【精选】高一作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的高一作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一作文 篇1
常常想，鱼儿为什么愿终生呆在水里？
常常想，树儿为什么能结出果实？
常常想，留学学子为什么愿回到祖国来？
或许这是出于生物的本能吧，那这种本能是什么呢？直到遇到“龚自珍”，谜底才被揭晓。
那是在上一节语文课，老师让我们品读龚自珍的《已亥杂诗》。我轻轻地端起书来：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”看罢，目光便被 “落花不是无情物，化作春泥更护花”吸引住了。老师说它在表达无私奉献的品质，而我却认为似乎不是那样。最起码不单单是那样。我不自觉进入了落花纷飞的世界，想象着自己是飘飘落花中的一朵，但我不知自己为什么化作春泥还要护花。当我作了花肥以后，目睹了一朵花的开落，原来它生命的全部都是这株花无私给予的，没有花株，就不会有绽开的花朵。而花落以后，落红知道是谁给了它美好的生命，它愿化作春泥更护花，哦，落红是在“感恩”吗？
我默默地点头，油然生起对“落红”的敬佩，因为它有感恩的心。同时，花开花落也成就了大自然一道靓丽的风景，那是感恩的硕果吗？
而我感恩了吗？母亲灯下的一针一线，父母烈日下的滴滴汗珠，朋友的句句劝慰，老师的谆谆教诲……顿时涌入了我的脑海，我的血液也随之沸腾起来了……
我明白了：鱼儿愿留在水中，与水终生相依，是因为——感恩；树儿之所以能结出果实，是因为——感恩；留学学子之所以愿意回到祖国，仍是因为感恩！
想到这里，我提笔写下了自己学习的好榜样——落红。
我又情不自禁地读起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
高一作文 篇2
他，一个无名小卒，总是默默无闻地坐在班级的角落。他并不傻，可成绩却提不上去。每次考试，他总是拉低全班的平均分，连老师都认为他智商有问题，想将他从本班剔除。
他对此却浑然不知。他有一本小本子，本子上写着许多公式、定律，本子的最后一面，歪歪扭扭的写着几个大字，以警醒自己。
他多次被老师批评字写得太丑，于是他在本子上写上大大的“练字”两字。这两个字时时刻刻警醒着他。有一次，他正十分投入地描字帖，本子不知不觉从他口袋中“溜”出来。几个眼尖的男生一把抢了过来，并打开翻看，看到最后一页时，一个男生坏笑着大声念出：“我要上大学。”顿时，班上被嘲笑声所笼罩。他面红耳赤地抢过小本子，继续练字……
他不是最聪明的，却是最努力的。常常能看见他抱着小本子，嘴里念念有词。无论是排队、上厕所、甚至走路，他总是要抓起小本子，目不转睛得看着。每节课上完，他也总是习惯性地跑上讲台问老师问题，老师渐渐被他的态度所感动，不在排斥他，细心地为他讲解。
然而，尽管他如此努力，成绩却还是不理想。他即将丧失斗志。这时，老师找到他，与他面对面交流，他们谈到了梦想，他立即脱口而出：“我要上大学。”他们谈了很多，他终于重拾斗志。
他依旧如从前那般努力，不同的是，他手中多了一本日记本，他将自己的所见所闻所感都写在他本子上。这不仅仅是为了练出一手好字，更是为了抒发内心的情感。他坚信只要自己能比别人每天多学习一会儿，他就能慢慢赶上来，甚至超越别人。渐渐地，他不在是垫底的学生，他向着更高的目标冲去……
高考袭来，他像一匹黑马，冲上了高考的山顶，以优异的成绩，考上某名牌大学！几年后，他成为了某知名企业的老总，坐上了令人眼红的位置。
他，曾经的无名小卒，现在的公司老总。有人问起他说：“你是怎么成功的呢？”
他回答道：“不能小瞧了任何一点，哪怕再微小的努力，一滴水的力量是微小的，但成千上万滴水聚集起来，再坚硬的石头也能被穿透。每天比别人多努力一点，并持之以恒，这便是我成功的秘诀。”
高一作文 篇3
这个世界上，不缺乏颜值高的人，也不缺乏十分富有的人。可是他们我都不羡慕，我唯独羡慕的，就是遇事敢于尝试的人，他们似乎没有畏惧，却可以吟唱畏惧。
我知道，勇于尝试的人，从来都是一些真正能够走向成功的人。他们并非不知道生活有多艰难，可是他们仍旧会为了自己的目标，艰苦奋斗，勇于尝试，实现新的自我。
这一切，都是他们自己内心所馈赠的宝贵财富。
如果有一天，我也变成了一个勇于尝试的人，无论是在舞台上展现自己，还是去其他自己不熟悉的领域来锻炼自己，这些似乎都显得尤其可贵。
就好像终有一天，我们都可以探知未来，可以穿越时空，可以看到超出自己舒适圈子里的大美景。那些也许从来都不是短暂时间可以做到的，需要内心强大的自信，也需要勇于尝试的精神。
我以前一直都害怕在公共场合演讲，因为没有自信。可是后来我才发现，逐渐培养自信，也许就是有利于锻炼自己勇于尝试的最好方法。
希望在这个世界上，你我都能够得到成长和发展，都能够变成勇于尝试的人。
高一作文 篇4
穿行在篮球场，我看到了同学们快乐的背影，他们在尽情地享受着运动的乐趣，可走到教室，眼前却是另一番景象，同学们有的正在拼命地算着，而另一些趴在桌上睡着了，他们，应该累了吧！
他们其实不快乐。
每每看见那些忧伤的文字，有的人都会说这是无病呻吟，说我们现在什么都不缺，哪来那么多的忧伤。可我想说：他们其实不快乐。
莫名的忧伤，我们总是无理由的难过，那些快乐，似乎与他们无缘。寒风中灯下拉得好长的影子是不是他们的`悲伤？
小J总是在人群里笑得一脸灿烂，可为何我在她的眼里看到了难过。她曾告诉过我，她只会在一个人的时候流泪，她说她不想让别人看见她的泪，她只想快乐，可却快乐不起来。我还记得她低着的头和低沉的语调，那么叫人心疼。我不敢看她的眼睛，我害怕看见她难过的眼神。
疼痛不是他们想要的感受，他们也想要快乐，他们也想拥有世界上最干净的笑容，可是他们不快乐。
流浪――他们只是想要自由。
总是看到这样一个词：流浪。充满悲壮。
一遍又一遍得穿行在同一片土地，一次又一次得翻开同一本书，一次又一次地算题算到头痛。
被禁锢的自由是否还有重新放飞的希望？
所以他们想要流浪，为了他们的自由。
现实总是残忍地束缚着我们的脚步，让我们无法拥有真正的自由，不可以做自己喜欢做的事，一切都只是为了高考。
高考让太多人失去了自由，让太多人翻来覆去的死，也让太多人难过地忘记了坚持的理由看着他们日记本上一遍又一遍地写下流浪，一大篇一大篇满是，我的心总是微微地颤动，他们渴望的仅仅是可以到草原上奔驰在一片绿海之中，可以听见荒原上飞鸟飞过的痕迹。可是他们做不到。
还记得小J说过，你说，我们可不可以去流浪，不要在管什么高考，不要在管什么责任。
我只是坚决地说，不可以。这一句就那么突兀地划过天际。我看到她脸上紧锁的眉头，我知道，她只是难过，难过她会失去的自由。
现在小J离开了，到了她父母的身边，她会不会快乐，会不会还要想去流浪。
小J你一定要快乐，要真正地开心微笑，因为总有一天，你会重新得到你想要的自由，总有一天你会有你自己的天地，到那时，所有的美好都会跟着你！
曾经看到这样一句话：“学习曾可贵，考试价更高，若为自由顾，二者兼可抛。”可我们却为了前两者而抛弃了后者。
那些流浪的人们，会不会在回望走过的路的时候，坚强而决裂地微笑？
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