【精选】高一作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的高一作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高一作文 篇1
灯已经关啦！晓晓，咱们可以谈谈心啦！
说实话，晓晓，这几天，我好累喔！这不，刚刚才冲破了题海，那小小的台灯把我眼睛都刺疼了呢！肚子又唱“空城计”了，不信，你听……
晓晓，我想对你说，我背单词背得脑袋都疼了，偏偏我还是英语课代表，所承受的压力就更重啦！老师对我寄予厚望，我真的不想让他们失望，也不想对不起自己的付出。所以，我得加倍努力，为同学们做个好榜样。晓晓，你会微笑着为我加油吧！
晓晓，我想对你说，今天我和妈妈吵架了。因为我在做作业时实在太累了，有点力不从心，就把镜子拿出来，对里头可爱的聪慧姑娘笑了笑。我盯着她看，发现她和以前不一样了，神气的神情，自信的微笑，瘦削的面容，她已经成了一位花季少女了。虽然脸上有着点点的痘痘，但是，花季少女的青涩美丽是藏不住的。当妈妈推门看见我手里拿着镜子时，晓晓，你知道我当时心里有多惊慌，多羞愧吗？妈妈严厉地指责我心思不放在学习上，当我和她反驳时，我可以清晰地看出她脸上的气愤与伤心。晓晓，你知道那时我有多后悔吗？我知道妈妈每天早上五点多就起床做饭，然后叫我起床，晚上直到九点多才睡觉。我知道她是希望我能取得更好的成绩，考上好的大学，但是，我并不喜欢除了学习还是学习的生活。瞧，青春期的我已处在叛逆时期了。但我从来都没有向任何人说过，但我只对你说，晓晓，这几年来我一直把心中的小波浪在你面前平铺开来。因为你是唯一愿望微笑着安静地听我讲话的挚友。
晓晓，我想对你说，我的成绩和以前相比一落千丈啦！我很难过，也很恐慌。前一段时间的浮躁与压抑终于换回了这本该有但我非常不想看到的结果。妈妈惊讶、愤怒地质问我，老师在班级里点名批评我，我的羞愧感又增强了许多。我每天都会因为这些而难过地掉落许多眼泪，但都是在你面前。班级中我总是表现出镇静与刻苦。我心里很明白老师与父母都希望我在高一这一学年能够一直地优秀下去，虽然是个女孩子，但也不能比男孩弱。每次想到这，我心总会像充了气的气球一般，鼓鼓的。
晓晓，我想对你说，我现在可开心啦！我的努力终于没有白费，我终于凭我的努力一点一滴地换回了自信与骄傲，但这只是很小的一步，我会加倍努力的。另外，我有了好多的好朋友，她们都愿意真心地与我交流。我每天与我的小伙伴们分享我们的快乐和烦恼，生活变得好充实。
晓晓，我想对你说，成功果然不是那么地容易，激烈的竞争弄得我很疲惫，很忙碌，但每天都很充实，“加夜班”的我经常会挂着一双“熊猫眼”，也经常会因做不出难题而焦虑，也会因为那无止尽的题海而烦躁，但当我畅想我的美好未来时，我的心里总是有着说不尽的快乐与满足。
时间已经很晚了，已经十二点多啦！快睡吧，晓晓。哎，晓晓，我说了这么多，你听得懂吗？唉，我都快忘了，你只是一个小泥人儿啊。快睡吧，晓晓。晓晓，我好想对你说啊，晓晓，晓晓……
高一作文 篇2
好久没有回到曾经的那个小镇，印象中的小镇有着我许多快乐的童年时光。
是怎么搬到小镇的?又是怎么在那度过看似短暂而又漫长的六年的?这些细小琐碎的小事一件经不起推敲，且无需过于执着过问。
小镇很小，巴掌大的地方很容易留下清晰的回忆。横走过一条窄窄的水泥小路就到了幼儿园。在儿时，幼儿园时那么的大，比小镇都大。而关于幼儿园有关的记忆又是那么的少。只记得某天下午，最后一节课老师在教折纸，我笨手笨脚地摆弄着手中的纸，一双眼睛却不断地瞟向窗外的人群，因为姐姐说要来接我。在听到老师说把这好的纸放进柜子里的时候，我慌张地把纸塞进柜子的最里面，抓起书包赶紧在那拥挤不堪的人流里寻找姐姐。
父母总是很忙，印象中他们很少回小镇看我。每天放学后基本都是我独自一个人溜达回家，回到那低矮而又黑的屋子里，奶奶照例不在家，我会照例地端出锅里暖着的饭，一个劲地往嘴里送，眼睛直勾勾地盯着电视机里的动画片。
我说过，小镇是那么的小，谁家里的芝麻小事谁都明明白白。于是，有一天下午溜达回家路上，到小路的尽头时，听到邻居说：“赵小曼，快跑，***妈回来了!”起初我不信，以为在和我开玩笑，仍慢悠悠地晃着，可心脏莫名其妙地加快了速度，我努力地控制得漫不经心，可脚下却悄悄地加快了脚步。
住在我们家对面的阿姨一名医生，她有个在小镇都很出名的儿子，我很少与他家有交情。女医生隔壁家住着一对退休老人，他们很喜欢我，放假时经常去他们家玩。老奶奶在清早时候，常常会端着一碗稀饭，碗里放着甜丝丝的黄色萝卜干，站在家门口与来往的人聊天。每当看到我上学，就会夹一块黄色萝卜干给我。也就是从那个时候开始，我喜欢上了吃甜丝丝的黄色萝卜干。来到南京以后也不断地寻找那种甜丝丝的、黄色的萝卜干，却总也找不到那种味道的萝卜干了。是那个时候的萝卜干好吃?还是一切都已经物是人非?
再次回到小镇却是尘土飞扬，杂乱不堪，到处都画着大大的“拆”字，与幼时的记忆完全不同了。我和母亲说，这里以前是个小卖部，刚开业的时候，姐姐还带我在这里买过“大大”泡泡糖，挨着小卖部的是一家汤包店，他们家的汤包是这条水泥路上最好吃的，还有啊……
有太多的回忆在这个小镇上沉睡着，然后被我一点一点埋藏起来。
再也不会在上学的路上偷摘人家的栀子花，被发现后跑得老快、老远;再也不会为了买零食，父亲给我五块钱，买了两块钱的东西，只找回了两块钱;再也不会听到姐姐说小孩不能多吃口香糖，说什么有个小孩就是吃口香糖肚子长虫子的，因为姐姐小气不想买给我吃，于是就骗我。
忘了告诉你们，小镇的名字叫过船镇。因为小镇的水泥路尽头有一条连接着长江的小河，小河上有一座水泥桥，会有一些打渔船从桥下穿过到长江去打渔，我也是在小镇生活六年后，经过这座桥到南京的。
明年也许这就将成为南京城的一部分，我要抓紧时间好好感受这民风淳朴的小镇，使它能在我的记忆中永存。
高一作文 篇3
蓝天依旧那样蓝，白云依旧那样白，鸟儿依旧在枝头歌唱，太阳也依旧从东方升起。可今天再美的景对我来说都毫无意义——爸爸要离开了。
远处的山头响起汽车的鸣笛，我的心猛地一紧，心跳加快，呼吸也加快了，胸口仿佛被一团烈火烘烤，又仿佛被一盆凉水浸泡，让我惶恐，让我焦急，想拉着爸爸的手永不放开，因为我害怕，怕一旦松手，就找不回我的小手被爸爸的大手握着的安全感和满足感了。于是，我一遍遍地祈祷：“只要让爸爸留下来，让我干什么我都心甘情愿。”
突然，爸爸检查行李时急促的拉链声把我从祈祷中带回现实。一想到爸爸要走，就按捺不住抽泣起来。此时内心的纠结真的难以言表，犹如打翻了五味瓶，什么味都有。爸爸抚摸着我的头，认真而严肃地说：“傻孩子，我只是挣钱去，又不是不回来。再说没有钱你们拿什么念书呀!”
“可是爸爸，你的身体这么差，怎么能……”
“我的身体没多大毛病，只要你好好读书，再累我也不会感到苦的，等你将来书念成了，我就来享享清福，到时候可别嫌我呀!”
泪眼汪汪的我看着爸爸瘦黑的面颊，坚定地说：“爸爸，我不嫌你，等我有了房，就立马去接你。”在我说这话的时候，我分明看见爸爸在用粗糙的手遮掩眼中的泪花。
车的鸣笛越来越近，爸爸的神色变得严肃，而且和我一样坐立不安了。他时不时地在叹息，在咳嗽，在用力地抽着烟，吐出的烟圈在一层层的扩散，烟味充斥着整个屋子。看着爸爸这样，我的鼻子酸酸的，心中的苦涩油然而生。唯有在心里默念：爸爸，我的爸爸，女儿此时无法帮你分担，就让我用我美好的明天来弥补你今天所受的一切吧!
车走了，想着爸爸走前黯然神伤的样子，让我暗暗告诫自己：一定不负爸爸所望。车已渐渐远去，我的眼前变得一片模糊，隐约间似看到爸爸上车那一瞬间的无奈的眼神。这时的我，已倾不得自己的心跳了，只管呆呆地站在那灰黑色的柏油马路上，让阳光洒在身上，可怎么也温暖不了我的心田。
爱在离别时，无言也无声，唯有空留的车轮的痕迹和若有所失的荡悠悠的心。
高一作文 篇4
在如今这发展迅猛的21世纪中，计算机的运用已经成为生活中必不可少的一部分。他们有着比人类更加聪明的头脑，却没有一颗跳动着的心。
人工智能的存在，为科技发展打下了基础，为生活娱乐提供便利。因为有了人工智能，才会出现如机器人、无人机等新颖的高科技;因为有了人工智能，生活中的购物、外卖不出门，手机订购，稍许等待就可以等得到你想要的东西;因为有了人工智能，在家里，地铁里，商场里人们随时随地的不在刷着微博，看着小说，聊着天。
尺有所短，寸有所长，人工智能的出现同时也存在着弊端。你是否试想过，在家的时候，窗外就有一台无人机这对着你，这种被人盯着的感觉是否会好受?出门在外看到别人都插着耳机，低头看着手机，你不会感到心寒吗?人与人之间的交流仅仅就只是几句“你好，对不起，谢谢吗?”更有青少年沉迷于网络游戏，父母劝阻，效果却背道而驰，导致许多媒体上所曝光的，因游戏而发生的惨案。
记得在刚开学时的《开学第一课》里，里面就有这么精彩的一幕：郎朗对战机器人。刚开始我表示很吃惊：这有什么好比的，比手速的话，肯定是计算机快，比弹的好坏，也没有这个必要，毕竟音调都是一样的。郎朗上台后，主持人令其辨别屏幕后方来自国外的机器人和一个小男孩儿的钢琴声。高山流水般的琴声涌入耳朵，时而欢乐，时而悲伤，时而明快，时而缓慢，一音一调拨动人的心弦。琴声戛然而止，郎朗自信一扬嘴角，冷静地指向屏幕右方：“这个不是人工智能。”屏幕缓缓打开，只见屏幕后方的人真的是小男孩。大家先是鼓掌，后是疑惑，我也纳闷，听起来都是一样的。后来朗朗说，因为人的琴声是带着感情的，而不是把它正确的弹出来。后来朗朗与机器人共同合作了一曲，让人感触很大。音乐还是一如既往的动听，拨动人的心弦，让人仿佛身临其境。唯一不同的就是朗朗的面部表情十分丰富，随着音乐的不同表情也随之变化，或喜或悲，或忧或怒，仿佛在用表情来诉说着作者的心情，用生命在演奏，这是对作品，对作者的尊敬，以及怀揣着的一颗多愁善感、跌宕起伏的心。镜头切换后，另一边的机器人只有咧嘴大笑的.表情，丝毫没有人情味儿。
论速度，人类可能比不上他们，论智力，人类可能也敌不过他们。但人类却有一颗同情心，一颗爱心，一颗恒心，一颗感恩之心……人类有着亲情，爱情，友情。但人工智能却连一颗心都没有吧!人类有着与机器人不一样的价值观，人类制造了他们，就不应该任他们摆布，我们应该学会控制他们，更应该学会控制自己。但现在的许多年轻人总是沉迷于网络，又或者是被他们公式化，格式化的逻辑所影响，变得没有了人性、人情味，对于这一社会现象，我们还能袖手旁观吗?
雁过无迹，岁月无声，我们的青春还未结束，为了让自己不后悔请不要被人工智能所控制。因为我们是人，有着自己的处事方式，有着一颗炽热滚烫的心，一颗跳动着的心，一颗与人工智能不一样的心。
高一作文 篇5
凌晨，一颗流星飞速划破天空，闪闪的一瞬，照亮整个天宇。尚未被看得清楚，流星便已转瞬即近，消失在了黑色的夜幕中，空留给天空一道完美的裂痕，亦真切，亦凄美。裂痕慢慢地淡了，化了，天空又恢复了绚烂的宁静。守望流星的人是幸福的，不仅仅是因为手插口袋许下的心愿，更是因为看着流星或轻盈或优美地划过，留下短短的，却分外夺目的一瞬，心也跟着飞了起来。
流星是短暂的，它在极短的时间内释放出了自己的全部光亮，也燃尽了自己的全部生命，壮观而宏大，却又无声无息，但它无怨无悔，比起恒星千百万年的寂寞和无闻，它充实而有意义的生命更值得人们去记忆和怀念，那闪闪的一瞬，是自我价值的全部体现，也是生命意义的最高境界。那一刻，夜幕因流星而闪耀，短暂因闪耀而永恒。
人又何尝不是一颗流星。
悠悠一生，短短几十载，比起天地的亘古，似乎比流星还要短暂，而生命中那少之又少的几年青春，便是流星闪亮的一瞬，华丽而庄严，却一旦错过了，便永远都无法再拥有。别以为漫漫人生可以有许多时间供你消耗，光阴其实是最容易流逝的东西，大多数杰出人物都在青年时期就为一生的成功奠定了基础，甚至已经成功，如若等到“白了少年头”才想起努力，体力不行了，思想也钝了，再想有什么创举就很难了。的确，没有冲进地球的流星可以继续在太空游荡，延续着它的生命，但这样的延续因平凡而毫无意义；同样，人的生命如果不在青春中闪亮，即便安稳却平庸，生命同样遗憾。青春，本身就是无与伦比的骄傲与自豪，年轻的人，理应创出一番伟业，让生命更有意义，像海子，像梵高，纵然孤独地死去，却留下了身后的永恒。
“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”可贵的青春仅一场，若不在青春中闪光，便是毕生的遗憾。年轻的朋友，你是否准备好了去挑战那闪亮的一瞬？青春，应像流星一样闪光，留下光亮的记忆在天地间永恒。
高一作文 篇6
回首高一，过往的路途，收获一段动人又暗淡的记忆！
发呆
有时候，望着毫无生气的书本或是明亮的窗外，傻傻地发呆。同桌这样描述：“落寞的眼睛没有光！生硬的脸上，没有任何神情，或许有也只是冷漠！颓废的像一颗野草，或许还不如！”或许只是在一种烦躁的心情下，望着眼前，视线中有的只是一群群潦草混杂的字，幻想着背着书包，踏进青色大理石的校门。也或许只是在一种寂寞的心情下，望着远方，视线中有的只是隐隐约约的轮廓，又仿佛有大山、有河流。希望在遥远的远方，寻得千杯还少的激情！然而这样只能为记忆留下一段段空白，或许这就是其中的意义吧！
出逃
“老师，请假，只需要一上午。”
“理由？”
“我不知道！”
“好吧！”
听到“好吧”后，我都快晕了，班主任就这样准了假！背上什么也没装的书包，逃跑！其实也没什么，只是想暂时离开，离开这个美好的学校！不去网吧，也不去台球室，去爬山，学校后面的山。找到一块长的很丑的孤立的石头，仰在上面，用书包把头一蒙，晒一晒太阳吧！不知不觉到了中午，回去吧！
现实
高一，在高高的终点或是起点上，狠狠地摔下。虽然没有声音，但一定可以听的到有滑落的泪水！那是干涸的躯体中，仅有的一滴薄薄的泪水，落在地上散成一片模糊了记忆！而后似乎在臭泥潭里漫无目的的前行，可是却似乎走不动！在落下的地点，可怜的徘徊！幼时，呼喊着去清华、北大、复旦，而此刻只能成为赤裸裸的向往！在梦中，都触摸不到的向往！或许幼时的想像力太丰富了，也许太幼稚太无知了，总是憧憬着那无数的美好，总是好像生活在真实之外的世界！傻傻地认为真实不太美好，认为它好像一个巨大都地的悲伤的河流，每天都有人投下一个小石头，溅起可怜的水花，然后就是无奈的波澜。它每天地的就这样的流动着，纪录着每个人的悲伤！然而，我错了！其实真实之外的世界或许美好，却没有依靠，好像生活在半空，空气的流动都可能将你吹跑！现在自己已没有退路，唯一的退路只有坦然的面对真实！
或许以前我真的错了，但是现在我已没有退路，唯一的退路是去全力以赴我的梦！重新收拾已旧的书包，踏上征程！
高一作文 篇7
晨曦中第一缕曙光照向大地，划破了天边的乌云，光辉普照大地。万物睁开惺松的睡眼，开始了新的一天。一切在阳光下，映射得流光溢彩。翠竹又开始了自己的阡陌上行。
他很普通，是竹子中最普通的一种。淡绿色与深绿色相谐和，配成一幅绝美的翠竹图，一节节的竹杆把它支过楼顶，舟形的叶片让它苍劲挺拔。他的坚毅，让他度过无数的磨难，他的顽强，让他生生不息。
当你还在地平线下孕育。春临时节的沥沥细雨，唤醒了你轻轻的梦你的醒来，就已注定了要搏击风雨，超越艰险，跨越生命的丘岭沟壑，到达人生的芳草地。
当你还是稚嫩，烈日当空的严热炽烤，突来的狂风暴的幼苗雨，激发了斗志、博击、风雨、笑傲江湖，成就了你英雄本性。你在无声中成长，慢慢地积聚起生的经验，世俗的围墙拦不住你炽热的渴望，只要心存高远，坚忍不拔，风雨后总能见彩虹。
当你还在快乐地成长，枯黄的枝叶迎面落下。在这收获的季节里，你的欣喜让我无法忘怀的回忆，在这收获的季节里，有人收获盈怀，有人徒自空悲，有人赚一把汗水，有人握一手虚荣，收获让你有了成功的自信，有博击的自信，虽然在这落叶的季节里，你没有泰戈尔先生所说的“死如秋叶之静美”。
当你在积雪下深思，刺骨的寒风呼呼地刮来，让你不禁冷颤，但梦想赋予了你另一对翅膀。让你忘却寒冷，引领你博击风雪，它让你看见了窗外的阳光，让你看到天边的彩虹，它引领你走向光明的大道，你用成功证明了它的真实与壮美。
几度花开花又落，几番雁去雁又归，大自然演艺着一曲悲壮而又美丽、无奈而又执着的赞歌，一切的新生与逝去在交替，在狂风暴雨中积聚起生的经验，撷取阳光雨露中沉淀生命的物资。
当晚霞已逝去，最后一米阳光已被夜幕所吞逝，我再次欣赏着翠竹，是否我也能像它那样的胸怀坦荡？
当世界的万花筒里散了出诱人的清香，未来的天空里传来迷人的歌唱，你让我知道，谦若虚竹，让我领会思想的魅力，你让我知道世味之浓淡无需迎合，粉饰于耳目到底是虚荣，你让我知道，走自己的路，让别人说去吧！
高一作文 篇8
我双手合十，向您道着这迟来的忏悔……
刘畅，我初一的英语老师兼班主任，当时她是一名刚毕业的研究生，只比我大12岁。她在我眼里的形象一贯是美丽，博学，时尚，善解人意的。她与一帮刚上初一的学生显得总是那么合得来。但也许是因为叛逆期来得过早，我就是爱和她反着来，我和她几乎一整年都是在“战火”中度过的……
初一时我最大的爱好莫过于说脏话了，终于待我练成了“八国语言骂人八小时不重样”的神功后，她居然跟我说《中小学生日常行为规范》里不让说脏话！我这暴脾气，你不让我说，我偏说！趁着她不在，我句句带脏字和别人聊天，后来干脆直接当着她的面说，专门说给她听……
可奇怪的是她始终没有用她的法宝——扣分簿来对付我，只是偶尔无奈地望向我。在我说脏话的功力“日益增长”的时候，我发现我的朋友似乎变少了，起初我认为是他们理解不了我的“高雅情操”。可当孤独、无助的感觉一次又一次向我逼近时，我原来坚定的心也开始动摇了……
最终，我推开了办公室的门，找到正在收拾东西的刘畅老师，向她吐露了我的心声。待停下手中的活，她那如释重负的一笑便永远定格在我的心里。她从办公桌的柜子里抽出一本书，递给我，说：“上帝给我们大脑，让我们思考；给我们双眸，让我们观察；给我们所有动物中最美丽的双唇，让我们的声带震动出最美丽的‘乐章’。”我看不懂她那时的眼神，也听不懂她的话，只管在心里记下；我甚至不知道我为什么能感受到她那“如释重负”的一笑……
我只知道，那是我初一的最后一天。
……
两个月后，初二的第一天晚自习，踏进教室的那个人不是刘畅老师！那个老师笑着说：“大家好，我是你们的新班主任。刘畅老师她……”
那个人后面说的话我已没有在听，两个月前的那一笑，那一句话，那个眼神突然冲了上来，感觉把我整条脊髓都拉了出来。我突然懂了：那如释重负的一笑，是因为她最放心不下的，终于可以放下了啊！
当那晚踏进教室的人不是她，我才后悔没能把一个更好的自己展示给她。再后来，当我懂得了她当时的眼神，当时的话语，负罪感便越发的深沉。
因为，我，没有机会了；但，我的班主任，请允许我在心里，在那本书、那句话、那个眼神之下，向您忏悔……
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