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二年级作文

时间:2021-03-05 14:08:49 二年级 我要投稿

有关二年级作文汇编六篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关二年级作文汇编六篇

二年级作文 篇1

  今天,苏老师让我们痛快地当了一回小小"音乐家".

  苏老师先让我们一个个站起来独唱.轮到我了,我的心里像装了一头小鹿一样砰砰直跳.我勇敢地站起来,响亮地唱了一首<<春晓>>.

  接着,等其他同学都唱完了,苏老师就开始评比了.结果,我没评上.不过没关系,下面还有两关呢!

  接下来,苏老师又让我们各唱各的,不准捂耳朵,让我们感受了一回嘈杂的噪音.呀,这噪音好像上万把刀刺进了我的心.经过这一环节,我开始讨厌这烦躁的声音了.

  到了第三关,苏老师又让我们分组,看男女组哪个组唱得歌最响亮,最好听.我们组商量好要唱<<春晓>>.等我们排练好,就去比赛了.结果,我们女生组赢了.我十分高兴.

  今天,我明白了一个道理:整齐,有节奏的声音好听;不整齐,没有节奏的噪音难听.

二年级作文 篇2

  今天,我去了嘟嘟城秋游。我最喜欢扮演环境检测员的角色。老师给我发了一张水质监测报告单,告诉我们水的PH值的范围在6.5~8.5之间是正常是。要是超出了这个范围,水酒不正常了。老师让我们到一个显微镜下面看看是否有微生物。我看了里面果然有微生物,最后结论是:这水适合人体的饮用。

  第二次,我去扮演了工商管理员的角色,我看见了帽子上有神圣的国徽。

  嘟嘟城真好玩啊!

二年级作文 篇3

  寒假里,我和妈妈一起读了《查理和巧克力工厂》一书。这本书的好多情节很有趣。书中的主人公查理·巴克特是个听话懂事的孩子。他家很穷,连饭都吃不饱。我觉得查理很可怜。

  一次偶然的机会,查理得到了巧克力工厂老板威利·旺卡先生的金奖券,他和其他四名幸运儿可以一起参观旺卡先生的巧克力工厂。他真幸运呀。如果我能有这样的机会,那该多好呀。令我羡慕的是,他们可以一辈子吃旺卡先生的糖果。

  那一天,五个孩子和他们的家长一起进入了旺卡先生的工厂里。四个孩子因为不听话,没有参观完,就被送出工厂了。只有小查理和约瑟夫爷爷跟着旺卡先生把工厂全都参观完了,最后旺卡先生觉得查理很听话,又聪明,就把整座巧克力工厂送给了他。查理一家从此过上了幸福的生活。

  读完了这本书,我最佩服查理了,他没有被香甜的糖果而诱惑,坚持参观完威利·旺卡先生的巧克力工厂,他真厉害呀!以后我也要学习他的听话和懂事,做个好孩子。

二年级作文 篇4

  我的妈妈爱臭美。外出时,她总把自己打扮得漂漂亮亮,犹如天上的仙女一般;在家时,她的头发乱得跟鸟窝一样,瞬间降为凡人。

  我的妈妈是四川人,分不清楚平舌音和翘舌音。我笑话她嘴里就像塞了一只袜子,刚开始妈妈不接受我这样说她,哈哈大笑以后,也就慢慢习惯了。

  妈妈做事总是丢三落四、慌慌张张。每次不是忘了这个,就是忘了那个,所以我成了她的“备忘录”。

  妈妈常常担心我吃不好,长不高,经常下厨变着花样给我做好吃的。我甚至怀疑她选错了职业,不该是护士而应该是厨师。

  妈妈对我说的最多的一句话是:“快点,快点,快点!”很多时候我都快被她催得烦死了!但是静下心来想一想,她是在帮助我改掉拖拉的坏毛病。

  虽然妈妈爱唠叨,但我很爱我的妈妈。

二年级作文 篇5

  有一天,一只母鸡在公园里散步。突然,它在一棵树下看到了一堆蛋,就想:这蛋是谁的'呀?不如我自己孵吧!说着,它就坐下去孵了起来。

  时间过得非常快,转眼间21天到了,可是小鸡还没有从蛋里出来,母鸡有一点儿着急了。它心想:小鸡们怎么还没有出来呢?这些蛋不会是假的吧!母鸡有一点怀疑,但它还是决定继续孵看看。它边孵边想:这样吧!我唱一首歌,说不定小鸡们被动听的歌声吸引住了,就一定会破壳而出的。于是,母鸡唱了起来:‘叽叽叽叽叽叽,咯咯咯咯,叽叽叽。’唱完后,蛋还是没有一点动静,母鸡只有继续安静的孵着。

  40天过去了,那些蛋终于裂开了。可是里面出来了四条小蛇,母鸡撒腿就跑,心脏病差点被吓出来。小蛇们想:妈妈怎么不要我们呢?母鸡跑到很远的地方才停了下来,它想:我真是太粗心了呀!

二年级作文 篇6

  星期一上午老师告诉我们,下午我们班2:00到东方红学校集合,去二中听国家著名作家汤素兰教授的讲座,我们兴奋极了,顿时像小鸟一样叽叽喳喳地议论起来。

  我们早早的来到学校操场,排着整整齐齐的队伍耐心的等待老师到来,心儿早就飞到了二中。老师终于来了,带领我们像长龙一样的队伍奔向二中听汤教授的讲座。汤教授主要讲如何提高写作水平。汤教授的话我不仅记在本子上,我更深深的记在心里,特别是他讲的童话故事,把我们带进了一个离奇的童话世界,我们沉浸在里面久久不能忘怀,好象自己就是里面的主人公。许许多多的同学在思考童话里的问题,当汤教授提问时,许多同学举手,最后一个男孩子响亮的回答了问题并得到汤教授以自己写的书作奖励时,男孩露出了得意的笑容,我们也为他而高兴。

  汤教授的讲座让我感受很深,我要从小就多读书,读好书,积累知识,才能写出好的文章,同时。我更应从现在开始认真学习,争当有用人才。

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