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六年级作文

时间:2021-03-03 12:44:04 六年级 我要投稿

【实用】六年级作文合集五篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文合集五篇

六年级作文 篇1

  3月12日,植树节,一个看似平凡却又拥有着神圣意义的节日。而那天的人们也背负着一个神圣却又再简单不过的使命——植树。

  或许……不对,是的确,人类发展迅速,代价却是无休止地破坏地球。的确,也因人的一时贪念,曾经的地球被弄得千疮百孔。但是,这一切都过了,不是吗?人们将会重新面对自己的地球母亲,善待她。

  绿化,并不是弄弄好看的,它有它自己的意义存在。绿化植物可以净化空气中的有害气体,能净化污水,减弱噪音,吸收放射性物质,减少细菌等等等等。而且,一丛4米宽的绿叶篱,可以降低噪声6dB;河流通过30米左右的林带,细菌含量竟会减少2分之1。这些铁一般的事实难道还不能令你信服绿叶的作用?这些人们也已经认识到了,大家都在努力!

  植树,不仅仅是某个人的事,或者某个集体的事,它需要全人类都动起来——小孩也是如此。

  我曾经看到过一个刚上幼儿园的小孩,他就懂得要如何爱护地球——“小弟弟,你又在忙什么呢?”这是我第二次看到那个小孩了。“哦,是大哥哥呀你瞧,我又种了一颗种子。”他的眼睛紧盯着地面,头也不抬地回答道。“是嘛!是什么种子?让大哥哥看看。”他似乎有点不情愿地摊开了双手,轻轻抚摸着那看起来像是一种树的种子:大哥哥,你可别弄坏了这是我花了好大工夫才从树上摘下来的,为了它,我连手指都擦破了呢!流了好多血的。老师说今天是植树节,要种点东西才可以的。”

  他那稚嫩的手忽然停止植树了,他望着我愣住的脸说:“大哥哥,你怎么啦?”“没什么,来,大哥哥和你一起种。”于是,田里又多了一个忙活的身影。

  也许有些人会笑他的幼稚,那么他们呢?恐怕连幼稚都配不上吧!他又有什么资格来说这个孩子呢?植树,不是口头说说就可以的,它需要的是你们的实际行动,来证明这个世界有你为她曾经略尽绵薄之力,来证明这个世界不会毁在人类自己手上!如果大家都动起手俩植树造林,那么,世界不将会是一片荒芜!

六年级作文 篇2

  关于我,也许并不会认识,因为我只是13亿中国人中的一位。关于我,也许见过了也不再记得,因为只是擦肩而过。关于我,也许记得也懒得想起,因为并不重要。关于我……

  我,爱美。那个站在镜子前看了半天的是我;那个拿着梳子不停摆弄头发的是我;那个欲想用化妆品但最终缩回来的是我。那个,那个……人是我。明明才几岁,这么臭美干嘛?看看自己,不知道是漂亮,还是难看。对于自己,不自信和矛盾的才是真真的我。

  我,爱听音乐。《樱花草》,《瓶中沙》,《未成年》,曲曲都能勾起我的`感情,一句“讨厌老师布置作业”唱出我的心声;一句“表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸”把我逗笑;一句“流水走过,就像四季在变换”唱出我的感悟。总之,时常带着耳机的是我。(不过,这样的人好像不少!)

  我,爱进厨房。我喜欢别出心裁做些菜,但是结局从未改变—一团糟!刚刚煮了汤圆,结果有两个只剩下面皮了,吃着我的“杰作”,我无语至极,心里暗暗发誓,必须叫妈妈买一本菜谱回来,不然我的幻想梦就完了。瞧,那个拿着碗,愁眉苦脸吃汤圆的是我。

  我,爱写作文。不想多解释,看我一篇篇作文,一本本作文书,就有结果了。别人问我为什么能写怎么多,我一向是这么告诉他的:“如果我没有思绪,我也想不出来。但是,如果我向窗外看看,就会思如泉涌,因为窗外的蓝天是我记忆的画布。”我以前作文也写不好,后来我总结了一下,以前我写作文是凑字数,现在是在用心对待,每一个字都盛满我沉甸甸的感情。所以,那个与朋友高谈阔论,经常仰望蓝天的是我。

  我,爱幻想。我经常生活在自己的幻想世界里,我不知道这是好是坏,我发现上课时偶尔竟会分心,是我的思绪又飞去了自己的世界;但是,写想象作文时,奋笔疾书,妙笔生花,当然这也是他在帮忙。望着冬天树上的空鸟巢,春天第一朵盛开的桃花,夏天玉洁冰清的广玉兰,秋天“沙沙”作响的落叶,思绪又被拉出老远,又想到了孤独,牺牲,坚韧,感恩。我不知道我为什么会这么想,反正,这是我第一个感情和反应。于是,那个盯着某样东西发呆的是我。

  关于我,我还有许许多多的特点,如果,我是说如果,你能成为我的朋友,也许你会他们的哦!呵呵……

六年级作文 篇3

  今天是中秋节,爸爸从街上买来几条黄鳝。我看到那些滑溜溜的鳝鱼觉得非常好玩,就吵着要帮爸爸杀鳝鱼。爸爸笑着答应了。只是他对我说:“你一个人杀鳝鱼,我不放心。而且你从来没有杀过鳝鱼,还是在我的指导下杀比较好。”我听了高兴地说:“好呀,好呀!有您在边上,我一定能够把鳝鱼杀好的。”

  爸爸叫我拎着放鳝鱼的提桶。我拎起桶跟着爸爸来到门前的水泥地上,然后,我就按照爸爸说的杀起鳝鱼来了。

  我按照爸爸教我的方法,先把鳝鱼往地上重重一摔,把鳝鱼摔昏了。然后,我拿住鳝鱼找到它尾部的一个小洞。接着,我左手拿住鳝鱼,右手拿着剪刀。我将剪刀戳进鳝鱼尾部的那个小洞往前剪,一直剪到它的头部附近,把它的肚皮部分全部剖开。然后,我放下剪刀把鳝鱼肚子里的内脏全部取出,扔在边上。接着,我再把第二条鳝鱼拿出来依法剖开肚皮。好了,我把爸爸买来的鳝鱼的肚皮全部剖开了。爸爸站在边上只是笑着看我做,不说一句话。我想看来我干的不错,否则,爸爸肯定要说什么了。

  然后,我拿起鳝鱼来到水龙头下面清洗。我洗了一次又一次。然后,爸爸叫我用开水烫鳝鱼,把鳝鱼身上的皮捋掉。我再将鳝鱼拿到水龙头下面去冲洗一次。好了,我最后将鳝鱼剪成一段一段的。

  爸爸站在边上看到我做得好,笑着夸我学得真快。

  晚上,我吃着鳝鱼觉得今天的鳝鱼特别好吃!

六年级作文 篇4

  这是一个紧张的晚上,这是一个度日如年的晚上;这是一个黑暗的晚上,这是一个明亮的晚上;这是一个热闹的晚上,这是一个静谧的晚上。

  20xx年6月的某一天,我来到了我所在的钢琴班的公益汇演现场。

  现在是晚上六点,我和奶奶一起来到了钢琴班门前。

  奶奶在旁边坐下了,于是我去报到。报到回来就和奶奶坐在一起,等待着汇演开始。

  舞台有二十平米那么大,是临时搭的。旁边有两个方向的追光灯,还有几个朝四面八方旋转的远光灯。我的心开始怦怦跳起来,腿也开始不自觉的抖起来。

  六点半,汇演开始了。台上有弹唱、吉他、独唱、街舞等等。我看着看着,突然看到了台下的年级主任……

  一分钟、十分钟、半小时、一小时、两小时……

  到了九点零几分,妈妈来了。我更紧张了,不仅因为妈妈来了,还因为我有一种不详的预感——就快轮到我了,我的心简直要蹦到一公里外了。

  果不其然,过了五六分钟,要上台了。我最后稳定了一下自己的情绪,在家长们的加油声中,上台了。

  我开始弹起来,手指刚触碰到琴键,追光灯便全部亮起来,照得刺眼。我的右脚也附和着踩着踏板。

  但不一会儿,我就发现自己的脚以每秒抖十二次的速度在踩着踏板……但我还是坚持了下来。真是度秒如年啊!

  过了“几百年”,终于弹完了。全场爆发出一阵掌声,我心中的大石头也“嘭”一下落了地。我鞠了个躬,然后筋疲力尽地走下台来。

  在老师和家长的赞美声中,我疲倦但很骄傲地回了家。

六年级作文 篇5

  终于到了星期六了,周末本来是一个可以放松的节日。可我却觉得负担比以往更重了。

  早晨,我在床上呼呼大睡,本来以为能够睡个懒觉。没想到还是被妈妈从床上连拖带拉的拽了起来。“干什么?星期六多睡一会儿也不行吗?”我愤怒地抗议着。“不行。早上还要读英语呢!读完之后还要预习语文。”妈妈理直气壮地说。我心想:唉,没想到星期六也要这样。没办法,我只好磨磨蹭蹭地去读英语了。

  吃完早饭,我做了一会作业。便打算出去和我的好伙伴姜北打篮球,是不是要去打篮球?”妈妈似乎看出了我的意图。“我想休息一下。”我说。“难道你的作业全部都写完了吗?”妈妈问我。“我做了一些,但还没有全部写完。”我支支吾吾地说。“还没有全部做完就想去打篮球?等做完了再说。”妈妈毫不客气地说。我只好垂头丧气的回房间写作业了。我拼命的写,到了下午终于写完了。我拿着篮球就要出去,可是。耳边又传来令我烦恼的话语。“作业写完了,看会书吧。篮球什么时候玩不行啊?”我无可奈何,只好继续在题海中奋战了。

  真是烦恼的周末,我这一整天都要埋头苦干,做着永远做不完的作业,真烦恼!

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