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四年级作文

时间:2021-03-09 15:18:23 四年级 我要投稿

【精华】四年级作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级作文汇总5篇

四年级作文 篇1

  嫩绿的春天悄悄地过去了,热情奔放的夏天就接着来了。大地显得更浓绿了,一切都生机勃勃。不管是花草树木,还是人们,都充满了活力。

  瞧,野地上,星星点点开满了五颜六色的野花,红的似火,黄的似金,白的似雪……这些野花在绿叶的衬托下,显得更加迷人。它们虽然不起眼,可它们总是努力地绽开花瓣,甜美地微笑。那诱人的花香引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞,也引来了勤劳的蜜蜂在不停地忙碌着。

  果园里,桃子成熟了,散发出淡淡的诱人的香味,令人垂涎欲滴;西瓜也熟了,一个个圆溜溜的西瓜鼓着大大的肚子,活像一个个绿足球,绿色的外衣在阳光下闪着光,让人们都舍不得摘下它们。

  树木伸展着浓密的枝叶,给人们撑起了一把把绿伞。一阵风吹过,绿叶像一个个手牵手的小娃娃,跳起了欢快的舞蹈,“沙沙沙”地唱起了动听的.歌。

  人们换下了春装,穿上了夏装。美丽的花裙子在街头摇曳,各式的短衫,花花绿绿的遮阳伞随处可见。在绿阴下,许多人围坐着,边摇着扇子,边拉着家常,不时传来一阵阵欢笑声。

  我爱夏天,爱它的生机勃勃,充满活力。

四年级作文 篇2

  美丽,到底是怎样的,是拥有短暂的美貌还是有一颗万年依旧很纯洁的心呢?这个问题,草,没错,就是那路边不起眼的小草。它,带给你了一个最好的回答。

  说起外表,草它就被其他东西挤在了后头。没错,草,它不好看,常常被人类压在脚底板下,可是,你有没有留意过,它,在多次糟蹋之下还是挺立着他那翠绿的身躯。我想,这个问题你已有答案了吧!草,他就是哪类拥有纯洁的心的植物,它,才是真真正正的美丽,因为它有那种美丽的品质——坚强,这是一种无人能比的力量,也是使草继续生存下去的心理。

  “离离原上草,一岁一枯荣”正如白居易诗人笔下一样,草,就是那种坚韧不拔的植物。大地上,难道你会见不到那一片新绿吗?那是因为它有顽强的生命力,但正是因为这样,人们才更加践踏草地了。“反正草这么多,死了‘一点点’有没有事咯!”大家可能会这么想,但是草也是生命,不过,草很顽强,他是不会怕这些小问题的。人们的践踏反而成为了他前进的方向。草,真的很美。

  草,如此美丽,如此坚强。

四年级作文 篇3

  “张扬,王宁轩,你们两个留下来,把上学期的奖状贴到墙上去。”

  人算不如天算。我刚把书包整理好,准备回家,没想到接到了老师的任务。无奈,只能乖乖执行任务。

  正准备贴时,金凌也赶来帮忙了。我负责剪胶带,王宁轩和金凌负责粘贴。于是,问题出现了。

  “快点呀,张扬,再供应十段胶带。”“急什么,我正忙着呢。”王宁轩贴完了一个又要一个,他们两个人贴,我只有一个人剪,而且剪东西可是我最不拿手的活,我只好拼尽全力,忙得满头大汗。几张奖状贴上去是贴上去了,可看上去就不牢靠,原因是墙壁上坑坑洼洼、印迹斑斑。这可把我们急坏了,为了加固,我又拼命剪了许多胶带,王宁轩又使劲按了许多遍,才把它们彻底牢固地贴在墙上。

  为了方便我们走动,王宁轩把两张桌子拼起来,这可把金凌害惨了。王宁轩在移动桌子同时,忽略了还站在桌上的金凌。桌子不停地抖动,金凌吓得直哆嗦,站在上面一动都不敢动。嗨,王宁轩,你真是个冒失鬼!

  花了二十几分钟,我们终于把奖状贴完,看了又看,总觉得不对劲。糟了!我们一边贴了三张,一边贴了四张,一边多一边少,看上去有点不协调,这可怎么办?

  “大不了再赢一张呗。”我说。新学期让我们为新奖状而努力吧!到时,我要贴奖状,不要剪胶带。

四年级作文 篇4

  下雨的时候,我来到了一片树林里,可不知为什么?只要是我碰到的植物,都变得很粗壮。我来到了一条小河旁,才发现我已经变成了一个精灵。

  我走呀走呀,看见前面有许多小动物焦急地跑来跑去,正在找躲雨的地方,我看它们很可怜,就用手碰了碰一颗小树,这棵小树瞬间变成了一颗参天大树,小动物们像离弦的箭一样飞快地跑到这颗树下躲雨,并无比感激地对我说:“谢谢你,小精灵,你真善良呀!”此时,我心里暖暖的。

  这天晚上,雨还在下着,我看见小动物们并没有吃东西,而且还睡在潮湿的地上。

  第二天一早,我急急忙忙地起身教小动物们找地方和材料做窝。我指导着动物们让它们去找一些干燥的稻草,并教它们如何把稻草堆在一起,没一会儿,窝就做好了。我十分快活地说:“你们到‘床’上休息一下吧!去享受享受自己劳动的成果。”“谢谢你教我们怎么做‘床’,让我们在雨天也能睡个好觉。”小动物们感激地说。这时,我心里比吃了蜜还要甜呢!

  这天晚上,小动物们很舒服地睡了一个好觉,但它们的肚子还饿着,我决定再帮它们一次。

  第三天到了,我让小动物们到各个地方去找各种各样的种子,它们找到了种子,到原地集合,我教它们怎么种植物,还让它们自己找食物,并把多余的食物储藏起来。

  我快乐极了。这一刻我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”这句名言的真真含义。

  雨停了,我走出了这片树林,变回了原来的我。

四年级作文 篇5

  星期五那天,语文老师布置了一项作业,周末写一篇泡绿豆的观察日记。放学回家,我就选了一些饱满又滚圆的绿豆,然后将它们全部浸泡在一个装满了水的小碗里,这个时候,我才坐下来静静地观察它们。这几颗绿豆的颜色是绿中带淡黄,就像是穿着一件绿色的棉大衣,包裹的严严实实。我伸手去摸了摸,感觉滑溜溜的。第二天一大早,我就从床上爬起来,想去看看绿豆变成了什么样。我走近一看,发现绿豆喝了一个晚上的水,原本干瘪的身子已经膨胀了起来,变得胖乎乎的,好像要撑破它那薄薄的绿色外衣呢!

  中午的时候,我发现几颗绿豆从中间裂开了一条缝,露出一丁点儿白白的小嫩芽。还有一些绿豆可能还不想这么早出芽,依然静静地躺在那里。到了晚上,我把绿豆从碗里捞出来,放在一张湿纸巾上,上面也用湿纸巾盖起来,我期待明天早上它们都能发出小嫩芽。

  第三天早上一起床,我就迫不及待地把盖在绿豆上面的湿纸巾打开,这次我发现每一颗绿豆都撑破了绿衣,露出了白白的肚皮,小嫩芽也都冒出了头来!我一直以为绿豆和花籽一样,要很久才能出芽,通过这次观察我才知道,原来绿豆泡一天就可以出芽,真是太神奇了!

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