二年级作文

二年级作文（精选36篇）

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　二年级作文 篇1

　　语文考试以后，尹老师评讲试卷，我们都在认真地听着。

　　有一道题目，要求把不同类的词语画出来。尹老师讲到这道题，说：“这道题中有个词，‘麻花’虽然有‘花’字，但它是一种食物，不是‘花’。这样类型的词语很多，比如雪花、木马……”

　　糟糕，我怎么也把“麻花”当成了“花”啦？看来，这次考试要扣分了，可是，在发考卷的时候，尹老师笑眯眯地对我说：“你考了一百分，很棒！”

　　我翻开考卷，果然那题老师没看出来，便赶紧说：“老师，你看，我错了一道题！”尹老师接过考卷看了看，摸着我的头说：“你是个诚实的好孩子，你没应该是九十九分，可这个分数更可贵！”

　　我若有所悟地点了点头。

　　二年级作文 篇2

　　夏天，带着它那份独有的气息，雄纠纠、气昂昂地向我们行进。春天，拿着手帕擦了擦脸上的汗珠，不舍地向我们告别。太阳，似乎夏天的气息呛到了，吐着火舌。可以这么说，有阳光的地方便是一片“荒凉”。瞧，走在柏油马路上，我的鞋差点被脱了下来。那儿怎么会有一块刚出炉的黑面包？仔细一看原来是一块石头呀！河边，垂柳鸣蝉，蝉儿扯着嗓子使劲地喊着：“闷死我啦！闷死我啦！”河水都蒸发成蒸汽，远远望去，似乎水都快被烧干了。田野中，禾苗们有的趴在地上，有的有气无力的低着头，有的使劲挣扎着想重新站起……原本肥沃的土堤，受到太阳的折磨，变成了年过花甲的老爷爷，有的地方还裂开了一道大口子。树阴下，人们不约而同地聚在一起，三个一群，五个一伙地聊了起来，可暑气仍然扑面而来。一阵风轻轻拂过。啊呀！风怎么那么闷呀！

　　二年级作文 篇3

　　有人喜欢绚丽多彩的春天，有人喜欢金灿灿的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我喜欢五彩缤纷的夏天。

　　夏天是炎热的，瞧，太阳火辣辣的，都快把我们烤焦了，小朋友被晒黑了，黑得像煤炭，太阳把藤和叶子都晒成了金黄色了，就像黄蝴蝶一样。有气无力的趴着。

　　夏天又是个欢乐的季节。一到夏天大家就迫不及待的去游泳。刚下水，那可真冰啊，我都叫出了声，游泳池里可热闹了，有的在学习游泳，有的人像小鱼一样在水里自由的游来游去。还有的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下在玩水呢。游泳池里充满着笑声，嬉戏声。

　　夏天还是个安静的季节，中午的大太阳吓得人们只愿意躲在空调里，而我来到公园，“哗啦啦”，原来是调皮的小青蛙从一片荷叶上跳到另一片荷叶上。“滴答”原来是口渴的蜻蜓在喝水。

　　夏天是个美好的季节，我喜欢它！

　　二年级作文 篇4

　　夏季是一年中最热的季节。

　　美丽的荷花在池塘里翩翩起舞，就像一位专业的舞蹈大师。累了一整天的叔叔、婶婶、爷爷奶奶们下班后会想起池塘里的荷花、荷叶和小鱼。每当他们看到荷花翩翩起舞，荷叶歌唱，小鱼游动时，一天的疲惫似乎都被美丽的风景冲走了。

　　夏天树上有很多蝉，好像在喊：酷热！太热了！这又给人们的心灵增添了一份暖意。真热！

　　晚上，金蝉拼命地爬上树，但我们在他爬到树中央之前抓住了他。在夏夜，只要有树，就会有很多人捕捉金蝉。

　　夏天，柳树姑娘穿上一件绿色的连衣裙，朝我们微笑。她笑得多可爱啊！！！

　　夏天，天气美丽，炎热。夏天美丽的花、树和池塘。夏天一切都很美。我喜欢在夏天穿漂亮的衣服，在夏天吃各种颜色、口味和款式的冰淇淋。我不喜欢炎热的夏天！

　　二年级作文 篇5

　　夏季如期到来。今年夏天，田野里应该到处都是萤火虫？

　　当我年轻的时候，我喜欢在夏天吃美味的冰淇淋。所以，我就是那个躲在扇子下面，在炎热的天气里吃冰棒的人。那时候，我一直在想：哈哈，太好了，我想为夏天做一个标签！你和冰淇淋一起吃的是夏天。

　　当你长大后，夏天走在乡间小路上。不用说，在绿色海洋中行走的人就是我。我少了童年的鲁莽，多了成熟。在夕阳的庄稼里，我像一个穿着破花裙的稻草人，数着天空中微弱的星星，等待着萤火虫的到来。此刻，我总觉得夏天很迷人。夜晚，星星和萤火虫点缀着她。如果有萤火虫和星星，那一定是夏天了！

　　过去，我孩子气地把夏天称为美味，但现在它成熟了吗？少了一份快乐，多了一份惆怅。时光飞逝。又是夏天了。有多少个夏天？明年夏天还会布满星星和萤火虫吗？

　　二年级作文 篇6

　　春天悄悄地离开了，夏天快乐地到来了。

　　在温暖的夏天，人们用不同的方式来缓解夏季的炎热。可爱的孩子喜欢吃各种各样的冰淇淋。他们一边狼吞虎咽地吃着自己手中的冰淇淋，一边渴望看到别人手中的冰淇淋。忙碌的成年人休息时喜欢去游泳池、河边和海边游泳。闲散的老人喜欢移动椅子，坐在树荫下聊天，享受凉爽。

　　夏天不仅温暖而且充满活力。白天，树上成群的蝉叫着，蝉叫着不停。晚上，每只会唱歌的青蛙都会在田边和池塘里表演。

　　事实上，我最喜欢的是夏天的味道。只有在夏天，街道两旁才能有大摊位。人们走出家门到大摊位去品尝美味佳肴。人们喝啤酒，吃烤肉串。烤箱发出吱吱、吱吱的烧烤声后，烤肉串的味道立刻进入了人们的鼻子。闻到这种气味使人流口水。

　　夏天给我留下了许多美好的回忆。我喜欢这个温暖、活泼、美味的夏天。

　　二年级作文 篇7

　　我真的，真的期望夏天能够早日到来。因为，我期望能尽早看到夏天的一切景色。在我眼中夏天的景色是一年中最美的。下面就让我带你们去看看我眼中美丽的夏天吧!

　　夏天的早晨，从朦胧的睡梦中醒来，映入眼帘的是翠绿，看那满山的翠绿，犹如一个活泼的女孩披着翠绿的纱衣。听到的更是一连串清脆的鸟鸣，好惬意。

　　夏天的中午，太阳光如同一个大火球，把大地烤得好热好热。不过好心的风姐姐会送来一阵阵的凉爽。沐浴着夏日的阳光感受着夏风的凉爽，好惬意。

　　夏天的夜空，躲在空旷的原野，你会感到宇宙如此宏大，自己是多么的渺小。夏天的夜空是具有无限内涵的。单是那满天星斗，便能使你想到一盘散乱的围棋。你的眼光可以随意横在这盘棋上，再借助你的想象，那花草虫鱼、飞禽走兽一般的星座便出现在夜空中了，好惬意。

　　所以，我期望着夏天能够早日到来，让我能早日去体会。

　　二年级作文 篇8

　　每天望着窗户外一天比一天开得多的桃花，我就忍不住地想：“夏天什么时候能到啊，我好想夏天快点到来呀！”

　　如果现在是夏天该有多好啊！我就可以吃美味的冰激凌了，妈妈说，冰激凌只有在天气很热的时候才能吃。一想到冰激凌，我就感觉全身变得很凉爽，像是在夏天里的冬天一样，我的眼前出现了各种口味的冰激凌，我的口水都流出来了。

　　如果现在是夏天，我就不用天天背着书包去学校了，我就可以玩个痛快，我可以帮外婆喂鸡，跟外婆一起去放牛；可以和外婆家的哥哥一起到姨妈家的后院去玩；我还可以让妈妈带我去看大海。

　　如果我是季节守护神的话，我就要让夏天马上到来。哦，那可不行！那样就等于破坏季节规律了。

　　如果我是天空守护神的话，我就要让太阳赶紧放出更强大的光芒。哦，那可不行！我的蚕宝宝就会被晒死的，小草小花们也会受不了的。

　　哎，既然我什么都做不了，我只有耐心等待夏天的到来。

　　二年级作文 篇9

　　我爱家乡的春天，因为春天的草发芽了，给我带来了生机勃勃的景色；我爱家乡的秋天，因为秋天给了我一片金色的土地；我喜欢家乡的冬天，因为它已经成为一个化妆和玉石的世界。我们可以打雪仗，堆雪人。然而我更喜欢家乡的夏天。

　　夏天来了，大树越长越壮，像哨兵一样守护着家乡，依然是一字排开的大山。从高处往下看，真的像是一队队的士兵面对着另一座山上的士兵。好像他们一抖眼睛就要杀了。

　　小花站在草地上，在微风的吹拂下，姿势扭来扭去，仿佛在跳舞。真的很漂亮！

　　我家门前有很多草。虽然没有花漂亮，但是很顽强。即使有暴风雨，草也安然无恙。

　　经过大雨的冲刷，这条河变得又干净又深。我们的农民喜欢在河里洗衣服。如果水很深，一些人会在水里洗澡，孩子们会在水里玩耍。

　　看，我们家乡的夏天多美啊！我喜欢家乡的夏天。

　　二年级作文 篇10

　　有人说夏天闷热；有人说夏天凉爽；还有人说夏天鸟鸣蝉鸣。至于我，我觉得夏天性格多变。

　　夏天我喜欢哭。无论什么时候出了问题，它都会大声疾呼。什么，你不相信我？看：那黑云是夏天哭泣的脸；晶莹的雨滴，是夏天豆大的泪珠；震耳欲聋的雷声是夏天歇斯底里的呐喊；让人心里发慌。

　　夏天他一哭，就很快恢复了暴躁的样子。它凝视着天空之下和大地之上的人、动物和植物，用它炽热的目光扫过每一寸土地。每一个人，每一种动物，每一棵草，一定要让他们汗流浃背！

　　有时候夏天很可爱。它带走了暴躁的外表，在黑夜里悠闲地和青蛙玩耍，和蟋蟀唱歌。它躺在树荫下，哼着小曲，拨弄着草地，惬意地在草地上打滚。天亮了我才回去。

　　夏天有很多个性。顽皮、活泼、沉重、冷静、稳重，虽然它多变的性格让人措手不及。但是我还是爱这个多变的夏天！

　　二年级作文 篇11

　　春姑娘一走，淘气的弟弟夏就急匆匆地来到人间。到达我的院子。

　　夏天的庭院不像春天的庭院那样生机勃勃，鸟语花香，但它也给我们的庭院增添了一种不同的、令人向往的魅力。

　　这一天，下着毛毛雨，院子里的花草焕然一新。哦，真新鲜！院子里的花已经枯萎了。突然，在一个角落下面，我发现了一朵美丽的花，它快要枯萎了，但还没有枯萎。好像告诉我一个人生的启示！我走上前去，轻轻摘下它的花瓣，让它随风起舞。在风中，它像仙女一样翩翩起舞。我笑得如此甜美。

　　院子里有清新的泥土和绿叶的味道，给人一种宁静的感觉。我喜欢这种感觉。我喜欢夏天小院子里的绿叶、茂密的树木和蝉鸣。院子里的一切我都很喜欢，因为它不像春天的美好，秋天的丰收，冬天的洁白纯净，却给我留下了深刻的印象，给我留下了平和的感觉，把我抛在了身后。

　　啊，我爱你，夏天的院子！

　　二年级作文 篇12

　　春，依依不舍地离开了。夏，兴高采烈，踏着自信地步伐来了。什么都焕然一新。

　　湛蓝深远的天空上，火辣辣的太阳把金光闪闪的光芒洒在小草，小花，大树上。许多知了躲进密密麻麻的树叶里叫：“知了，知了。”小狗热得直把舌头吐出来。蝴蝶在五颜六色的花朵上翩翩起舞，跳着一些神秘的舞蹈。夏天，笑完了腰的香蕉成熟了。穿着黄色的外衣，来和大家见面。菠萝，西瓜等等也都迫不及待地来了，争先恐后的摆在水果架上。夏天，树上的树叶更茂密，树更高了，花更鲜艳，草更绿了，比春的时候更加成熟了。一切显得生机勃勃，枝繁叶茂。

　　夏天也不是每天都很热，有时也很凉爽。连夏天的雨也下得很有特色，一阵一阵的，像孩子的脸说变就变。真可谓：“东边日出，西边雨。”

　　夏，像春一样可爱，秋一样多彩，冬一样美丽。

　　二年级作文 篇13

　　今天，我去了扎尕地质公园，那里都是山，我们开车上到山上后，我们发现，路两旁全是野草莓。

　　于是，我就猛摘野草莓。可是，我才刚摘了一点野草莓，就感觉有东西在我手上爬，我一看，原来是一只大蚂蚁在我手上爬，我听说大蚂蚁是会咬人的。可是，我刚想把它弄掉，就被她咬了一口，痛得我立刻把它甩掉了。摘完野草莓，我们继续上山，此时天空已经乌云密布，电闪雷鸣。妈妈看了看天空，说：“快要下雨了。”果然，过了一会儿，下起了雨，不，是下起了冰雹。我想：我又可以玩“雪”了，太好了！冰雹停了以后，我就下车去堆了一个“雪人”，然后，我把它放在脚下，把它踩碎。因为我觉得这样做很好玩。

　　虽然我回来的时候全身都湿了，大今天还是玩得很开心。

　　二年级作文 篇14

　　读着李昂的诗句：“人皆苦炎热，我爱夏日长。”不禁发觉夏天已悄悄地来到我们身边。夏天，是多彩的；夏天，是充满热情的，我喜欢这样的夏天。

　　夏日的清晨，一串唯美的词语，似一首温馨的诗，一支甜甜的歌，给人一种爽爽的感觉。走在大街上，可以看到许多冷饮店陆续开门了。抬起头来，可以看到一个圆圆的、红彤彤的太阳。清晨的树林，“绿油油”的。瞧，青蛙在荷叶上欢快地跳着、唱着。

　　夏日的中午，连空气也开始发烫，路旁的一行柳树无精打采，低垂着枝条。柳枝上，一群知了用沙哑的歌喉唱着单调的歌曲。

　　夏日的傍晚，每当夕阳西下，别有一番热闹的景象。大排档里，有的在喝酒，有的在猜拳，还有的在吃着美味的羊肉串……真是热闹非凡呀！再看看另一边，“三个一群”，“五个一伙儿”地在逛街。

　　最后，再看看广场里，她们排成一个“方阵”，在音乐的伴奏下跳着热情欢快的广场舞。

　　二年级作文 篇15

　　找呀、找呀，找夏天！傍晚，我和爸爸迎着幽幽的晚风去百荷公园找夏天。

　　放眼望去，不远处的池塘里长满了一大片一大片荷叶，紧紧地挨在一起。荷叶上不时传来青蛙的歌声，“呱、呱、呱呱……”三三两两的人群来来往往，大家有说有笑，十分开心。

　　我走在前面，爸爸跟在后面。一阵风吹过，让我倍感凉爽。小草跟着风的节拍，跳起了欢快的舞蹈。花儿让风带着她的芬芳四处飘荡，飘到我们的鼻子里，一直漫延到我们的心田，真是沁人心脾。

　　抬头一看，天空中渐渐铺开了一块黑色的绸布。绸布上面绣着一轮圆圆的明月，还镶上了宝石般闪闪发光的星星，真是妙趣横生！

　　原来，夏天是个爱捉迷藏的孩子。她有时候躲在碧绿的荷叶间，有时候躲在青蛙的歌声里和人们的笑声里，有时候还躲在晚风里看星空。她跳着、蹦着，特别调皮。我跑呀跑，一不小心，和夏天撞了个满怀。

　　我对着爸爸大声呼喊：“我找到夏天啦！”

　　二年级作文 篇16

　　烈日炎炎的夏天，我最喜欢的就是桃花岛了！

　　一进小岛，就看见大门上写着“桃花岛”三个大字。再往里走，只见里面花瓣飘飘，这就是桃花林了。进入林中，就看见铺满桃花的小路，要是清晨遇上起雾，这儿就变成朦胧的仙境了！仔细看那树上的桃花，真是千姿百态啊，有的像一颗小丸子，只有花骨朵儿，十分害羞；有的是半开着的，非常可爱；而全开的就我们甚至能看到它身上发射出的光芒。

　　踏着石头小路，没过多久，就走到凉亭里了。这凉亭的墙壁上也有画，在这炎炎的夏日坐在凉亭里看壁画，神清气爽！

　　游过了凉亭，就看见一片碧绿的湖水，这就是桃花湖了！桃花湖中不仅有散落的桃花瓣，还有碧绿的荷叶和高洁的荷花。坐在船上，用纤细的手指轻轻拨动湖水可好玩了。

　　二年级作文 篇17

　　夏天的雨，有美丽的颜色。看，它把最特别、最纯净的透明色给了藤上的水珠儿。你睢，小水珠越积越大、越积越大，如此胞胀，如此圆润。风一吹，水珠儿左摇右晃，嘀嗒，水珠儿像跳伞员一样落到了大地妈妈的怀抱中。它把蓝色给了天空，雨后，蓝天像洗过一样，怪不得说碧空如洗呢！它把粉色给了荷花，在“山色空蒙雨亦奇”的景色中，荷花显得朦朦胧胧，犹如仙境中的仙子。

　　夏天的雨，有好闻的气味。它把香香的气味给西瓜，把酸酸的气味给了杨梅，还有甜甜的葡萄……那丰富的气味，常把小朋友的鼻子勾住。

　　夏天的雨，有雄伟的乐曲。轰隆隆——那是雷公在打鼓。哗啦啦——那是风婆婆在舞蹈。它们和夏雨一起奏出了动听的交响乐。

　　夏日里的那场雨，酣畅淋漓，令人难忘。

　　二年级作文 篇18

　　寒来暑往，四季更替，我已经经历了十几回这种周而复始的变化。四季的体验也给我留下了许多挥之不去的记忆。由于大家性格和经历有所不同，人们对四季的.感受也千差万别。一年四季中，我最爱那代表奔放。热情的夏天，我爱的并不是那些独特的景物，而是那一支支诱人的冰激凌，一次次拉鱼上钩的欢乐。总的说：夏天，孩子们的天堂。春天和夏天的区别只是一个晚上，昨天还是风和日丽的春天，今天就可能是烈日炎炎的夏天。其中最爽的是那夏天的冰激凌，当中午太阳升到头顶时一群孩子手中一定有它的身影——冰激凌。吃起来冰冰的，用舌尖一舔，那个味道呀，没法说！

　　再有一个，就是中午趁大人睡午觉时，我们几个顽皮的孩子拿上鱼竿，去小河钓鱼。夏天日子真短，才几天就乘风而去......

　　二年级作文 篇19

　　春姑娘悄无声息的走了，炎热的夏哥哥带着他暴躁的脾气来到了人间。

　　夏日，人们热得躲进了空调房里，空调24小时昼夜工作着。超市里，冰淇淋、饮料被一扫而光。大树下，大黄狗趴在那里伸着舌头喘气，汗水从它的舌头上不停的滴下来。游泳池里，人们在里面避暑游泳，久久不愿离开。池塘里，青蛙热得躲进了荷叶伞下，只听见“呱呱”的叫声，却不见它们的踪影。这时，夏哥哥暴躁的脾气又上来了，天空划过一道闪电，紧接着传来震耳欲聋的雷声，“哗哗哗、哗哗哗”大雨像瀑布一样泻了下来。

　　炎热的夏日可是孩子们最高兴的季节。因为女孩子们可以穿漂亮的裙子，男孩子们可以打水仗，小朋友们还可以在海边用沙子堆城堡。

　　我也喜欢夏日，夏日是炎热的、多姿多彩的、欢乐的。她正为秋的丰收积蓄着能量。

　　二年级作文 篇20

　　“有些人喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节；有些人喜欢秋天，因为秋天到处都是金黄色，是丰收的季节；有些人喜欢冬天，因为冬天是下雪的季节，可以看到皑皑白雪。但我却钟情于夏天，因为夏天的万物总是充满活力和生机。我爱夏天。

　　夏天是一首火辣的诗，太阳照在了大地上，我家的小狗热的直流哈喇子，躲在树荫底下乘凉呢！一出门，一股热浪向我扑面而来，花草低下了头。知了在草丛中知了、知了的叫着，好像在说：“天好热呀！天好热呀！”穿着绿色衣服的青蛙呱呱地叫着，好像在唱流行歌曲，冷饮店的生意好极了，都在卖雪糕、冷饮。

　　夏天的迷人之处不仅这些。夏天人们可以穿着色彩缤纷的泳衣在水里冲浪，多舒服啊！

　　我爱迷人的夏天，你呢？

　　二年级作文 篇21

　　夏日炎炎，骄阳似火，一年一度的夏天又来了。你知道我眼中的夏天是怎样的吗？别急，让我来告诉你。

　　我眼中的夏天是炎热的。早上刚出门就有一股热量扑面而来，不一会儿汗珠就从脸颊上滑落下来。这还不是最热的，最热的是中午，那叫一个热浪滔天，日头毒辣得都快把人给烤焦了，连树上的知了都不停地叫着：”热死了，热死了！“

　　我眼中的夏天也是清凉的。我们可以去游泳馆在清凉的泳池里游泳；可以去水上乐园玩耍，去打水仗；还可以去海边踏浪，抓螃蟹、捡贝壳、玩沙、堆城堡……

　　我眼中的夏天还是甜蜜的。夏天可以吃的水果真的非常多，有绿皮红瓤的西瓜，粉嘟嘟的桃子，香甜可口的紫葡萄，清脆爽口的苹果，清爽宜人的黄色蜜瓜，想想我都流口水。

　　这就是我眼中的夏天，你们眼中的夏天是什么样子的呢？快来和我分享你眼中的夏天吧！

　　二年级作文 篇22

　　夏天，在我们的印象中总会是很热很热，让人们的心情也跟着烦躁起来。于是希望下一场雨来冲刷掉这种心情，可我不大喜欢夏天的雨，因为它总是来得很突然，有时还伴着雷电一同前来。雨后的一切，却那样清新，那样舒适，雨后，偶尔会出现彩虹，但我更喜欢的是那蓝得很清澈的天空，很纯净。

　　这个夏天，我曾试图把回忆全都删除，重新启航，去找寻那片真正属于自己的天空；这个夏天，我曾任凭眼泪肆虐地流下，无动于衷，后来才发觉哭过后心情是如此开朗……而今，夏天快要过去了，回首往事，终究还是觉得有些许心酸与惆怅，但是，我决不会因此放弃。因为我始终记得：坚持就是胜利!

　　风轻轻地吹过，树叶沙沙地响

　　草轻盈地拂动，蝶飘飞于草上

　　云悠悠地飘过，在蓝天中渐逝

　　我，想变成angel，去实现每一个追梦人儿的梦想!

　　二年级作文 篇23

　　听呱呱的青蛙叫，听美妙的蝉叫声，听叽喳的鸟叫声，夏天来了。

　　夏天里，我可以吃着各种各样的冷饮，享受着冰爽的感觉，还可以尽情的在水中玩闹，享受在水中游戏的欢乐。我觉得夏天的天空，是一年四季中最蓝的，每朵白云都是那么洁白，夏天的太阳是最火热的，就像一颗燃烧的心。夏天里，我会和妈妈一起散步，到处都是一群欢歌笑语的人们，忙碌的人们结束了一天的工作，悠闲的在公园里聊着家常。夏天的天是多变的，刚刚还是晴空万里，转眼间就下起了雨，看着黑洞洞的天，落下的雨，你不要怪夏天，这是夏天送给我们的礼物，为闷热的天气送来一丝凉意，让我们感觉不闷热，下过雨的夏天，到处飘着一阵阵清新的空气，看！雨过天晴后，一道美丽的彩虹出现了。

　　拥抱夏天，让我们一起来感受夏天的热情；拥抱夏天，要我们一起享受夏天的美丽。

　　二年级作文 篇24

　　是谁带来了夏天？哦，是香甜可口的西瓜带来了夏天。因为一到夏天我们就会把西瓜放进冰箱，等一下拿出来吃，又爽口又清凉，夏天的冰西瓜最好吃了！

　　是谁带来了夏天？哦，是美味的雪糕和冰淇淋带来了夏天。因为一到夏天孩子们就一窝蜂跑到副食店里买冰棒吃。当然我也不例外，我会跑到副食店里买几个不同口味的“旺旺脆冰冰”放到家里的冰箱里，一天吃一种口味，吃完后感觉浑身上下都是冰冰凉凉的，非常美味！

　　是谁带来了夏天？哦，是热情的雷公公带来了夏天。夏天一来临，雷公公就要他的孙子——雨滴们到人间去迎接夏天的到来，只见“哗哗哗”倾盆大雨下了起来，雷公公大声说：“闪电妹妹，你也到人间去迎接夏天吧！”雷公公话音刚落，只见一个闪电飞速奔向人间。雷公公非常开心，因为他的老朋友夏天来了，便哈哈大笑，他一笑，人间天空中便有“轰”地一声，夏天知道是雷公公，便开开心心地降临人间了！

　　还有谁带来了夏天，你们找到了吗？

　　二年级作文 篇25

　　夏天在哪里？夏天在蝉儿的鸣叫声里，夏天一到，蝉儿就出来找食物吃了，傍晚，蝉儿就开始唱起了美妙的歌声。

　　夏天在哪里？夏天在树梢上，春天刚发的绿芽儿，一到夏天树梢上小小的绿芽儿长成了深绿色的大树叶，夏天给了植物们顽强的生命力。

　　夏天在哪里？夏天在孩子们的嬉戏声里，夏天，孩子们一放学，就急忙跑回家中，拿着风筝，跑到空旷的草坪上，放风筝去了，清澈的小溪里，孩子们的嬉戏声更是此起彼伏。

　　夏天在哪里？夏天在狗的埋怨声里，夏天一到，狗在地上尽情奔跑，不一会儿，狗就伸出了鲜红的舌头，呼呼地喘气，仿佛是在抱怨夏天的酷热。

　　夏天在哪里？夏天在小草的身上，春天稀疏的小草，夏天一到，变得更茂盛，生机勃勃了。

　　夏天无处不在，只要我们仔细寻找，就会发现它的足迹。

　　二年级作文 篇26

　　有人喜欢绿色的春天，有人喜欢黄色的秋天，还有人喜欢白色的冬天，可我独爱五彩缤纷的夏天。

　　我喜欢夏天的水果。又酸又甜的杨梅、晶莹剔透的葡萄、既爽口又解渴的芒果、黄澄澄的枇杷纷纷成熟、相继上市，色彩缤纷，应有尽有。

　　我喜欢夏天的冰淇淋，有摇一摇、上口爱……有巧克力味、草莓味、奶牛味……当我大汗淋漓的时候，咬一口热乎乎的身子一下子变得非常凉爽。

　　我喜欢夏天的太阳。火辣辣的，烘烤着大地，大地一下子变得炎热起来，我们就快活地跳进游泳池，向小鱼一样自由在的游泳。

　　我盼望着夏天的到来，因为夏天来了，暑假也来了，我可以去奶奶家和小朋友一起玩，可以去上海参观世博会，还可以郊游呢！

　　啊！夏天是多么美好啊！我喜欢夏天。

　　二年级作文 篇27

　　今年，又到了我最喜欢的季节了，那就是——夏天。

　　夏天有我喜欢的水果，那就是西瓜了。西瓜外面是绿色的皮，皮上还有一条条的纹路，我迫不及待地把它切开，露出饱满的肉，红红的肉里还镶嵌着一颗颗黑色的瓜子，让人看了就垂涎三尺，我忍不住咬上一口，汁水都流了出来，吃在嘴里，甜在心里，那感觉特别的爽！保证你吃了一块还想吃第二块。

　　夏天的太阳虽然火辣辣的，但外公会带我去游泳，一到泳池，就会有一阵清凉迎面而来。看到已经下水的弟弟在淘气地向我泼水，一边大叫着：“哥哥，快下来呀！这下面可好玩了！”看到他这幅调皮的模样，我也不由自主地跳下去，溅起有朵巨大的水花，顿时浑身感到清凉无比，暑意全消。

　　夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天的果实，更没有冬天的一望无际，但它有自己的独特，我爱这骄阳似火的夏天。

　　二年级作文 篇28

　　这个夏天可真热啊！太阳像一个大火球似的挂在空中，发出一道道刺眼的光芒。人走在大街上像生煎，泡在水里像水煮，躺在竹席上像烧烤，这还怎么让人活了？连续几天的高温，只有车子在路上开。只要一有空，人们就想赖在空调间里不出来。

　　这只是城里，乡下更惨了。不信你看，小狗躺在地上大口大口地喘气，好像在说：“热……死……我……了……”知了也扯着嗓子大声喊：“哇，我都快晒成‘知了干’了！”田里的庄稼也好不到哪儿去，叶子都打起卷儿来。只有那些乡下小孩不顾汗如雨下，在小河边捉螃蟹，早把炎热抛了在脑后。

　　但就算夏天再热，荷花也要开放。它们舒展着优美的身姿，伫立于清水之上。在阳光中，粉红的小脸变得更加神采奕奕。

　　不管怎样，我多么希望这个炎热的夏天快点过去，让凉爽的秋天赶快到来。

　　二年级作文 篇29

　　夏天不知不觉来到了，可它又体现在哪儿呢？让我们一起去寻找吧。

　　池里，一朵朵荷花妖艳美丽，一阵微风吹来，荷花就翩翩起舞，好像无数位美丽的少女在舞台上演出，又好像一个个穿着白色衣服的小精灵，下面还有一个个碧绿的大圆盘，托着它，这是夏天送给人们的演出。

　　六月的梅雨，把人们的衣服和食物糟蹋了，别以为这样不好，这可是夏天姑娘留下的泪，提示着人们夏天马上就要来了。

　　夏日的太阳，无情地烤着大地，使人们热得受不了，有的买棒冰吃，有的穿着薄薄的短袖，身上还出了汗，这说明，夏天已经来了，我们找到了夏天。

　　树上的知了，不停的叫着，告诉人们，夏天来了，夏天来了，大家快做好夏天的准备吧！这一次，小动物也让我找到了夏天。

　　夏天，无处不在，只要你认真地体会，你会感受到，夏天，就在你的身旁。

　　二年级作文 篇30

　　在这场大雨的洗礼下，这个地方显得不那么热了。但谁知道，这却使得我不停地抱怨起来——这雨真不该下。

　　是的，这雨虽然给我们带来了一些湿润的空气和凉爽的风。但却打破了这里的一切。

　　也许夏天不应该是这样的，蝉不再鸣叫；篮球声不再响起；就连那“温暖”的阳光，也感受不到了。

　　夏天不应该是这样的，看着那湿漉漉的地板，我想：“也许它湿润了大地，但无论如何也湿润不了我们的心了吧”考试刚刚结束，也许它想先净化一下这里的的空气，好歹也让我们清醒一下......呵......它算是帮倒忙了......

　　可能有人问我为什么，那是因为刚考完试的心。那颗紧张的心还在不停的跳动，我曾经想过，这突如其来的一场雨，会不会太“过分”了呢？

　　夏天不该是这样的，它应该恢复它原有的样子，那样炎热，那样“沸腾”。唉。这场雨真“可恶”。

　　我感到，这雨不但降低了这里的温度，也冲凉了我的心。

　　二年级作文 篇31

　　万紫千红后，就是烈日炎炎的夏天，它能带给我们许多欢乐。

　　夏天到了，忙个不停的事农民伯伯，他们早出晚入地干活，拿这锄头像挥舞大刀一样。但是干活并不以定得忙上忙下，一刻不停。农民伯伯们忙累了，就在凉绷舒舒服服地躺一会儿，听着喜欢听的山歌，拿着凉扇好好享受。

　　乐个不停的是孩子，山村里德任何一处角落都是他们躲 藏的地方：草堆里、篮筐中、房屋里······山村里充满了他们的欢声笑语。他们在里面东躲西藏，把村子里弄得鸡飞狗跳。要是你来，也能体会到其中的了趣。当他们玩得满头大汗时，就拿起冰棍吃起来，你看了已后，口水也会流落满地。

　　聊个不停的是老人，他们整天在树阴下拿着扇子，找街坊邻居在哪闲聊，哪壶不开提哪壶，要是你在旁边听了也会哈哈大笑。

　　听了我的介绍，你是不是想来到山村玩一玩呢？

　　二年级作文 篇32

　　夏天是一个火辣辣的季节。火红的太阳就像是团红色的火球被吊挂在湛蓝的天空上。

　　夏天是一个大魔法师。刚刚人们身上穿的还是毛线背心，一眨眼的功夫，就变成了短袖T 恤衫；本来人们的头上是什么也没有的，可是他把魔法棒一挥，就有了像黄豆粒那么大的汗珠；本来人们还拿着一根冰棒的，可是他一变，冰棒就不见了，只留下手里散发出的奶香味儿。

　　大家猜猜看，为什么我要盼望夏天呢？告诉你们吧：是因为夏天是我最喜欢的季节。在炎热的夏天里可以穿上美丽的小裙子，还可以吃到那香美可口的冰淇淋，更开心的是：可以在凉爽的小河里欢快地游泳。每当我穿上裙子时，便对着镜子夸自己很漂亮，还说是一位小仙子下凡了；当我吃冰淇淋时，我便会快速地吃完，生怕被夏哥哥抢走；当我游泳时我更像只快乐的鱼儿在自由自在地游来游去，无忧无虑。

　　夏天啊！我真希望你可以快点到来。

　　二年级作文 篇33

　　天气渐渐凉了，夏哥哥也离我们而去，我们要迎接秋天的到来，生活在金黄的世界里……

　　回想起夏天给我们颁发的冰淇淋奖；和让我们待在凉爽的空调里写作业，我们更不想让你离去……

　　你虽然让太阳公公脱掉衣服，带我们打着一把把遮阳伞；你虽然让乌云叔叔来值班，但雨过后，我们的庄稼会更加生机勃勃；我们应该感谢你，感谢你给我们带来奇妙的快乐和微笑……

　　只有在夏天，我们才能吃到美味可口的西瓜；只有在夏天，女孩们才能穿上漂亮的裙子；只有在夏天，小学生才能迎来一年中最长的假期……

　　夏天，我们在你的怀抱里快乐的度过了这个假期，时间为什么过得这么快，我们又要离开你的怀抱，跑到秋天那凉爽的世界去了，我们不想离开你，但是我们不得不向你告别：再见，夏天！

　　二年级作文 篇34

　　夏天是我最喜欢的季节，可以游泳可以吃冷饮，最开心的是有个可以放松的暑假！

　　夏天像一场美妙的音乐会，你听“知了，知了，知了”在耳边叫个不停。小鸟也快乐地唱起了儿歌，叽叽喳喳地大合唱，蝈蝈在打节拍，青蛙则打起了大鼓……小伙伴们给辛劳的人们送去一份凉意。

　　夏天的太阳像个大火炉，把正在室外辛勤工作的叔叔阿姨们烤得满头大汗，大街上的人们撑着五彩缤纷的太阳伞，挡一挡强烈的紫外线，游泳池里人头攒动，大家享受着凉爽。

　　夏天也是一个大果园，有成熟的大西瓜，红红的果肉一看就很有食欲，还能消暑降温。有美味的葡萄，绿的、紫的，酸溜溜，甜津津的，让你吃了停不了口。还有那个头肥大的黄桃，傻乎乎地躺在箱子里，等着人们把它们接回家。香喷喷的香瓜、水水的翠冠梨、脆脆的枣子……真是说也说不完啊！

　　我喜欢夏天！

　　二年级作文 篇35

　　没有春的温柔，没有秋的清爽，没有冬的寒冷，夏给我的是满满炎热与热情。

　　六月悄悄在汗水里淌过，七月终于来了。阳光越发的毒辣，整个世界都好像装进了太上老君的“炼丹炉”里，热气腾腾的，人们好像一支支“冰棍”，都快熔化了。

　　吃过晚饭，独自漫步在老屋后的荷塘边，微风轻拂，发丝轻扬，没有了白日里扑面而来的热气，迎来的竟是满满地凉爽，这风里还夹杂着丝丝地荷花香气。顿时，心旷神怡，似乎整个人都轻了。

　　向家的方向漫步着，忽地，几滴雨落在发间、眉间，丝丝的凉意直触心底。加快往家的方向奔去，不一会豆大的雨滴便倾盆而下，滴滴答答，叭哒叭哒，打在叶间，真的有种“雨打芭蕉”的意境。

　　一跑到家，气喘吁吁，可没想到这雨竟停了，乌云散尽，月朗星稀。

　　一架飞机在头顶，呼啸而过。零星跳跃的机灯，似乎也在赞叹这夏夜里如水的月色。

　　二年级作文 篇36

　　夏天来了！天气非常炎热。

　　我很喜欢夏天。一说到夏天，我就会想起冰淇淋，还有游泳。

　　夏天最美丽的景色就是池塘里的荷花了。有些荷花是粉色的，还有些是白色的。有完全盛开的，也有些半开的，那些没有盛开的花骨朵儿像害羞的小姑娘躲在里面。那些花瓣掉落的荷花里面原来是一朵莲蓬，里面的莲子还可以煮糖水吃呢！

　　下雨前，一只只蜻蜓在天上飞着。下雨了，雨滴打在荷叶上“啪啪”响。雨停了，荷叶上满是透明的水珠，像亮晶晶的钻石。

　　小河边，有一棵龙眼树，树上有一串串褐色的龙眼。剥开那褐色的皮就可以看到那透明的肉。咬一口，甜滋滋的，美味极了！龙眼树的旁边有一棵芒果树，树上有黄澄澄的芒果。芒果还可以做冰沙呢！

　　我非常喜欢这个夏天！

【二年级作文】相关文章：

五一二年级作文10-28

二年级作文06-18

二年级作文07-20

二年级作文06-01

二年级作文06-09

二年级的作文09-13

快乐的六一二年级作文12-17

快乐六一二年级作文11-18

二年级的作文11-06

二年级作文11-04