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小升初满分作文

时间:2021-03-03 11:06:03 小升初 我要投稿

【实用】小升初满分作文集锦九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小升初满分作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小升初满分作文集锦九篇

小升初满分作文 篇1

  一种游戏,代表三种不同的人生:坚强是属于石头的,锋锐是属于剪刀的,宽宏是属于布的。三种不同的人生,三种不同的性格。

  坚强的石头一个备受折磨的男孩,经历父母的24次的阻止,现实生活的种种压迫,他用一股永不放弃的精神反抗,毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”,他遇到的困难是常人无法想象的困难,他就是卢驭龙,他的坚强造就了他的成功。石头的神奇,是因为风雨早已把他洗礼,变成了一颗镇世奇才。

  锋锐的剪刀一代奸臣,用指鹿为马的方法来宣扬,他这一把剪刀,把秦朝剪的千疮百孔,他的所作所为为世人看在眼里,记在心里,他就是赵高。我痛恨他的做法,他把中国第一统一王朝覆灭于二世,但他的机灵又不得不赞扬一番:他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀,是用聪敏磨成的;一把锋锐的剪刀,是用血肉铸成的。

  宽宏的布一个赵国上卿,因官职分配而与廉颇发生矛盾,他不是以强硬的态度面对,而用宽容的心态来对廉颇将军,让廉颇自行请罪,并血担肉荆对他道歉,反省自己的鲁莽,他就是蔺相如。但面对窘境时,用宽容之心来化解双方的矛盾,或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的,做布吧!会有跟多的人来接受你。

  每个人都是独特的自己,做好属于自己的一份,无论你是石头。剪刀。还是布,只要你做了一个,你就要永远坚持下去。

小升初满分作文 篇2

  “人之初,性本善”,没错,人生下来是善良的,“坏”只是后天形成的,有的人把这先天的“善”一直保留到去世为止......

  在这次的“四川大地震”中,这样的人,显现出来了。在这次地震中,有很多感人的故事,令我至今记忆犹新的还有很多,很多......

  有位已经死去的母亲,一直到死为止还护着自己的孩子,那位母亲双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸,让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。

  在一所学校的救援现场,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拦着他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个”

  老人端着碗,在宣传牌前止步,看了一会,哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱,放进募捐箱,念叨了一句,“为灾区人民……”工作人员愣住了,还没反应过来,老人已经离开,“他好像很累的样子,步履蹒跚,看着他的背影,我就想哭。”本以为这就是捐款过程中的一个小插曲,谁料,下午点,老人再一次出现,这次,他掏出了100元,塞进募捐箱。“这次可把我们惊呆了!”工作人员赶紧拉住老人问情况,老人才解释,“我上午就想多捐一点,但钱太零碎了……”老人的普通话很不标准,费了很多口舌后,工作人员才明白,老人本想多捐一点钱,但身上全是讨来的`一毛两毛还有一些硬币,不好意思拿出来,特地利用中午凑了凑,接着到银行,将全身的零钱兑换出了一张一百元,“老人一直说,‘灾区的人比我更困难,他们的生命都受到威胁,不容易啊!’”好说歹说,老人总算留下了自己的名字,但他不会写字,委托工作人员代签名字。老人走后,在场很多人都流下了眼泪,保安说:“老人常在附近乞讨,平时很少吃到什么好东西,没想到一下子就捐出这么多......”说到这里,工作人员已经哽咽了。

  这些故事我看了很多遍,但每看一遍我的眼眶就湿润一次......真的是“人性光辉,大爱无言”。

小升初满分作文 篇3

  雪,轻轻地下着。自行车的吱吱声戛然而止。“到了“母亲刹住闸,放好自行车把我扶下来。”儿子。好好听课,妈妈上班了“说着,便急急地蹬上自信车原路返回,又是一阵”吱吱“声。望着母亲略显单薄的模糊被茫茫的雪所吞没,眼角竟不经意间湿润了!

  我不晓得在这十四个春秋里母亲是如何付出的,我只知道我是在幸福快乐中长大。不论母亲下班后身体有多疲惫,在我的餐桌上总会有永恒不变的四菜一汤,母亲为我做的实在太多太多……

  记得那是六年级上学期期末考试取成绩的那天,我忐忑不安的坐在教室里等待发卷子。不一会,老师走上讲台,清了清嗓子,下面顿时肃静下来。在经过令人窒息的几秒钟后,老师缓缓的说:这次考试整体不错,但也有个别同学的成绩以飞的速度下滑。说完,便用严厉般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科没及格。虽然只是短短的几个字,却犹如晴天霹雳,我呆坐在椅子上,半晌没有缓过神。外面阳光明媚,但对我来说却是连绵的阴雨。

  拿着标着血红的54分的卷子走在回家的路上,突然听到后面的几个人正在议论我:”哎,那不是那个自认为学习不错,这次考了倒几名的那谁吗?”“哎呀,他平时就是太能得瑟了,这回不用张狂了”“咱们小点声,别被他听到”两行不争气的泪水顺流而下,撒开腿便向前跑去,心里暗想:别人说什么都不重要,这样的成绩,我该如何向母亲交代?

  到了楼下,我迟疑了,一会该怎样面对母亲?最终,我还是鼓起勇气,拖着似有千斤重的腿挪到了四楼,我心情复杂的敲了门,门开了,母亲带着愉悦的心情微笑着问我:考得怎么样儿子?母亲对我的期待让我的心如针扎一样的疼。我把试卷递给她,等待着暴风骤雨的到来。母亲看着卷子,脸上复杂的表情让我想钻到地缝去。少顷,母亲缓缓地说:“儿子,你也不要太自卑了,这次考得不好,下次咱就努力,你要记住,知耻而后勇,不能因为这次下考试就停滞不前,这次的失误对你来讲也是一次教训,从此以后应该有奋进的动力。”我的心不再紧缩,是母亲春风化雨般的语言让它开朗。此时,窗外一缕灿烂的阳光正照在我的脸上,是否正预示着我美好的明天?

  我喜欢听一首歌叫《一路上有你》,母亲,只要我的人生路上一直有你,前途便会一片光明!

小升初满分作文 篇4

  每当打开记忆的闸门,儿时一件件有趣的事便会电影似的一幕幕在脑海中闪现。

  小学四年级的时候,一个星期天的上午,我和小红觉得无聊,就把她家的自行车推出来练骑车。那时,我们个子小,如果坐在车座上,腿够不着脚蹬子,只能掏大梁。一开始,我两换着骑,一人骑一圈。因为轻易逮不着自行车骑,累得满头大汗也舍不得停下来。可毕竟是孩子,时间一长,就有些腻了。于是,我又想出了一个新的招数,我让她坐在车座上,负责把车把,我坐后面的后一架上,手把着她的腰负责蹬车,这样我俩就可以一起骑了,可谓两全齐美了。嘿!我俩在车上笑着,喊着,唱着,她在前面负责方向,我在后面用力蹬脚蹬子,那种自豪劲儿,就像一位大将军凯旋而归似的。自行车飞快地跑着,正美呢,突然前面有一个障碍物,她猛地一打方向,拐紧了,只听啪的一声,毫无思想准备的我直接摔出去了,身体跟大地来了个亲密接触,实实在在地亲吻了一次大地。我趴在马路中央,呲牙咧嘴地哼哼着,不停地吐着嘴里的沙子。等抬头一看,哎呀!小红更残,此刻正被车子压在下面胡乱地手舞足蹈呢。我赶紧爬起来,费了很大的劲儿才把车子扶起来,又把她搀起来,我俩相互看了对方一眼,不约而同地“噗嗤”一下乐了——两个人都成了土人了。我俩互相帮着拍打对方身上的土,再检查身上有没有伤着,结果都没什么大碍,只是我右手的小拇指蹭破了皮,裤子的膝盖处出了个小洞洞。没事,小意思。随后,我俩哈哈大笑后把摔歪了的车把扭正。我大喊一声:“继续!”。说完,又玩起刚才的游戏。

  可真是祸不单行啊,没过一会儿,不幸的事又发生了。后车轮的车胎爆了。我想:我俩也不重呀,车胎你至于用这种方式消极怠工吗?没法骑了咋办?扛着也扛不动呀?我让小红负责把车把,我在后面抬着后车轱辘,就这样我俩一起把自行车抬回了家。别人看了哈哈大笑,“推着就行了,干吗还在后面抬着?”我急了,冲他们大喊:“笑啥!我愿意!”

  这件事虽然过去好长时间了,可想起来就觉得好笑,那时候的我们该是多么天真无邪呀。

小升初满分作文 篇5

  看到月亮,我就想在上面建一座“月亮城”。

  我设计了一种高科技新型仪器,这种仪器被我命名为“理想1号”。它的主要任务是把宇宙空间的空气收集起来形成一个大气包围圈。这样月球上就有空气了。那么,怎么引入水源呢?我们知道以前月球上没有水、没有空气、没有生物,可是现在有了空气,我想利用大气来引水。如果我们向月球表面施放热量,月球表面受热,空气急剧上升,形成上升气流。上升气流中的小水滴越聚越多,这样便会下雨,利用自然条件引来水源,真可谓“一举两得”。

  有了空气、水源,月球上也就有了生机,不再像以前那样荒凉了,而是另一番朝气蓬勃的新景象。大路两旁绿树成荫,小鸟在枝头歌唱,花园里鲜花竞放。月球变成了一个花园城市。

  月亮上缺乏建筑材料,怎样才能在月亮上施工,建设现代化住宅村呢?我又着手设计未来房屋。这种房屋是珊瑚一样红艳艳的房顶,翡翠一样碧绿的窗棂,墙壁像象牙一样光滑。这种未来房屋不是用一砖一瓦砌成的,而是在地球上加工的各种形状的房子,再用飞船送,庄月球。你担心太重太大吗?别怕,这种房子是用非常轻便的材料做成的,而且是可折叠的。这种房屋的修筑也很简便,用不了多长时间,一座现代化住宅新村就会拔地而起,直插云霄。这种房屋漂亮的颜色和优质的性能即使经过百年风吹雨打也不会改变。

  当这座现代化的城市在月球上建起时,朋友们,你们一定要光临呀!

小升初满分作文 篇6

  大家都知道,语文在历年的考试中都占据着很大的一部分内容,而作文也是语文试卷中分数最高的一项试题。怎样去审好作文的题目思路才是写作文的第一步,下面就来为大家介绍一下作文的审题方法分析:

  命题作文:

  命题作文,要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”,即题目限制的记叙范围。

  例:我的好朋友

  提示:风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,朋友时时会伸出友谊之手,是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友,写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。

  审题解读:题目中的核心词是“好朋友”,因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。

  半命题作文

  半命题作文是指作文题目只出现一部分,另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想,搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,在提示要求的范围内,选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。

  例:____给予____

  提示:人们常说,“给予”是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪;也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文。

  审题解读:这个题目的关键词是“给予”,“给予”就是“给”的意思,它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的,既可以是他人给我,也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说,‘给予’是快乐的”一句,它点出了“给予”带给人的感受,同时也为文章定下了情感的基调,那就是“快乐”。

  “提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪”,提示了选材的第一个角度,他人、社会、生活给予“我”,“我”是接受者;另一个角度是,写自己把“信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活”,“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料,一定要注意写出“给予”的过程,写出“快乐”的感受。

  给范围自拟题作文

  此类作文命题思路是先明确一个“靶心”,再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。

  审读提示语,首先抓住其中关键词,其次,提示语中常常包含着命题者对选材范围的规定,审读时一定要注意分析“提示语”中各分句的意思。学会抓提示中的“选材点”,与自己的素材积累建立联系。

  以20xx年和平区六年级升级考试作文试题为例:

  在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……我们总是与家人、朋友、老师、同学们欢聚一堂。那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。请你围绕印象最深刻的一次“欢聚”,选择合适的材料,写一篇450字以上的纪实作文,题目自拟。

  审题解读:这是个提供了核心词的自命题作文,核心词是“欢聚”,“欢聚”就是快乐的团聚。提示中第一句从两个方面明确了选材的范围。“在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……”罗列的生活场景都是考生所熟悉的,同时又点明了事情发生的时间,省略号还省略了其他的时间和场景,这样让考生人人有事可写,有话可说。“我们总是与家人、朋友、老师、同学们欢聚一堂。”明确了文章要以第一人称“我”来叙述,事情发生在“我”与家人、朋友、老师、同学这些人物之间。

  第二句话“那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。”一方面提示考生写“欢聚”不仅要有场面描写,还必须有一个完整的故事情节作支撑。另一方面提示考生文章情感基调为留恋、难忘。

  第三句话“印象最深刻的一次‘欢聚’”突出了故事的难忘,明确了选材的典型性,点明了核心词“欢聚”,要写出愉悦的感受。

  通过将提示语分层次解读,把这些因素综合起来考虑,我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。

小升初满分作文 篇7

  在世界的东方,有一个文明的国家,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强,她就是我的祖国—中国。

  祖国,我爱你!你就像我亲爱的妈妈,我在你温暖的怀里健康快乐的成长;你就像一个大花园,我是里面的小小花朵,幸福的开放。

  我爱我的祖国。我的祖国,是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地;是爸爸挖山填河、修桥铺路的大型机械;是妈妈用电脑仔细绘制的美丽图画;是邻居叔叔、婶婶修建一幢一幢大楼天天升高的脚手架……

  我爱你,祖国!春天,你用水彩笔把自己打扮得五颜六色;夏天,你送给了孩子们甜甜的水果;秋天,你换上了金黄金黄的新衣服;冬天,你带给了我们一个雪白雪白的童话世界。

  记得上幼儿园大班时,爷爷奶奶戴着老花镜,给我讲了您很多的美丽传说:盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史,从那时起我就爱上了您的上下五千年,四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候,我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方,从此我就爱上了你的大好河山,长江、长城、黄山、黄河……

小升初满分作文 篇8

  抱成团冲出火海的黑蚂蚁,靠团结和牺牲越过峡谷的斑羚,告诉我们这样一个道理:凝聚力是一个民族生存和发展的重要保证。

  一滴水怎样才不会干涸?把它融入大海。一粒沙,一缕清风,看起来那么的不起眼,但当他们凝聚起来,会变成可怕的沙尘暴。这就是凝聚的神奇和伟大。

  中华民族有着极强的凝聚力。当中华民族遭受日寇入侵的时候,本势不两立的国共两党联合起来,共同抗击日本的侵略,中国人民携起了手,维护祖国的和平安定,这种凝聚力使我们摆脱了帝国主义的魔爪。天灾不可避免,洪水、雪灾、地震……但这些都没有压垮坚强的中国人民,这种凝聚力使我们战胜了一个又一个灾难。

  增强民族凝聚力要有牺牲精神。有些时候要牺牲一些个人的利益来维护集体的利益,要不计较个人得失,以大局为重。如果当火灾来临时,没有一只蚂蚁愿意牺牲,也许整个家族就会灭亡。我们也是如此,不要因个人的一些得失而损害了集体的利益。

  增强民族凝聚力还有努力营造一个和谐、公平的社会环境。世上没有绝对的公平,但我们要营造一个相对公平的社会。汶川地震后,短短几个小时的时间各个省市都派去消防队赶去救援,汶川牵动了所有人的心,正是因为这和谐的社会,才会在震后那么短的时间内完成灾后重建。这样和谐的民族才会有凝聚力,才会经久不衰。

  同舟共济海让路,号子一吹浪靠边。让我们手挽手,心连心,共同创造美好的明天。

小升初满分作文 篇9

  我有一个和蔼可亲的外婆,她有一双笑眯眯的眼睛,看起来很慈祥。

  外婆对我特别好!记得小时候,外婆教我做算术题,可是我怎么也学不会,但是外婆没有怪我,而是继续耐心地教我,直到我全部学会为止,可以说外婆是我的数学启蒙老师。

  一年级的期末考试我得了第一名,外婆好像比我还高兴。她说:“考了第一名是好的,但是可别骄傲哦!”

  可是二年级的期中考试我只考了第四名,心里很难过,感觉对不起外婆对我的栽培,但是外婆非但没有责备我,还安慰我说:“这次没考好,下次努力嘛!”

  外婆不但关心我的学习,还特别关心我的日常生活。记得我上幼儿园时,有一天下大雨,外婆给我穿得暖暖和和的,为我撑伞,结果自己却被雨水浇得全身都湿了,连继好几天都高烧不退,这让我现在都感到很愧疚。

  我的外婆无论是在学习上,还是在生活上都是那样的关心我、疼爱我。我爱我的外婆,长大后我也一定会像外婆疼爱我一样疼爱她!孝敬她!

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