实用的初三作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
随着太阳的渐高，阳光渐渐撒向远方，我也随之与这个国家的心脏，印记着中华兴蓑的地方愈行愈近。穿过中国银行，感受历史沧桑;穿过人民大会堂，感受民族之伟大。看见那座纪念碑，看见旗杆上的五星红旗，随中华崛起之风飘扬，在湛蓝穹天的衬托下，更是庄严。我继续向前，我终于看见了它，在湛蓝无比的天空衬托下，阳光照耀下的琉璃瓦，折射出耀眼的金光，在楼阁下，那红色的城门与五门，更显得庄严、巍峨。或许，这也印证了它上方的字语：“中国人民万岁!”“世界人民万岁!”尽显昌盛、和谐的美好展望……
我继续向前走去，走进了这令我神往的紫禁城。我看见了那河，似弓，将箭射出。我走在紫禁城内，感受到古风飘然而至，感叹那祖先曾有过的辉煌……我不知不觉中放慢了脚步，我的思绪完全沉在紫禁城，我沉在那红墙，沉在那红墙上的砖石，沉在那白玉阶梯，沉在那屋脊上的琉璃瓦片，沉在紫禁城上空的穹天，还有那悠悠的白云……它们似乎在述说着什么;它们，故宫的那些风景，也是角落，似乎正讲述着过去的尘埃、往事;讲述着当年的沧海桑田，还有那些过去的事……我的心也随紫禁城渐飘渐远。我仿佛又回到了万历之年，行走在太和殿前……我感到迷惑，古人究竟有多少智慧。
那连成一片的红墙，看似只有一种红，红得庄严却不刺眼;其实，乃至整座紫禁城也确实如此，金黄、红……满眼鲜艳之色，却与那湛蓝无比的天又显得如此和谐，或许这正谓天人合一，浑然一体……不知当年是哪位能工巧匠将梦一般的那些事物如此巧妙地组织在一起，汇成了神圣的风水宝地——如今的紫禁城。我的心仍沉在紫禁城，那如梦般的建筑群，似凝固的乐章，随我的心灵浮动、起伏……走过御花园，在那苍天老树葱郁的枝叶下，我一直在天马行空般地幻想，幻想着皇朝的那些事儿……
不知不觉，我渐渐地走出紫禁城，同行的欢声笑语才把我的心灵唤回来。在梦一般的紫禁城中，我漫游了一个上午，我轻轻地挥挥衣袖，作别梦一般的故宫;我悄悄地离去，就感觉是我悄悄地来……
暑中里的故宫之行，像是梦，又确确实实地发生过。我漫游的那个上午，总觉感到我是在历史的风云中回荡，回荡在那片蓝天白云中……
初三作文 篇2
也许我们彼此只有一次面遇，也许再也没有相见的机会。茫茫人烟中，你我貌似并无什么瓜葛，你们一直被忽略在我的生活的角落里，但如果没有你们，我的生活将会是不完整的？无法想象……
超市的推拉门前总会有那么些人，他们会帮后面的和他（她）贴的很近的人推一会儿那推拉门，而不是不顾后面的人，松开手。走在街道上也会有这样的一些人，他们并非环卫，却在自己扔垃圾时，随手捡起垃圾箱旁“无家可归”的'垃圾包，公交车上，也会有这么一些人，他们会自觉为素不相识的老人或孕妇让座……这些行为并非他们的职务，也并非什么让他们这样做，他们完全可以不这样做，理由就是“凭什么？”“跟我有关系吗？”之类的。但他们并未就此改变他们的做法，他们被我们忽略，但我们难道不应该重视他们吗？
一次周末我去书店，寻找几本好书，在那儿度过了将近一个下午，时间总是那么让人无奈，将近黄昏，我只好离开，离开前我挑了一本书，走向柜台，准备交钱，“二十一块八”收银员说道，我的手向口袋伸去，掏出了张五十递给收银员，正等着找钱时，有人戳了我一下“小朋友，你的钱掉了！”回过头只见站在我身后，一只手指着地面，一摸口袋，发现果然少了钱，一定是刚才掏钱时掉了“谢谢你！”说道，我捡起了地上的钱装进口袋，接过收银员找的钱，拿着书，我离开了书店。
也许是巧合，也许是缘分。我坐公交时又遇到了她。不过由于人太多，她还坐在后排，她并未发现我，我心中只是有些小激动，随后把目光转到了车窗外。不知过了几站，车上人越来越多，不知怎的，我突然想向后排看看，只见她已站在一旁，她原来的座位上坐着一个带着个小孩老年妇女，老人和那个小孩有说有笑，喜悦溢于言表……
那已是一年多前的事了，她也早淡出了我的记忆，以至于我只记得她是“一个四十几岁的妇女”，是的，她被忽略了，真恨自己没有用心。生活中，还有更多的人，他们被忽略在我们的记忆中，为什么我们不能用心留意，避免让这样的人再被忽略呢？
那些被忽略的人，相信你们会被大家留意的……
初三作文 篇3
宇轩和筱雪是同桌，他们是很好的朋友，几乎无话不谈。但，他们只是好朋友而已。
筱雪是个内向安静的女孩。她不喜欢在男生面前故作姿态，不喜欢张扬，也不愿意和不熟悉的男生多说一句没有用的话。可是，她却和宇轩成为了很好的朋友。他们在一起时，总是有好多话可以说。也许在别人眼里，宇轩是一个普普通通的男生，缺点也不少。但是，筱雪觉得，人无完人。在她眼里，宇轩永远是一个快乐的大男孩，喜欢帮助别人，照顾别人，像个大哥哥一样。 宇轩对筱雪很好，总是让着她。 筱雪总是啃手指，还喜欢把自己的手指关节掰的啪啪响，宇轩看见了，就会说：“这样对手指不好，长大手就变难看了，还会得关节炎。”后来，他们都习惯了，宇轩就把这句话简化成：“手，手，手！”
筱雪身体不太好，总是难受。和家长说多了，家长也根本不当回事。有时课上难受了，她就在桌子上趴一会儿，宇轩就帮筱雪抄笔记，如果顾不上，就等筱雪好了，把自己的笔记借给她抄。如果是课间休息的时候，筱雪难受了，就趴在课桌上睡觉，头枕着又硬又凉的桌子。玩得正高兴的宇轩看见，就把自己的外套脱下来，叠成正方形给筱雪当枕头用。
筱雪很感动，因为自己有这样一个好朋友，筱雪在心里默默祈祷——希望自己和宇轩会是一辈子的好朋友。
于是，她每天和宇轩一起开心的聊天，开心的笑，一起学习。她很珍惜他们的这份友谊，惟恐失去了这个难得的好朋友。
但是，不是每个人的每个愿望都能被上帝听到的。
那天，筱雪感冒了，而且只穿了一件薄外套，教室的窗户还开着，冷风直吹着她。筱雪打了一个喷嚏。宇轩说：“冷了吧？！穿的那么少，不感冒才怪，我里面穿的毛衣，正热呢，恩，外套借你穿。”两个好朋友都笑了。
筱雪穿着宇轩的外套抄着笔记，心里说不出的温暖。
可后面不知道是谁小声嘀咕了一句“宇轩和筱雪谈恋爱了吧？！嘻嘻！”筱雪看了看宇轩，宇轩显然也听见了那句话，也看了看筱雪，两个人没说话，低下头开始抄笔记。
下课后，要去上操了，筱雪很冷，但她怕同学们误会，还是把衣服还给了宇轩。宇轩什么也没说。下操回来，宇轩被叫到了办公室。回来后，无论筱雪怎么问，他也一声不吭。筱雪很奇怪。下了第二节课，别的班级的同学来说：“你们班老师叫筱雪去办公室。”筱雪回过头，看见宇轩一脸凝重的表情。筱雪不明白，到底发生了什么事？！宇轩转过头，不再看她……
……筱雪满脸泪水的走出办公室，想着刚才老师的话——“你是不是和宇轩有什么关系呢？！”
筱雪觉得很委屈，但想了想，又觉得自己和宇轩走得确实是有些近了，可他们只是朋友啊。男生和女生就不可以成为好朋友吗？！筱雪心里矛盾，不知道自己该怎么办。
渐渐的，筱雪发现，宇轩似乎开始逐渐疏远自己了。可能是他心情不好吧？！就什么也没说。
可是有一天，筱雪想要把剩下的历史笔记补上。她明明刚才还看到了宇轩的历史笔记，可是向他借时，他却很不耐烦的说了一句：“忘了带了！”筱雪很难过，可她依然什么也没有问。只是面无表情的说了一句：“你带了吧？！”宇轩的表情很尴尬，极不情愿得把笔记给了筱雪。筱雪抄着笔记，心里说不出的难过。
晚自习的时候，筱雪在写周记，宇轩也写。宇轩自言自语，筱雪笑着和宇轩开玩笑说：“哎~~~傻瓜和正常人的思维就是不一样。”如果在以前，宇轩最多也就是笑着说她有毛病。可是这一次，他却带着一种从没有过的轻视的目光说：“我这个傻瓜每次周记都得优+，你呢？自己没理还说别人！”宇轩低下头接着写他的周记。
筱雪的心里像刀绞一样，眼泪瞬间涌了上来，她把头埋得低低的，假装在书包里找东西，因为她怕宇轩和别的同学看见，在没人注意的时候，筱雪偷偷的擦干了眼泪。
她不明白，为什么自己和宇轩的友情如此脆弱，这样不堪一击。她很难过，她不知道自己以后要怎样去面对这个曾经的好朋友。也许，老师不会再让他们继续同桌了，也许，她将永远失去一个曾经最好的朋友。她真的希望宇轩可以回来，可是她明白，这一切终将过去，不会再回去，也回不去了……
现在，能想起的，就只有自己和宇轩都很喜欢的歌——周杰伦的《忘记改变》——
不知我怎么变了，
不知他怎么变了，
我慢慢知道什么叫做忘记，
是一种成长也好，
是一种悲哀也好，
不管我多想留住回忆，
它依然随着时光淡去……
初三作文 篇4
还不曾来的及解下童年的武装，就迈上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑线上。
奔跑的滋味，很酸。
中考这条跑道蜿蜒曲折，沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人，向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒，尽管自己很努力，也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他们是故意的，他们在激励我前进。
奔跑的滋味，很甜。
面对一次又一次的考试，竞争是必不可少的催化剂，当自己打败了心中的目标，获得了些许的收获，心中就会流过一丝甜意。这种感觉，更加促进了我的斗志。
奔跑的滋味，很苦。
明月相伴，夜夜挑灯，每天都过着那三点一线式的生活，枯燥而又单调。清晨，朝阳与我同行；傍晚，夕阳为我护航。面对的是写不完的作业，聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子，让苦涩一点点的在我心中滋生。但是，我要振作，要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳，对得起老师，对得起父母，更重要的是对得起自己。
奔跑的滋味，很甜。
如此艰难的行径，火气是当然也很旺盛，稍有不顺心就会心烦气躁，在学校也是，在家也是，火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下，转眼间一切又都只是过眼烟云，灰飞即灭；父母的爱永远是沉默的，没有华丽的词藻，温暖我的是那不变的满腔温情。
酸、甜、苦、辣，在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强；甜到我沉浸；苦到我坚韧；辣到我沉溺。蓦然回首，也许这就是所谓的生活吧！充满五彩的色调，四色的味道，让我茁壮成长。
奔跑的滋味，自己主宰，我的地盘，我做主！
初三作文 篇5
一转眼 。三年就这样过去了。回想起这三年的时光真让人舍不得啊。还有20多天我们（6）班就要互相道别了。20多天后的中考（6）的同学就一起上战场了。这次的战场只能赢不能输
告别初三的生活。就要开始面对新的的生活。。新的挑战。新的环境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我过的很开心。看着个个同学为了中考而埋头在读书。自已开始自卑起来了。为何自已就不能向他们一样。是不是太没用了。
（6）班的同学。我很开心能融合到你们的集体里。我们一起为（6）喊加油。一起为（6）班去战斗。至今我们就要想（6）班说声（再见）我知道你们舍不得。我何尝不是呢？
（6）班的同学。剩下的20多天。让我们一起加油。中考离我们不远了。加油吧。让我们一起上战场吧。就算战场不要应付。我们都要使出我们自已的力量去打败它。
还有20多天。让我们开心的走下去。我们告别的时候不要哭。要微笑。微笑的道别，
（6）班的各科老师。谢谢你们，你们辛苦了。你们一直陪着我们都中考。各科老师再见了。等着我们（6）班取来的好成绩吧、你们要相信（6）班的。谢谢你们了。老师
（6）班的同学。现在告别不知道什么时候能在见面了
希望早日能听到（6）班每一员的好消息
加油吧。九（6）班。让我们一起gogo
再见了。（6）
初三作文 篇6
夏季是个多雨的季节，我喜于那寂静中听雷鸣，风劲的感觉；喜于那欢乐，期待的脚步。雨后初晴，独自走上田梗，呼吸着清风，听着水的嘻哗。捻起一片绿叶，任其散落，释于拘束，逝于涓流。我昨日丢却，今又拾起，怎会不舍？怎会胆怯？
仲夏是活泼的，她予我动感，充实。最懵懂的怕是那期待，惶惑的心呢吧。
你要寻乐，我，兄，也都陪你吧。其实，你本是个乐，一个大大的开心果。夏日，你的笑，和着这几颗跳动，奔放的青春之心，正合适不过了。我记不着你的话语，也只有你的笑，若那初现的艳阳，不刺眼，但也明朗，又如流水折回处的潭，亮澈，清爽。
这夏，也还是炎热的，兄为她撑伞，似乎就好多了。我是个笨人，考虑不了那么周到，不过，这也应他去考虑。到了一口塘，她们要去嬉水，任其去了，毕竟这并不深，清凉也会让她们惬意吧。仲夏的午后，太阳也还算烈，荷叶可不怯，一朵朵傲立于水中，嫩绿嫩绿的。我说不出的满心欢喜，这一片观观，那一片看看，一会儿这儿，一会那儿的。小风儿来得正是时候，摇身一变，满塘的舞女。也怕是想像她们那样嘻嘻哈哈呢吧？舞女们可矜持，斯文？水花飞溅，在莲叶上滚动，像极了千百颗珍珠撒入玉盘。“停了吧，女孩儿们！”兄无奈地说道，全身湿漉漉的。还是我与几个同行的细心人聪明，躲得远远的，赏荷去了。我们笑了，切切实实地笑了，从来没有如此的肆无忌惮地笑过......“该嘛！他，谁让他逗人家。”不知是谁说的，又是一阵笑，鱼儿也乐了，想跃出水面一探究竟，有使得水花四溅，哗啦啦，荷叶上，嘣嘣嘣......
他呀，可是个多情种。玩转了浪漫，又不知从哪儿学得几句黑色幽默，加上阳光，开朗的性格，不少人也着实喜欢与他相处了。也难怪他常对朋友几个侃叹道：“我真的是误入桃源深处了。”那么，朋友，能否携几枝桃花，让我们也感受感受那芳然呢?哈哈哈......
一行人中，也就我最少言，安静了。他们调侃我又是在思慕哪家好女，诚然，非也，我只是在观察，细细地观察。把这美好都记录在脑海，让它永存，永存！
终要离散的，真的是时过境迁，物是人非吗？又是一个夏日了，塘边又是何人在嬉水，何人醉呢？开朗的你，又在何处，随着何人呢？
我，喜于那金灿灿的朝阳，喜于那心灵的琼瑶仙境。若逝，是否指尖留香？若拾，是否依旧绚烂？我的心，真的涌动了，那是一颗青春踊跃的心啊！
终是按捺不住，对你说：
“想你了。”
“这一个暑假，我们又可以好好聚聚啊！”
那时候又会是怎样的心情，又真的会是“自由活泼，欢乐永存”？
我拾起了，再也丢不下，美好的经历总是惹人留恋的。
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