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八年级作文

时间:2021-03-06 14:17:00 初二 我要投稿

实用的八年级作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的八年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的八年级作文合集8篇

八年级作文 篇1

  我这里所说的三个人互不相干,他们有他们各自的生活,各自的情感,他们是一种虚幻的存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我的记忆里。

  我要说的第一个人,叫夏娜。

  夏娜是个女孩,夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走的时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流下来。真的,我能感到她的那种绝望,就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。

  关于夏娜,讲到这里就结束。然后来讲第二个人。

  第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

  樱空释,幻雪帝国的二皇子,他最爱的哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开的意思吧?!为哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由。这样一个单纯善良的孩子,却死在最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许,他的生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”的时候就该停止。

  这是大概就是命运。

  最后也该说说第三个人。

  这第三个人,叫银雪。

  天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子,这个可爱调皮的仙人,却为一个女子而消失。也许我们还太,不懂得什么是爱情,但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为保护她,在那个寒的山洞里独自一人呆一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他的心一定在流血。

  这真是一个彻头彻尾的悲剧!

  现在,三个人的故事都讲完,也许他们三个真的很渺,但他们给我的却是一些不寻常的东西,他们都是我生活中不可或缺的一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

八年级作文 篇2

  走进缤纷的书简,捡拾先行者前行的脚步;打开飘零的册页,采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹“不识庐山真面目,只缘身在此山中”?又是谁悲吟“感时花溅泪,恨别鸟惊心”?一切悲喜交错,似乎都在诉说:请用旁观的眼神!

  用旁观的眼神看别人,是意识的清醒。天地俯仰之间,芸芸众生中,每个人都是独立的个体。撩开世俗的面纱,真真切切现出真实的生命。“外举不避仇,内举不避亲”,一代贤臣的忠言镌刻成人格的高贵;“帝用魏征不念旧事”,唐太宗的“以人为镜”熔铸出一代帝王的智慧。用旁观的眼神,让心神追随着他人的脚步而愈加明晰。读出了他人的优点,也读出了自我的真诚。当鲍叔牙与管仲的“心交”已穿过历史的碎片凝聚成人心追慕的隽永;皇太极大胆任用范文臣已成令人击节赞赏的一页辉煌,用旁观的眼神,就成了智者眉宇间的一丝深刻、志士胸襟中的一份旷达!

  用旁观的眼神看事物,是理念的超越。患得患失后,深谙自己的心跳。是“宠辱不惊,看厅前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的潇洒,是“泰山崩于前而不动”的坚强。用旁观的眼神,才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移;才能顿悟:自己的心态才是最准确的一面镜子。从“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”中收获一份乐观,从“不畏浮云遮眼望,只缘身在最高层”中品读一份自信;用旁观的眼神,就成了哲人心中的一缕情思,成了后人仰望的一种超凡的高度!

  抽刀断水,是最无奈的神话;举杯消愁,是最动情的悲歌。

  感动于“不知近水花先发,疑是经冬雪未消”的玄妙,陶醉于“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”的飘愁,沉浸于“细看来,不是杨花,点点是离人泪”的哀怨,顿悟:用旁观的眼神,是与心进行深刻对话后偶得的一种风骨,一种锤炼后的迸发与升华!

  用旁观的眼神,才有了顾况毫无私心,发出的“居,即易也”的真诚赞赏,让初露才华的白居易消除了后顾之忧;用旁观的眼神,才有了徐悲鸿力携傅抱石,大力支持他出国深造,成就了一代名家的事业;用旁观的眼神,才有了毕加索与张大千的倾心交谈,而奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱!

  抚读沧桑,惜风流人物总被雨打风吹去;遍阅今朝,一种心之坦荡,一种真诚而明智就成了后人亘古不变的追求。不是唐玄宗置江山不顾,视杨国忠为忠臣;不是晋武帝亲信幼子,让晋惠帝成为一个笑柄。用旁观的眼神,将看出一份真切,一份超然。

  逝去的是历史,留下的是风景。在感情亲疏和对事物认知之间,在于心将做出无悔无愧的抉择瞬间,用旁观的眼神,于人心,于他人,于历史,都将是一种厚重,承载出恪守的准则,熔铸出不变的操守之清响!

八年级作文 篇3

  前不久,一朋友问我喜欢喝什么,我随口答道:“咖啡”。其实,我之前是喜欢红茶的,出于对它的热爱,至今那味道依旧很怀恋。

  还记得小时候,奶奶很喜欢泡红茶我喝,也不知道什么时候,我渐渐爱上了红茶,那一抹淡淡的芳香,时时从我鼻尖旁拂过。奶奶说,泡红茶是很讲究的事,马虎不得,如果稍不注意,就可能会影响它的口感。第一次喝红茶的时候,那是我六岁时候的事了,虽然时间过去了八年,可是直到现在,每每想起那味道,心里总是美滋滋的。而我的童年,也正像这淡淡的红茶,虽然平平淡淡,但只要细细去品味,总能够品出一丝丝香甜,轻轻闭上双眼,回想起来一切都是那么美好。

  自从上了初中后,便整天徘徊在作业与学校之间。繁重的作业压得我喘不过气,我只得默默地写,滴滴答答的钟表一圈又一圈地转着,真的,时光真的是很自私又很慷慨,因为,它从来不等人。仅仅6个多小时的睡眠,让我早上很难有很饱满的精神,出于无奈,只好靠着咖啡来解解困。起初,我嫌它苦,总是要加着几勺白糖才可以咽下肚子,我受不了那苦涩,苦的叫人忍不住紧闭着嘴唇与双眼。

  一年多过去,咖啡好像已经成为了我必不可少的东西,我竟然也慢慢开始接受这味道。后来,我不想再加糖了,因为我知道,糖吃多了对我身体是不好的。虽然我还是讨厌这苦苦的味道,不过我也渐渐的发现,不加糖的咖啡更加香浓,不加糖的咖啡味道更加醇厚,慢慢的,我也不再那么在意这苦涩,倒觉得这味道挺好的。

  红茶就这样被这咖啡代替。日子一天天过去,还是那样,平平淡淡。只不过,我长大了,奶奶变老了;我更加强壮了,奶奶的背更弯了。也不知道,有多长时间没有闻到过那淡淡的芳香了。在一天的晚上,我问奶奶:“奶奶,您说是红茶好呢,还是咖啡好呢?”奶奶微微一笑,眯着她那双小眼睛说道:“我觉得呀,都好,你觉得呢?”

  是呀,都好,红茶有红茶的甜,咖啡有咖啡的香。不管是什么,只要细细去品味,就像这人生,总能品出几分香甜,其实我倒觉得,这红茶与咖啡更像是人生,有苦涩,有芳香。不过它不可能只有苦涩,也不可能只有芳香,慢慢去接受他们,那样生活才会更加好吧。

  我望了望窗外,已经是深夜了,偶尔还能听见几声蛙鸣,我起身准备去泡一杯咖啡,不过我想了想,今晚不喝咖啡了,喝红茶吧,好长时间没喝了呢,是呀,好长时间没有了。片刻,一杯红茶泡好了,虽然,味道没有奶奶的好,不过我觉得,今天的味道倒挺特别,因为这就是童年的味道呀!对呀,童年的味道,我端着杯子,正望着窗外傻笑呢!

八年级作文 篇4

  衢州,犹如一位新生的婴儿,在中华母亲的怀抱中,尽情酣睡。她是那么得慈祥,以无限的爱怜守护着这座城市,她甚至派出了四位勇敢刚强如“斯巴达战士”的勇士,世世代代守护着这片洁净的土地。但是战争,彻彻底底改变了这座城市及世代生活在这的百姓的命运。

  一九三七年九月二十六日,日军发动全面侵华战争后,衢州便遭到了日军飞机的狂轰滥炸,房屋被炸毁一百余间,死亡一百六十五人。然而,对这座古城来说,这还 仅仅是噩梦的开始。

  一夜之间,衢州从未经世事的婴儿成长成了果敢的少年,他目睹着一条条原本熟悉的街道,成了硝烟弥漫的战场;一位位原本和蔼可亲的衢州居民流离失所、家破人亡;一间间原本温馨的.房屋,成了废墟……那声声撕心裂肺的哭泣,唤醒了千千万万衢州人的心。勇敢的学生离开窗明几净的课堂,来到大街上,他们高举着旗帜,宣传着抗日的言论,用自己的一腔热血燃起全民族的奋起之心。

  残酷的日本帝国主义,为了彻底粉碎衢州人民团结一致的抗日决心,决定用细菌来侵蚀衢州人民的肉体,腐蚀衢州人民的内心。

  一九四零年十月四日的上午,陽光穿过洁白如雪的厚厚云层,洒向这片生机勃勃的土地。湛蓝的天空之中,若隐若现着几只小鸟,它们如同骑着烈马的骑士,直冲向云霄,冲向那象征希望的朝陽。

  一个男孩坐在沙堆旁,建着自己心中的城堡,渐渐的,渐渐的,耳畔传来一阵阵轰鸣,如同五雷轰顶般,他抬起头,迷茫地仰望天空。他发现了它们。它们越飞越低,仿佛一伸手就可以抓到一般。直至它清晰地呈现在百姓的面前时,百姓才真正认清它的嘴脸,它如同豺狼恶豹,狰狞着丑陋的嘴脸,向地面上无知的百姓耀武扬威。他们向往的不是希望,而是野蛮、黑暗与统治。突然,男孩如同在一片黄土中挖掘出了神秘的宝藏,高举着双手,对着屋里的妈妈大喊:“妈妈,快看,一群特别大的鸟在飞啊!它们还 丢东西哪!”

  他的手上,是一把金黄的麦粒,他,抓住的是死亡……

  几天之后,衢州的街道上出现了大摇大摆走路的老鼠,还 未被人驱赶,就突然暴毙了。堆积如山的鼠尸带给百姓的只是疑惑、不解,他们徒劳地锁紧家门,在床头准备铁锹,他们根本不知道,这种敌人,不是铁锹可以战胜的。他们开始发现,自己的脚莫名其妙的瘙痒,慢慢开始溃烂。这不是一个人的病例,而是三十万衢州百姓共同的症状,他们的脚无法走路,甚至无法抬起,在这个医疗极其落后的城市,没有人能医治这种病。他们如同一个被抛弃在汪洋大海的一座小岛上,默默地看着太陽的东升西落,等待死亡之神的到来。

  衢州,陷入了一片生灵涂炭之中,没有人能够与这种敌人抗战,因为他们只能感受到敌人的存在,却无法看清的敌人的样貌。每天,都有这样的悲剧重现,死亡、尸体、哭声,都显得那么冰冷,平常。人心,在一瞬间失去了温度,在那个乱世间,还 有哪个地方存在着温暖呢?

  八年的时间,衢州从一个“鱼米之乡”,变成了一个人们谈虎色变的禁地,衢州,从一个强壮的少年,被折磨成了饱经沧桑的老人。他周围的四位勇士,只能默默地注视着这初生的婴儿,满载着中国的期望的城市,沦落为细菌的奴隶,他们却无能为力。

  如今,或许战争带给我们的印象是模糊的,是老人口中含糊的言语,是他们浑浊眼睛中流落的泪水,是那黑白影像中日本军人残暴的行为。我们能够说出日本军人在中国犯下的种种罪行,但那只是冰山一角,他们的罪行,是“磬南山之竹,书罪未穷;决东海之渡,恶流难尽。”衢州的这场毁灭性的灾难,这场战争中死去的五万衢州无辜百姓,又有谁能记住他们的名字。

  我们没有权利浪费自己生命中的一分一秒,因为这每一秒,都是我们的先辈用生命换来的“血的教训”——落后就要挨打。任何一个民族都有自己的血泪史,我们无法改变过去的历史,但我们可以创造未来。未来,掌握在我们自己的手中。

八年级作文 篇5

  朱自清盼望春天。

  雪莱渴望春天。

  我寻找春天。

  春天在哪里?春天在池塘里。我看见鸭子在水中嬉戏,鱼儿在水中自由地在水中自由的来往游动。春风经过时,吹过一道道水波。遇到春雨时,便形成一个个圆圈。

  春天在哪里?春天在花坛里。我看见红的花、黄的花、蓝的花……像约好似的都争先恐后的竞相开放。它们都散发出一阵阵清香,蜜蜂和蝴蝶都成群结队地来这里约会。

  春天在哪里?春天在公园里。我看到柳枝在春风中飘荡,鸟儿在树上小憩,绿绿的草坪上小孩子在玩游戏、放风筝。

  春天在哪里?春天在天空中。我看到候鸟们又成群结队从南方飞了回来,还看到蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、蜈蚣风筝……在天上飞着。

  春天在哪里?春天在田野里。我看到农民们拿着锄,翻着田地,撒下稻谷,撒下他们的汗水和希望。

  春天在哪里?春天在书本里。我看到春天是“细雨鱼儿出,微风燕子歇”;春天是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;春天是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;春天是“月出惊山鸟,时鸣春涧中……”

  春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。

八年级作文 篇6

  步入八年级,日益繁重的学业,也许让你烦恼沮丧,但也激发了你的斗志,磨砺了你的意志,让你更乐观,更坚强。激烈的竞争,也许让你倍感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让你更懂得了珍惜,懂得了付出,学习之余,各项体育活动或兴趣爱好,不仅调节了你的身心,也让你的生活更丰富,更充实。

  新学期,新起点,一轮新的生活开始了,新的激战向我们开展。随着年级的增加,我变得更乐观,,也从懵懂变得成熟。

  步入八年级,我们有着日益繁重的学业,让人的心很烦闷,又是压力山大,老师家长的期望,同学们的不屑排斥,或是信任,无疑都是很大的压力,也正是这些,让我那玩世不恭的性子得以收敛。也正是因为八年级的种种因素,是我懂得付出,努力。

  在七年级的时候,我总是以玩为中心,和同学聊天,作业总是不认真完成,每一天都在浪费时间,读书时又心不在焉,所以总是没学到什么,学起来很轻松。面对同学们的嘲笑,也不以为然,依旧我行我素,没有一点改变。一遇到难题就放弃,遇到冷嘲热讽,就退缩。而到现在,我喜欢一个人待着,也不会感到寂寞。我也会和优秀生在一起,融入他们,感受他们浓密的学习氛围。这也带动了我,让我在时间方面有了节制,让我在学习方面有了方向,当其他人在聊天时,我会利用好时间,把我的作业完成,不会像他们一样抄作业。

  也许让我懂得努力的,更是八年级时结下的深厚友谊。她是一位成绩优异的学生,我和她情形相似,经历蜿蜒曲折的道路,终使我们成为朋友。我们分享彼此的心事,她的鼓励让我更加努力。她总是为我照亮最冷的远方。明年,她将要转学,这令我备受打击,无数个黑夜的恐惧将要成为现实,我将会更加珍惜时间,珍惜她对我的信任,我将会更加努力,不让她失望。

  八年级是我步入成功的一个拐点,它,让我懂得努力,向全新的目标奋勇向前,脚步将永不止息。

八年级作文 篇7

  请上天让我与你来一场刻意的相逢

  不要在大雨瓢泼的放学路上,

  不需要忧伤的背影。

  只在那个人流涌动的车站,来一场可以的相逢

  你还是没变,雪白的衣服、单肩背着的书包,满脸青春痘的你,是一样的吧,不曾与你相遇的我,心里一直这样想着。

  你还记得吗?

  那个曾经暗恋你的女孩。

  那个女孩曾经很喜欢很喜欢你,你知道的吗?

  在学校,在班级,在路上,她的眼眸里一直有一个人,你不知道那个人是你吧。

  那个女孩熟悉你的一切,一个动作、一个眼神。

  因为那么熟悉,那么清晰,所以虽然过了两年,还是在脑海里挥之不去

  所以能人茫茫人海里,一眼就找到你。你知道吗?

  偷偷的望着你,羞射的心、既害怕别人知道,又希望你能注意到她,虽然从来都没有。

  某月某日的晚上,她向你表白了。你拒绝了她。她很伤心,你知道吗?

  可是更讽刺的事,你和她最好的朋友在交往。而她却从来不知道。所以她要伤心又要愧疚。

  天知道她第二天如何下定决心去上课的。可是,你们俩却分手了。虽然都说不是因为她。可是

  不是吗?她该怎么办?没人告诉她。天知道她那段时间是怎么过来的。

  那个女孩是我。你知道的吧

  为什么现在想起来,还是很想哭。明明已经过去那么久。

  相遇了

  没有提前预告,当我抬起头,我和你重逢在拥挤的车站。好近的距离。

  可是,没有给予微笑、没有开口。我握紧书包带子与你擦肩而过,原本一条线上的两个人,

  变成两天平行线。潇洒的从你面前走过。

  也许你并不帅气,也不优秀。可是那个时候的我。莫名的很喜欢呢

  我曾深深暗恋过的那个人。

八年级作文 篇8

亲爱的同学们:

  待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。

  “友善”是人际交往中心必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

  在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句伤害了你的感情``````这些都需要你用友善的态度来对待别人的“对不起”,宽容,谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在生活学习的这个校园大家庭中,我们应该怎样争当“友善”的使者呢?

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。另外,我们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

  我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨。这就需要我们学会友善待人,大家和睦相处。

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