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初二作文

时间:2021-03-09 12:21:52 初二 我要投稿

【热门】初二作文锦集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初二作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初二作文锦集五篇

初二作文 篇1

  你知道吗?你的头发,有味道。

  ——题记

  不知从何时起,你不断在我的视野里出现,好似一缕微微的温暖的光。你总是摆动着你那可爱而又柔软的头发,那是马尾辫。你总喜欢和我玩,欢快跳跃的身影总惹得我咯咯地笑,欢跃着的马尾一不留神就触到了我的鼻尖。像花儿一样,像鸟儿一样,有着最纯真的自然的味道,让我猛的一下记住,这味道,是姐姐头发的味道。

  渐渐的,你开始走向学校,忙碌于学习,以至于我能闻到你头发的机会越来越少。我多么希望,能在你乌黑的欢跃着的马尾背后,看见你那张欢笑的脸?

  你不停奔向你梦想的学校,你飘飘的马尾渐行渐远,让我无法触及,无法嗅闻,那自然的欢跃的味道便成为我最怀念的无形的思物。我不停地追赶你,你却总比我先一步离开,我抓不住你的发丝,抓不住你的心。

  那年你高三,正值忙碌,紧张的学习时刻。你开始脱发,在写字台上残留着的一根一根,于微黄的灯光照耀下闪闪发光。那天,你早走了,我才起身看见未关掉的台灯,上前一看,一根根细丝出现在眼前。我不经意地用手,轻轻地捡起一根,朦胧的睡眼无法看清这头发的样貌,便凑近鼻孔闻了闻。没有味道。或许是太小,使我难以闻觉,但在心里觉得,当初那个自然的欢跃的味道在慢慢消逝,留下的,是无味的而又苍白的味道。

  你在努力,不顾自己的一切在努力。而我,只能作为在你背后默默加油的人,无能为力地望着那欢跃的马尾奔向远方,尽管我也在努力追赶,却始终不及你发丝的地方。姐姐啊!你发丝的味道,就像缕温情,鼓励着我前进。

  后来,你奔赴大学,我走向初中。那天,你摘下了皮套,紧紧的马尾在一瞬间绽放,乌黑的头发依旧发亮,剩下的,就是披露两肩的柔软的长发。好像突然得到解放,我的心,随着你的头发松弛下来,而你却要奔向更远的学校。

  临走当天,你挥着手跟我告别,你挥着手跟我道别,我在栅栏外以同样的动作向你告别。那时,露在眼前的是一张欢笑的脸,就像当年一样,一模一样。你一回头,那黑的发亮的头发,如春天柳枝一般,迎着风悦然起舞,就像当年一样,甚至连方向都没有改变,欢跃着舞动着。那年的马尾浮现在眼前,我伸向挥动着的手,目送你离开,迎面而来的,就是自然与欢跃的味道。我坚信那是你头发的味道,最温情的味道。

  姐姐,你仍在奋斗的路上,谁也不能阻断你,而我,只需要在你背后不停地追,因为我知道,我虽不能触及你的头发,而我所追寻的,正是你奔跑过后,所余留的头发的味道,它承载着你的梦,我的梦,还有你对我的无法泯灭的爱。

  我不会忘,你的头发。那味道,温情缕缕。

  ——后记

初二作文 篇2

  童年的大多记忆,是夏夜田埂边的腐草生萤。故乡的夜晚,点点寒星仿佛是被人敲下打碎的一小块月亮,簇拥着明月,乖巧地在夜的幕布下一闪一烁,挤眉弄眼。彼时,点点萤火,便在腐草边穿梭。像是为夏夜的盛大晚会所跳的一支舞。这一来一回,便宛如今生前世般,串起了我的整个童年。

  孩提时,每至夏夜,最令我们魂牵梦萦的,是扑流萤。那时的岁月,就像屋后的小河,从来都是从容不迫,慢慢地流淌着。途径的一花一木,一草一树,皆是看不腻的`景。村里的孩童个个似河水里的小泥鳅般,成天窜来窜去,一刻不得消停。彼时,正值季夏,萤火自朽叶里腾飞。在一阵软磨硬泡下,祖母终是拗不过我倔强的性子,任我随他们去田埂边扑流萤。夜晚的村庄,风安静地睡去,灰白的天光和流云渐渐隐在夜色深处。村庄婴孩般安卧在远山近水阔大的臂弯里,点点萤火温暖簇拥,宛若白昼。我们几个孩童手执纱网,向那光亮的地方扑去。顷刻间,流萤四散,天地仿佛融为一体。它们宛若黑夜的宠儿,在这广袤大地上,令世界安静,只见其灵魂独舞。

  一阵乱扑下,总有几只倒霉蛋不幸“落网”。扑来的流萤,被分装在一只只玻璃糖罐里。几只受惊的小精灵在瓶中乱舞,四处逃窜。似繁华落尽的小城里,不甘凋零的海棠,喝了岁月的酒,醉在枝头。村庄里的老人们,在余晖洒尽前,便已早早地洗好了澡,个个手执蒲扇,围坐在屋前纳凉。待到我们玩累了,便各自回家,揣着那只有月光魔法的玻璃瓶,依偎在祖母身边。在蒲扇吱呀吱呀的一仰一合下,渐渐入梦。在梦中,也尽是大片的腐草,萤火自朽叶里腾飞。

  那些童年的趣事,现在一一回想,不禁莞尔。曾经年幼扑流萤的“雅趣”,也早已随着越来越快的生活节奏,渐渐地仅仅存在于那些年无数个夏夜里的记忆中。而那些在腐草间骄傲独舞的流萤也早已埋葬在生满腐草的田埂边,被高楼取代,却又莫名惹来蜂蝶成群。

  就这样,童年的夏夜,被点点萤火温暖相拥。玻璃瓶里一闪一闪的流萤,曾在无数个深夜伴我入梦。那些属于童年的慢时光,便在蒲扇一仰一合,流萤叶里独舞间逐渐消融。唯有那些年不朽的萤火,在缱绻的岁月深处,恣意腾飞!

初二作文 篇3

  我的旁边坐着两座山:一座是千年冰山,别一座则是万年火山。这两座大山坐落在我的身旁,天天可谓冰火两重天,令人叫苦不迭!

  万年火山

  我的同桌是班级里有名“废话大王”兼“多动症患者”,因为他老爱搞小动作,和管不住他那一说起话来就没完没了的嘴巴。他的话痨病已不是一天两天的事,每次 张嘴,那些汉字、标点符号就像潮水一般往外涌,泡沫星子也如千万匹白色战马朝外浩浩荡荡地狂奔而来,活像个新版唐僧,因此我跟他动不动就吵架。记得今天的 美术课,老师叫我们画幸福家庭,画到一半时,我前面的同学转过来找我,还跟我说了几句。不知他是受什么刺激了,像一头愤怒的狮子,朝我们吼来:“你们又说 我什么坏话!”我瞥了他一眼,他的样子仿佛像一座蓄势待发的火山,滚烫的岩浆不断地往外涌着,向我们逼近,我使劲摇摇头,说道:“干什么呀?想吃人啊!” 他又将那双咄咄逼人的眼睛转过去,死死地盯着我前面的那个女同学,一副想把她吃了的阵势。我前面的见势不妙,连忙将头转过去,可走之前还不忘说上一句: “他简直就是一座火山!”可他仿佛像狗一样灵敏,怒气冲冲地喊着:“说什么说啊!转过去!”他此时一点都不怜香惜玉,生拽硬拉地把那个女同学拉回座位了。 回过头来,他拿着圆珠笔,在本子上狠狠地划着,边划边说:“道貌岸然,狼狈为奸……”此时,我在心里大叫:“神马啊!杯具!”

  千年冰山

  人们都说:“冲动是魔鬼。”而对于我的同桌来讲,“冷静才是魔鬼。”记得开学的第一节音乐课,因为我同桌老毛病又犯了,被音乐老师罚他当众唱歌。当他亮出 自以为天籁般的歌喉时,立刻引起全班的哄堂大笑。对于要面子的他无疑是个打击,再加上几个好事者的煽风点火,他回到教室后,变得异常安静。他呆呆地趴在桌 上,一动不动,无论别人在他面前讲多少笑话,他也无动于衷,仿佛时间停止了。别人都说他像一座积满寒冰的冰山,冷冰冰的。可对于我来说,这未必不是一件好 事,可没想到他在扮演冰山这一角色时,还不忘时时做些小动作,让别人不得不注意他。我不禁在心里感慨:“同志,你就不能学冰山的成熟稳重和坚持不懈吗?”

  我每一天都得面对炽热的火山和冰冷的冰山,天天上演着冰水两重天的戏码,我并不奢望他突然有一天变成一座死火山,只希望他终将有一天变成沉睡的火山。

初二作文 篇4

  春天,柳绿花红,春分拂面。我们去踏青。

  我一路骑自行车去赏花,我骑到的每一个地方都是一片鸟语花香,桃红柳绿。花地里全是野餐的人们。花园里有着彩蝶在舞蹈,有蜜蜂在采蜜,有老者在跳广场舞,到处一片欢声笑语。

  我带着风筝来到草地上。草儿探出了小脑袋,天上的风筝真多啊!有红的,白的,紫的,蓝的,还有不名色的,真美啊!我拿起风筝,学着旁人的样子,拎起风筝跑起来。风大了,我慢慢地停下了脚步,手一松,风筝便一紧一松地凌空飞起,飞得真高啊!从地面上看真像一只放飞的小鸟啊!

  慢慢的,我来到了小池边,我拉上衣服,拉上裙脚,下池去捉小蝌蚪。地水凉凉的,冷冷的。我一点感觉也没了,什么也捉不到了。我好不容易才捉到一条,它却在我的手指缝里跑走了。我很伤心,跑到蝌蚪群里用瓶子舀。这下可好了,一大杯蝌蚪都是从池里被我捉了起来,我高兴得都不知道怎么形容了。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。

  大家也来踏青吧!

初二作文 篇5

  简·爱从小生活在舅妈家,没有父母的疼爱,只有舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表哥的侮辱和毒打,后被送入孤儿院。可简·爱并没有向生活屈服,而是坚强的面对,最后继承了叔父留下的一笔遗产,过上自己理想的生活。所以我们只有通过自己的努力来获得成功。

  比如说快到期末考试了,每位同学都在努力的复习,那位同学复习的越认真,最后拿到的成绩就会越好。在最后复习时,我背政治、历史时不太认真,在看课本时也是走马观花,至使到最后政治、历史的成绩给我拉了很多分,所以我这次总成绩也不太好。如果我在背时能认真一些,仔细一些,肯定能给我的总成绩加上很多分。我的对象就不同了,她比我努力很多,在快到期末时,她遇到不会的题总是能第一时间问同学或老师;在背书时她总是认认真真的,从不分心;每次都认真完成老师布置的作业;上课也从不走神、分心;课下就开始做题。所以她狠狠地把我给打败了,我也输的心服口服。

  在大街上的乞丐为什么要乞讨?他们为什么不靠自己的双手来养活自己?为什么要靠别人的施舍来存活?他们如果没什么收入可以去捡瓶子来卖钱,还可以当环卫工人来造福人们,还可以到小店里给别人当杂工。难道是因为怕累吗?可是要靠别人的脸色来生活岂不是更辛苦。

  在生活中、学习中,我们都应该认真、努力,这样才能获得更好的成绩。一分耕耘,一分收获,没有人能不劳而获,更没有人能一步登天,我们还是应该脚踏实地,把自己应该做的做好,做的更出色。

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