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小学二年级作文

时间:2021-03-10 09:53:48 二年级 我要投稿

【推荐】小学二年级作文合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学二年级作文合集九篇

小学二年级作文 篇1

  你们知道我的妈妈是什么样子的吗?那我就带着你们看一看!

  我妈妈可时尚了。有一次,有人喊她去吃饭,爸爸带着我和弟弟先走了,等了老半天,妈妈还没来,爸爸回家去看,呀!原来妈妈还在化妆。

  我的妈妈还很会嗨皮,有时候我们去KTV唱歌,大人们都唱累了,小孩子们都唱睡着了,我的妈妈还不知疲倦地唱着。

  我的妈妈还是一个说到做不到的人。她说着要减肥,可是就是迈不开脚步,吃完饭就瘫在沙发上。但是只要有人喊她吃夜宵,她马上就管不住嘴,所以“越减越肥”。

  这就是我的妈妈。

小学二年级作文 篇2

  这个故事发生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米来和雅德。

  米来,是动物王国里的一只智慧的小兔。

  雅德,是动物王国里的一只勇猛的小狼。

  一天下午,米来正在午睡,突然听到轰隆隆的声音,紧接着又传来哗啦啦的声音。“不好,好像是地震了。”他感觉整个地面在摇动,窗外的树木东倒西歪。他飞快地跳出家门,找其他的小动物们。可是他没见任何小动物的影子。

  他这才想起来,前两天蟾蜍们告诉他这里将有灾难,让他搬家的事。正在他后悔伤心的时候,遇见了雅德,他想马上躲起来,但想了想后,还是迎了上去对雅德说:“你吃了我也没有用,反正我们都要死了。”雅德说:“为什么?”

  米来着急的说:“地震来了。”

  雅德说:“那我们怎么办呢?”

  米来对雅德说:“我们一定要团结起来,想出办法逃走。”

  米来和雅德商量了一个好办法,决定一起制作一个大木筏,然后顺着山洪,离开这座可怕的哈得拉山。

  雅德凭借自己的力气找了许多木材,米来用自己的智慧造好了木筏。他们牢牢地抓住木筏,顺着水流向山下划去。

  不知漂了多久,他们来到了一座美丽的小山,他们安全了。

  这场灾难,让他们俩成了好朋友。

小学二年级作文 篇3

亲爱的同学:

  上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室,我发现同学们的桌子上都有日记本,可我的桌子上却什么也没有,我的日记本到底去哪里了呢?我奇怪极了。

  正想着,丁老师亲切地说:“同学们,快坐好,上课了!”我听了,连忙坐好,也没有时间再去想。丁老师和蔼可亲地对我们说:“同学们,我要特别表扬几位同学,他们的日记有很大的进步,下面,我给大家读一读他们写的日记。”教室里顿时鸦雀无声,丁老师首先读了我最好的朋友张瀛的日记,她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事,我听了非常感动,觉得她写的比我的好多了,我一定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日记,他写的是母亲节帮妈妈做家务的事,他用的词语和句子非常好,内容也让我很感动。

  正欣赏着,只听见丁老师说:“下面,我给大家读一读赵成都同学的日记。”我心里顿时感到一阵轻松,老师读完日记,我自豪地走上讲台,双手接过老师手里的日记本,回到座位上,认真地读着丁老师给我写的评语,丁老师的评语虽然短少,也给我带来了很多的信心。

  通过这件事,我明白了:付出就有回报。为了我们生活的更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍坚持在电话里给我辅导日记,在这里我要真心感谢爸爸对我的关心和呵护,如果没有他的帮助,我的写作水平也不会提高的这么快,这篇日记也不会在课堂上展示出来。希望爸爸在工作的时候,多注意身体,多关心自己,我想对他说:“爸爸,放心吧,我会继续努力的,不管发生什么事,我都不会灰心的。”

  xxx

  xx年x月x日

小学二年级作文 篇4

  我有一只憨憨的“胖小猪”。它既不会动,又不会叫,是一只朔料做的储蓄罐。

  “胖小猪”可爱的样子十分惹人喜欢,简直像个“活宝”。圆圆的身体像个粉红的球儿,两只尖尖的小耳朵竖得直直的,弯弯的眉毛下贴着两只像黑宝石似的纸眼睛,扑闪扑闪的。眼睛下面是一个又大又圆的红鼻子,鼻子是活动的,可以拧开,那就是“胖小猪”的嘴巴了。如果我想取钱的话,就可以从它的嘴里掏了。哦,对了!“胖小猪”的背上有一个小口子,一旦我有硬币就可以塞进小口子里。

  这只“胖小猪”是我上一年级妈妈送给我的。自从有了它我把爸妈给我的零钱都塞入“胖小猪”背上的小口子里。每当听到硬币落人小口子里“叮”的一声清脆的声音时,我就非常开心。几个月过去“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。我抱着“胖小猪”,心想:这下我可以去买我想买的东西了。

  “胖小猪”你的功劳真大,你真是我的理财好宝贝!

  老师点评 :外形描写细致,能注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是文章的亮点所在,并且能按一定顺序来写,眉目清晰,生动紧凑,事例写得具体有意思,语句通順丰富,充满童趣。

小学二年级作文 篇5

  6月1日 星期三 晴

  先跟大家自我介绍一下,我是一张“三好学生”证书。

  今天是“六一”儿童节,小主人的班主任任老师说今天我们可以见到小主人,我和伙伴们激动地手舞足蹈,开心地说着小主人的事。但令人遗憾的是,由于儿童节的庆祝节目很多,任老师的事情也多,所以没有来得及把我们送给小主人。真希望明天早点到来!

  6月2日 星期四 晴

  今天,我的小伙伴都被他们的小主人领走了,只有我一个人被孤零零地留在了讲台上。都是因为小主人最近吃饭不太好,被老师惩罚了,我在心里真替他着急啊!望着空荡荡的教室,我伤心地哭了起来。“小主人,你一定要好好表现,早点来接我呀!”哭着哭着,我就睡着了。

  6月8日 星期三 晴

  在这几天里,由于小主人的表现比较好,我的愿望终于实现了。我见到了期盼已久的小主人。我真想放声歌唱,让所有的人都能分享到我的快乐。我开心地跟小主人回了家,他把我放进了他最珍惜的“成长记录袋”里。在这里,我教到了许多好朋友,他们都是小主人以前获得的各种证书。“小主人,你一定要好好学习,再给我们多找几个像这样的好朋友。我们相信你,加油!”

小学二年级作文 篇6

  今天,我变了。变得让妈妈心花怒放了。

  晚上回家后,妈妈让我休息一会儿再练琴。我对妈妈说:“今天我要早拉琴,早学习。”说完又把自己脱下的外衣挂好,把裤子叠(dié)得整(zhěng)整齐齐。妈妈夸我真懂事,嘴里不住地说:“小宇变了!”我告诉妈妈,以后我天天都这样,不用妈妈再为我操心了。

  我真的变了,就连今天的习题也做得非常认真。我的变化让妈妈心花怒放了,我以后要天天这样表现,请大家给我加油鼓劲吧!

小学二年级作文 篇7

  荔枝是一种人见人爱的水果,我也不例外,特别爱吃。可我的家乡不生产荔枝,我们这儿的荔枝都是从广州,福建等地运来的。五月份,市场的水果摊上就有卖了。那时荔枝物以稀为贵,俏得很。六月份,荔枝大量涌上市场,价格实惠,家家都在品尝荔枝,真是一果上市,百果让路啊!

  荔枝外表很粗糙,全身布满细小决状裂片,好像乌龟壳上的'龟裂。荔枝的蒂部较大,顶尖稍小,看上去整个儿像心脏形,也有的略像椭圆形。话题作文荔枝作文500字(5篇)话题作文荔枝作文500字(5篇)。荔枝的颜色是深红色的,没过几天就转变成暗红色,再变成土黄。。白居易曾经说荔枝是:一日而色变,二日而香变,三日而味变。确实如此,荔枝不易贮藏。我们这里都是用保鲜液浸泡,真空塑料袋包装,用泡沫箱运载。剥开皮,可以看见乳白色的果肉,有的晶莹透亮,有的带点儿黄色。我迫不急待地咬一口,清甜爽口,细腻无渣。我吃了还想吃,止不住嘴。真没想到荔枝外表粗糙,可果肉却那么好吃。荔枝营养价值很高,有丰富的糖、磷、维生素C和少量的蛋白质呢!

  听说唐明皇宠爱的杨贵妃特别爱吃荔枝,唐明皇就派人日夜兼程把荔枝从南方运到长安。唐代诗人杜牧的诗中描写到:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。瞧,从古至今荔枝都深受人们的喜爱。你是不是更爱荔枝了呢!

小学二年级作文 篇8

  现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

  首先制做我的暑假作息时间表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

  第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

  其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

  这就是我制作的暑假计划,你认为我制作的合理吗?

小学二年级作文 篇9

  我叫朱明洋,在星光小学上学,现在是一名二年级的学生了。 时间过得真快,记得刚上一年级时,我是个胆小的小男生,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,现如今,已成为有知识、有礼貌、识大体的大男生了。特别是最近,在各位老师的教育培养下,我的阅读识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的提高。

  在家里,我每天写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能帮妈妈做一些简单的家务活,比如:扫地、擦桌子、拖地之类的。表现好的方面,妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦!

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