【精品】六年级作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
母爱像阳光，是慈祥的；父爱像一座山，是严厉的；不论哪种爱，都是温暖的，不论哪种爱都是美好的即使是一位陌生的老阿姨……
那天，我和同伴打算去万木林郊游去看新娘潭。
到了新娘潭，我们兴奋极了。这儿绿树青山，古老的樟树撑天柱一样屹立在那。湖面被阳光照的闪闪发亮。水清澈见底，有几只小螃蟹在水底慢慢的爬着。看见了螃蟹，我们迫不及待。每个人都拎起裤腿，挽起袖子，拿着塑料袋准备大展身手。
我模糊的看见了一只螃蟹，正想把它捉住时。它突然拿起剪刀一样大钳子把我的手夹出了个大口子。我疼的大哭，我的伙伴们也看着我急得大喊：“谁带创可贴了呀！”正当我们不知所措的时候，一位老阿姨走了过来。她看见我手上的伤，关心的问到：“怎么啦，小朋友手怎么啦？”我告诉了老阿姨事情的经过。老阿姨听了我说的话。快速的从包里拿出一瓶消毒水和一个创可贴。阿姨把消毒水倒在我的手上的时候，外表虽然很疼，最后老阿姨温柔的帮我贴上创可贴。
当我从包里掏出五块钱的时候，阿姨面带微笑地对我说：“赠人玫瑰，手留余香，举手之劳不应该收钱。”说完，阿姨微笑着走了，我望着他她的背影。心中有一种说不出的感觉。
那一个创可贴包含了人与人之间友好的感情；那一个创可贴我明白了爱在身边，在身边的每一件小事上在每一次的关心中。
六年级作文 篇2
一、你的身影，我的方向
当下课铃铺天盖地的袭来时，旁边的人抓起书包就冲，像鸟一样扑棱棱的朝家飞奔。我恍然，暗想：关键时候，家果然是我们最后的去处，那温暖的巢。
踏上回家的路，背后便蹿出一个影子。我快速识别了一下，蓝色的崭新的校服，因体育训练而变得黝黑的脸庞，梳一个不整齐的马尾辫，碎发飘飘的样子。我愣神，这不就是朋友嘛！但我也究竟不敢再认她，她的憔悴和满脸戚容让我恐惧，但同样的，我深深地崇拜她，每次看她骑着单车急忙忙回家，我的心便像突然振作了一样，决心回家要好好学习。
后来我才明白，原来哪怕都是一样的急匆匆，一样的奔跑方向，心想不同，效果便也不同。我们的着急，不过是因为家里还有个小说的结局在等自己罢。
转眼间，天悠悠的，花香弥漫了整个世界。
二、自然的暴躁，奈何不了一棵树
前夜电闪雷鸣，外面的世界露出了它狰狞的面貌。一时间，我看见小区里便水流成河，我蜷在家里，早早的入了梦乡，只当打雷是激昂的曲调。
第二天早晨的阳光，斜斜的射向大地，空气中有清新的味道。
也不过刚走出家门，就看见前些日子刚栽的小树卧在路边奄奄一息，它的树根直直的指向天空，仿佛像是一双手向上天索要它被剥夺的青春。我看的悲伤极了，原来万物也竟是这样脆弱的。再无言。
吃完午饭后，我不自觉的望向窗外。倏尔发现男人正一手扶着小树，一边向内填土。立好之后，又捆上了亮闪闪的细条，仿佛像花店里束花那样，美滋滋的被包装起来了。
男人晃了几下，确定稳妥了。竟手舞足蹈起来，径自的心满意足的走了。
感动。原来不管有怎样的风风雨雨，我们都不会因此而永久倒下。在哪里摔倒就在哪里爬起，如此生生不息。
三、一千米的环形跑道，你不能落下。
空气在燃烧，无声无息，无边无际。
每天的第二节课后，总有一场野马式的竞跑，这是一场残忍的拉据赛。
彼时，我总会深深地想起一个人，那是我同桌的同桌，仿佛也很亲近的样子，但一跑起来，便是天涯海角了。我老是暗地发誓一定要超过她，但自己实在不争气，还是差她半圈。
可是现在跑乱了，十个班的学生突然变成了一个整体，像一拨脱缰的野马望着目标直直的奔过去。
也偶尔会落下，但望望她，我告诉自己，不能落下。
即使我样样比不过她。
四、一点几米罢
母亲把外衣落在体育场，我吭哧吭哧的跑去拿。
找了半天，终于锁定了目标，那外衣上粉粉的点，像开在夜里的一朵艳花。
随寻一条线，摆好架势，像一只离弦的箭，却停在一米多点的地方——这便是我的跳远成绩，辉煌的一塌糊涂。
我轻轻叹一口气，放眼望去夜色已很深了。只有那棵树和天边的那轮月亮还在温柔的望着我，仿佛并不嗔怪我的无能。
眼望四处无人，我抓起衣服赶紧跑了，只留下月光孤零零的照在操场的路面上，让寂寞四处生根。
五、闲花落地无声
放了七天假，一下子竟无所适从。仿佛任务很多，因为总有一摞卷子嬉皮笑脸的看着我。想起日日月月都过来了，这些作业何足挂齿。
桌前的草枯萎的很，即使遇见了日思夜想的水也再也不能欢喜了，我看得很凄然，因为这些绿曾经多少次清爽了我的心啊，但他究竟这样败落了。就像很多事情我们以为在它结束时一定会有一场纷纷扬扬的大雪亦或是寒气逼人的瑟缩。但它竟在这样温暖的时候凋谢了，全然无声。
原来，它一生沉默，绚烂的沉默，枯槁的沉默。闲花落地无声。
谁还在窗前巧笑倩兮？琐事，也不过如那闲花，即使曾经绚丽的倾国倾城，清新淡雅，最后也不过悄悄一落。
六年级作文 篇3
生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一个希望，收获一份成功；播下一份善良，收获一颗爱心；播下一片孝敬，收获全家幸福。我家就是幸福的港湾，一泓碧水荡漾着浓浓亲情，飞溅起爱的浪花，爱心在这里传递，一代接着一代……
在世人眼里，爷爷是传统意义上的孝子，他对长辈的孝心是有口皆碑的，虽然他已经去逝三年多了，可他的孝行至今还是四邻八乡教育子孙的故事。爸爸说他小时候家里并不富裕，爷爷的工资不高，每个月发了钱，爷爷总要先给乡下的太奶奶、太婆婆寄去生活费，剩下不多的才是全家人一个月的伙食费。再后来，老人年纪大了，爷爷就把她们接到身边供养，每次做个好吃的，爷爷总是先给老人们盛上一碗，然后是孩子们，最后才是自己。怪不得太婆逢人便说自己有福气，得了个好女婿。爸爸、妈妈对长辈也是非常尊敬的。有一次，我和爸爸坐公共汽车去少年宫上课，刚走没两站，上来一位老奶奶，爸爸见了赶紧让坐。那天他正赶上感冒发烧，身体并不好，可他还是一路站到了少年宫，下车后，我看见爸爸脸色苍白，心疼极了。
XX年，爷爷病重，在那四十多天里，爸爸一直陪伴在爷爷的身旁，每天为爷爷翻身擦洗、端茶送水、喂饭喂药。爷爷是带着微笑离去的，我想他一定是感谢上天给他送来了一个好儿子。
我在爱的氛围中成长，耳闻目睹了长辈们的孝心，那爱的种子早已在我的心中生根发芽。记得五岁那年，有一天全家人吃过晚饭照例在一起聊天看电视，妈妈端来了一盘水果，我挑了个最大的递给外婆，再挑了个大的给外公，外公外婆高兴极了，连连夸我长大了懂事了，我看见爸爸脸上露出了满意的笑容。如今走在路上，看到熟悉的长辈，我会主动打招呼；在车上，我会主动给老人们让座；在家里我会主动帮着妈妈洗碗打水，干些家务活；爸爸下班回家，我会帮他按摩捶背；和外公外婆在一起，我会尽力逗他们开心……
爱心是一把火炬，从你的手，我的手，他的手，可以一直传递下去。爷爷把爱的火炬传给了爸爸，爸爸把它传给了我，我接过这爱心的接力棒，一定会小心呵护着爱的火苗，让它一直熊熊燃烧，让爱的光亮照耀我前行的路程，直到永远。
六年级作文 篇4
我们已经上了六年级，长大了一岁了，在更高一次层的地方学习了，将要面临着毕业考的考验了。在小学的最后一年中，老师、同学、家长，课本、学习方法都变了。
在暑假，我想大家早已为眼前的六年级做好了准备，我也不例外C。在暑假，做完作业一般就是看看练习题，预习下学期的内容。才刚上五年级，爸爸妈妈就对我有了个目标：考英中，这也是我的目标。我想许多同学也有同样的目标。这还别说，才刚上六年级，我就被“英中”压得喘不过气来。
在平常，看起来我学习还算不错，但其实上，我的英语词汇量较少，数奥方面较弱，所以，妈妈也是针对我这两点，在我耳边提醒我这，提醒我那。在英语第一单元的能力测试中，其他的题目就不用说了，最倒霉的是，英语能力题里，竟然出现了等量代换的数学题目。这道题还算简单，我还是能够完成，但是，正当我快算出答案的时候。“收卷了！”可代表已经用手拉住了我的考卷，我不得不无奈得教了，正当答案在我眼前时，我就这么失去了5分。满分50分的考卷，我失去了5分，真是无可奈何啊！在这期间，我总是提心吊胆的，担心自己从C班降到了B班。终于公布成绩了，我差两颗星就落到B班，真是好险啊！
现在，我一想到数学课，我的脑子就大，一想到英语课，心里就有些忐忑不安，只有想到语文课，才稍稍平静。
在平时，老师似乎也变得有些紧张起来，下午放学要给我们补课，平常我们有不懂得问题，老师也变得更着急了。至于家长嘛，就更不用说了，哪位家长不希望自己的孩子考上好学校啊！同学们嘛，学习也变得更自觉认真了，除此之外，大家都意识到，在一年大家就要分开了，在同一学校，同一班级的几率也很小，所以，同学录也在同学们中“广为流传”。以前相处不是很好的同学现在也和好了，勾肩搭背的，甭提友谊有多深了。
现在，语文的作文题目更难写了，数学的应用题也更复杂了。做为英语C班的同学课外不得不多读一些英语。所以三科的压力都变大了。
六年级已经在你身边了，一定要把握好这次机会，更加努力学习。在压力的同时，也要控制自己的情绪。把学习放在首位！！！
六年级作文 篇5
今天，我看了《天那边》和意大利电影《放牛班的春天》，感触很大，我不得不记录下来。让我明白了好多好多。音乐是美好的，能净化人的心灵，能让叛逆的孩子变得很乖。唉。我现在不得不喜欢音乐了。
以前，在我的字典里，在我的世界中，全部都是漫画，素描与色彩。就是画笔与颜料的世界。对于音符与旋律，我一点感觉也没有。这对于我是一种折磨，这份折磨18年了。我想，今天改变了我的想法。我竟然爱上了音乐，爱上了这种高尚的艺术。对于一个女孩来说，我和意大利音乐家是没有可比性的，我很害怕叛逆的学生。但我却有一个单纯的想法，就是大学毕业后，考不上研究生我就去做一名志愿者，一名支援大西北或偏远山区的普普通通的音乐老师，我会告诉那里的孩子，未来是美好的，大城市很美丽，梦想是美好的，我会打开他们梦想的大门，同时，我会用音乐净化他们的心，让音乐滋润那些可怜的孩子，唤醒他们奋进的心。
还记得电影中的一句台词：“永远别说永远，凡是都有可能改变”。我好喜欢这句话啊，我会好好努力，好好奋斗，因为人活在世上不能老是享受，而是为了努力工作。
我很自信，因为我的条件还算不错，从小学音乐，又在艺术学校接受教育和艺术的熏陶，我会好好珍惜的。
年轻没有失败，我还年轻，我不怕失败。虽然现在我离梦想很遥远，不过，咱微微一笑，都是小事儿，没什么大不了的。怎能阻挡我前进的脚步呢？
爱情虽然美好，但是我不稀罕，有比爱情更有意义的事情，那就是为支持教育事业。，我的理想就是教书育人，在偏远山区，很少人愿意去的地方。为了那里的孩子，为了有梦想有抱负的，心中有美好未来的孩子们。孩子们，几年后姐姐就会去打开你们心中对梦想的渴望的大门。我一定会的。
也许，我很单纯，至少想法很单纯。但是，我能为这个世界多做点儿贡献也不枉此生了。我真心的希望，那些有爱国热情，有爱心，有理想的同学加入这个队伍。我们的生活真的很幸福，可是那些山区的孩子们呢？我们生活在灯红酒绿的大城市里，可那些山区的孩子们呢？我们有时挥霍，可那些。也许你很有钱，去捐款。这说明你很有爱心，但是更多的是要付出行动的啊。我感觉，与我有共鸣的人都是有志青年，我希望有很多这样的朋友。
我会一直这么的单纯，因为心里太复杂自己会很累的。艺术的最高境界贵在与真。贵在于单纯与自我。所以我会努力做到的。
音乐，叙说不完人间悲欢离合，抒发不尽心头喜怒哀乐。这富有灵性的旋律，倾注你毕生的心血，音乐，将成为你最忠实的“朋友”，技术技巧磨练你的意志，旋律曲调陶冶你的情操，无须问，能否成名成家或是业余玩耍。功夫不负有心人——有一颗远离功利的平常心，你终将获得一份千金难买的精神财富。
六年级作文 篇6
我的表姐曾被门口的人们认定为“孩子王”，但现在那个“孩子王”的称号，却早已埋没在时间的河流里。
“姐姐，我们这次去哪玩？”我带着小朋友走进表姐家，“我没空，你们自己去玩吧！”只见表姐坐在沙发上用拿着她的“朋友”——手机说道，连看都不看我们一眼，我们万般无奈，走出表姐的家，原来带我们玩的“孩子王”现在怎么会变成这样，我无法接受现实。我们坐在我家的台阶上，风吹着我的头发，好像在安慰我：别难过，她会觉悟的。
一天，表姐来到我们家，进门就问我：“你的平板能让我玩玩吗？”我不好意思拒绝，只能把平板借给她，可我又怕老妈训我，但我的嘴像是被缝上的似的，总开不了口拒绝她，只能默默忍受。
晚上，老妈回来，摸着我的平板问：“今天是不是玩平板了？我不吭声，结果被老妈训了一顿，真是哑巴吃黄连——有苦难言。
第二天，她又出现在我们家，就这样她天天来，我终于受不了了，我给老妈谈了一次心，老妈劝我别和表姐做朋友了，可我就是不想放弃我们的友谊，老妈语重心长的说：“你要学会辨别是非，哪些朋友该交，哪些朋友不该交，你要学会自己判断懂吗？”我听了似懂非懂的点点头。
表姐又来我家用平板，我婉言的拒绝了她，并劝她不要再沉迷于网络了，不然我的忍耐终究会害了她。希望表姐早日和她的手机“朋友”分开，还来带着我们开心的玩耍，期待那个“孩子王”早日回到我们身边。
六年级作文 篇7
暑假里，我参观了6000年前的直立人——-半坡人的遗址，因其发现于半坡村而得名半坡遗址。
我们先来到第一站——-半坡人展馆。展馆里摆放着半坡人制造的生活用品和各种陶罐。半坡人好奇地观察着整个世界，并把他们所看到的雕刻在了陶罐上。有的像鱼，有的像鹿，还有的像树叶。
我最喜欢的陶罐是尖底瓶，它是用来装水的。先把麻绳绑在柄上，“扑通”一声把瓶子投入水中，大约装了三分之一的水之后，瓶子会自动立起来。这时候把它拉向岸边就装好水了。6000年前的半坡人就能想出这样的好主意，而我这个现代人，却想不出这种方法，古人真是金点子多多啊！
看完了陶罐，我们转身到了遗址大厅。一进大门，我就见到一个高度到我小腿的陶罐，我左看看右瞧瞧，正面再打量打量，怎么也没想出来它是干什么的？原来，它是用来盛装死去的孩子，这一举动表达了半坡人对孩子的爱惜。
假如让你造一间小房子，怎样才能既省材料又坚固耐用呢？半坡人是这样做的：先从地面向下挖一个圆形或方形土坑，用坑壁做墙壁，然后在地面上搭一些一米多高的木棍，上面捆在一起，再披上草皮，就大功告成啦！
半坡人用他们勤劳的双手创造了陶罐，用他们的智慧创造了房屋。我敬佩半坡人的才华和智慧。我带不走陶罐，也带不走房屋，就让我把半坡人的智慧藏在心里带走吧！
六年级作文 篇8
日子过得可真快啊！转眼间六年过去了！我也已经小学毕业了，即将迈入初中生活的我，却久久难以忘记母校的点点滴滴。
进入学校首先映入眼帘的是那座高大的假山。假山上印着“我出色”三个大字。假山的后面有一条长廊，这是每天放学同学们等待家长来接的地方。假山的旁边有花坛，花坛里种着五颜六色的花。因为这里的景很美，所以这是每个获奖同学照相的最佳之地。学校的.北面和南面都是教学楼，北面是1~3年级，南面是4~6年级。学校的东面有一个大操场，操场上有400米的跑道，还有打篮球用的球篮。操场的北面有一个演讲台，演讲台的旁边有辉煌的五星红旗。每个星期一的早上，我们都会在操场上升国旗，激昂的义勇军进行曲演奏完后，会让同学上演讲台进行演讲。操场的东南角有两棵树，春天的时候，一棵树上开粉红色的花，另一棵树上开紫色的花，甭提多漂亮了！我们都称这两棵树是‘夫妻树’。
学校的景观回忆完了，那么现在就要回忆回忆我的老师了。我记得记得有一次，学校举办演讲比赛，我积极的报名参加，但确没有被选上，当时我非常伤心，老师是您鼓励我，对我说；“不要伤心了，失败乃成功之母嘛！”我的心情才逐渐恢复。如果说，学生是祖国的花，那么您一定是那辛勤的园丁。如果说，学生是幼小的树苗，那么您一定是那茂盛的大树。是您，六年来一次一次的指引这我哪前进的道路。是您，在我市那边的时候鼓励我。是您，在我每次骄傲的时候，教导我。
六年来，是您我从无知变得博学，从幼稚变得成熟。老师，您每天辛辛苦苦的给我们讲课，给我们看作业，为的不就是让我们学到更多的知识？有一次，我忘记拿一项作业回教师拿的时候，教室里都没人了，拿完我就赶紧往外走远，从办公室过得时候发现您还在办公室里给我们看作业，您不是浏览一遍就算了，而是一点一旦仔仔细细地看，一个错别字也不放过。老师，您真的是太辛苦了！
回忆母校当然少不了我的同学们啦！还记得那次我们犯错误了，第二天早上，在黑板上写了“老师辛苦了，对不起”。当时老师一进教室，我们就起立，一起大声地读黑板上的这几个字。现在想想还真的挺好笑的呢！我们一起哭过，一起笑过，一起被感动过，这些是永远不会忘记的！
母校就像一个摇篮，我在里面快乐，健康的成长生活着，再见了，我的母校，在您的怀抱里，我从幼稚变得成熟。今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而荣光。
六年级作文 篇9
你虽然不会说话，但长着一双千里眼和顺风耳，你像圣诞老爷爷无所不能无所不知，你是我最忠实最喜欢的朋友——书。
我出生不久，就与你产生了不解之缘，因为妈妈每天拿着《婴儿画报》给我讲故事，虽然我还不会说话，但还是对花花绿绿的插图产生了强烈的好奇心。不知不觉中，我认识了好多字，后来的《幼儿画报》几乎是我自己看完的。上小学前，我就看完了儿童版的《西游记》、《三国演义》、《故事大王》、《海豚世界经典童话故事系列》等等书本。上小学以后，我对书本更加爱不释手了，成了真正的小书迷。我是班级里小书虫之家借书最勤快的小朋友之一，我借的书一般二、三天就能看完，如：《小公主》、《公猫拿破仑》、《我和小姐姐克拉拉》、《绿野仙踪》、《金银岛》……每当有阅读课，我都显得异常兴奋，同学们说我看半分钟书就入迷了。一次去外婆家，向邻居孩子借了一本《小猪唏哩呼噜》，结果一天就看完了。我和你，形影不离，暑假里，妈妈经常抱怨我太爱看书了，因为我弹钢琴时也会情不自禁的停下来偷偷地看一会儿书。
雨果说：”书籍是朋友，虽然没有热情，但非常忠实。“这位忠实的朋友，带我遨游知识的海洋，使我知道了太阳为什么长羽毛；太阳黑子是怎么产生的；为什么冬天日短夜长，夏天日长夜短。经常看书，脑子里时常闪出一些稀奇古怪的问题，如：地球南北极翻转一下，世界会怎么样？有时竟然连爸爸妈妈都难以解答。
莎士比亚说：”书籍是全世界的营养品，智慧里没有书籍，就好像没有阳光；生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。“我要利用分分秒秒认真读书，吸收知识的源泉！
六年级作文 篇10
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我们六年级的生活马上就要结束了，这时我回忆起以前的点点滴滴……有些事情真是让人难以忘怀啊！
马上要进行单元测试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，真没猜错，第二天又要进行单元测试了，有点同学摩拳擦掌，有点却一脸的无奈和悲哀，试卷一发到手，我走马观花似的看了一遍，真是太简单了，一定考它个100分，好对得起昨天的复习嘛！我埋头做了起来，可是刚写到作文时，钢笔就不听话了，任凭怎么写，都只留下一条条白色的印迹，原来，心都放在复习上，管都不管钢笔的“死活”，忘记打墨水了，现在可好，“战斗”还没完，“武器”到先完了，可是同桌和我关系一般，时不时还要发生“桌边战火”他肯定不会帮助我的，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，我瞥了他一眼，歪打正着，他也正看我呢，我急忙扭过头，脸红得像煮熟的小龙虾，哪知道，他一把抓住我的钢笔，不管三七二十一，把他也所剩不几的墨水三下五除二的挤给了我，顿时，一股暖流涌上了我的心田……我顺利地完成了这次单元测试。
我有千言万语想对同桌表示感谢，即使这样，也不能表达我对同桌深深的—谢意！
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