闹钟的缘故,起床的大晚上补习课要迟到了,匆匆忙忙拿了一件衣服,穿上后没怎么看便出门,一路上急急忙忙的喝了好几站公交。胡大伟终于不用再换车了,这时装着一个朴素的中年人朝我走了过来。你好,这次我的心已经立刻警惕起来这是干嘛的我不认识他,算了,别再理他,父母,老师厚厚的大闸尺耳中不停地来回飘荡,出门不要轻易的与被陌生人搭话,现在的骗子可多了,你是我扭过头去看窗器,这时一个穿着朴素人的重点人小声的说,你好,你衣服穿反了,霎时百感交集了之前做了那么多公交车,遇到那么多行程,却无一个人像这样好心的提醒我,我在忙着抱歉借鉴好心人。以下的车离开。

  原来人与人之间不是为陌生而戒备,而是因为戒备才陌生。学会放下戒备,珍惜你每一个擦肩而过的路人,你会发现这个世界不止有戒备,还充满温柔与爱。

一年级作文 篇6

  冬天来了

  冬姐姐来了!小朋友们穿上了棉袄,外面到处是白茫茫的一片,同学们冲向操场,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人,你看!胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了雪人的小嘴巴,冰糖葫芦串成了雪人的一双小手,连水桶都成了他的帽子,雪人乐呵呵的笑着,好像在说跟我一起玩吧!

一年级作文 篇7

  考试?吃饭?八竿子打不着吧?不,你错了,考试如同吃饭,不信你来瞧瞧。

  平时学习字词时,孩子们就是在“吃馒头”,为什么这么说?字词是基础,打好了基础孩子们才能掌握更高层次的知识啊。而馒头不也是一日三餐中的最常见的食物嘛,少吃了一些馒头,就有吃不饱的感觉,学习字词也是一样啊,字词的基础不打牢固,再想提高就总感觉囊中空空啊。

  再说成语或谚语,犹如“面包”。比“馒头”的味道有滋味些,所以吃起来就感觉比较香甜可口。但如果“面包”发酵的不好,或是放的时间长了,再去吞食,就会感觉有些怪怪的味道了。成语或谚语就是这样,“发酵”不好,(不理解意思),吃起来就会感觉没有味道;如果长时间不温习,就会觉得“生硬难嚼”,所以“面包”还是趁新鲜些的时候赶紧消化吸收,可就变成自己的东西了。

  然后是句子的变换了。修改病句是“凉菜”,口感不好可以自己稍微加些味精等调味料,就可以变成味道鲜美的`菜肴了。句型转换是一道道“热菜”,无论怎么“烹饪”,万变不离其宗,都需要掌握火候,用心炒作,否则烧制出来的美味佳肴可是会变了味道哦!

  接着是阅读了。这可是我们的“招牌菜”,得细细思量,用心琢磨,才能烹制出与众不同的味道。这“招牌菜”里,要添加“小菜”里的一些原材料,还得能举一反三,一物多吃才可以呢!

  最后是我们的压轴正餐——作文。这个可是根据个人不同口味任意调和,只看你添加的“原材料”是否新鲜,添加程序是否按照自己的创造理念,是否能合“评委”的口味。这个可是平时的积累功夫了!

  这一道道“菜肴,”孩子们平时都是一小碟一小碟的“制作品尝,”这不,一遇到考试,一年才有两次的展示才华、品尝大餐的机会呢,大家可是“八仙过海各显神通”,纷纷亮出自己的拿手绝活,认真“制作”,细心“品尝”,呵呵,味道不错,只是不知道谁能成为“美食美客”呢?!

一年级作文 篇8

  我的语文老师是陈老师,她中等身材,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石一样。鼻子高高的,脸上总是带着微笑。

  上课的时候,陈老师的眼睛像探照灯一样,在同学们的身上来会扫射,同学们都不敢做小动作。有一次,在陈老师的课上我没认真听讲,陈老师立刻用严厉的目光看着我,像在提醒我上课要认真,别开小差。然后我马上改正过来认真仔细的听讲,陈老师才把她的目光从我的身上移开。

  我喜欢陈老师,我爱陈老师。

一年级作文 篇9

  一天早晨,阳光明媚地照在了地面上,我和妈妈早早地出门了,开着自己心爱的小汽车去练书法。

  “到了!”妈妈高兴地说。我兴奋滴跳下车,跟着妈来到了书法室,熊老师向我们打招呼:“早啊,黄雨涵,快来坐吧。”我和妈妈坐了下来,就说:“熊老师,我们开始上课吧!”我跟妈妈说了声“再见”就开始上课了……一开始,我还以为书法很简单,可是后来我才知道书法不好学,开始发愁了。熊老师微笑着说:“人必须要有耐心。”可是我就是耐心不下来!熊老师平淡地说:“练书法是需要认真、专心和平静的态度去完成的,如果你没法有耐心,那你的字就一定写不好的。”我听了熊老师的话,心感到非常地惭愧。心里想:熊老师说的很对,我一定要专心、认真地写完。

  下课了,我马上叫熊老师帮我打妈妈的电话……在车上,我就说:“妈妈今天我学会到了一个道理,就是:人必须要有耐心。”

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