精选六年级作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
寒假中的许多时间我都是草草地虚度过去，唯有过年的那几天热热闹闹颇有年味。
愈到年关，年味越浓。
排在年味之首就是那一阵阵浓郁的鞭炮味，从地上忽然飞向天空并像花儿一般绽开的就是那一个个花炮，垂直地飞向天空，以一种傲慢的姿态在深夜的天空中绽放，闪出一个个的“小星星”，转眼间又消失在深沉的天空中。它完美地展示给我们看后又完美地落下，又有一颗接一颗，在天空中绽开了一朵巨大、闪烁的花朵，仿佛花朵上镶满了水钻，又消失了。
年味之二当属酒香味了。城市虽不酿酒，但非常钟爱喝酒。在过年，喝酒当然是必不可少的。家家户户会在春节前夕准备上好的酒，在过年时许多爱喝酒的人都会纷纷打开自己珍藏了多年的酒，也许只有在这种日子，他们才不会吝啬自己的酒。
饺子味那更是在年味中不可缺少的。那瘦中带肥的馅，加上些料酒、盐那味道真是令人垂涎三尺，再往馅中加入葱、姜，那滋味无法用语言形容。包好饺子后，往锅中放水再放饺子蒸煮香气便扑鼻而来。再来一小蝶醋，一大碗饺子，可能还填不饱肚子呢。吸一口饺子上的醋，一口咬开饺子，又会有一股汁水混着醋一起流入口中。
再仔细一想，年味还有很多，每个人对年味都有自己的理解和感悟，都饱含着对新年的美好祝福和期待，一大家围在大圆桌边吃饭，有的坐着，有的站着，虽挤，但这才是年味。
六年级作文 篇2
时间在悄然无声中飞速流逝，弹指之间，我们从懵懂无知的孩童，成了懂事知礼的少年。
然而，六年的小学生活，也即将要走到尽头了，这个满载着回忆的母校，包含着我流光溢彩的童年生活，和我最亲爱的同学们！
天下没有不散的宴席。一想到这里，一种难舍难分之情油然而生。在学校里，我结交了许多好朋友，有可爱调皮的，有热情奔放的，还有性格比较内向的。但是，我最好的朋友是她。
算起来，我和她认识将近八年了，从幼儿园到现在，我们一直都是形影不离的好朋友。小时候的她，天真可爱，性格特别内向，长大时的她，是个阳光可爱的女孩子。每天我们俩都粘在一起，一起哭，一起笑。无论遇到什么事，都会第一时间和对方说，从小到大，我们一起经历了很多事，吵过好多次架。那件事的发生，我才知道，我的这个朋友，交值了。
那是上四年级的时候，因为一点误会，我和我同桌又吵架了，其实，我们俩吵架已经是常事了两天一小吵，三天一大吵是我们的家常便饭，班里都知道，我们同桌俩是对欢喜冤家。可这次吵的很厉害，一连几个星期都没说过话，最后，还是她，苦口婆心的调节了我们俩之间的僵硬关系。我永远记着，她说的一句话，我不想失去你们两个好朋友。经历这次，我才明白，原来她把我看得那么重要。挥手之别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。
谢谢你，我亲爱的朋友—何家祺。
六年级作文 篇3
每一次，遇到一些事情的时候，我总是感觉内心不安。我不知道这是一种什么样的感受，那种，说不出来的感觉，让我难以忘记，永远留在心头，挥之不去。
可是，同样有些事情我们无法去改变。
难道我们因为这个原因就坐以待毙吗？不，不会的，那些聪明的人绝对不会这样做。但是，不是所有的人都是聪明的人，大多数的人可能都没有想到好的方法，那我们又能怎么办呢？
我就是问问，这并不是个设问句，我不知道答案，我就是因为不知道答案，所有我才问的。
可是，我也知道，或许没有人会回答我的这个问题，因为他们或许也不知道答案，又或许他们嫌麻烦，可是，不管怎样，我总是有这种预感，没有人会回答我的这个问题。
你也这样认为吗，或许吧。我觉得这样的事情应该很常见，对嘛？对的，这是一个设问句，自问自答，可是，这样的问题并不算是个问题。没有人需要答案，因为每个人都知道答案是什么。
所以有的时候，你想要的却迟迟得不到，你不想要的不需要的却等到，因而总是渴望，总是不珍惜已经得到的那些。
六年级作文 篇4
我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的花里面我最喜欢桃花，因为它有一种淡淡的清香，它的颜色非常漂亮。
去年夏天我和爸爸去了西公园，一进大门我就闻到了一阵淡淡的.清香，我沿着那条带倾斜的小路一直走，过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。
桃花的颜色有很多，有淡粉的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿，看看桃花开放时的姿态，很美吧！这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢！大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。
这就是我喜欢的桃花。
六年级作文 篇5
世人说过：“水是生命之源。”生物老师说过：“一滴水是世界上最小的生物圈。”探险家过：“如果不能踏过一条湍急的河流，那我们拿什么来实现理想？”让我不由想起这样一个故事。
有一位音乐家，他始终在揣摩水的韵律，可始终找不到答案，一次偶然的机遇，他得知了有一位精通音律的大师，于是，他满怀着期待，风风火火的赶了过去。到了那大师的家，得知来因后，他并没有多说什么，不语着，将他带到一个到处是水的地方，看着这满眼的水景，那音乐家有些纳闷，“用心感受，体会……”后面传来的仿佛是划破天际的那位大师的声音。那音乐家喃喃自语，闭上了眼睛，恍然间他好像听见了潺潺的流水声，亲切而动听，像一位音乐大师在演奏一首动人的歌曲，天地万物皆被这声音所感染，静静的倾听着天籁之声；好像是一个刚出生的婴儿的牙牙学语，这声音是最原始，又是最纯洁的，最能牵动人心的。“叮咚...”“淙淙...”“滴答...”“淅沥...”露珠、泉水、瀑布响彻耳畔，听着这忽快忽慢的旋律节奏，他的内心也碧波荡漾起来，他恍若看到了水渊源流长的过程、精神，那仿佛蝴蝶破茧的欣喜、沧桑，一切的一切都在他的脑海中，交织、旋转、升华！他好像一下子就明白了水的真谛。
这时，大师又传来了那如洪钟般声音;“水是生命之源，是万物之主，它源远流长，有德行、有情义、有志向，善施教化，是一位
真君子啊!”经大师点拨，那音乐家犹如鱼得水，拨开云雾见到了青天。
水不畏山之高、阻之险,也不论白天与黑夜,奔流不息,一直向前。水既容纳百川,却不倨不傲;既滋养万物,却不显不争,始终谦虚地向低处流去。人应象滔滔的江水那样,具有锲而不舍、惜时锐进的意志;应具有励精图治、不畏险阻、开拓进取的精神，而且要助人为乐，有博大之心，做一位真君子！
六年级作文 篇6
当我们怀着认真的态度对待今天，憧憬未来时，是否会在那么一个不经意的时候，想起不被人注意的呢？有人说昨天是诗，它有着诗一样美的篇章，有人说昨天是梦，虽然美丽但稍转即逝。可我觉得昨天是一首歌。
昨天是一首歌，一首关于奋斗的歌。当我们看到今天的成就，想起昨天的努力拼搏，我们会知道昨天告诉我们要努力，要珍惜眼前的所有。会明白长大是瞬间的事儿。
昨天是一首歌，一首愉悦的歌。当我们为眼前局势而感到头疼时，回首昨天的欢乐，我们会努力摆脱僵局，会知道痛苦和不愉快只是暂时的。会明白风雨过后才会有彩虹。
昨天是一首歌，一首随风飘荡的歌，轻飘飘的，是关于我们逝去的童年，是关于朋友之间的嬉戏打闹，是关于老师和同学的深厚感情，是关于小时侯的点点趣事，是关于……。
昨天是一首歌，一首动听的歌。它并不只是哆来咪发一样简单，而是在它们的基础上增添了许许多多。正如我们的今天，并不是一丝一毫都要像我们的昨天一样，而是在昨天的基础上，多一份成长，多一份提高。
昨天是一首歌，一首关于回忆的歌。当我们面对今天，回忆昨天，展望明天时，我们会察觉到自己成长的点点滴滴，看到成长过程中的“酸甜苦辣”，尝得“人间辛酸”。
昨天是一首歌，一首关于成长的歌。回忆昨天我们还是父母巢里羽毛未丰的小鸟儿，只得食用父母用劳动换来的食物。今天，我们已不是哪那个在巢里饭来张口的小鸟儿了。而是一个羽毛丰满的大鸟了。我们已不会再在巢里等待父母给的食物。我们想飞向更高、更远的蓝天里。我们知道“我成长，我快乐”！
昨天是一首歌，一首充满童趣的歌。是关于小时的所有。是“火烤气球”，是“骑猪”，是“烤布娃娃”，是……。。长大以后，当我在闲暇时，总会回忆一下关于小时侯的记忆。细细的咀嚼属于我的小小而又简单的快乐。会明白“花有重开日，人无再少年”，必须珍惜自己的所有。
昨天是一首歌，是一首让我忘记不了又不敢忘记的歌
【精选六年级作文六篇】相关文章：