精选六年级作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
趁暑期长假，我和爸爸妈妈来到了宁静祥和的江南水乡古镇——西塘。
走进古镇，那小桥流水，临水而筑的民居，依河而建的街道，苍老的廊棚，幽深的古弄，古老而朴素的宅院，在绵绵细雨中显得更加静谧，仿佛把我们带入了久远的历史，置身于明清时代。
西塘的桥多，27座古桥像一张渔网纵横交错地撒在这个千年古镇上。走过始建于宋代的旺仙桥，怀旧心情油然而生；而别具一格的来凤桥，则好似一座供行人歇息的凉亭。走上西塘最高的卧龙桥，远眺水乡，白墙墨顶，舟影波光，处处绿波荡漾，家家临水而居，在蒙蒙细雨的笼罩下，恰如一幅淡彩的水彩画，让我感到心旷神怡。
西塘的古弄也很多，或明或暗，或长或短，或宽或窄，其中尤以狭窄而幽深的石皮弄最为著名。68米长的石皮弄，最窄处仅0.8米。它就好似一根纤细优雅的长笛，吹奏着古镇的沧桑。
穿过了一条又一条古弄走过了一座又一座桥，我们走进了沿河蜿蜒的长达近千米的廊棚。收起雨伞，在廊棚下静静的观望对岸的景致：临河人家几乎家家都悬挂串串红灯笼，家家都拥有古河埠和系船的缆石，有的河埠旁摆放着几盆红红绿绿的衣衫临水的茶楼里几位老人正喝着茶，有的围聚在一起随意闲聊，有的则独自一个望着微波粼粼的河面上激起的阵阵潋滟。
天色渐渐暗下来，夕阳映照在细波荡漾的河水中，水美极了，渔舟在河水中微微摇曳。宁静淳美的水乡古镇的独特魅力，使我感悟到在浮躁里求取一份安逸在纷乱中摘取一抹宁静，使心境的平和为我铺展人生的征程。
六年级作文 篇2
我喜欢躺在草地上看星空；我喜欢坐在秋千上看星空；我喜欢坐在窗台边看星空；我也喜欢爬到树上躺在枝头看星空……不论在哪儿看星空，它都是那么美。
一次暑假，爸爸妈妈准备带我去野营，因为大家都想放松一下。之后，我们去了一个适合野营的地方。
晚上，我打开帐篷，望着天空，突然，一颗星星出现在我眼前，接着，又是好几颗，还没来得及去一一细数，天空便被填满了，但唯独月亮没有出来。
瞧，那一颗颗亮晶晶的宝石，多么迷人。星星有的喜欢独处，有的则喜欢聚在一起，看，那由七颗星组成的，好似一把勺子。我真想尝尝那银河之水到底甜不甜，好不好喝？再看看那牛郎织女隔着银河遥遥相对，传说只有七月七那天，他们才会相见。仔细看，你还会发现由十三颗星星组成的天马座，它昂首挺胸，多么地有气势……再看看，天上的星星各式各样，数也数不清，看也看不完。
仰望天空使我产生无限遐想，要是我也能变成一颗星星就好了！累了，就躺在云层里舒舒服服地睡上一觉；渴了，就在银河边上痛痛快快地饮水。在没有月亮的夜晚，我愿变成一颗星星，跳进深蓝色的夜幕，与星星们跳舞。
夜空，因星星的点缀而璀璨，因云彩的环绕而更添韵致，弯弯新月的倩影则让整个夜空更加的轻盈空灵。
晴朗的夏夜，星空总是那么令人陶醉！
六年级作文 篇3
生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你湿润的心；真情是一股清泉，洗涤你心灵的尘埃；真情是黑暗中的一把火，照亮你成长的`道路；真情是一股清风，带走你心中的不悦；真情是河流中的一只小船，带着你的梦想漂向远方。
而我就生活在这样一个充满真情与关爱的小区。
一天，在家做饭的妈妈突然脸色苍白、头晕脑胀，刚一放下锅就倒在了地上，正在客厅津津有味地看着电视的我大吃一惊，顿时手足无措。只好大喊救命，正好路过我家门口的王阿姨听见了就急忙敲门，让我放她进去。王阿姨一进来就忙对妈妈进行急救，几位过路的邻居见了也拿起手机打急救电话，妈妈很快就被送进了医院。第二天，好几位邻居已经堵在门口了，他们都是来看望妈妈的，还带了许多滋补品。没过几天妈妈就出院了，这可少不了邻居们的功劳啊！
呵呵，我们这个小区不仅是“我为人人”，有时也要“人人为我”哦！
暑假那几天，楼下的叔叔阿姨因为工作需要，要到外地工作一段时间。可他们的孩子却没有人来照顾，这可把他们急了个焦头烂额，妈妈知道了，就主动要求他们把孩子交给我们照顾。开始时，他们还有点不好意思，可他们哪能经过我妈的软磨硬泡。没过几天小孩子便住进了我家。每天一回到家就看见妈妈在为他们的孩子洗衣、做饭，帮孩子复习功课，像服侍小王子一样。很快，暑假就过去了，楼下两口子也回来了，他们看见自己的孩子又胖了许多，开心得不得了，眼睛都笑成一条缝了。
爱无处不在，无时不有。关爱是我们心中的一丝温暖，它把我们紧紧相连，不肯分开。真情是风中的一股幽香，它吹进我们的心田，让人与人之间多生一种尊敬、互爱和理解，我们小区就是这样的地方。
六年级作文 篇4
在阶梯教室里，六年级的同学们前面是一长溜摆放整齐的旅行箱，一只名叫“普金”的检疫犬边走边嗅，快速搜寻，突然，在一个箱子旁坐了下来，不一会儿，又在另一个箱子旁做了同样的动作。工作人员开箱一看，发现里面果然分别有一袋青柠檬和一个新鲜大芒果……9月15日，出入境检验检疫局的叔叔阿姨们在茅以升实验学校的阶梯教室里，别开生面的知识讲座受到我们六年级同学们的欢迎。
随着科技的飞速发展，我们的生活水平的提高，我们中国有许多消费者开始海淘各种国外的奇花异草和新型宠物等，殊不知这些都是不能带进国内的，在这些违禁物品中，隐藏着许多我们看不到的，但会危害当我们中国的生态平衡的动植物。但我们却不能分清，到底哪些才是不能带回国内的违禁品呢？这些与日常生活息息相关，出入境检验检疫局的叔叔阿姨们就向我们介绍并解答了一系列问题……
这次的国门安全讲座进行了整整长达一个小时的时间，在这些时间里，出入境检验检疫局的叔叔一刻不停地像我们讲解这些知识，谁都知道，这样长时间说话喉咙会很干，很痛。
但，他们为什么还要向我们讲解如此之久呢？当然，是想让我们更早了解到这些国门知识：巴西龟、福寿螺等等都是生活中可能接触到的入侵生物，让我们正确了解什么是入侵生物之后，就可以不要去饲养它，可以尽自己微薄的力量来减少危害。知道这些小知识后我们还能向身边的家人朋友宣传，让更多人了解相关常识和知道如何防范。让更多人了解到这些国门知识，认识到那些虽不出名，但依然坚守在岗位之上，保卫着国门，守护者我们全中国的英雄们！让我们团结起来，从小做起，从身边做起，遵守规则，不带违禁品回国，为我们的英雄，为我们全中国，尽一份绵薄之力！
六年级作文 篇5
一天，羊儿在山坡上吃草，突然来了一阵暴风雨，玉米下面的茧滚到了蜗牛的洞里。
蜗牛妈妈来看小蜗牛孵出来了没有，发现小蜗牛还没孵出来，她就睡了一觉。到了第二天，蜗牛妈妈又来看小蜗牛。小蜗牛终于孵出来了，蜗牛妈妈就带着小蜗牛去找吃的了。
这时，小青虫也破茧而出了。小青虫看见小蜗牛和蜗牛妈妈出去找吃的了，就跟了上去。蜗牛妈妈看到了一片碧绿的菜园，就走了过去。青虫也看见了，就 “咔嚓”一下把把菜叶吃完了。
蜗牛妈妈说：“我们走，不理小青虫了。”然后，蜗牛妈妈带着小蜗牛们去睡觉了。小青虫也想要蜗牛背上的壳，就从地上捡了一个瓶盖放到背上了。蜗牛妈妈和小蜗牛缩进他们的壳里，小青虫也缩到瓶盖里面了。
第二天早上，小蜗牛们在一起做游戏。小青虫盯着小蜗牛们，自言自语地说：“为什么我没有小伙伴？”小青虫失落地走了。
小青虫爬到了树上，把背上的瓶盖扔了，又继续向上爬。他趴在树枝上，把自己卷起来。 过了几天，小青虫变成了一只美丽的蝴蝶。这时，一只花蝴蝶飞了过来。然后，两只蝴蝶在空中快乐地翩翩起舞了。
六年级作文 篇6
初夏时节，我们怀着兴奋而又激动的心情来到了六盘水市的凤池园游玩。
一下车，园门上“凤池园”三个金碧辉煌的大字就映入了我的眼帘，它们在阳光照射下显得格外耀眼。园门旁的两根大柱子上各雕刻着一条威武的巨龙，只见那龙盘着柱子，锐利的大眼睛像两个大铜铃，它们龙互相对视着，像要打起来似的，令人望而生畏！
走进凤池园，就可以看见一片绿绿的湖水，虽不知道这湖的名字，但它却非常之美。遥望湖水，它的两边群峰逶迤，山势雄伟。你瞧：那些山多有趣啊！它们有的像牛在湖边饮水，那斜插云天的山峰就是弯弯的尖角；有的则如少女采茶，那飘动的流水就是她美丽的秀发；还有的似晚归的牧童，那嘴边的短笛正奏着悠扬的乐曲……哟！山间一股清泉流进湖里，山泉那“哗哗”流淌的声音，不就是一曲优美的旋律吗？
我们租了一只船向湖中心划去，不一会儿就来到湖心的小岛上。小岛上树木茂盛，野草肥美，一阵阵浓浓香草味和岛上潮湿空气迎面扑来，让我们感觉像到了另外一个世界里。我们坐在小岛上，静静地聆听鸟儿在树上欢叫，悄悄地观望虫儿在草间爬行……时间仿佛也凝固了一般，我们沉醉在夏日的美景里不愿醒来。
之后，我们又乘着小船来到小桥边上。我们登上小桥，湖周围的景象尽收眼底：湖面上，花花绿绿的小船划来划去，像一只只蜻蜓在戏水。船儿划过之处，水面波光粼粼，而后湖面又恢复平静，平静的湖面像一面大镜子，把一座座葱绿的小山映得更绿了。游客们有的在湖边的青石小路上漫步赏景；有的围着石桌打牌、品茶；还有的摇着蒲扇在树下乘凉……看着如此美景，我不禁大声吟诵：“舟行碧波上，人在画中游。”！
不知不觉白天就溜走了，夜悄悄地揭开了它神秘的面纱。此时，天上眨着眼睛的星星、如小船般的月儿和湖边挂着的一排排红灯笼倒映在湖水里，湖水变成了金黄色。远山朦朦胧胧，在夜幕中犹如一幅幅令人琢磨不透的水墨画印刻在我的脑海中，顿时，脑海里闪过一句话：凤池园真美！
六年级作文 篇7
在我生平中，我还从小自个儿上市场买过菜。终于等到了那一天，妈妈叫我上市场去帮她买葱。我听了就高兴得二话不说得答应了。
当时，我像一只快乐的小鸟，蹦来蹦去的向市场跑去。不一会儿就来到市场。我边走边看小学生作文，突然，我眼前出现了一捆长长的，绿油油的蒜，多想妈妈说的葱啊！
我就高兴的跳起来，指着蒜说；“阿姨，我买葱。”
哈哈……周围的人都笑了起来。看着他们笑，我就抓了抓头。
“小妹妹，这是蒜不是葱，你要的是这个，这才是葱。”阿姨说着手还拿起了一捆葱。
瞬间我的脸红得像熟透了的红柿子，巴不得地下有个地洞给我钻下去。
回家后我把刚才的事说出来，妈妈听了不但没有安慰我，还臭骂了我一顿。说：“活该，谁叫你天天回家就看电视或玩儿。如果你有空就去厨房学习，也不会这么丢人。”
经过了那次教训后，就在家里学习这、学习那，结果把阿姨气得火冒三丈高，因为我总是给她添乱。
六年级作文 篇8
快乐的寒假生活一开始，我便迅速完成了各科作业。接下来的时间要专心完成我的实践作业了，其中最有意义的要数手工制作了。今年我要亲手制作一盏灯笼。
为了使我的灯笼精美别致，材料我可都是精心准备的。有的是自己制作的，有的是在网上购买的。材料一收到我便迫不及待的开始我的创作。当我兴高采烈的打开材料包一看，傻眼了，包里竟只有几根类似竹筷子的木棍和几个连接木棍的塑料拐角，这能做成灯笼吗？我心里浮出了疑问。看来要自己创作发挥了。
开始制作灯笼了，我已经做好了充分的准备，要撸起袖子大干一场了。首先要把支架做好，这需要力量，我请来了力气最大的锤子。拿一根木棍，把它锤进连接木棍的拐角里，再把另外几根木棍也锤进去，然后用同样的方法将其他的几根木棍连接起来，灯笼的框架就做好了。在完成这一步骤的时候，我可是费了九牛二虎之力才把他们连接在一起的。“唉，终于弄好了！”刚开始我是兴高采烈，到现在是气喘吁吁，但看着制作好的框架心里还是美滋滋的。
然后就是最重要的一步——糊纸。我从文具店里买来了皱纹纸，想把它包裹在已经做好的灯笼支架上，完成这一步骤不得不请来双面胶。在每一根木棍上都贴上双面胶，撕下双面胶的一层皮。接着用手工健将——剪刀把皱纹纸裁剪到合适的尺寸，再把剪好的皱纹纸贴在灯笼支架上。这一步骤必须小心翼翼，稍不留神，也许皱纹纸就会贴歪，导致整个灯笼不协调，就是想补救都补救不回来了，所以我才请来了妈妈来帮忙。她负责扯着纸，我来滚灯笼。经过我们俩的同心协力，纸很快给糊好了。“太美了！”，我对自己的劳动成果赞叹不已！我好像从来都没有见过这么漂亮的灯笼。此时我又回到了起初的兴致勃勃。
令我最开心的是最后一步在灯笼纸上绘画。我的灯笼一共有六面，经过我的深思熟虑，我决定在这六面中两面画小猪的剪纸图案，两面画梅花，还有两面分别写上“福”和“猪年大吉”的字样。绘画可是我的强项，经过我的精雕细琢，原本朴素的纯黄色灯笼，完美的蜕变成了一盏图案鲜明、颜色鲜艳的彩色灯笼。我高兴极了，连忙拿给爸爸妈妈看，就连他们也对我的杰作投来赞许的目光。
六角宫灯制作的很成功。在我看来，制作过程不仅检验了我的手工制作能力和想象能力，也让我懂得了互相协作、精益求精的好处。这真是一次意义非凡的手工制作！
六年级作文 篇9
人生路漫漫，有悲也有喜，有苦也有乐，其中肯定也有着无数的困难和挫折。这些都是我们人生海洋里一朵一朵小的浪花，也是一节一节生动的课堂。
那是一年暑假，我写完当天的作业，长长地舒一口气，托着腮，呆呆地望着窗外，干点什么好呢？突然，一个念头在我脑海里闪现：为什么不趁这个好天气学习骑自行车呢？说做就做，我一溜儿烟跑下楼，以“迅雷不及掩耳盗铃”之势，把自行车从车棚里推了出来。
跨上自行车，我心中乐开了花儿，满是自信，仿佛骑上了一匹千里马。猛地一蹬，车子一下子冲出去好几米远，接着，便像一个醉汉似的，摇摇晃晃地扭起了秧歌，“扑通”一声倒在地上“罢工”了。“小样儿，我还治服不了你了！”我并不气馁，反而增添了几分与它搏斗的勇气，重新扶起车，跨上去。结果还跟上次没什么两样，可恶的自行车还是“不听话”，并不愿意跟我“交朋友”。又试了很多次，不但没学成，还摔得浑身是伤，我坐在地上，大口地喘着粗气，早已经汗流浃背，伤口让汗水一蛰，还有太阳的暴晒，那是火辣辣地疼，我不得不回家处理一下。
下午，我又推着车子来到了小区楼前学习骑车。这一次，因为有了爸爸的“高深指点”，我的信心增添了很多，“目视前方，车把扶正，身体放松。”耳边回响起爸爸的叮嘱，我一下子变得全神贯注，坚持不懈地这样做，终于越过了这道坎，能骑上好几十米远呢！自行车在手中变得“好听话”呀！我的心里就像吃了蜜儿一样甜。
是啊，生活中的困难再多，也没有人的办法多。我相信，凡事只要找到好的方法，坚持着做下去，终会闪现出“智慧”的火花，也一定会取得成功！
这堂课，让我受益匪浅。生活之中处处有“课堂”。
六年级作文 篇10
“书是精神的巢穴，是生命的禅床”，这是余秋雨说过的一句话，也是我内心的写照。书是拉近了时间的省略号、是缩短了地域的逗号、还是那一段又一段的分号，总之，书将是我一生中最好的朋友。
鸟瞰古今中外，仔细研究历史的价值，你会发现，不同的人看历史的角度是不同的，较肤浅的人会认为历史只是一本老少皆宜的书；稍微知识渊博的人会认为历史是一本“四库全书”；而我却认为历史是一瓶香槟，一颗五彩的芝士，是我的良师益友。贯穿历史的时空，意大利的政治风暴让我明白了政坛的残酷；中东的战火教我明白了这个利益纷争的世界；“巴巴罗沙”德军的闪电战更让我牢牢记住了先下手为强的道理。是的，历史是前辈留给我们的照妖镜，是前辈给我们检讨书。你看，历史上那些有名的皇帝们哪个不是善于听取大臣们的意见才成功的。像唐宗宋祖、一代天骄成吉思汗，还有汉武大帝等等。而相反，像纣王那些一意孤行的暴君，换来的却是人们的千古讨骂。所以，我们在读历史的同时，不能只是简单的关注其中的情节，而是要仔细地琢磨一个事件、一个朝代兴亡的原因和规律。避免历史的悲剧在我们身上重演。
在所读的众多中，请允许我摘抄一幅我情有独钟的片段。这幅片段的名字叫《犹太王国的劫难》。话说爱公元前722年，亚述帝圹张的脚步踏上了以色列国土，他们占领了撒马利亚城，以色列遭到了第一次灭国。公元前583年，尼布甲尼二世大军再次将耶路撒冷团团围住，犹太人的抵抗并没有起到作用，三年后，犹太民族惨遭第二次灭国，巴比伦军队血洗了耶路撒冷，并且还将全部战俘一同运回国去，着就是有名的“巴比伦之囚”。虽然这样，几经磨难的犹太民族并没有失去信心，在一批又一批的犹太人的努力下，他们终于实现了复国之梦。这个看起来是简短的，但是他给我的启示却是宛如那一江春水一样，留之不尽。每当我心情低落或是想放弃时候，我总是会暗示我自己，不要放弃，犹太民族那么艰难的处境都能走出来，我这点处境又算得了什么呢？所以，在读完这个后，我始终保持一种乐观上进的心态。
历史，古文明的殿堂；历史，天涯海角的回音。让我们品读历史，研究历史，欣赏历史吧！
二〇〇二年一月一日
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