我要投稿 投诉建议

高考作文

时间:2021-03-08 08:54:30 高考 我要投稿

实用的高考作文合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的高考作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的高考作文合集五篇

高考作文 篇1

  一个小男孩同父母走在一起,但父母似乎不愿走在一起。原来父母是要去离婚。

  小男孩(林浩)被母亲带着,离婚协议书是这样写的:“女方带着孩子,不与男方分财产。但女方经济来源差,男方必每月给500元人民币的生活费。”双方签完各奔东西走了。临走时林浩默默地凝望着父亲的背影。心中流下了泪。

  母亲带林浩回到了老家,此时林浩才8岁。母亲租了一间房与林浩在一起生活。并找了一份工作每月仅300元。离婚到了一个月父亲并未给寄生活费。到了三个月,四个月依然未寄生活费。手机也大不通。母亲就依靠着每月300元与林浩一起生活着。林浩的姨夫姨妈一直很讨厌林浩,只有林浩的外公外婆很爱他。上了一年级的林浩学习成绩很差,天天只知道玩,每天作业都完不成所以天天都请家长,母亲没办法了就天天到学校去记作业,回到家督促林浩写作业,周末把林浩带到了自己打工的地方看着林浩,这才使林浩学习提升到了中等。

  受着父母离婚的打击,林浩心中变的自卑起来。看着别人的父母在一起快快乐乐的,林浩心中天天在流泪。就这样与母亲生活到了10岁时认识了一位朋友,这位朋友(张云)的母亲同林浩的母亲在一起工作,于是两人天天在一起玩耍。2年后张云的父母接手了这家店,林浩的母亲就一直在这打工。张云家的生意很好,所以两人在一起时林浩自卑感越来越大。

  有一天林浩和母亲去姨妈家玩,姨夫拿了几个苹果给他说:“拿着快回去,你哥在学习别打扰他,上不了大学怎么办,你负责。”此时母亲心如刀割。带着林浩回家了。

  母亲天天工作很忙,所以林浩天天都和张云在一起玩,有一天张云约林浩去游戏厅玩,林浩不肯去,又一天张云约林浩去网吧,林浩又不肯去,于是张云天天就进网吧游戏厅,导致认识了一些坏孩子。林浩上了六年级时母亲给林浩找了一个父亲,虽然与林浩没有血缘关系,但是却很爱林浩。林浩在与父亲的孩子(阿鲁)一起玩耍时烫伤了阿鲁,从那时起阿鲁的叔叔婶婶就很讨厌林浩了,而林浩又去了亲生父亲那玩,于是他们给林浩的母亲找了好几次的事,从这时开始林浩心中就对他们生出了怨恨。

  林浩九年级了学习成绩很差,到了考高中时母亲对他期望很大,可是林浩没有考试,就与张云一起跑到了外地,两人在外没钱了就分开了,张云到了朋友家与没考上高中的陈宏一起无所事事,到处打架,抢钱,最后被警察送了回去。张云回去后与陈宏一直联系着,张云经常给陈宏钱两人又经常出行公共场所。张云对家里说要钱做生意结果被陈宏骗了几十万,陈宏跑了,张云又上了赌瘾,家里的钱几乎都快被他花完了,他父母拼命赚钱才暂时稳定下来。张云最后因为抢劫被送进了监狱

  另一面,林浩父母非常伤心天天找自己的孩子可并未找到。林浩与张云分开回到了家办了张身份证又跑了出去,到了一家广告公司当员工,由于林浩天生聪慧,两年后就成了经理。林浩每天辛辛苦苦打三份工白天去公司晚上买夜食,早上送牛奶。就这样,林浩开了几家自己的公司,三年后做生意一帆风顺的林浩成了远近闻名的人,有广告公司,电脑公司,玩具公司食品公司,大型酒店。有了钱的林浩没有忘记自己的父母于是林浩回到了老家。林浩公司的一个经理(王宇)到了林浩的家乡开了个酒店,林浩回去了听到了这个酒店过几天有一个人结婚,这个人叫王胜,林浩一听,姨妈的孩子就叫王胜,于是林浩就决定这天回家见母亲。这一天到了,果真这个人就是林浩的哥哥,王胜。

  王胜的朋友亲戚女方的亲戚都到了,林浩的父母也到了,可林浩的母亲并不开心,突然有人对林浩的母亲说你儿子多大了,结婚了吗?阿鲁的叔叔说,他的孩子林浩一点用都没有早就跑了不要她了,还说我侄子没用,她儿子有用吗?此时母亲有过一丝泪痕。

  突然传来一阵声音说,我没用你侄子很有用吗,母亲一听立刻回过头认到了儿子,一下流了泪,林浩对母亲说了许多,母亲对林浩说了许多,林浩又说我没上高中,但现在照样可以让你和爸爸过好日子。这时许多围观者都来了,林浩姨妈也来了,林浩和母亲父亲坐在了一起,哥哥的婚礼开始了,林浩问母亲份子钱交了没有,母亲说没有,林浩伸手打了个电话说过来,一会便过来了两个人,说浩总交多少,林浩说五万,于是周边的人都惊呆了,王宇来了一看见林浩便很热情的说道浩总您来了,这时所有人才感觉这点钱对林浩讲不是什么。回家时,一出酒店三辆豪华汽车,几个保镖迎接林浩父母,回到家,母亲不知多开心,林浩告诉了母亲在外的事,林浩说想把房订下来,母亲找人给办理,人来了林浩说,几年了您辛苦了,我打算修别墅,过好日子。父母很惊讶。林浩出息了。

  第二天阿鲁的叔叔给阿鲁安排了一次相亲,对方来了,由于阿鲁智商与本人不符,所以对方找了一个很普通的人,人一进来,林浩就笑了。阿鲁的叔叔说比你没有强。突然进来了一位美丽的有气质的年轻女孩,一进来就很有礼貌,原来这是林浩的女朋友(韩雪),阿鲁的叔叔见了,露出羞愧的表情。当年对阿鲁百般刁难的叔叔,今日得知林浩的身份,十分巴结。当年对林浩百般刁难的人,如今对待林浩却是那么的恭恭敬敬。

  林浩与父母团聚后,带着父母和阿鲁与姨妈一家去了香港旅行。在街上有一个外国人问路,可没人听懂。林浩过去了,用流利的英文与外国人交谈,大家都不相信当年英语没有考及格的林浩,英语竟然怎么好。【不是只有学习才能有成就,只要一心向善,脚踏实地干什么都会有大的成就,相反,想不劳而获的人,即使有千万,也会成为一个穷人,甚至进入监狱。所以我们应该用自己的劳动使自己成为心灵的富人,到未来的真正的富人。】

高考作文 篇2

  我是个笨蛋,师兄总这么说我。而我总会好奇地问:笨蛋是什么?可以吃吗?师兄就不回答了。

  一开始老师还批评师兄不要这样说,但经过三年的时光后,老师也开始摸着我的头说,乖孩子,你以后还是不要行走江湖了,乖乖待在门派里看门吧。

  我很郁闷,每个人都把我当不懂事的小孩来照顾。一开始只有比我年龄大的人,可随后师父又收了些弟子,随后,师弟们也会说:师兄,这事你就别干了,还是让我来吧。

  于是我正在做的事就得让给他们。

  更过分的是,去年新来的小师妹,本来一开始还会甜甜地叫我师兄,但过了没半个月,不知受了谁的挑唆,以前那种尊敬的口气消失得无影无踪,眼光也带有了同情,再往后就只会叫我“阿秋”了。

  师父说,我嘛,学他那些琴棋书画估计是不行了,我没那个天分。听到这里我很不高兴。不过师父又马上补充道,我专心练武的话还是可以的,行行出状元嘛。

  什么状元嘛。师父明显是看不起我。

  不过还好,虽然师父不准我外出,别人还可以进来嘛。所以我就认识了一个来我们派玩的无量剑派弟子。

  “江湖上有没有教人怎么成为一代大侠的书?”

  无量剑派弟子思索良久,说道:“嗯……,《名门侠少速成秘籍》?”

  “逍遥派是名门吗?”我不确定地问

  “噢,似乎不大有名呢,我们派是住这附近的山上才知道你们。那,换一个……,《面对江湖女侠时的必胜300招》?”

  “这和女侠有什么关系啊,”我不耐烦地说,“我又不是女的。”

  “啊,对不起,我都忘了阿秋你……”无量剑派弟子忧郁地看了我一眼。

  这口气听起来让人怎么感觉挺想生气的……。

  最后,无量剑派弟子终于回家帮我拿来了一套图画书《扫地老爷爷讲故事》,上面写着0~3岁儿童适用,少林出版社出版。

高考作文 篇3

  如果说人格是最高的学府,那么教养则是这所学府中最重要的一门学科。

  林则徐曾经在《观操守》中说过:“观操守在利害时,观度量在喜怒时,观存养在纷华时。”对于教养,也莫不如此,教养的芬芳,于坦然的心境。

  那一场乒乓球赛,刘国正遭遇波尔,第七局12:13,刘国正回球落在了地板上,上海体育馆的空气好像立刻凝固了:如果球出界,就意味着刘国正出局。就在这时,一个人伸手示意裁判:“球擦边了!”这个人不是别人,正是波尔!13平,裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的欢呼,刘国正终于以15:13反败为胜,波尔输了比赛,却赢得了风度,全世界的人都看到了他身上胜于王者的光芒。其实,波尔又何尝不知道输赢的重要性,只是在胜负面前,他懂得坦然对待,荣辱不惊,波乐用他的坦然一笑身我们诠释了教养的定义,向我们展示了教养的芬芳。

  曾经听过一个关于北大教授季羡林的真实的故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在了路边。这时正好一个老人走了过来,年轻学子就拜托老人替自看一下包,而他则轻装去办理手续。老人爽快的答应了,近一个小时过去了,老人还在尽职尽责地看守,谢过老人,两人分别。

  几日后,在北大的开学典礼上,年轻学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看包的老人。

  有人说,智慧往往不是源于高智商,而是源于低姿态,低姿态,季老先生做到了,鲜花、荣誉、掌声、地位、名声,他都能够坦然视之,泰然处之。和蔼待人,平易近人,乐于助人,季老先生将教养的芬芳挥发到了极致。

  纵观历史,我们会发现,有教养的人,往往都像波尔和季羡林一样,有一种坦然的心境,所以说,教养的芬芳源自坦然的心境。

  我们青少年,正处于人生的关键时期,应深谙教养之道。对于形形色色的诱惑,我们要坦然,要镇定,那不仅关系到我们的教养,也关系到中华民族未来的涵养。

  望天外云卷云舒,看庭前花开花落,只要我们都能做到坦然,教养的芬芳就会溢满社会的每一个角落。

高考作文 篇4

  雅俗皆乐,幸福中国

  唱念做打,生旦净末,“咿咿呀呀”中粉墨登场,她是中国的国粹——京剧。韵律十足,动感四射,她是大妈们的最爱——广场舞。

  一个阳春白雪,一个下里巴人,看似天差地别,但她们站在一起,笑得灿烂:“不,我们都是中国!”

  历经岁月洗礼,炮火纷飞,京剧蕴含着深厚的文化内涵,从唱词到唱腔,从服饰到妆容,她就像一个文化符号,使人说起中国,便有个黑脸的包公开始“哇呀呀呀”。而作为舞坛新秀,广场舞的兴起只在近几年,但鲜明的节奏、简单的动作使她迅速在大妈中流行,掀起了一股广场舞热。但无论是高雅的京剧抑或是通俗的广场舞,不可否认的是,她们都给人以精神的愉悦享受。那么对高雅还是通俗的纠结就可放到一边了。

  偌大的广场,有空地,有戏台,台上是水袖青衣,台下是“动次达次”;台上人沉浸在戏中,或喜或嗔,或哀或愤,台下人陶醉在曲中,或进或退,或旋或蹲;有人品一杯香茗,跟着台上人摇头晃脑、念念有词,有人放下手中物什,跟着台下人旋转跳跃,舞步翩跹。

  什么是雅?什么是俗?每个人脸上都呈现笑意时,又有什么高下之分呢?

  如今的中国,有沉迷京剧的票友,也有喜爱跳舞的大妈,他们的审美情趣截然不同,但没必要争吵、没必要纠结,各人有各人的路。地广物博的中国不敢故作清高,也不撒泼打滚,他推出京剧、广场舞两个姑娘,“谁喜欢跟谁玩儿就跟谁玩儿吧!”于是,他笑了,她笑了,大家都笑了。

  当今世界发展迅速,多元的文化也呈现新的面貌,作为世界上最古老的国家之一的中国,其文化更是纷杂。古老的文化艺术与新兴的娱乐活动仿佛势不两立,但中国以其融会贯通的包容心将两者有机的统一了起来。无论阳春白雪还是下里巴人,只是中国这个泱泱大国不同的面貌罢了。

  当京剧遇上广场舞,大雅遇上大俗,没有争论嘲笑,只有理解友好,雅俗共赏,雅俗皆乐,所以每个人都可以快乐,进而整个中国都幸福。

  水袖舞青衣,鼓点动腰肢。雅俗共欢乐,幸福满中国。

高考作文 篇5

  一、丰富生活内容,挖掘写作的源头

  我们现在的面狭窄、视野不开拓、积累的素材也少。而要提高水平就必须丰富他们的生活,只有平时通过见闻实践,获取大量的信息,积蓄众多的素材,时才会感到有素材可选,有话可说。我们通过组织参观访问,作社会调查,让学生感知事物,了解家乡,广泛接触大自然。在此过程中让他们把自己所看到的、想到的东西记下来,以增加积累。比如,我问一个学生,为什么写不好或怕写。他说总是没什么好写的。我就引导他,你平时到了公园里必须把自己见到的、听到的一切都记下来。你写出来的东西就是作文,而且是一篇很好的作文。

  因为你所见到的、听到的就是很好的写作素材、就是写作内容。经过几次试验,他的写作水平提高了不少,就连他爸爸看了他的.作文之后都不感相信这是他儿子写的作文。若是平时有意布置一篇作文让他写,就感觉很难,写好的东西也是见头不见尾,轻轻飘飘、空空洞洞,哪有充实的内容。作文内容不仅包括校外的自然景色,还有学校内的生活。因此我们还经常开展活动,组织各类竞赛,建立小组,帮助学生提高认识,增强自主意识。

  这些活动,不仅为学生提供了写作素材,而且有助于塑造学生的美好心灵,增强各方面的。从而丰富了学生的作文内容。

  二、围绕写作过程,加强诱导点拨

  平时我们在作文指导过程中,加强诱导点拨,巧妙地创设一个又一个的诱因,既使学生的创造才能得到充分的显露,又能全面地培养和发展学生的写作能力。积累了大量的素材,学生提笔写作时,就会感到内容很多,这样学生容易掌握写作、抓住写作重点,使自己学会写作作文、修改作文,提高写作能力。在这个环节中要起主导作用,一要不断鼓励学生努力去写,及时加以表扬,让学生充满信心。二要指导好学生,指导学生读好,从中有所领悟。三要及时反馈,让他们在的评语中自我欣赏。总而言之,如果说教作文好比教家具制作的话,那么,多数人是先让学生设计好家具,再制作,但孰不知学生连最起码的木工活都不会,即使画好了图(即中心思想、段落大意、布局谋篇等),也不可能打出一件像样的家具,学生自然对打家具(写作文)有畏惧情绪。

  于是乎,学生感叹:作文难 高中政治,作文难,写作文真难。而我的则是,让学生潜移默化中时刻苦练木工手艺。让他们知道,会写作文没什么了不起,而我们这些人也不过是一个写作的“匠”而已。是“匠”,当然应该具备劈、锯、刨、凿等技艺。我们学写作文同样如此,首先应该喜欢写,比怕写。学会写,才能谈得上把作文写好,揠苗助长或本末倒置都难以达到理想的效果。

  三、重视读写结合,加强课内外阅读指导

  文章是作者对客观事物认识的反映。要学会写作文,首先要学好范文,在这方面我们首先要做到上好课,引导学生从课文的字词句段的联系中去体会作者的思想感情。比如上《我的老师》这一课,我们要帮助学生理清贯串全文的感情线索,以及五件小事的选择和安排顺序,还有描写人物所采取的方法语言运用等。当然这些不可能让学生在一次作文中都体现出来,一次学会一样也就够了,长期坚持下去就能学会很多。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”我们还经常组织学生读课外书籍,这些书籍既可以是朱自清的、鲁迅《朝花夕拾》里的优美散文,也可以是《庄子》《墨子》《论语》等富有哲理的古典文学作品。

  学生涉及到了“大”类的内容并不会感觉到深奥,相反,通过一个个通俗易懂的小故事,同学们初步领略了我国古代道学和儒学两大哲学的精髓,汲取到文学的营养和历代圣贤们的思想阳光雨露的滋润。并让学生体会作者写了哪些内容,是运用什么方法来写的,你读了以后有哪些收获,你觉得哪些地方最值得你学习。学生所体会的这些内容我会要求他们相互之间进行讲解,另外我还要求学生写读书笔记,这样不仅提高了学生的阅读能力,而且提高了学生的表达能力。

  以上就是我平时教学作文的几点体会,虽实践时间不长,但收获很大。

【实用的高考作文合集五篇】相关文章:

1.高考作文期待

2.高考作文排比开头

3.高考作文我期待

4.姐姐的高考作文

5.2011高考作文旧书

6.高考作文我来写:转折(二)

7.江苏高考作文精选:画

8.高考作文喷饭“妙语”

9.江苏高考作文精选:水的成长