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八年级作文

时间:2021-03-06 10:38:16 初二 我要投稿

八年级作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的八年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文锦集9篇

八年级作文 篇1

  一个人有没有主见,决定了他的成败。没有主见的人就如同风中的小草,大风往哪儿吹,他就往哪倒。往往这一类的人,做的事情没有一件是能做好的。由此可见:“主见”对一个人是多么的重要。

  说到“主见”,我不由得浮想到了几天前的一件事。下课铃声如期而至,教室瞬间沸腾起来,老师 同学们才渐渐安静下来。只见老师轻咳两声,指了指黑板上的题目:“这道题作为课后思考的题目,有兴趣的同学可以尝试做一下。”沉默半晌,老师才“潇洒”地走出教室,没过多久,教室又恢复了刚才的喧闹,只有少数几个同学还在专心致志地研究着题目。教室的嘈杂令我心烦意乱,看到那复杂的题目,更是令我“坐立不安”,听见一旁的好友们正在讨论着nba,我便不再研究,和同学你一言我一语地款款而谈起来,渐渐把这个难题抛在脑后。

  下午来到学校,刚刚踏进教室,就听到了同学们热火朝天的议论声:“我认为应该这么做,你门看······”“真是笑话,要是这么简单,我们还要做那么久?”“别争了,我的思路不错,不如试着接一下?”竟然还有那么多人研究此题?我压住心中的惊讶,往教室一看:原来是几个数学尖子生为了这道题争论得不可开交,小脸都涨得通红。“小章,你来了们看看这道题你觉得要怎么做?”我看了看题目,又看了看同学们各自的“见解”,在一旁“酝酿”起来。

  这道题还真把我难住了,一时拿不定主意,这时,小哲突然开口说道:“我觉得小陈的方法不错,不如用他的吧!”大伙想了一会,纷纷附和。我一看,似乎说的不错,稍稍思索一下,也同意了小陈的做法。全班就只剩下小伟没有说话,“你觉得呢?”我推了推他的胳膊。“我坚持自己的做法!”“你那么做肯定错,还不如小陈的呢。”同学们还不忘挖苦他。“你们不用说了,我相信我自己。”小伟坚定地说道,眼睛里透露出一丝坚定。

  第二天,当老师在黑板上写下正确答案时,同学们大吃一惊:小伟的答案竟然是正确的,而小陈的答案错得离谱!真是不可思议!大家都默默无语,低着头思索着什么。小伟站起来对大家说道:“你们没有自己的主见,就像墙头草,不经过自己的思考,怎么可以做出这道题?最重要的还是要相信自己啊!同学们,连自己的立场都不能坚定,那我们还能做什么呢?“小伟的话好似烙在了每个人的心中,是啊,没有主见,盲目随从,那么我们能做出什么呢?只有坚持自己的主见,才能做到“过五关,斩六将”啊!

  坚持自己的主见,让我们一生厚重而充实,让生活更加饱满。主见决定成败,你可以在一瞬间决定你的立场,而那一瞬间的决定,就已经决定了你的成功或失败。

八年级作文 篇2

  春天到了,万物复苏,小草发芽,柳枝吐绿,桃花也悄悄地绽放了她那粉嫩的笑脸。

  今天,刘老师带我们《实创作文》班的孩子们去公主府公园赏桃花,虽然下起了蒙蒙细雨,但我们个个兴高采烈。

  远远望去,桃花粉白一片。白的似雪,粉的如霞,阵阵春风吹过,朵朵桃花轻盈地舞动着身姿,隐隐飘散出阵阵清香,让我们心旷神怡。

  来到桃树下,定睛欣赏,我发现白色的桃花透着淡淡的绿,绿中还点缀有浅浅的鹅黄,难道桃花还有绿色的?于是我和蒋韩踮起脚尖细细观察,原来这绿色是花瓣即将散落时伴生出的小绿叶,黄色的是花蕊。

  嗅着阵阵花香,只见桃花有的仰脸朝我微笑,有的低头害羞,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,像位心花怒放的小姑娘。

  我们边赏花,边听刘老师讲解桃树的趣味知识,得知桃树浑身都是宝。桃树皮可以入药,桃木可以雕刻成工艺品,尤其是桃花能制成香料香包,提炼出精油用来美容,还可做成美味的桃花糕食用呢!

  我随手采下一片花瓣放进嘴里,尝一尝,有点苦味,心想:“桃花献给人们芳香,留给自己苦涩,这正像老师对待学生一样用自己美丽的青春去教授我们、培育我们,待到桃李满天下,自己付出了岁岁月月、满满的、辛勤的汗水和心血。”

  我爱美丽的春天,更爱朴实芬芳的桃花。

八年级作文 篇3

  我身高160cm,体重却才75斤,有着一双水灵灵的大眼睛、嗅觉极高的“狗鼻子”、不大不小的贪吃嘴,我的耳朵突出而且肥大,守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。这就是我。

  然而,生活简简单单的我却是名副其实的“牛人”。

  我是“牛人”。因为我是喜欢穿牛仔裤的小男孩,我曾经还把新买来的牛仔裤剪了几个口子,因为我觉得那样穿很潮,很有个性。还有就是再好看、再酷的裤子只要不是牛仔裤我瞧都不瞧一眼,知道为什么吗?我总觉得只要穿着牛仔裤,我就像一个骑着马的牛仔,也成熟了许多……

  我是“牛人”。曾经,久经沙场的我在学校举行的运动会中连连夺冠。如1500m长跑,我虽瘦小,但还是不认输。比赛开始我便排在第三名。刚过半圈,第四名就不知什么情况突然跌倒了,害得后面的运动员一连失足。我便趁机超过了第二名,可刚跑了一圈,跑在我前面的同学好像是体力欠佳,竟然将第一名拱手相让,我立刻乘胜追击,把其他人甩了大半圈,轻而易举地拿下了第一名。虽然有些侥幸,但老天助我,让我继续做牛人。

  我是“牛人”。虽然我是一名男生,但我有一双灵巧的手,我会用彩色的纸,剪出不同的图案:双龙戏珠、龙飞凤舞、三羊开泰、喜鹊迎新……在剪纸艺术上,我还荣获“母亲颂第15届国际少年儿童书画大赛银奖”呢。

  我是“牛人”。学习上,我喜欢刨根问到底。记得那次公开课,老师讲居里夫人的故事。快讲完的时候,我举了举手。老师微笑地叫到我的名字。我站起身来,问:“老师,居里夫人叫什么?”老师说:“居里夫人是法国科学家居里的妻子,是举世闻名的科学家。”

  “居里夫人没有自己的名字吗?”我又问。

  “有呀!”老师回答说。

  我又提出一连串的问题:“那她的为什么不叫她自己的名字呢?她的真实名字是什么呢……”

  同桌小声的告诉我:“这是公开课,你搞什么名堂啊!”我这才回过神来:这是公开课!教室里还有其他老师呢!我灵机一动,说:“老师,我下课再向您请教吧。”

  我是“牛人”。我在生活上要“牛”,在运动上要“牛”,在学习上更要“牛”!

  (作者系重庆市江津区李市中学学生,指导教师/曾维惠)

  【简评】

  小作者给自己的自画像:一个身体健康、思想活跃、心灵手巧、勤学好问的“我”展现在我们的面前。本文行文流畅,语言生动活泼,是一篇不可多得的佳作。

八年级作文 篇4

  谁明白我的心痛

  谁感受我的失落

  谁在乎我的伤心

  谁又曾知道我也转身留下了泪水

  唉一切的一切都是我自作自受

  那就让我自食其果吧

  一个寒冷的开始,空无一人的大街,一阵风刮过,地上的雪花还在打转,人们全都猥琐在火炉旁,用懒散的目光环视着四周

  站在无人的街角,看着雪地上残留的脚印,向前走几步,再按着脚印退回来,留下一丝痕迹,证明我曾来过

  走到无人的街头,心中多了一丝犹豫,下一步不知道该迈向哪里

  一阵风刮过,落在地上的雪花又随着飘起,可最终它还是选择了落在地上,心中又多了一丝寒意,风穿过了一切,最终冰封了一颗心

  思念是抚摸已经愈合的伤疤,早已不疼了,是一种习惯,就像小时候注射的那支疫苗,不就后便会留下一道美丽的伤疤

  曾经一颗心它爱过,那时它也恨过,以前它也痛过,可现在它被遗忘了

  天渐渐暗了,又飘起了雪花,街角的那个我被飘落的雪覆盖在了一秒钟以前。

八年级作文 篇5

  有人说,人死了会化作星星,在天上静静地凝望着这个世界

  在外国的历史上,曾经有这样一个人,他发现了影响世界的“日心说”,但是却为此付出了生命的代价,他就是波兰的天文学家——哥白尼。在哥白尼生活的那个时代,人们信奉统治阶级宣扬的“地心说”,以为太阳一直绕着地球旋转;哥白尼经过长时间的观测,用所收集的数据驳倒了所谓的“地心说”,证实了“日心说”。可是这样一个伟大的发现,却因为与统治阶级信奉的宗教教义背道而驰,而遭到了他们的反对和诬蔑。为了科学,为了真理,这位伟大的天文学家最终葬身于烈火之中。

  我相信,哥白尼必定是化作了一颗星星,永远闪烁在属于他的那片天空中。此刻,生命如同星星那样,即使天再黑,那点点星光也能照亮夜空,即使被云朵遮住,也依旧闪耀着迷人的光芒。

八年级作文 篇6

  我向来拙于言辞,绘画,对我来说,是我表达感情的最佳方式吧。从我年幼时,我就开始用画来表达我心中的感受。画,记录着我心灵的.踪迹。

  3岁的画

  当我踏进幼儿园时,我就被墙上的那幅画吸引。在拿笔还拿不稳的时候,便照着墙上的画歪歪扭扭地画了下来。回家后,还大肆宣传。而大人们看了,却哭笑不得。是呀,一个不算圆的圆,两个大黑点,一条弧线,组成了一个人的脸。我管它叫爸爸,因为那时的爸爸经常出差,尽管妈妈陪着还是觉得孤单。

  6岁的画

  对“画家”这个词刚刚有一点认识的我,突然地立下了当画家的誓言。“画家”在我幼小的心灵里深深的扎下了跟=根,再也移不掉了。美术课上,老师要求我们画出自己的理想,我画了一个小女孩,在墙上画画,起了个题目《我要做画家》。虽然当时画的不怎么样,但一个一年级的小朋友,在连“立体”和“平面”都搞不懂的年纪,竟能将墙的立体感画出来实在让老师一惊,“你一定会成为画家!”老是这样对我说。老师不会骗人,因此听到这句话,我欣喜若狂。

  10岁的画

  我以我傲人的成绩成为补习班里的明星。此时的我已经在N个比赛中取得了N个一等奖的好成绩。甚至在中英联合举办的比赛中获得一等奖。我与比我大好几岁的哥哥姐姐们一起学习素描和水粉画。我是所有人中的佼佼者。而我对应试教育的愤恨也从这时开始。我画了一幅水粉风景画,画中有几棵树,树上最深的叶子可以连成一句话“我讨厌考试”!自此,我从写实派走向了写意派。

  现在的画

  我突然发现我不需要带锁的日记本了!是的,已不再需要。我不在用文字来表达我的感情,而是用我酷爱的画笔用画来表达我内心的感受。我不用再担心日记会被偷看,也许这就是写意派的好处。翻开我的画册,每一幅画记录着我心灵的踪迹,或悲伤,或快乐……

八年级作文 篇7

  我两岁多的时候,有一次发高烧,昏迷不醒。妈妈连夜把我送到医院,路上,我突然醒来,清楚地叫了声:妈妈。

  妈妈后来常常提起这件事,这么一个微笑的细节,在妈妈一次次地重复中,被雕刻成一道风景。每次妈妈都会说:这么小的个儿,还昏了那么久,怎么就突然醒来叫我了呢?这时候,母亲眼里满是温柔和怜爱。

  母亲说得多了,我便听得烦了,就拿话呛她,她并不在意,于是,我的蛮横便在母亲的纵容中拔节滋长。

  母亲其实并不是个好脾气的人,经常为一些小事和父亲大吵一场。从我记事起,家里少有温馨和平,总弥漫着火药的味道。

  母亲的温柔宠爱,全都给了我。

  我对母亲的感情很复杂,以前曾想,今后一定找性格温柔宽容的女朋友。

  可是,做她的儿子,我知道我是幸福的。

  幸福不会永恒,有一天,母亲郑重告诉我,以后和她一起生活。后来才知道,父亲提出的离婚,觉得总吵架没意思。而母亲,提出的唯一要求就是带着我。

  小时候的我,无法想得明白。内心的伤痛似乎无法弥补,这比帐,我算到了母亲头上,从此变得冷漠。

  上了中学,我选择住在学校。单纯的想要远离这个让我无比痛心的家。

  母亲到学校找我,带来很多好吃的。我没看一眼,只顾吃自己买的泡面。“看你瘦的。”“啪”一声,我用书挡住她伸来的手。“我不要你管!”我大喊,把她买来的东西“咣当”推到地上,连同泡面,统统摔掉,浓浓的香味弥漫整个宿舍。

  母亲尴尬地站着,依她的脾气,换了别人早就怒不可遏。我看到母亲眉毛皱了皱,对我说:“不管怎样,妈妈都会永远爱你的!”母亲临出门,回头看了我一眼。我看着母亲走远,心里坚守的防线终于轰然倒塌,看着地上的一切,哭了。

  一天下了晚自习,听有人叫我。我回头一看,原来是母亲。“天冷了,给你送些衣服。”到了宿舍,打开箱子,深深吸了一口气,满是阳光的味道,肯定是母亲在家晒了一天拿来的。我将衣服贴在脸上,就好像回到小时候我依偎在母亲身旁的岁月。命运捉弄我,叫我如何将心中的愁怨宣泄?也许母亲她,其实并未做错什么呀。

  那天,我回家拿东西,推开门,母亲在沙发上睡着了,电视还开着。我拿衣服给母亲盖上,她醒了。见我回来,马上要给我做饭。母亲面色憔悴,我感觉母亲一瞬间老了许多。“想吃什么?”我犹豫了一下,说:“红烧肉吧。”母亲兴奋的样子像个孩子,小跑进厨房,我听到她把勺子碰掉在地上,接着又打碎一个碗。我急忙跑进厨房问:“您没事吧?”她说:“没事,刚睡醒,迷糊呢。”

  看着母亲忙碌的样子,让我突然想到,以前对母亲那种冷漠,她会原谅我吗?生活中对家庭的打击,不光对我造成难以痊愈的创伤,对于母亲,也是一个不小的打击呀。我又为何将自己的愤怒不满,幼稚而自私的全部强加给她呢?

  我有些后悔,为什么,为什么要伤害深爱自己的人呢?

  看着母亲手忙脚乱的样子,我百感交集。

  这一生,还有谁会像母亲一样,守护你的一生呢?这样想着,泪便忍不住流下来,我借口去厕所,因为,我怕被母亲看到……

八年级作文 篇8

  四季中,夏太热,冬太冷,只有春、秋两季气候最适宜.于是,“黄金季节”这个美称到底应该冠在谁头上就有了争论.

  记得朱自请老先生有一篇散文——《春》.文中描写了江南的春天,风和日丽,草长莺飞,百花争艳.“沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”.白居易又作一首《钱塘湖春行》将春描写得完美无瑕,天花乱坠.又一欧阳老先生的《秋声赋》,加几位前辈的“秋风起兮白云飞,草木黄落雁南归”“北风吹白云,万里度河汾.心绪逢摇落,秋声不可闻.”一时将秋贬得一文不值、肃杀。这样,春的“身价”就自然抬高了。

  其实,金秋十月并不比阳春三月差.秋天里,一个个大大的果实沉甸甸地挂在枝头,像一个个娃娃,在对你笑哩!秋天里,朵朵盛开的菊花像一捧捧五颜六色的焰火,以各种各样的姿态展示在你面前;秋天里,桂花会散发出令人陶醉、浓郁的香味儿,使人从繁杂的世俗中解脱出来.秋美,有诗为证:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”……

  春是美的,万花竞艳;秋也是美的,硕果累累.古人云:“春华秋实”到底哪个好,还得大家来评.

八年级作文 篇9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是一句描写蜡烛的诗句,在我看来,在这个世界上,有许多人也具有这样的品质。蜡烛的品质就是牺牲自己,照亮别人,老师、环卫工人、医生、工程师……他们不都具备这样的品质吗?

  在我心目中老师和环卫工人最辛苦。他们起早贪黑,默默奉献着,而在人们心中他们就像小草一样不起眼。

  老师被大家誉为辛勤的园丁,“老师”这个熟悉的字眼是我们在学校最熟悉的。而这简简单单两个字的背后有着多少老师的爱呀!我们小学生都认为老师非常好当,但不知道老师背后付出了多少;备课、改作业、背书……然而,在面临灾难时,老师也从不自私,谭千秋老师在地震时,保护了四十名小学生,严蓉老师、张米亚老师、吴忠洪老师……都保护了一名名祖国的花朵。还有一位不知名的老师,在火海中将班里四十四名同学救了出来,当他第四十五次冲进教室救最后一名学生时,不幸葬身火海。原来,那最后一名学生是这位老师的亲生孩子。老师们用自己的生命诠释了什么叫爱和责任,同时也给孩子们上了最后一节课。

  再说说环卫工人吧!有一天,我和妈妈一块儿去晨练,当时才五点,环卫工人已经在工作,有的擦栏杆,有的扫地,还有的在清理垃圾。我不禁停下了脚步,其中,最使我记忆深刻的是一位阿姨,她正在擦大约有二百米的栏杆。我在家擦过桌子,才擦了几下,我就吵着累,并且我是直着身子,那位阿姨是弯着腰,可见有多累。环卫工人无愧于“城市美容师”这个称号。

  平时我们掂过垃圾,掂一兜我们都嫌累、嫌脏。可是,环卫工人该怎么办呢?他们天天跟垃圾打交道,难道他们不嫌脏吗?望着他们忙碌的背影,我的内心被深深地感动了。

  也许我们身边并没有这样的事发生,但所有的人们都在默默奉献着,向蜡烛这样品质的人还很多很多,正因为他们,才有我们的幸福生活,让我们也学习蜡烛的这种品质吧!

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