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三年级作文

时间:2021-03-11 14:42:58 三年级 我要投稿

【热门】三年级作文汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】三年级作文汇编九篇

三年级作文 篇1

  今天中午虽然下着小雨,但是掩盖不住我喜悦的心情,我将代表我们班级到四楼会议室参加第二届学生心中“我最喜欢的老师”终极评选活动。

  活动开始了,主持人首先向大家介绍了十位候选老师。接着,候选老师们精彩表演开始了,小许英老师和孙老师讲述了自己关爱学生的故事,她们讲得生动、有趣、感人,我给他们都打了50分。沈老师自创了一首动人的校园小诗,李老师给大家分享了如何让学生爱上写作的妙招……

  我最喜欢凌老师给我们带来的纸牌魔术,只见他拿出一副扑克牌,叫同学抽出两张牌,交待他们看清记住,剩下的牌放在桌子上,他把两张牌放在背后,问我们要看哪只手的牌,我们说:“看右手。”他把牌给我们看了一下,说:“我知道左手的牌是哪一张?”他拿出来给我们看,问:“是不是?”“是!”同学们惊呆了,凌老师好厉害呀!接着,凌老师又表演了一个魔术。我目不转睛地盯着看,却找不出凌老师表演的魔术破绽。最后,凌老师告诉了我们魔术的奥秘,还鼓励大家在学习和生活用要善于发现和思考,努力正当一个热爱生活的好少年。我毫不犹豫地给凌老师打了满分。老师们继续表演着自己的拿手好戏他们的精彩表演赢得了全场阵阵热烈的掌声。

  经过激烈的竞选,我们每个小评委都认真地给自己喜爱的老师打分。最后,凌老师等五位老师为第二届学生心中“我最喜欢的老师”,沈老师等5位老师获“提名奖”。

  点评:能有机会去做评选学生心中最喜欢的老师的评委,你掩饰不住兴奋的心情,让你更兴奋的是还能从中看到老师们精彩的表演。看到你认真地观看凌老师变魔术,就知道你被魔术深深吸引了!

三年级作文 篇2

  夏阿姨刚刚走,秋姐姐便无声无息地来到了人间。

  她来到了果园。为苹果穿上了一件件红红的衣服,远远望去,还真像一个个火红火红的灯笼呢!它们望着秋姐姐齐声说:“谢谢秋姐姐!”

  她来到了稻田。为稻田涂上了金色,使稻田看上去真像一片金色的海洋;她为高粱点燃了红红的火把,让它们守护着稻田。农民伯伯见了,笑着说:“今年收成好,都是秋天的功劳啊!”

  听,是她撒下了一阵暖暖的叮咛:“大雁们,要好好过冬哦!”

  她又来到树林,告诉小松鼠:“请你帮我转告大家,冬天要来了!”小松鼠连忙跑进树林大声喊道:“冬天快来了,大家快做好过冬的准备。”松柏、杨树,各种树穿上了厚厚的衣服,枫树穿上了红袍,杨柳换上了黄色的衣服。小动物们运来了粮食,准备冬天吃。

  这就是秋,一个金灿灿的秋;一个五彩缤纷的秋;一个丰收的秋!

三年级作文 篇3

  去年春节的一个晚餐,我们全家坐在一起做香米糕,我在旁边看,看得入迷了,我向妈妈提出我要做香米糕。

  奶奶告诉我做香米糕,首先要把香米磨成粉,拌好,做成古钱币的样子。再放下去蒸。等米糕蒸熟后,再把香米糕攥成圆形,再把小圆球放到磨具里,按磨具的样子压好,然后把磨具上面的模拿去,再把米糕拿出来一个接着一个印。精美的米糕有圆形、寿桃形、方形。奶奶告诉我:“各形有各形的吉言说法。”我按奶奶说的方法认真练习,终于做出美美的香米糕了!

  我做的香米糕拿去厨房加工好了,热气腾腾的香米糕,端上了桌子。我大口大口地吃着,这顿香米糕格外香甜,香米糕细腻而柔,柔而Q,香中带甜,甜中带甘。我们这么繁多细节香米糕,平常很少见。

  爸爸告诉我:“别看这香米糕现在还不是很珍贵,许多年后,它会成为地方失传的文化。”我庆喜我学会了制作香米糕,还吃上了自己做的香米糕。

  我将永远记住这文化制作的细节,难忘那久久留在口舌中纯香的香米糕。

三年级作文 篇4

  只要你肯发现,任何事物都值得你学习;只要你肯学习,整个世界都是你的课堂。一堂体育课上,老师要我们跑400米。我们所有女生都连连叫苦,但是,只有她——罗梦玲,依然昂首挺胸,双目平视前方,一动不动,仿佛一位勇士一样,丝毫不为这400米而感到不安,反而还很兴奋。

  开始跑步了。只听一声“嘀”,罗梦玲像一支离弦的剑一般射了出去,瞬间就把其他女生都甩在了后头。我的体力不行,更糟糕的是,不久太阳公公也出来凑热闹了,火辣辣地照在我身上。我感觉自己如同烧烤架上的美味佳肴,很快就会被烤熟了似的,不一会儿,背后便湿哒哒的,我跑的上气不接下气。准备要放弃了,这时,一只温暖的手握住了我的手:“朱幽颖,还行吧,大家一起坚持跑下去吧!”我扭头一看,原来是罗梦玲啊!“我……我真的可以吗?”我气喘吁吁的问道。“你当然可以,只要再坚持一下下就可以到达终点了。”罗梦玲微笑着说道。我看着她灿烂的笑容,她居然放弃了原本可以得到的第一名,就为了等我。温暖顿时充满了我的心,感觉眼眶湿湿的,好像有什么要掉下来。最后,我和她手挽着手一齐跑向了终点。

  生活处处有课堂,这次跑步让我从罗梦玲身上学到了很多:乐于助人,坚持。

三年级作文 篇5

  今天在家里看电视,电视里播放的是描绘寺院发展历程的纪录片,在记录篇里每当太阳升起的时候,和尚都会敲起那口钟,让钟声响彻寺院,响彻山里。

  每当这个时候,爸爸就会和我说:“宝宝,你看人家和尚,当一天和尚就要撞一天钟,多么的尽忠职守,你以后要向他们学习。当一天学生就要好好学习。”

  我知道爸爸是在趁这个机会教育我,但我不同样爸爸的观点。

  当一天和尚不必撞一天钟,每天起来都撞钟,没有一点心意,墨守陈规,这样根本不会有好的发展。如果每天撞钟就可以了,根本不会有手表有闹钟的出现。在说,你当和尚每天的工作就是撞钟,说明你没有本事,身体素质不行,根本不是习武的材料。

  我是学生,我要好好学习,这是每个人都了解的事情。但我不会说,因为我是学生,我每天写作业了或者每天骑自行车去上学了就是好学生。每天去上学,但是不认真听讲,又有何用,还不如不去上课。

  所以我不认同爸爸的观点,人就是要有创新思想,要有求知欲,要懂得进步。

三年级作文 篇6

  下了那么久的雨,终于停了,太阳公公露出了久违的笑脸。趁这个好天气,我和华淞哲。朱旭杰一起去南宋石刻公园。据说那里是全国重点文物单位,其园内的南宋石刻群经过八百多年历史沧桑,至今仍以规模之大,数量之多,雕刻之精,分布之集中,保存之完美在中国尚属唯一。

  我们一行人来到了石刻公园,穿过一座房子,到了一个庭院,呈现在眼前的是五尊高大威武的石像,听妈妈说那就是著名的文臣武将。穿过庭院,我们看到了一扇门,上面写着百兽坪,沿着长长的石阶登上百兽坪,两旁六十八尊形态各异的石狮子好像在欢迎我们。来到了山顶,站在坪顶,沐浴着清新山风,呼吸着新鲜空气,我们深深地沉醉在这美丽的风景中。

  看完了百兽坪,我们来到了三字经广场,广场地上的青砖是按照八卦的原理铺的,看上去很是别致。广场上还摆放着很多雕塑,都是一些小孩子,有点在读书,有的在写字,有的在玩电脑,还有的在摇头晃脑地背书呢。广场上还竖立着很多高大的柱子,叫做三字经望柱,上面刻满了三字经。广场的墙上也刻着三字经,到处都是三字经,怪不得叫三字经广场呢!再往里走几步,里面就是回音壁,你只要大声说话,你所说的话就会被回音壁反弹回你的耳边,真好玩!

  后来我们又去参观了塔林、观音阁、百师代表、孝园等,看得我眼花缭乱,目不暇接。

  南宋石刻公园所有的石刻群是我们祖先智慧的.结晶。我深深得钦佩他们!

三年级作文 篇7

  “女儿,女儿,爸爸买私家车了!”爸爸一进门就高兴的喊道,我愣了片刻才反应过来说:“真的吗?那就太好了”。

  原来随着我家的生活水平有所提高,所以要买车了。听了爸爸的话,我和妈妈迫不及待的跟着爸爸来到了新车旁。哇!这辆车真漂亮啊!颜色是我最喜欢的大红色,因为大红色代表着吉祥、喜气,热烈,奔放,激情,斗志。

  突然我发现里面有一个小脑袋,打开车门一看,哦,原来妹妹早已爬上车了,奶奶看见了笑着说:“舒服吗?如果舒服的话,今晚就睡在里面吧。”听了奶奶的话,妹妹赶紧从车上爬下来,正在这时叔叔来了,说到:“我考了驾照,还没开过车呢,这下你买车了,今天就让我开个过瘾吧!行吗?”爸爸说:“好的。”说着叔叔就发动了车子,开走了。邻居纷纷说:“让我也试试吧。”爸爸又笑起来说:“好!好!看你们那心急的样子。”

  晚上妈妈烧了一桌子的菜来祝贺家里有车了。就这样,我们度过了一个快乐的晚上。

  啊!有汽车的感觉真好。

三年级作文 篇8

  今天下午,我拿出妈妈给我买的遥控车来玩。遥控车车身是黄颜色的,车顶上有四个红颜色的小灯,车头和车尾各有二个白灯,很像一辆真的赛车。可是,我玩了一会儿,车就不听指挥了。在问了姥爷后,姥爷说:“可能是电池没电了”。于是我就到超市买来新的电池重新安装上,遥控车又快速的跑起来。

  我也学着电视中玩遥控车的样子试着玩一些花样,可是不能很灵活的控制。我拿起遥控车仔细的看着,决定把前面车轮的轮胎拆掉,拆掉轮胎后试了试,哈哈,遥控车果真可以进行180°调头了,真是太好了。可是轮胎拆掉后跑起来的声音太大了,于是我又找来胶带把轮子缠了一下,声音也变小了,遥控车控制更灵活了。经过我反复的练习,我可以熟练的掌握遥控车的180°大旋转了,我高兴地手舞足蹈。

  玩遥控车我还要继续加油!

  爸爸妈妈的话:儿子,好玩是孩子的天性,今天你在玩的过程中既动手又动脑,展现了你的才智,希望你继续发挥,玩得更精彩。

三年级作文 篇9

  我们班有一位搞笑的同学,他叫邢书华。他有一个外号叫“乐翻天”,这个外号不是说他自己乐翻天,而是他的行为让我们乐翻天。

  提起他的外号,还要从上个月的班级足球赛说起。对方出界了,我们让邢书华来发球,他踢了个飞球,顿时得意忘形的在操场上又是跑又是跳,但我一脸生气的瞪着他,真恨不得过去给他一个“飞踢”。他不解地回头一看啊,原来,球踢进了自己的门里。更惨的是,守门员已经倒在地上,旁边还有一只鞋子。这是怎么回事呢?原来邢书华,是把球踢飞了,但球是往后飞,因为用力过度,他的一只鞋也飞了出去,球过门了,守门员的脸上有了鞋印,还被鞋子“香甜”的味道熏倒了。此时,不管是我方还是对方,都被他搞笑的行为逗得乐翻了天,从那以后,我们就管他叫“乐翻天”。

  还有一次,中午的时候,他又和上铺的苏子博进行了“枕头大战”。“乐翻天”把枕头往上扔,用力太猛,苏子博的脸被砸疼了,气急了,不和他玩了。他往上一看,没动静了,就迅速把枕头抽走。过了一会儿,他又拿起了自己的鞋子往上扔,这次苏子博一把抓住了他的鞋子,他又往上看,想要抽走鞋子。可就在这时,一只鞋子不偏不倚,正好拍在他的脸上,他的脸上立刻多红红的鞋印,看着他脸上的鞋印儿,我哈哈大笑。

  这就是我们班的“乐翻天”,也是我们班的“情绪调节师”。

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