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高二散文作文

时间:2021-03-09 16:15:16 高二 我要投稿

有关高二散文作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的高二散文作文8篇,欢迎大家分享。

有关高二散文作文汇编七篇

高二散文作文 篇1

  有青翠高大的松柏,有玲珑苍艳的野花,高与低,绿与红,点缀完美的画卷;有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞翔浪的木船,枝与木,动与静,成就远航的轻骑。“万类霜天竞自由”,迥然不同的生命,阴差阳错地缔结在了一起,由稳定规范的圆形成了新颖多变的多边形,那繁乱也守护了繁乱的灵动,那漫长也诠释了漫长的洒脱。

  人生喻成了路,路比作了几何。选择多边形,如同选择了坎坷延长了的人生,或喜悦或忧愁或寂寞或奔放地奔跑在弯路与直路的交接处。路成了捷径的反现象,人生成了披荆砍刺的磨练史。

  端详多边形,诠释多边形。

  不再是机械的循环的行走姿态,而是因情因景或跃起或落足或飞驰或慢行。兴许时光流逝甚多,兴许结果不若走捷径,但时光不再是黑白交替的循环,过程演义了结果无法比拟的戏剧。

  路已延长。

  崎岖之际,奔行之时,可以因“一水护田将绿绕,两山排起送青来”而欢欣,可以因“天门中断楚江开,碧水东流至此回”而感慨,可以因“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”而伤怀,可以因“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”而惊喜。

  奔走在多边形的人生之中,尽情将才能肆意挥洒,为四周景致而恋恋不舍,潇潇洒洒地张扬个性。因为崎岖,因为坎坷,因为艰辛,因为已延长了,也便成了驾驱梦想前进,而非名利驱使着飞奔——哪怕万次重复,也要心竭而止?

  康德赞浩瀚的星空深邃,与道德标准并举。而组成浩瀚星空的圣洁的群星,都是棱角分明的五边星形——在人的潜识中,多边形本身就是一种深邃的意境。

高二散文作文 篇2

  如果说阳光的邂逅是一种错误,我宁可这错误永远继续,延续我们逝去的激情。

  飞一般的青春心笙荡漾。

  是少女,总有情窦初开;是少年,总有倾心之畔。

  一个火热的眼神便可以为之冲动的付出一切,这份百分百的爱恋,总成为最美也最哀伤的怀念。这年纪没有过多的负累,我们可以在这种百分百的冲动中忘我的快乐。发展成为早恋或者单恋都无所谓,总之,它是你人生之路上最唯美纯洁的感情。如盛夏的莲,清丽而略含娇羞。

  既为冲动便有惩罚。当激情逝去,理智代替了情感的思考;当百分百爱恋消逝,我们便无奈地长大。

  家长说,恋爱是你的权利,但不准越格或泛滥。

  他们知道,每一次激情的逝去,都会带来一份理性与倦怠。人生之路漫漫,他们希望我们保持纯真,用感情这最美的动力指引未来的快乐。

  和p分开是中考后。这么散场,让那一切感动都轰轰烈烈地过去,再也没有所谓百分百的冲动与激情,更多的是理性的思考。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。逝去的就让它逝去,该来的,我们总要迎接。

  当一切都褪色、我们都在怀念、那阳光的午后、世界的光彩

  人生何其修远、我们、还要走、没有谁会等谁、几多聚散几多愁、总有未来、总有期盼、总有选择、我们各有方向……

  青春用最唯美的方式教会我们成熟,我们没有理由停滞不前。带走你的梦,我们各有方向,各有方向……

高二散文作文 篇3

  姑娘你的笑靥如花,一袭白衣辨风华。

  曾经你和我手牵手一起仰望天空,而今你我各奔东西。不知,你的心里是否还有我?你说过:“分离是为了下一次再见,等时光和岁月静好,我们又会在一起微笑。”你送我的那面古铜色梳妆镜,我一直摆在床边,那面镜子和那个首饰盒交相辉映,形成了一道独具特色的风景线。你知道我喜欢一切关于古代的东西,于是你在我生日那一天送了我一个此生难忘的礼物;你说:“有机会的话我们一起去看兵马俑,只要你喜欢我们就算走遍全世界都可以。”听见你说的这番话后,我背着你默默的抹去眼泪。谢谢你,如果没有你,那么会不会有现在这个高傲的女孩呢?人人都说我们关系比亲姐妹更好,却不知我们一起经历的风雨有多少。此时此刻,我一个人坐在古道的草坪上,总觉得我脚下的那一片绿色格外的明艳。

  阁楼后面有一个小小的秋千架,上面横挂着两张秋千,那是你和我一起弄的。我到现在都还记得你走是的画面,我们都是双眼含着泪水,却没有哭出声来。你对我笑了笑,然后转身就离开了。“如果有一天你回来了,别忘了我们的约定。一起去看兵马俑,一起去吹西域的风。”我哭了,瘫坐在地上,早已把以往的开心和快乐抛到了九霄云外。

  关关雎鸠,在河之洲。

  窈窕淑女,君子好逑。

  可是在我眼里,你的一举一动都吸引着我。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”离歌又一次在我耳边想起,长亭、古道、芳草……那不正是属于我们的世界吗!

  “我跟你何尝不一样呢,都是家中至宝,但这样的至宝放在社会上,你敢保证不会变成废弃物吗?”这是我对你是说的话,其实那时的你我都还对这个世界不够了解。玫瑰花开的那样艳丽,比过了月季,比过了水仙,比过了蔷薇。我知道你并不喜欢玫瑰的艳丽,你只想做一株彼岸花,在我所行走的路上以最刻骨铭心的红色陪着我。

  姑娘你的笑靥如花,影月翩翩闻岁月。

高二散文作文 篇4

  “我还是很喜欢你,像海底深万里,不知所域。”

  命运的罗盘很奇妙,转啊转的,无论你逃去哪里,注定将我们捆在一起。但你温柔的话语似乎还在我耳边重复着那句不爱,可是我爱啊,这就注定了我一定会一生追逐着你的脚步,从未停歇。

  我记得刚刚认识的时候,你对我还是十分温柔,当我“不小心”说出那句隐藏在心里的话时,你的脸色乍变,从此,温柔不复。

  可是我不能放弃啊,因为我不能违背我的内心。所以,我就只能一直不停不停,不停不停地想要抓住你那艘不属于我这个港湾的四处漂泊的小船。可能是因为得不到的都是最好的吧。

  终于,你也许是烦了我,也许是可怜我,我们在一起了。可是事实上人在一起并不代表心在一起,每次聊天都是以我开头以我结尾,每次想让你多说一句话你也是不耐烦,可是你对其他的女生却是格外的好。爱也分人,可我终究不是你的那个良人。

  我知道,以可怜为基础的爱情终究不会久远。渐渐的你连我的消息都懒得回,早上我一句早安晚上我一句晚安,就这样获得了你的两个嗯。可是你晚上的嗯似乎回的特别快呢,你肯定在想“这个人终于可以闭嘴了。

  我终于可以安心打游戏了。”我知道,你不爱我。

  最后,我们分手了。导火线是你又借口家里有事结果去打游戏,我之前的一忍再忍终于在这一刻爆发,说了很多很多,可也抵不过你的一句“我本来也就不爱你啊我们分手吧”的伤害来的大。我的目的不在于分手我闹脾气只是想让你哄哄我,哄哄,一次就好。

  现在我把当时赌气删的你的联系方式都添加回来了,我不是故意的,可是我就是把关于你的信息牢记于心里,不曾忘记。

  每天看着你的动态,和你的情绪一起喜怒哀乐,没办法,我就是贱,我就是忘记不了你。但是我现在似乎有一点改变,因为我想看你幸福,而不是和我在一起的幸福。

  “喜欢是一个人的事情,爱是两个人的事情,所以,我喜欢你与你无关”既然不能忘却初心,那么,就一直守护着你吧,默默的,就好。

  如果哪一天你发现你的生活里少了我的影子,不必惊讶,那证明着我已经放下,放下对你的妄想,开始了我的新生活。因为我还有爱我的人在我的身后,我该回头看看了,不想死守你这棵参天大树,抚摸着我的小树苗,足矣。

  可是现在的我不能放弃,再做最后一把努力,因为“我还是很喜欢你,如鲸向海,如鸟投林。”

高二散文作文 篇5

  我打开日记本,换上新的笔芯,一笔一划认认真真地写道:艳质兮非华,阳卉兮非奢,折秋馨兮遗所思,望美人兮天一涯。

  每次心情不佳的时候,我都会一遍又一遍地写这句话。这句话好像有巨大的魔力,可以平复我的心情,安抚我的内心。

  安微说,如果爱一个人,就一定要爱得淋漓尽致,不能给自己留下遗憾。

  我十分认同。

  可是,毕竟那是安微,我们的姐大。她注定不是关在笼里的金丝雀,她有一片广阔的天地,她的爱亦应该是勇敢而无畏的。可是我,就不一定了。

  想我确实是够懦弱。曾经和杨洛一班的时候,享受着偷偷看他的感觉,沉浸在自己的小幸福里,像一个贪婪的小偷,渴望得到他的目光,却又不愿意让他发现。这样怎么可能呢?

  我以为自己一度地多愁善感,却实在是优柔寡断。当断不断。如今杨洛和别的`女生谈了恋爱,程惠有一次对我说,既然这样了,你就笑着祝福吧。

  我笑了,点点头。是啊,就应该祝福。他们已经构建起自己的二人世界,我左右不过是个局外人,掺和进去伤人又伤己,不祝福又能怎样。

  我并不是一个特别喜形于色的人,我善于隐藏自己的伤痛,把快乐和笑容带给别人。我害怕别人看到我的伤痛和虚弱,就像看到丑陋一样。屈然从前总说我有一颗十分强大的自尊心。或许就是自尊不允许我低头,不允许我回首。

  我也不愿意回首。

  那一次,在图书馆里碰到杨洛,我就已经确定了自己的心,明白了自己并非那么容易受到伤害,至少我在他的目光下,可以笑着打个招呼,然后什么都不必说,昂首挺胸地从他跟前走过。没有半点留恋。

  新的班级里,有一个叫王倩的女生,她的性格挺开朗,无论谁给她什么气受,她都嘻嘻哈哈地毫不在乎,照旧跟人大闹得热火朝天。

  可是,她喜欢上了我们班里一个学体育的男生。

  每天每天的,穷追不舍,在她身上,我们班的同学深切地体会到了什么叫坚韧不拔锲而不舍。

  落花有意流水无情,那个男生并不喜欢她。他喜欢和他一块学体育的一个漂亮女生。

  那天王倩吃过饭后在他课桌前帮他收拾东西,他喝得醉醺醺的,因为他的女神拒绝了他的告白,原因关于王倩。

  她笑嘻嘻地等着他回来,好欣喜地告诉他是自己收拾的,她一直在等,等他给她一个机会。可是他的眼睛里全是冰冷,化作冰凌一般直直刺向她。他看也不看,将桌子掀翻,周遭的女生都受到了惊吓。她一边向他道歉,一边卑躬屈膝地帮他捡拾,他毫不领情,大骂着滚。然而她仍旧笑着,帮他收拾。

  班里发出阵阵的叹息声。

  我转回头去,不再看。心里却很乱。我想这个世界上,或许向我这样的人有很多很多,然而像王倩这样坚持不懈百折不挠的女生却很少见。

  如果要我选择,我宁愿孤独一人终老,也不会奴颜屈膝地这样爱一个人。爱本该是平等的,不该是谁付出了多少就该回报多少,如果爱一个注定要失去尊严,那么我宁可不爱。

高二散文作文 篇6

  众人喜欢散文,皆因其自然,其真性情,其自由也。然吾在红袖添香上所见之文章皆是小性情,小情调,不见其大自然也。

  说这话时,不仅要有人群而攻之了。你是哪方蟊贼,竟敢在这里信口雌黄,不知天高地厚而。

  然吾所云皆是有感而发也。文章所述者多为走马观花之人,皆以自已的想法与看法来描述:常期居住在城市,每天所见所闻过于单调。偶然有机会接触大自然,如同笼子的小鸟见了大世界,一切皆美好。于是大写特写;劳人是美的,残垣断壁是美的,连乞丐也是美的。

  然在潇洒描述中,把所有生活之艰辛都忘之脑后,仿佛不知人间烟火。如:卖轿车为了能达到销售的目的,不惜费尽心机,把爱车说是情人,说成成功的象征,但在以开车为生计的人眼里,开车成了不知黑白的熬夜,无休止在不同的路上跑来跑去,所有外面的风景也不过是司空见惯的道具。也有写恋情的,情思缠绵,独居一室,沏杯咖啡或是茶,或是点烟。看其气息袅袅而上,变成虚无。思绪也跟之去了远方流浪。若有音乐相伴,更是相思成灾。乱了的思绪,朦胧的感情有了色彩,有了行动。悠然悠然如杯里的舒展的茶叶,有了灵动,婀娜起来。而把所有一切视为若无。天地间只有自已与佳人,万物皆有伊人的影子。

  以这样题材为题的文章自然吸人眼球。有好奇者,有回忆者,有玩味者。皆在别人的回忆里与自已过去的事情缠绵。说别人想说而不能言者,实为精明之人也。

  但我想说的是如果加之现实生活之琐事,偶然一瞥,一投足。皆能是文章有了张力。有了烟火的味道,有了鲜活的世界。不再是想象中的独立成林。这样的文章无论多精美,也不过是幅画。没有立体感,没了厚度。自然会给人以大气魄,大手笔之感。

  常站在别人的立场来考虑问题,才能体会到当事人的真实生活体验,也不会再信口开河地见了庄稼就说有劳者的喜悦。请问,如果你一年收获连根本的生计也无法维持,你还会为此而喜悦吗,恐怕你那时的喜也是苦笑而已。显得无奈而已。倘若是喜悦的话,为什么乡下的年轻人对土地基本不是不屑。

  那些只管耕耘不问收获者皆为虚伪之人也。要么就是傻子。

  你所谓的悠闲皆因你是来看风景的,是天上的一片云。所以你笔下的文章皆为美好,却少了生活的厚度与深度,没了活动,没了生命的底蕴。自然也没了与人共鸣的喜悦。

  以上所云皆为个人之愚见,不足为证。希望与众人切磋散文之美,也算是抛砖引玉罢。期待你的批评与意见。

高二散文作文 篇7

  结束了一周的“刻苦”学习,今早得以归去,晨风从我身边掠过,带走我身上微弱的温度。“再来一场小雨不更好吗?”

  安静的街道,行人稀少,互不相识,宛如永不相交的平行线。久远的车声,清晰的脚步声,被拉长的影子,漫长的路。“我,走的完吗?”仰望天空,天空渐明亮,身体本能的闭上眼睛。冰凉的感觉,手触碰眉毛处“雨水吗?真的是,说什么来什么呢”自嘲了一声。歇息?还是,奔跑?大街上除了雨声、车声还夹带着微弱的急促的脚步声,水潭里的水溅湿了早就湿透了的裤脚。大清早的车站仅有一人在等候,他的头发有水珠滴落,衣服湿了大半,书包也未幸免,就不知道里面的书是否也湿了。凉风一吹,一声哈欠声应风而起。十分钟后车来了。他,走了。我的心莫名的感到疼痛,事不如意的事情本也就多了去,对吧?我,在问谁?万叶飘散,绝崖高峰,初雪降临,一人独立,何者?“生无可恋,心如死灰”者,他认为自己如此的付出,却只是得到一个让自己失望,令人痛心的结果。他终于,不,又一次迷茫、彷徨。前方还有适合他走的路吗?太难走,太让人“绝望”。

  曾几何时,他也曾意气风发,如今,实在不堪入目。彻底冰冷吧,寒冷吧,世界!错的不是我,而是这个世界。冰冷吧,意志。你不冰冻,又怎能清醒?零度,你们的极限,对吗?我希望这并不是我的极限,“零下”是否真的存在呢?传闻“零下”是一个尘封已久的世界,只有被选中以及有一定能力的人才会有机会进入。“零下”的另一个传言,只要打开这道门,必将改变格局,无论什么情况。假若上天你尚未完全抛弃我,就让我前往最后的希望之地吧。想也知道这不可能的,只是一种奢求,一个不会有结果的,闹剧!绝崖高峰者,后倒而下。他,最终的结果会怎么样呢?

  天空与我渐行渐远了,呼呼风声,无孔不入的钻进我身体里。日出的太阳,仿佛近在咫尺。希望如流星,加速坠落着。看不见了,我是受到“召唤”了吗?云的美,岂是你想象中的那般简陋。寒冷的凤,侵蚀着。冰冷的水,入侵着,刺激着我的皮肤,沉入了,沉入到何方?闭上双眼,再也看不到了。睁开紧闭的双眼,玩闹,谈笑的同学映入眼帘,这明明是晚修啊,我还能够说些什么呢?那么我自己呢?我睡着了又算是什么?还做了一个莫名奇怪的梦,却让我莫名的感到熟悉。我自己和他们根本也没多大的区别,难道不是吗?所谓太累了这种借口,我自己都不愿接受。

  下课铃,他们离去,住宿生,十分钟的休息时间。空荡荡的教室,我的眼睛里透露著名为迷茫的眼神。“老师,可能的确需要天资这种东西吧,有些东西或许真的可以依靠努力做到,但是没有一定的天资终究无法达到一定的地步吧,别人几分钟的事情,或许自己一小时都无法解出,梦想这种东西也许真的是太遥远了。我曾天真的以为高中不会很难熬过去。高一,看似难也看似不算太难的过去了,或许天真的以为高二只会像高一一样,错了,错的很离谱,怎么可能会一成不变呢?高中一开学就开始累,看似好像得到比较不错的成绩,高二,失去文科的我,本自己算是勉强平衡的吧,别人或许真的偏的厉害了一点。无法理解,自然做不了,做不出希望如流星加速坠落,看着眼前不断的翻过,曾经的错汹涌而来,又一闪而过。

  调研考出现的错误几乎相似的错误今日再现上次40多分这次30越走越远越容易压抑,好像一直在压抑着什么,可能迟早有一天会爆发,身边周围,太吵闹,想要离开氛围太低更压抑。现在的我似乎被感染了我都不知道高一那时候的自己究竟是什么样的了,梦想也太遥远2A好像合并了更难,更何况本就难的重本几乎不用多想,现在的我不可能,又想现在就毕业了,但自己又考不到又希望不要那么快想要会三国语言,但除了中文可以交流外,英语几乎不更何况更小众的语言呢?没有这种天赋做什么都要难些有些高度还是努力都难以达到的想真的学好真的太难了周围的嘈杂只会让我更想远离,万一这种坚持下去依旧失望呢?就像现在,这样的让自己失望,像是被困在一个笼子里一个名为自己的笼子里,逃不出去,面对着自己本会却忘记的无力感,以及不会的无助感。又想到平日里自己是真的努力了吗?真的好好去学好了吗?还是一个自欺欺人的样子罢了?这次失败或许还没什么,害怕的是这次失败了,下次依旧失败,倒在同样的地方找不到自己的缺点在哪或者补不了。

  也不知道是不是因为更接近于高考高三而心慌以及心急如果高三做题一大堆错误,也不知道能不能接受下,本在之前,错了也就认为错了,错的多了一点,下次不错就好了,可除了学习这一方面我在别的方面更加看不到自己的长处,想要去到更远,最简单且最快的方法就是在学习上可似乎并不眷顾我。也许散发光芒的时间已经过去了过去的时代再也找不到以前那种境界了吗?无法达到吗?可能是吧,还是这本来就只是自己的妄想?还能再坚持下去吗?还能再对自己说鼓励的话吗?当一个人非常认真的去付出却得不到一定的回报的时候也会迷茫以及回想自己做的一切吧是否只是徒劳,不喜欢甚至厌恶吵闹的教室外面的安宁也被打破难道一个让我安静的地方也没有吗?这物理都有让我退赛的感觉,竞赛还是不要去丢人现眼了吧,本身学的也不是很好,是否真的应该恢复“本性”呢?做自己一个人的事,双耳不闻窗外事,纪律说实在的也不想管记了名字却又被撕下来有什么意义呢?说实话这一群人给我的感觉就是我与你们在同一个世界,我与你们又不是同一个世界的人太遥远的地方也难以达到自己到底有哪些长处吗?

  我,到底在做什么?我们为什么努力?只是为了一个分数吗?虽然或许我也的确需要这个分数会不会还没得到这个分数的时候就已经自己瓦解了呢?”这是不久前自己的疑惑吧,如今也看开了些吧,窗外吹来的凤,让我得到一丝清醒。常温的水进入身体,刺激着身体。别人桌面上冒着热气的热水。“不要迷茫,不管外在的环境如何恶劣,坚持自己。不管喜欢也好、不喜欢也罢,路,总要走下去的,既然如此,为何给自己这么多的包袱?记得,我自己的目标:上大学、上本科!在达成目标的路途上,会遇到很多困难,不管困难如何,记得:按部就班,完成当前我该完成的(老师布置要背的、作业,把当天学过的科目看过一遍加强印象。反正就是预习复习。最重要的是要上课认真听讲吸收)就是达到目标。其他的职责,如果同学违纪,你默默记下则是,该怎么处理交给班主任老师,这是你决定不了的(我个人也颇为认同这句话,这的确是我决定不了的)如果同学知道了,无奈地对ta说:这是我的职责,不好意思,同学们看到你违纪了,我也没办法,下次我提醒你。而且你自己也要有心理准备,当给自己找条后路。如果不能达到目标,考不上重本或本科时。我可以选择复读再考一次或在读3A时考专升本科。人生处处有转机,不可能一条路走到底,吊死在一棵树上。我们这么努力不单单是为了分数,只不过分数是目前比较科学、公道地衡量学生学习情况的一个标准而已。特别对于我们普通学生、贫困地区的学生,目前唯一比较公平参与竞争的机会。而且处于现在这样一个时期,考大学使我们以后的路更顺利的走下去,这是张入场券。你要成家时,如果女方知道你连大学都没读过,她会怎么看你?其实,努力读书是你处于这个年龄阶段唯一的任务,(不要和某些媒体宣传的“特殊事例”作比较,因为自己没有这个资本)做好自己,做好当前事,就行了。不用纠结、不要迷茫了,路,坚定地走下去。如果还有什么想法,找老师聊。”对当时的我有着一定的影响,也逐渐看开了吧。

  室内温度不再温暖,明灯不再耀眼,人在流动,我走最后。“这条路,我,要走下去,绝不再轻易的有放弃的念头。我,与他们,不一样!我,终将相信自己会做得更好。走出黑暗吧”随着我手指的按下,光明从我眼前消失了。“走吧,前方的路长着呢,我还想再看到花盛开时,我在旁记录下的场景”无人走动的教学楼中,从黑暗中走出一道身影,又隐入黑暗中。

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