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初二作文

时间:2021-03-12 10:50:49 初二 我要投稿

【精华】初二作文汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初二作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】初二作文汇总6篇

初二作文 篇1

  又到了清明小长假了,少不了的就是出去玩玩,今年也不例外。

  今年我们去了附近的黑铁山。一说起黑铁山,我就想起了当年的黑铁山战役。黑铁山在淄博高新区的东北部,层峦叠嶂、起伏、连绵不断,自然风光秀丽的黑铁山像一个巍峨的巨人挺立在那里,而在74年前,一场轰动齐鲁大地的抗日武装起义就在这里爆发,打响了鲁中地区抗日的“第一枪”,这就是著名的黑铁山抗日武装起义。听妈妈说老姥爷还参加过这场战役,妈妈说这句话时感到无比的荣幸。

  黑铁山看起来不算很高,但是不爬不知道,一爬吓一跳,我再次想起了爬泰山的时候,就是那么累。一开始是一段上坡路,车实在是开不上去了,无奈之下只好下车来走了。就这一段上坡路就走了十分钟。然后我们来到了一段楼梯,走了上去,看到了一位二班的童鞋,没有打招呼我就跑了。突然舅舅让我们到另一条路走,那一条路又是上坡路,真是无聊。爬到一半就我能撑住,其他人都不行了,突然一个人上来摸了一下我的脸,一看是小区的一位,我们一直在前面跑,全然忽视了后面再苦苦追赶的家长,爬到了黑铁山的顶端,有一块很大的石头,人们都堵在上面,死活是上不去了,我就随便找了一块石头坐了下来。家长们上来之后并没有发现我,我便淡定的坐在那里,装作若无其事的样子,我走了过去,看到我之后我们便下山了。

  下了山,去吃饭,到了一家烧烤店,吃完之后还是计划着去什么地方玩,第一个被选中的地点是红莲湖,不过人太多就不去了。第二个是花山,俗话说得好:“花山无花胜有花。”今天终于见识到了,在那里人不算很多,我们便开着车上去了,听说这里有有所谓的“神水”,我们“翻山越岭”来到了那有神水的地方,一位老爷爷给我们舀了一瓶子,其实跟普通的矿泉水差不多。

  小长假我们就经历了那么一点点小事,但我们明白了就是胜利,胜利就是在不远的前方。

初二作文 篇2

  人的一生总会遇到很多坎坷,只有跨过,方见新天地,方显真实力。

  ——题记

  “从容面对,加油哦!”总管阿姨向我投来的眼神中期许着,鼓励着。我勉强挤出一丝微笑,从牙缝中挤出一个几乎听不清的“好”。从小不敢跟别人交流成了我生活中的一个巨大的坎,使我吃了不少的亏,这次,我是否能跨过去?

  看着眼前人头攒动的地铁站,我的心砰砰直跳,头上的虚汗滴滴渗出。“这有什么大不的!”我为自己默默鼓气,胸前那鲜红的“志愿者”字样直刺我的眼睛,一份责任就这样无形似有形地压在了我的身上。

  平复了紧张的心情,整理好衣服,我迈进了地铁站。找到一处偏僻的地方,我迅速将头缩进厚实的羽绒服里,似乎这样就能躲避别人的目光。“哒,哒哒……”一阵脚步声响起,起初平缓,到后越来越迅速,响声也越来越大。怎么办?他是来找我问路的?只是经过?还是?

  “您好!”我被这突如其来的声音吓了一跳。该来的总归要来啊!抬眼望去,一位手提公文包的中年男子站在面前。看着我有些惊恐的眼神,他不好意思地挠了挠头:“请问……虹桥机场,您知道怎么走吗?”霎时间,我的脸变得滚烫,衣角被捏的紧紧的,脑海中一片空白。完了?机场是几号线?原本背的滚瓜烂熟的地铁线路图被忘得一干二净,我努力地回想,“三号线”蹦入了我的脑海中。“三号线吧!”我犹豫不定地回答了他。“三号线是吧?谢谢你啊同学!”看着他远去的背影,我的心也随之变得轻松了许多:他总算走了。

  对了,虹桥机场到底是几号线啊?我走到线路图显示屏旁想探个究竟,忽然,屏幕上醒目的”二号线”如闪电般劈中了我,我给别人讲错地方了!二三号线地铁口相差有一段距离的,万一他因此错过了飞机怎么办?我鼓起勇气想追过去告诉他真正的答案,但双腿沉重,像被心中胆怯懦弱的绳索捆住一般,无法行走。可是我是志愿者啊!职责就是为别人指路,如果误导了别人,岂不是在害他!我铆足劲才下定决心,沿着三号线的方向,一路狂奔,追上了他。

  他起初一脸惊讶,我将事情告诉他了后,他才露出一副恍然大悟的样子:“这样啊,那可太谢谢你了!请问二号线在哪里?”“左转再右转,上一层楼梯。”我快速地说了出来,之前的紧张荡然无存。“谢谢你哦!再见!”他微笑着向我挥挥手,转身离开。看着他渐行渐远,我心中的巨石也如愿落下。他温暖的微笑像一道光,照射进我的内心,驱散了胆怯懦弱。不知不觉,我竟然跨过了不敢与他人交流这道坎。

  跨过这道坎,靠的不是纸上谈兵,而是永不放弃的实践和决心。今后,还会遇到更多的坎,我会以最积极的状态去迎接它们,必须要跨过,一定会跨过!

初二作文 篇3

  人人都有一个梦,梦是这个世界上最美的东西,很多人觉得它遥不可及,其实梦想离我们并不远。

  我也有一个梦想,这个梦可能会伴随我一生。有梦的人就会奋斗,就会拼尽全力去实现他,有梦的人才有希望,有梦的人才不会丧失人生的价值。在我的身边也有很多人,他们也在为自己的梦想而奋斗着,他们也许并不伟大,但是他们永远不会放弃实现梦的机会。为了梦环卫工人可以从早晨四点开始工作,尽全力维护好城市的美丽,他的梦是让每个角落都充满光彩。为了梦运动员可以拼尽全力的驰骋在赛场上,尽力参加好每一场比赛,他的梦不是耀武扬威,而是让全世界知道世界上我们的国家是最强的!为了梦学生们可以努力的拼搏,争取更优异的成绩,他们的梦是成为国家之栋梁。为了梦双腿残疾的人可以坚定信念,避开异样的眼光,他的梦是让世界知道它还活着,他可以和普通人一样的活着!为了梦想我们可以付出一切,为了梦想我们奋力拼搏!这就是梦,我眼中的梦。

  我梦想着可以为社会多做出贡献,为了这个梦,我要努力学习,奋力拼搏。青春并不是吃喝玩乐,也不是一味的学习,青春应该制定目标,努力拼搏,多做几件有意义的事,不要每天死啃一本书。所谓热血拼搏,就是少说空话多做实事,趁着心还没有老多干几件有意义值得一提的事,不要每天一味的空想,去思考一些不是我们这个年龄该考虑的事。有梦想才能活在当下,知道自己现在究竟在干什么,下一步应该怎么走,只有梦想和希望才能牵引我们到正确的地方,干正确的事,这才是青春该干的.事,青春是梦想最重要的一部分,错过了青春就很难实现梦想,青春就是在为我们的一生的梦想打基础,把握好青春就完成了人生价值的一半。

  说出你的梦,每个人都有自己的梦,梦让每个人的生命不再单调。梦托起了一片蓝天,让人生变得浓墨重彩,为了他很多人努力拼搏。梦让我们明白我们是一群充满阳光和激情的少年,我们可以改变这个世界!让我们把我们的梦汇聚起来,点亮整个星空吧!

初二作文 篇4

  回首往昔,总有一些让人难忘的事情,令人怀恋,久不能忘,那天真烂漫的童年还在吗?那追追打打,嘻嘻哈哈的日子还在吗?

  小学的时候,小年刚一过,小孩都开始忙着,准备着,不过是怀念过年的丰盛菜肴,不过是怀念那只能在过年穿的衣服,怀念那不太多但丰厚的红包,怀念那大街上车水马龙般的拥挤人群,虽被挤的看不见身边的亲人,但仍旧高兴无比。怀念那一家人坐在一起和和睦睦聊天,吃团圆饭,说着过去一年的种种琐事,说着小时候天真不着边的梦想。

  上初中的时候,也慢慢地长大了。不再需要过年那天准备的衣服了,不再奢望美味的菜肴了,但少不了的依旧是红包,也懂得了人情世故,这才发现一家人在一起真好,无论拥有的或失去的都不重要,只要家人平安,健康,那才是最幸福的过年。

  现在高中了,感觉一路走来,一切都变了,想问:“年味去哪了?”曾经天真的我们还可以天真吗?曾经奢求的美味,红包,衣服现在也不在追求了。尽管烟花很美,但却找不到童年的喜悦。时过境迁,尽管一切都过去了,但有些美好仍旧存在心里,只是偶尔拿出来翻一翻,可终究找不到那样的曾经,有时候回想,童年的一切都显得那么模糊,那么不堪入耳。

  越长大越孤单,真想回到小时候,享受着年前吵着闹着去街上置年货、贴对联、贴门画;享受着争先恐后抢饺子、争钢镚、抢红包少的狼狈;享受着吃糖果、大拜年、做游戏的欢乐;享受着拿着鞭炮打别人的灯笼而惹恼别人、吓哭自己的窘相?

  过去的还会有吗?再也找不到那熟悉的过去了。

  突然想问:年味去哪儿了!

初二作文 篇5

  一个养蚌人来到海边,询问那些沙粒是否愿意变成珍珠。可是,它们怕苦怕孤独,一个个选择了离开,终于有一颗沙粒答应了他,最后这颗沙变成了珍珠!

  同样地,在现实生活中我的好朋友他也靠自己的努力获得了成功,但在成功的背后他面临着更多孤独、寂寞。他学习很好,很受老师的重视。在学习上他不懂会问老师,他不怕困难,也不怕挫折挡在他面前。因此他敞开心房,努力学习,一般到了下课他都会跑去问老师,大胆地与老师探讨。他的信念,他的努力获得了今天的成果,俗话说:“一份耕耘,一份收获!”他确实很努力,因此他有最完美的成果。

  在人生茫茫的途中,我们会穿过许多房间,它们并非只是门和墙,也有一个扇大门,那大门只有我们自己才能打开,获得新的空气与阳光。人生从来没有真正的绝境,我们只要自己坚持下去,面对一切挫折。不怕挫折压倒我们,而我们应勇敢地向前冲,不放弃任何机会,只有打开奋斗门窗,我们才能够面对生活,又用微笑来面对,相信明天一定是最美好的。

  其实,不管你有多大的困难,只要你努力,坚持下去……我相信你一定会做到的,幸福是自己创造的、把握的,精彩的世界有你,新的天空靠自己展翅飞翔。

  要想成功,必须坚持下去,坚挺信念,坚持自己的选择,这将是最后的完美,属于你的世界!

初二作文 篇6

  你如果问我最熟悉的人是谁,我的眼前就会浮现出一个亲切的身影,长长的马尾辫,明亮的眼睛前架一幅斯文的眼镜,修长的身材。对!就是和我们朝夕相处的李老师。

  在四年半的时间里,李老师如同我们的妈妈一样,给了我们无尽的关爱,让我们如沐春风。她还竭尽所能为我们灌输课内和课外知识,让我们开拓眼界,畅游在语文的知识海洋里。

  记得有一次我们学《爬山虎》这一课,我们看到语文书的彩图上绿绿的爬山虎,叶子一律齐刷刷地向下,感到很奇怪。我心想,植物都是叶子向上寻找阳光的,为什么爬山虎的叶子不一样呢?

  李老师看到我们百思不得其解的样子,猜到了我们的心思和疑问,她笑了笑,用鼓励的语气对我们说:“同学们,爬山虎的叶子为什么是向下长的,你们中午回家查一查,自己寻找答案,谁下午第一个告诉我正确答案,我就奖励给他一个小奖状。”同学们听了立刻激情高涨,中午回到家里都积极翻找各种资料查找答案,下午一上课,大家都争先恐后地挤到李老师跟前报告自己的答案。我们也从此养成了多提问、多读书、多动脑、多查阅的好习惯。

  李老师不仅上课活泼幽默,同时也是一位要求严格的老师。她总是一丝不苟地要求学生上课认真听讲,下课认真完成作业。

  有一次早读,李老师还没来,班级里有几个调皮的学生带头说起话来。本来应该全班齐声朗读课文,但全班的声音参差不齐,有大有小,有快有慢,乱七八糟,班长把嗓子喊破了也没起到多大的效果。不知道什么时候,李老师静静地出现在教室门口,只见她紧皱眉头,用严厉的目光扫视着班级的每一个角落,这严厉的目光让每一位同学都感觉老师正在注视着他。这种特别的威慑力立刻让全班安静了下来。不一会儿,整齐有序的朗朗读书声从我们的教室传了出来。

  提起李老师,我眼前总会浮现出很多难忘的画面:李老师在元旦、六一和我们一同欢庆;李老师在元宵节和我们一起挂灯谜、猜灯谜;李老师在母亲节陪我们一起为妈妈制作康乃馨;李老师在一次次活动中陪我们尽情玩耍、欢笑、奔跑、喊叫……

  李老师是我们小学生活中最最忠实的伙伴,最最熟悉的亲人,最最亲爱的朋友。啊!李老师,我们最熟悉的人,虽然即将离开小学生活,但我们永远不会忘记您!

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