五年级作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
今天是我的生日，爸爸妈妈打算带我去漂流。我高兴地一蹦三尺高。
一路上，妈妈不断地向爸爸提出各种各样稀奇古怪的问题。
“哈，妈妈，你怕了吧”，“欣钰，你说话的声音怎么也变了？”“我......”
说真的，我也挺害怕的，这不，说句话都打哆嗦。
时间过得真快，不知不觉中我们就到了漂流的起点。啊，这漂流的装备还挺复杂：安全头盔、救生衣、竹竿......这么多装备更给漂流蒙上了一层神秘的面纱。我大步跨上皮筏艇，浪花还调皮地跳起来舔我的脸呢。
我们顺流而下，船行得飞快，风呼呼地往脸上刮，两岸的山直往后退，船下划出一道道银白色珍珠般的水花。“砰！”皮筏艇或许和我们一样太兴奋了，一下子冲进了激流里，水花四溅，我们都成了落汤鸡，皮筏艇里也进了许多水，速度明显减慢了。我和妈妈奋力排水，我们用手使劲地捧水，手忙脚乱忙了半天，艇里面的水一点也不见少。妈妈看了看爸爸浸在水里的脚，急中生智：“欣钰，快把爸爸的皮鞋脱下来，当勺子舀水。”我一听，乐了：“嘿！还是妈妈聪明。”这招效果不错。
船悠悠地漂到一片平静的水面，一个牌子吸引了我们，上面写着：”距离终点800米。我们好像看到了光明，爸爸来了劲，只见他鼓着腮帮子，皱紧了眉头，脸憋得通红，双手握紧竹竿，使出浑身解数，拼命把竹竿往水下撑，奇怪，怎么划来划去，皮筏艇就是不向前呢？爸爸急得直挠头，额头上豆大的汗珠一个劲儿地往下掉，我和妈妈也在另一侧帮忙划水，可皮筏艇就像故意和我们开玩笑，一个劲儿地在原地打转。
“真是的，艇怎么就不动了呢？”爸爸埋怨道，哪知忙中出错，爸爸竟把手中的竹竿弄掉了。这可坏了，没了竹竿，科是寸步难行。爸爸平时总教导我，学习用品就像士兵的枪，现在他可是自己把自己的“枪”给丢了。幸亏前面有个救护人员，他把自己的竹竿给了我们。
爸爸吃一堑长一智，专心驾驶，艇变得乖顺起来。正当我们长时间忘形的时候，又来了一个特大的激流。我们还没反应过来，皮筏艇已横搁在一块石头上，又一个大浪打来，皮筏艇几乎要站起来了。我六神无主，心一横：下河洗澡吧。爸爸费了九牛二虎之力，才马皮筏艇调平稳。我发现妈妈脸都吓白了。
女孩不容易到了岸边，我们也累得精疲力竭。“刺激吗？”“没得说，爸爸，什么时候再来？”“还来？”爸爸妈妈的嘴巴都成了O形！
五年级作文 篇2
冬去冬生冬去春又回。山间，草地上，树林里，校园里，到处都布满了春的足迹：和煦的春风是春在轻抚我们微扬的脸庞；绵绵的春雨是春在滋润我们干涸的心灵；灿烂的阳光是春在温暖我们的心扉。怀着对春的憧憬，我们迎来了又一个春天······
桃花灿灿惹人怜人间三月，春暖花开，到处都充盈着春的气息。迎面吹来一缕清风。仔细闻闻，里面竟夹杂着些许桃花的芬芳。跟随着风儿的指引，我来到了一处未曾涉足过的林子，没想到映入眼帘的是一篇惹人怜爱的桃花，远远望去，到还真有几分“千朵万朵压枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在这不经意间，为这个春天增添了一抹可爱的粉。
满园春色竞相争伴随着春风的吹拂，花儿们渐渐绽开了她们的笑颜。因为她们等待就是这个时刻，这个能够让她们绽放光彩的时刻。
看，她们竞相开放着，娇嫩欲滴的花瓣在春风的抚摸下摇摆不定。她们争先恐后的开放着，唯恐让其他的花儿们占了先机，于是乎，便构成了这样一幅“满园春色竞相争”的佳境。春雨润如酥
想必很多人都听过“春雨润如酥”和“春雨贵如油”这两句话吧。大家还记得那些春笋吗？它们不正是在经历了春雨的洗涤后，才怯生生的露出了他们的小脑袋，为这个多彩的春天又增添了一份清新的绿的吗。
“一天之计在于晨，一年之计在于春”在这个充满希望的春天里，让我们像放飞风筝一样，放飞心中的梦，并且勇敢的去追逐吧！可不要白白浪费了这个充满生机，充满希望的春天呀！
五年级作文 篇3
我们的教室在一楼西侧。
一进教室，西面墙上有一块大大的黑板，老师经常在上面写字、画图。有时会让我们在上面写字算题。黑板前面是讲台，上课时老师站在讲台上给我们讲课。讲台的前面是讲桌讲桌上放着粉笔和尺子。整齐的桌椅摆在教室的中间。深蓝色的桌套套在桌子上，好像走进了海洋的世界。教室四周的墙壁是雪白的，上面还贴着同学们的作品，墙下面还刷着浅绿色的围墙，显得明亮整洁。在阳光的照射下闪闪发亮。
这就是我的教室，又干净有整齐，使人心胸开阔的教室。
五年级作文 篇4
俗话说：母爱如水，父爱如山。但在我心中，父亲一直扮演着冰冷、严厉的角色……直到那一次，我才懂得了父亲那深沉的爱。
数学试卷下来了，望着那几个大大的红叉与耀眼的圈圈，心里凉了一大截，我无可奈何地整理书包，心里十分难过，但欲哭无泪，只好垂头丧气地回家等待发落。
我拖着沉重的脚步回到家中，父亲满脸笑容迎面走来，“成绩出来了吧？应该不会很差，拿来看看吧。”爸爸迫不及待地轻声问道。我无精打采地说：“嗯，是出来了。要看吗？我拿给你吧。”说完，我便伸手进书包把那试卷拿了出来，爸爸一看，慈祥的脸孔立即“晴转多云”了。严厉地说：“怎么回事？78分？怎么会这样？”这下我清楚地知道，爸爸已经是非常不满意了，甚至是很生气。我真的是让爸爸失望，我的神经在打架，我的肌肉在挣扎，终于按奈不了，捂住耳朵冲进了房间，泪流满面。
第二天一早，妹妹递来了一张小纸条，我的注意力全都倾注在那一张小字条上：“对不起，昨天气重了，你出来一下”这威武庄严的字，毫无疑问，是爸爸的。我马上套上衣服，走出房间。爸爸正在客厅中一边抽着烟，一边在我的试卷上圈圈画画。我忐忑不安地走过去，只见爸爸把头一转，说：“过来吧，坐下。”我坐在爸爸的身旁，亲切地说：“好女儿，失败乃成功之母”……接着，爸爸耐心地为我分析错因，为我加油打气，跟我说说笑笑……最后，他还说“昨天，对不起啦！乖女，让失败过去，迎接新的胜利吧！加油！”。那一刻，我读懂了父爱！
看着爸爸那梳得油光光的头发上，还隐隐约约地藏着几条银发时，我心痛不已。那一刻，我读懂了父爱，读懂了父亲那坚韧的爱。父亲那严厉的爱，父亲那可亲的爱，那无私的爱！
五年级作文 篇5
“哗哗哗……”今天一早就下起了雨，我呆呆地望着窗外被雨打湿的世界，想起了一个故事。
那也是一个雨天，一个小男孩蹲在路边，他的身边还放着一个篮子。男孩的头发和衣服已经被雨打湿，嘴里说着：“哪个好心人买几根蜡烛吧，我家的弟弟得了重病，要钱医治，请大家行行好吧。”可是，路过的人都只是看一眼小男孩，就从他身边走过。雨还在淅淅沥沥地下着，小男孩还在路边乞求别人买他一根蜡烛。
突然，一位年轻人走了过来，问小男孩：“一根蜡烛多少钱啊？”“1元。”小男孩小声地说。“好，我买10根，我只有50元整，你补我40元吧。”年轻人微笑着说。“谢谢，谢谢。”小男孩感激地说：“您一定会好人有好报的！可是，我现在没有40元，我去我家找，您把您家的地址告诉我，我到时把钱送到您家去，好吗？”年轻人看着小男孩的一脸真诚，无法拒绝，只好把地址告诉了小男孩，回家去了。
年轻人回家后，等了一会儿，结果没有等到小男孩，他心想：那个小男孩应该不会来了，算了，那40元我就当为小男孩的弟弟治病捐钱了吧。于是，年轻人将那件事给忘了。
第二天下午，年轻人正在喝咖啡，突然，敲门声响起。年轻人打开门，发现门口站着一个脸色苍白的小男孩。那个小男孩用他那颤抖着小手，从口袋里摸出40元钱，递给年轻人，一边哭一边说：“叔叔，昨天我哥哥在来你家的路上，被一辆车撞倒了，他叫我一定要把钱还给你，叔叔啊，求求您救救我哥哥吧！”听了男孩的一番话，年轻人惊呆了，过了一会儿，年轻人跟小男孩去了他家。
年轻人来到小男孩家，发现这是一个极其简陋狭小的空间：一张木桌、一把椅子、一个灶，还有个男孩躺在冰冷的木床上。借着昏暗的灯光，年轻人看清了男孩的样子：脸色苍白，眼神暗淡，嘴唇也接近白色。年轻人走到床边，男孩拉住年轻人的手，断断续续地说：“叔叔，40元钱我已经补给你了。求、求你帮我照顾我那病重的弟弟，帮帮我。”说完，男孩永远地闭上了眼睛。
“哗哗……”雨还在下，老天爷被男孩的精神感动。虽然那个小男孩死了，但他的精神却永远留在了这个世界上。
五年级作文 篇6
今天是大年初三，我和爸爸随着长城的古砖，探访步月的足迹，最终来到了长城脚下的梅园来漫步。
走入梅园，一阵寒风呼啸，梅花在这寒风中高傲地孤立着，现在已在春天的边境，但是没有百花争艳，只有这梅花在 这风欺雪压的日子中坚强地生存着，无谓是王安石笔下的
”墙脚数支梅，凌寒独自开“。
在梅园中缓缓地漫步着，欣赏着，这朵朵梅花，一阵一阵淡淡的幽香扑入我的鼻中，这些梅花白似雪，青的令人回味无穷、红的像小婴儿脸颊的泛红······这梅花实在无法用我疏浅的词绘来形容，只能借用古人的诗句”遥知不是雪，唯有暗香来。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”
漫步园内，这梅花让我的心中汹涌澎湃，想起无数诗人赞美梅花的诗句，如果他们看见这梅花，心中一定思绪万千，这梅花在风欺雪压的冬天开放···· ····
五年级作文 篇7
我有一个特别好的朋友，我们不管干什么都在一起，有什么心事都会告诉对方，可是这次我们却因为一件事吵了起来。
故事发生在一天的下午，老师组织我们去大操场跳皮筋，大家几乎都走光了，我却还在教室里写作业。突然我看见一个女同学哭了便过去问她怎么回事，她告诉了我，就在这时，我的好朋友回到了教室，看到她哭也问她为什么，我告诉了她，可她却学我刚才站着的样子，我特别气愤，总觉的她在嘲笑我的站姿，就气愤地走回了座位。我光顾着生气了，却不知道她还有话要说，而她呢，却以为我是故意不听她说话，也开始生气了，就这样我们吵了起来。
你一言，我一语，互相指责对方，都在气头上，口不择言，互相伤害。谁知在我们吵的过程中，老师已经知道了这件事。我们慢慢吞吞的走到大操场去见老师，老师严厉的教育了我们，我们的'脸瞬间变得通红，互相不好意思的看看，觉得无地自容。我心想：如果当时我好好的听她说话就好了，也许她只是想逗我开心而已。
回到教室后，我开始扫地，突然我听到了一个微弱的声音在对我说：“对不起！是我不对。”我在接受了他的道歉后，也和她道了歉。于是我们俩又和好如初。
现在我们还像以前一样一起玩耍，一起说笑，我们还像以前一样是好朋友。
随着时光的流逝，我在慢慢的长大，记忆中那些不好的不愉快的痕迹也早已被我们抛在脑后，留下的，只有真挚的友谊和甜甜的笑容。愿我们的友谊永存。
五年级作文 篇8
洛阳城里秋风习习，落叶纷纷，落红一片，满城像是洒了金粉似的，叶是金黄的，菊花是金黄的……洛阳城这边风景正好。
可诗人张籍却不这么认为。他觉得秋风是无形的，可秋风所包含的寂寥肃杀之气，可使落叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。
他想给远在家乡吴郡的亲人们写封信，可想表达的意思很多，一时竟不知如何说起。平淡的秋风中蕴含着浓浓的游子情怀，张籍见到的是这秋风带来的凄凉摇落之景，客居他乡的游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念呢？“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”。
他在烛光下写信给家人，外面暗夜织上天空，纺织娘女士在操着琴。诗人一边写一边落泪，脑海里总浮现出爹娘的影子......信写好后，又担心匆匆写好的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。这正显出他对这封家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语，惟恐遗漏了一句。“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。
张籍对家乡、亲人的思念就像一江剪不断的春水，一丘娄不尽的细沙，真是乡思缕缕道不尽，万语千言恐不详啊！
五年级作文 篇9
我很喜欢喝牛奶，它既好喝又有营养，能让我们健健康康，你喜欢喝吗？
牛奶中有好多好多营养呢！我查阅资料知道牛奶里除了水分全是营养物质，蛋白质和脂肪就占6。9%。妈妈说，牛奶中的脂肪颗粒很小，很均匀，非常利于吸收，还可以促进消化。
牛奶虽然有营养，但饮用时还是有注意事项的哟！比如：不可以喝生牛奶，因为牛奶里面有很多细菌和牛身体里的排泄物，直接饮用很容易生病。不能喝过期的牛奶，过期牛奶会滋生很多有害细菌，刺激肠胃，影响身体健康。
告诉你吧，我还在喝牛奶的过程中发现了一个有趣的现象。一次，由于没有及时喝妈妈热过的牛奶，等变凉后我惊奇地发现牛奶上面有一层类似于凉皮的东西，我赶紧把它夹起来扔掉。事后通过查资料我才知道，这层“凉皮”居然是和牛奶一样有营养的，还能充当“营养锁”，锁住牛奶中的营养元素。从那以后，遭遇“凉皮”时，我都会美滋滋地享受掉它。
最近看新闻报道，在我国一些贫困的山村，好多和我一样的孩子还喝不着牛奶，营养跟不上，平均身高比城市同龄的孩子要矮2公分。看了这些，我很难过，决定把攒的零用钱买了牛奶寄给他们，让他们也增加营养。
我要珍惜能喝到牛奶的生活，好好锻炼身体，也尽自已的努力去帮助那些喝不到牛奶的伙伴！
五年级作文 篇10
端午节历来有吃五黄、放艾草、挂香袋等习俗，为了更多地了解这些，我跟妈妈来到了菜场体验一番。
转过冷清的拐角，眼前竟顿时人山人海，从菜场走出来的人，脸上笑盈盈，手里拎得满当当，熟悉的人相互打着招呼。人手捧着一大把艾草，从身边走过，艾草的淡淡香味弥漫在空气中。
我着急地跟妈妈说：“我们也去买艾草吧！”来倒艾草摊位前，捧起艾草，嗅着艾草熏熏的香气，令人神清气爽。把脸贴艾草上，艾草叶子糙糙的，像一双老人的手，轻轻地抚摸着，让人觉得倍感舒适。把艾草挂门楣上，有着招百福，驱千邪的寓意。
吃五黄，转好运。五黄是端午节的必需品，接下来买什么呢？买几条小黄鱼是首选。
“好咯，这儿自己挑，喏，新鲜的很，鱼鳃鲜红，肉质有弹性，百分百野生。”老板热情地吆喝着，引来了更多的顾客，看到这么多人围在摊位前，老板脸上笑容引起的皱纹更大了一圈。
端午节，相传原来是为了纪念屈原。现如今，准备五黄的菜肴，挂起艾草和香囊，包好粽子，再去西溪湿地观赏赛龙舟。就是这样，让快节奏的生活放慢了脚步，让各种美好的寓意集结在了一起。
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