【实用】初一作文汇总六篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初一作文6篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
家门前的樱花树又开花了。
朵朵粉嫩的花蕾绽放在漆黑的枝头，婀娜多姿，妩媚妖娆，却又透露着些许清新淡雅。这样的非凡与不俗，使她身边其他品种的树木都仿佛被蒙上了一层薄雾，再也无法夺人目光。微风徐徐，无数花瓣飘落下来，宛若一场盛大的樱空雪，又似一场凄美的樱花雨，美得让人心疼。站在树下，仿佛置身于人间仙境，好似一场迟来的旧梦。
只可惜樱花不香，她若是香气扑鼻，怕是该压艳群芳了。
又路过家门口的樱花树，花瓣一片一片从空中飘下。旋转，落下，旋转，落下，像舞动着的花仙子。有几片落在了我的皮肤上，小小的，凉凉的，真的好像雪花。我怔怔地看着随风飘落的花瓣，这样美的东西，早晚也有消逝的一天吧……
突然，一个小女孩闯进了我的视线。她穿着一身雪白的绒线裙，如雪的肌肤透着些只属于小女孩的红润，粉粉嫩嫩的好似一朵盛开的樱花。风轻轻，小女孩两鬓细碎的黄发微微扬起，好像夹杂了花香一样。她小心翼翼地踮起脚尖，颤颤巍巍地伸手去摘高处枝头上的樱花，看得我也不由得屏住了呼吸。当花被摘下来的那一刻，小女孩长舒了一口气，笑了起来。这样孩子气的举动让我忍俊不禁，我竟是没有察觉到我也弯了弯嘴角。
她把花插在发髻上，回头粲然一笑“姐姐，你看，美么?”
我左右看了看，没看见有别人，于是不可置信地指了指我自己，示意她是不是在跟我说话。
“呵呵，当然了。”她又笑了起来。
“嗯。”我应了她。
听到我的回应她更开心了，张开双臂在树下转起了圈，如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀。她是那么富有朝气。
“我走了，下回再见吧。”我不知道我为什么要对这个素不相识的小姑娘道别，即使我知道我们很难再见了。或者换一种说法，也许只是我心里有那么一个渺小的念头，希望我们还有再见的可能，希望我还可以见到她，那个快乐的孩子，那个全身上下都散发着朝气的孩子。
“好啊好啊。”她对我挥了挥手。樱花雨中，她笑靥如花。
日出，日暮，日子一天天过去。门口樱花树上的樱花只剩寥寥几朵。那样的.美梦，快要醒了吗。那个小女孩呢?她怎么样了?我始终还是无法忘记，那个花一样的孩子。
昨夜又刮大风了，早上望着一地落败的樱花瓣和光秃秃的树枝，心痛惋惜着我还未来得及仔细嗅一嗅它的味道，那怕没有馥郁的香气，清香，也好。转身离开樱花树，走吧，它败了。
“姐姐!”我循声望去，一条雪白的裙子出现在我眼前，她那明亮的眸中闪烁的，是光芒。
我笑了。
她一身素装立于樱花树下，干干静静，像一朵永远开不败的樱花。空气中弥散着淡淡地清香。
我吸了吸鼻子，没错，我嗅到了樱花的香气，而且，一直缭绕在我心间。
初一作文 篇2
我们常会碰到困难，常会跌落失败的谷底而感到迷茫无措，常会因经历太多风雨而怀疑是否能够见到彩虹。可有的人，遇到挫折从不轻易放弃，他们总能看到事物中积极的一面，充满正能量地面对生活。我，为这种乐观点赞。
区级运动会将要举行，学校田径队的训练强度越来越大。我与她同时被老师选中参加比赛，训练时的疲累，比赛的压力使我整天闷闷不乐、无精打采。可她却不像我这样心情低落，她的状态非常好，甚至对即将到来的比赛有些期待。我惊讶无比，问她：
“训练不累么？”
她回答：“累呀！可把这当成锻炼身体的机会，我就觉得没什么了。比赛也是，就当是去长长见识。”
我沉默，惊讶的同时有些惭愧。面对运动会，她并没有像我一样沉浸在紧张不安中，而是用另外一种眼光积极地面对比赛。她与我说话时，眼里闪现的光芒仍浮现在我心中。不被困难打倒，我为这种乐观点赞！
考试成绩公布，同桌因粗心导致一道题失分，导致他与第一名失之交臂。大家都为他感到可惜，纷纷去他的位子上安慰他。可令大家惊讶的是，他并没有我们想象中那样难过，问其原因，他淡淡地答道：
“没关系，通过这次考试我也找到自身的一些问题，这算是一次有收获的失败呢！”
我们纷纷佩服他的乐观。面对失败，他没有垂头丧气，没有在失败的阴影里不能自拔，而是在失败中找到自己不足。以积极乐观的态度对待失败，我，为这种乐观点赞！
遇到挫折、打击是生活中再正常不过的事情，但我们不能因此而自暴自弃，而是应尝试用另一个角度看待事情，去从中学会些什么。也许拨开干扰你的这些挫折，会有另一片美好的风景。我，为这种乐观点赞！
初一作文 篇3
每当看到姐姐坐在钢琴前弹奏优美的乐曲，四岁半的时候我便经常吵着妈妈也送我去学钢琴，要当钢琴王子。此后，我便踏上了漫长的学琴之路。也因此，为自己有这样一项技能感到骄傲。
在学琴的路上，各种酸甜苦辣，让我难以忘怀。记得那时候每周我要上三次课，每次弹十本书。我的启蒙老师，对我要求很严厉，如果还不上课，脑袋上就要吃毛栗子，还要被浸手指，现在想想都会莫名的疼痛。渐渐地，枯燥乏味，加上老师的严苛，让我对钢琴失去了兴趣。我不愿意弹了，有时候到了老师那里，死赖在车上不下车，还把车门反锁上，妈妈围着车急的团团转。原来在我心里想成为钢琴王子的美好梦想一下子变成了泡沫。
那段时间是我最痛苦的时候，妈妈和老师沟通过，对我改变了策略，鼓励和表扬多一些。慢慢地，我发觉无论有多大的困难，弹钢琴都是我的最爱。
现在我终于可以弹奏出许多美妙的钢琴乐曲。上次，跟爸爸妈妈去无锡，他们跟朋友在包间吃饭，我偷偷地跑出房间去玩，等妈妈在大厅找到我时，我正在弹钢琴，围观了许多客人。我当时弹奏的是《南海小哨兵》，风吹海浪，拍打堤岸，紧急集合，保卫南沙的一群小哨兵的场景，被我弹奏的仿佛就在眼前一般。有人问“这是谁家孩子”？妈妈用洪亮而自豪的声音说“这是我儿子”！
妈妈的一句话会使我终身难忘：弹钢琴是你自己的事，没有任何捷径，唯有靠你自己勤奋努力才行！
现在，我学钢琴已经五年半了，已经考取了八级证书，我会继续努力，也要向我的毕老师那样，成为世界顶尖-茱莉亚音乐学院的一名学子，我会为自己的梦想努力！
初一作文 篇4
在雄伟的阿尔卑斯山上，白雪皑皑，山体像一条横卧在大地上的长龙，蜿蜒盘踞。山顶被一片蒙眬的雾气笼罩，像披着一件白色的薄薄的纱衣。
这壮观的景色，每年都能吸引数以百万计的游客观赏。山上的白雪和白云本是浑然一体的，却被一块绿色的东西破坏了——那是一只绿色的易拉罐，上面写着触目惊心的中文“雪碧”。这是谁干的？他怎能忍心破坏这片圣洁的土地？答案不言而喻，这就是中国与其他国家存在的距离。
我曾在新闻上看到过一则报道：在世界杯足球赛期间，赛场座无虚席。比赛结束之后，别的国家都把自己带来的零食、拉拉队旗帜之类的垃圾装进自己准备的塑料袋中带走，观众席一如比赛之前干净整洁。但是中国人聚集的观众席上的垃圾堆积如山，赛场一片狼藉。这两幅画形成鲜明的对比使得中国国民的素质在世界人民的眼前暴露无遗，这不就说明我们的国民素质和别的国家还有很大的距离吗？
在美景中，中国人被看作是破坏美的另类。在些国家比如泰国，在有些举世闻名的景点开设了一个专门接待中国人的区域。中国人的素质是否已经到了让别的国家谈虎色变的程度？俗话说得好，一朝被蛇咬，十年怕井绳，国外被中国人“咬”了之后做出的这种可以说是偏激的行为也是合乎情理的。不知这算不算中国人的悲哀？
在我国经济和科技日新月异的同时，我们也应该重视国民的素质教育了，不乱丢垃圾，不随地大小便，不破坏公物，这些不应该只成为一条口号，更应该体现在我们每个人的一言一行中。在当今，我们国民的素质与国外的距离显而易见，我认为这段距离应该成为我们前进的动力，是我提升素质的目标，让我们通过实际行动，逐渐地缩短这个距离！
初一作文 篇5
一枚枫叶，寄托着我们我们七年的友谊，犹记初见时那青涩稚嫩的模样，不知你是否还记得……
——题记
我最爱的书《安徒生童话》中，有一枚枫叶书签，上面只写着一句话：友谊天长地久。
这枚枫叶，是七年前我的好朋友王晶送给我的临别之物，那时的我们单纯天真，傻傻的幻想会永远在一起，一起玩耍，一起学习。然而，家里突生变故，父亲的死使我和母亲不得不回老家。
记得我把王晶约到我们时常玩耍的公园，准备向她道别。她穿着白色的连衣裙，在瑟瑟的秋风中显得有点单薄，王晶拉着我的手，笑嘻嘻地对我说：“今天我们去哪玩？”我低下头，不敢看她的眼睛，她眼里的期待会让我忍不住落泪。“我……”我结结巴巴，“怎么了？是出什么事了吗？”王晶一脸担忧，王晶越是对我好，我就越不舍。终于，我决定暂时先不告诉她我要离开的消息，今天，就让我们开开心心玩一天吧。
“我没事，今天我们去枫树林吧。”我努力扬起一抹微笑，王晶见我这样便不再多疑，拉着我朝枫树林跑去。我与王晶漫步在枫叶铺成的路上，王晶一直在说我们明天去哪玩儿，后天去哪玩儿。习习的秋风给初秋增添了一分寒意，让本就寒冷的秋天更使人凉。
我止住步子，忍着眼泪对王晶说：“王晶，我，我要搬家了。”王晶愣了一下，眼圈一下子就红了，忍住眼泪说：“不是说要永远在一起吗？你骗人！”王晶的眼泪再没忍住，夺眶而出，哭着跑回了家。我站在原地，一动不动，眼泪一直流。
临走的那一天，我没有见到王晶，想必她也不想太伤感。王晶的妈妈倒是来了，她带来了一枚金黄色的精美枫叶书签，说是王晶给我的。书签上写着：“友谊天长地久”几个漂亮的字，想必王晶一定很用心写这几个字吧。
每当我看见这枚书签，便会想起与王晶在一起的点点滴滴，尽管对她的模样已模糊，尽管她可能已经忘记了我，但我一辈子都不会忘记她。因为，她是我的好朋友。
初一作文 篇6
进入中学，我常常会想起我的小学老师。例如，我三年级的语文老师。
我三年级的语文老师是个女的。戴着眼镜，身材微胖，头发长到腰间，可是应了那句“长发及腰”。一头黑发扎上去，保养得很好。长长的，直直的。一动就晃，就像小舟在湖中轻轻地荡着。
老师待我很好，温柔如水。不管是学习上还是生活上，老师都很关心我。我是从小叛逆的，几乎天天跟父母对着干，但是对这个老师，我总是听话的。那时的我真的觉得老师比我母亲还好。不管怎样我的妈妈老师——苏凤萍。
苏老师是我在准备上二年级从别的地方转来的，转来后就直接手我们班，二年级一班。
直到现在，苏老师还是很关心我，在街上看到我母亲还不忘告诉母亲叮嘱我，要注意身体，我正在长身体的阶段要多吃点，学习要认真，好好儿学。当然，这是我到家里爸妈告诉我的，那时候的心情真的很复杂......上周六，我在去学校的路上遇见了苏老师。她还是一如既往的嘱咐我要多吃点，注意身体，好好学习。匆匆说完，我和老师就分开了。鼻子酸酸的。
你说，这样的好老师如何让我忘却？
老师教了我两年，之后准备4年级就分班了。我和老师遇见的时候是我进入中学第一次遇见老师，妈妈在吃饭的时候告诉我的，听完之后我就真的想哭了硬是把想落下的泪收回去。
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