【热门】初二作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初二作文8篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
恐惧是每个人的情感。它就像一个魔鬼，纠缠着人们，恐吓着人们。它就像一根绑着人的大绳，让人们停下来。它就像一朵吃人的花，吞噬着人们，让人们慢慢迷失自我。有许多人可以战胜这个怪物，在阳光下自信地生活和学习，但仍有少数人被它牢牢抓住，无法挣脱，陷入深深的痛苦和折磨。我就是其中之一。我曾多次试图挣脱它，但我输掉了很多场战争。
我以为我会永远被恐惧所困，但当时，我拒绝了这种观点。那是清明节假期后的一个下午，每个人都在安静地做作业，但我很震惊，因为我忘了带小提琴，因为几乎到了练习的时间了。怎么办，怎么办...一个又一个想法闪过我的脑海。他们就像两个人在吵架。一个说，“别想了。数学老师不是站在讲台上吗?成年人必须有电话。你就不能向她借吗?”另一个说:“不要，你向她借。”她肯定会说你已经失去了一切。你不是在自找麻烦吗?别走，想别的办法”“但是如果你不去，你就没有时间了。勇敢前进。老师喜欢和他们交流的孩子。此外，数学老师总是很温和，不会批评你。"
想到这里，我不再那么害怕，我找到合适的时间，走了上去“老师，我把小提琴忘在家里了。我能用你的电话打电话给我爸爸，让他给我发过来吗?”“没想到老师竟然欣然同意了自从那次事件后，我发现我的勇气似乎增长了很多。我已经从一个胆小的女孩变成了一个勇敢的女孩。我在那个时候打败了这个怪物，打败它的武器是勇气。我已经连续几次打败了这个怪物。
如果我不明白我在学什么，我敢问老师。如果我在街上看到老师，我敢向老师问好。我敢在餐馆用餐后为成年人结账。我发现战胜它并不像过去那样困难，而是变得越来越容易。我不再害怕了。如果是以前，人们问我，你勇敢吗?我不敢回答，因为我不勇敢。但是如果现在有人再问我，我会大声说:我很勇敢，我不再害怕
初二作文 篇2
都说友谊是一杯香醇的美酒，可我却觉得我和你的友谊有时平淡得如一碗白开水。
每当我和她在一起说笑时，你总会静静待在我们后面，而我，似乎也看不见你。
有一次，我因为考试没考好，你赶忙过来安慰我。可我非但不领情，还拿你出气，‘‘你就那么讨厌我吗？’’你茫然的瞪着我，冷冷地问。而我想也没想出口就是一句：“是的，很讨厌。’’说罢，便匆匆地离开了，只留下你一个人呆呆地站在那里。
出来后，一阵的凉风，让我的头脑清醒多了。刚才的话，一定深深地伤害了你。我为自己的鲁莽而后悔。如果现在现在向你道歉，你愿意原谅我吗？
我走进教室，渐渐地靠近你。你的脸色冷得像一块冰，简直让人无法靠近你。接下来，便是沉默，一种令人窒息的沉默。“对不起”我首先打破了沉默，可你依旧那么冷漠，“我刚才的话说得过重了，我向你道歉”你看着我，微红的眼睛上写满了愤怒：“够了，我不想听！”
“原谅我吧，再给我一次机会，好不好？”“不好，”你回答同同梓的斩钉截铁，“我只有一颗心，它很脆弱，经不住你一次又一次地伤害。”“既然是我伤害了它，那还是让我修复吧！”我的真诚终于打动了你，你浅浅地一笑，让我看到了无限希望。“其实，我十分在乎你的。”浅浅的几个字，却染红了我的双眼。
你像一杯酒，却不会让我喝醉；你像一束光，却不会刺眼。在我需要的时候，你默默地陪我走过人生的每一个十字路口。
初二作文 篇3
窗明几净，一杯清水寂然站立，一缕阳光，穿过明净的穿过，投在水杯上，似与这水有不解的情缘。一天天，一年年杯中的水日渐减退，最后只剩下一只孤零的杯子，依旧站在那个地方，目光呆滞地眺望，直到厚厚的尘湮没了那杯子的明净。
仔细想来，人生颇似这杯清水，在逝水流光中，水消退，人生也似被尘土慢慢覆盖，最后只在时光的急流中抛出一堆白骨。人生的要义似那杯水，消散在不曾注目的阳光中。逝去是必然，何不悄然逝去，无愧无悔？
那杯水或甘或甜，或苦涩，或平淡，正如人生中有凄楚心酸，有欢歌笑语，有百般聊赖，冗杂无趣。于这滚滚红尘中，寻得一泓自适无愧的清泉，涤掉心灵的尘埃，让死寂躯壳寻得一方净土，葬在着饱和美丽的人性光环的土丘，独守一片人性的薄云，如何？
一杯水就像一段人生，选择平静无奇的站立：或是被玷污左右：或是保存着原始的明净，用坚守充实灵魂。三种形式，三种截然不同的人生。
杯水，充满人生智慧。
初二作文 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们
你们好！今天我演讲的'题目是“借书一事论古今”。
打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到带给你的轻松与快感。
古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华。
那么，古人究竟是如何读书的呢？明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。曾经，他为了弄清楚一个问题，竟冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访，但老师避而不见。因为天冷，宋濂和同伴冻得够呛，他的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，不慎掉入了雪坑中，幸被人救起。当他几乎晕倒在老师家门口，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多博学之人，最终成为了闻名遐迩的散文家！朱元璋称其为“开国文臣之首”。
说到这里，我想问一问，在当今社会我们中学生又是如何让读书的呢？有多少人能像宋濂一样呢？当然，屈指可数。如今的学习环境不像古代，我们有宽敞明亮的教室，有现代化的教学工具，有和蔼可亲的老师。可是，又有多少学生悉心听取老师教导，经常去请教老师问题的呢？当然，也为数不多。其实，离你最近的地方，路途却最远，最简单的音调却需要最刻苦的练习。我相信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
中国上下五千年，源远流长，可以说是“书”推动了社会的进步。古人总可以凭着自己高尚的品质，超脱现实，沉浸在书的海洋中。他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，是书让他们得到了内心的自由和安宁。读书更是一种修养。也许我们没有宋濂那样为了读书而“刨根问底”的执着，没有五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。的境界，但我们无须惭愧，因为我相信我们每一个人都有一颗享受读书的心。
读书足以怡情，读史使人明智，读诗使人灵秀。读书也是一种德行，在理性的引导下，让你有一种享受读书的态度。读书更是一种放达，你可以漠然时间或空间，即使是惊鸿一瞥，也可执掌漫天光辉。
我的演讲完毕，谢谢大家！
初二作文 篇5
人的一生要经历很多次的变化，这些变化有时大，有时小；有时快，有时慢；有时让你淡然，有时让你讶然……我虽说是刚刚步入初中的校门，但是实际上，我在很多方面都发生了变化。变化是无处不在的，它总是悄然改变你，也改变整个世界。
就拿我现在的课间生活与小学时做比较吧！我上小学时，学校并没有什么严格的校规校纪，老师也只是偶尔强调一下不要迟到，除了课间有学习任务时，老师压根不管我们课间干什么，我们男生就可以为所欲为了。
记得上五年级时，我们在课间总会在教室里、楼梯上、走廊间追逐打闹，一会玩枪战，一会“猫捉老鼠”，一会赛跑……虽说就这几种游戏，可我们也能不亦乐乎。你瞧，这教室里，扫帚是东一把西一把，簸箕是这儿一个，那儿一个，地上的碎纸屑随着我们奔跑来回舞动。若把扫帚比作树，满地的纸屑是落叶的话，这岂不成了一幅“秋日风情图”了！这自然是我们扫地时的丰功伟绩了，可老师谓曰：男生者扫地，越扫越乱也。
到了六年级，功课紧了，我们也略有收敛了，；老师也加强了监管，明令禁止下课乱打乱闹，违令者上课罚站。我在学校里谁都不怕，就怕老师，所以我只能乖乖地坐着看了。呵，你们看你们看！这是我们班里的招牌游戏“转圈圈”，你看他们，一个个手拉手，围成一个大大的圈圈，一起用力，开始团团转，越转速度越快，经常故意往女生身上打，女生想报复，却因他们超大的转速而无从下手。最后，圆圈散了，男生却被甩了一地，个个哈哈大笑。可要是老师一来，他们就像霜打的茄子，蔫了。
现在，我在课间埋头学习，只是偶尔和同学说会儿话。真可谓是“变化之大，翻天覆地”呀！当我们发生了变化时，不妨仰天长啸，大喊一声“我变了”！
初二作文 篇6
受伤的兔子拼尽全力，能够逃脱猎狗的追踪。
蚕耗尽全身的精华，吐出的丝能够化为最美的衣裳。
燃烧的流星划过天际，仅仅一瞬，却能够撕裂夜的黯淡。
全力以赴，是一种态度，更是一种勇气，它不同于尽力而为，它没有丝毫的掂量和保留，而是激发了所有的潜能，来创造兔子的奇迹、蚕的奇迹和流行的奇迹！
千年前的司马迁，在遭受严酷的宫刑后，并没有向身体上的残疾和痛苦低头，也不向众人的讥笑和嘲讽投降，而是全情投入，一笔一 画，一点一滴，最终铸成了中国历史上最负盛名的史书——《史记》。
已被革职的林则徐，在一年身体时好时坏的漫长等待后，等到的却是一旨谪调新疆的御命。拖着老迈的命体，他没有丝毫的推辞，更没有消极以对，而是默默地走上了那一片“长河落日圆，大漠孤烟直”的边远之地，带领着新疆的人民垦荒、兴修水利，还写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的对联，造福和激励了万千百姓。
诸葛孔明，一位智勇双全的军事奇才，在刘备死后，面对扶不起的阿斗，面对这位宠信宦官的新主人，却没有选择退却，没有选择告老还乡、安享荣华，仍是全心付出，亲上战场，更曾多次上表刘禅，以一颗赤胆忠心劝导刘褝为仁君应守的道义。虽最终积劳成疾、病逝军中，但诸葛孔明却在生前为蜀国巩固了大片江山。
如今，千年已逝，岁月无声。《史记》却仍为我们所瞻仰，保留了无数珍贵的历史记忆。《出师表》更是“长使英雄泪满襟”，感动、鼓舞了一代又一代的中国人！
全力以赴，全情投入，能够创造奇迹，更是跨越了时间、跨越了空间。
敢于梦想、执著与追求，全力以赴！纵使是一只受伤的小兔也能逃脱凶恶猎狗的追踪，纵使是身残的司马迁，年迈的林则徐，他们的惊魂亦能够永垂千年……
如司马迁，如林则徐，如诸葛孔明，认准目标，不为境遇而屈服，全力以赴，激发自身的所有潜能与热情，那么，即使我们没有翅膀，心亦能飞翔，如流星般自由而有力，撕裂一切羁绊，更如脱兔般轻盈跳跃，奔向梦想的彼岸！
初二作文 篇7
下午，我一回到家，就迅速地将沉重的书包扔在桌子上。我刚想坐下来休息一会儿，便听见“杨恒，杨恒”的喊声。我应了一声跑出去，原来又是老妈要我去干杂活了。我不耐烦地应了一句：“知道了！知道了！”
吃完饭，我见外头天气不错，便把老妈让我干杂活的事扔在一边，出去散散步。一走出家门，我便觉得心中的忧愁少了许多，一种轻松感油然而生，与学校的那种压迫感截然相反。
我在大街上毫无目的地走着，也不知走了多久，我发现了一片绿色的竹林。我好奇地走了进去，一进去，我就发现这里与外面的世界大不一样，这儿只能用一个字来形容：静。站在林中，只听见微风偶尔吹过竹叶的声音，他们是那么的悠闲，那么的自在。这时，我想起了自己的不快：“为什么我是人？要是我是一棵树多好啊！无忧无虑地生活多好啊！”这时，竹林里传来“沙沙”声，似乎在回复我说：“你真的这么认为吗？你们人类可以自由地在地面上行走，而我们却什么都做不了，没啥好羡慕的。”
“可是我还有许许多多的杂事，在学习上、生活上，都有烦心事，我可不认为这有多好。而且最近因为学习，我已经忙得不可开交了。”我忧郁地回答。
这时，它们又发出了“沙沙沙”的声音，似乎在回答我：“其实每个人都有烦恼，但是怎么将烦恼转变为开心事，就要看你如何看待问题了。”
“如何看待问题……”我心中久久回荡着这句话，那片树林与我近在咫尺，我们进行了一场心灵之间的谈话。
也许，每个人都应如此，学会换位思考，了解别人的难处，我们就不会有那么多的烦恼。
从竹林走出，我心中的阴霾一扫而光。我明白了，我们应当放下烦恼，用积极的态度对待生活，只有这样，我们才能不断收获喜悦和成功。
点评：通过和竹林的对话，把内心世界真实地呈现出来。文章以景叙情，以情说理，表达了自己对人生以及对生活的态度和感悟。
初二作文 篇8
人的一生中，等待是必要的，但是，那就像是「不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香」一样，过程会极度辛苦。但是在漫长耐心的等待后，等着我们的就一定是甜美可口的果实和香味扑鼻的梅花。
我曾经阅读过一本书，书名就叫《先别急着吃棉花糖》，那本书一开始是叙述一个实验。那些研究学者邀来约二百多位年幼的孩童，个别待在多个房间中，在每一个孩童面前放置一块棉花糖，并告诉他，如果在经过短短的十五分钟之后，这块棉花糖仍存在，那就再给他一块棉花糖。最后，只有二十几名孩童成功的忍耐了这十五分钟，并得到了另一块棉花糖。数十年后，那些研究者再度调查那些实验孩童的成就，发现，那些懂得等待的孩子，现在已在各个社会各个角落崭露头角。
本书的作者就是当初等待了十五分钟后，再度得到了一块棉花糖的其中一位孩童，他把这个实验称作「延迟享乐」，他也曾问过：「你会选择一次就给你三百万，还是你要由一的倍数递增，一天增一次，但你需要等待半年？」很多人都会选择三百万，但如果是选择由一的倍数递增，那些数量肯定比三百万还要多，这也是一种延迟享乐的表现，如果你肯等待，十五分钟也好，半年也好，或者更久，你将会获得到比你料想的多上许多。
也许那等待是一段非常痛苦且漫长的煎熬，但是，或许你转个念，想着收穫而不是时间；想着第二个棉花糖而不是面前这个煎熬；想着倍数翻涨而不是半年等待，无疑的，这将是个改变，或许是微乎其微，但也有极大的可能性──你的一生……
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