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五年级书的作文

时间:2021-02-23 11:37:51 五年级 我要投稿

五年级书的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级书的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级书的作文4篇

五年级书的作文 篇1

  如果说书是一面广阔的天空,那么我就是在天空中翱翔的那一只小鸟;如果说书是无边无际的大海,那么我就是大海中任意遨游的那只小鱼;如果说书是幅员辽阔的草原,那么我就是在草原之中任意奔腾的一匹野马。书就是我无声的老师,默默地教会我无穷的知识,书是我无声的的朋友,在无声中带给我快乐。

  在我小的时候,我看连环画。那种书是一页只有图,没有多少字,所以特别爱看,因为那时候不识几个字,大一些了,认识的字也多了,于是我便抱着试一试的态度去看字多一些的,开始我觉得会比较乏味,没想到却越看越有兴趣,我终于摆脱了看书就看图的习惯,迈出了我读书的第一步。

  在书的海洋中,我一下子钻进了安徒生所写的童话世界中去,在这里,我看到了丑小鸭出生时人们对他的厌恶经过,曲折最终变成了美丽的白天鹅,我又看到了一个可爱的皇帝,他明明知道那两个骗子什么也没做,可是他为了自己的面子光着身子出游,我一回头看见了那个卖火柴的小女孩,看她一根一根的擦亮了火柴,最后微笑的死在了街头,我心中不禁感到悲哀,我又滑进了《十万个为什么》的世界中,在这里,我知道了一个又一个的知识,比如“人为什么会流眼泪?”“潜水艇为什么能沉下去,在浮上来?”“为什么吃饭时不能讲话?”“为什么人眼的颜色不同?”许多许多个为什么,等等。

  这会儿,我又悄悄地走进了这位举世闻名的高尔基先生的童年中,在这里,我看到了他艰苦的童年,他有可能犯个错误都会被外祖父一阵毒打,有一次,他出于调皮,把桌布给染成了蓝色,于是便遭到一阵毒打,我读到那里,我都似乎觉得痛,而在这种童年环境下,他还没有被感染,真是令人敬佩啊,我又来到了《假如给我三天光明》我看到了海伦·凯勒,她有着惊人的毅力,因为她不仅仅是一个盲人,还是一个聋哑人,在这种环境下求学,需要的不就是意志与精神吗?而且最后还成为了举世闻名的大作家,仔细想想,这中间付出了多少心血与汗水。

  书是我们的良师益友,是无声的老师,是无声的朋友。热爱书吧,因为这是知识的源泉。

五年级书的作文 篇2

  从小我就与书结下了不解之缘。

  小时候妈妈很忙没有人陪我,于是妈妈给我买了好多图画书,《小猴偷桃》《大象的长鼻子》《摘月亮》……在没有人的时候,我就独自躲到一个小角落里自由自在地在书海中遨游。

  随着年龄的增长,我的阅读量也越来越大了,现在我每天都读书。《三国演义》让我感受到了古代豪杰的侠肝义胆;《西游记》让我感受到了唐僧的善良、孙悟空的机智、沙僧的憨厚老实和猪八戒的贪吃可爱;《一千零一夜》陪伴我度过了一个个无聊的.夜晚……书籍就是我的好朋友,更是我的避风港。

  都说人的一生都有一个挚友,我的挚友就是书籍。可我让我的这个朋友吃过不少苦。

  有一次我看一本名叫《淘气包马小跳》的书,里面的语言生动幽默、妙趣横生,让我忍俊不禁。可就在我仰天长“笑”的时候,我忘记了是“禁玩时间”——上课时间!可怜的书朋友被老师“请”到办公室“喝茶”,过了好几天才回到我的怀抱。

  而今天又遭了一次殃,我正在下楼,手里捧着一本《青铜葵花》,结果一脚踩空,扑通一下摔了一个“嘴啃泥”,书也应声而落,摔得灰头土脸,让我伤心不已。

  书给我带来了许多快乐,我们之间的故事数不胜数,我相信我与书的缘分还不止这些,我愿意牵着书的手一同长大。

五年级书的作文 篇3

  从小我就喜欢听妈妈娓娓动听的讲故事,声情并茂的读古诗。我深深的爱上了书。

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,书是一位博古通今,满腹经纶的老人,从他的谈吐中,可以让我懂得更多的知识,这又让我想起一句名言:“读一本好书,就是与一个高尚的人说话。如果你问我,读书是个什么滋味,我会说:“书是一串百味冰糖葫芦,有许多味道———酸、甜、苦、辣……书是人们最亲密的伙伴,他包罗万象。

  你可以和孙悟空大战三百回合,可以与鲁滨逊一起漂流,可以与白雪公主一起唱歌,可以和卖火柴的小女孩一起哭泣……

  正是我爱读书,才闹出了笑话。那天我正在读《水浒传》,妈妈喊:“儿子,去买袋盐。”我当时正读到鲁智深出场那一页,我头也没抬,接着看,妈妈楸着我的耳朵,大吼:“卖盐去!”我的眼睛还是没离开书,妈妈连推带打,把我赶了出来。我极不情愿的出了门,我边走边看,来到了小店,服务员问我买什么,我正读到鲁智深拔柳树,便大吼一声:“花和尚!”服务员哭笑不得,“这哪里有什么花和尚?”周围的人哈哈大笑。我一下醒了过来,臊红了脸,跑回了家,妈妈听我讲了经过,意味深长地说:“傻孩子,你不能这么痴……”这回,我把妈妈让我买盐的事,一笔一划的在手上写下,一袋盐。我走到商店时,又傻傻的看起书来,果然,我又忘了买什么,我扬起了手,哦,盐。阿姨说:“你真是一个小书虫啊。”

  书给了我知识,给了我力量。书将伴随我一生……

五年级书的作文 篇4

  书是我童年的伙伴,我很爱读书,因为书让我增长了知识,开阔了视野。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”书是我生活中的“精神食粮”,我每天都要去“品尝”它。

  小时候,妈妈总是在睡觉前给我读故事,为的是给我那白纸般单纯的大脑涂上绚丽的色彩,从而变得更加丰富和充满智慧。《诚实的孩子》让我懂得为人要诚实守信;《渔夫和他的妻子》让我懂得做人不能贪得无厌,不能企盼不劳而获。

  上了小学,我渐渐学会了查字典,一口气读完了好多绘本和童话书。记得有一次,我早早地起了床就呆在书房看书,我看的是《爱的教育》,我沉浸在书的海洋中,被故事情节深深吸引。吃午饭的时间到了,妈妈大声呼唤我,可我都没听见。当我读到主人公因踩到垃圾而摔倒在地时,禁不住哈哈大笑起来。突然的笑声吓得妈妈一下子没拿住手上的苹果,掉在了地上直接滚到我身边,这下我笑得更起劲了。妈妈见我看得那么着迷,无奈地摇摇头,给我端来饭菜放在书桌上。一阵美味的饭菜香味飘过,我不动,第二阵香味又扑鼻而来,好像诚心要跟我赛毅力。我的肚子开始不争气了,咕咕直叫,我实在抵挡不住美食的诱惑了,可又舍不得放下书,便用左手拿起勺子想吃点东西,眼睛还紧盯着书本,刚把饭菜递到嘴边,看到书中主人公没做作业被老师发现了,一紧张,饭菜就掉在了地上。生怕妈妈发现要责骂,手忙脚乱捡起来扔进垃圾桶。想想喝汤不用勺子不会影响看书,就直接端起碗喝了起来。这时我又看到了主人公因玩火把谷仓给点着了,一激动汤碗就滑出了手“噗通”掉在了地上,奇怪,汤怎么没洒呢?一看,原来不知不觉我已经把汤喝干了。哎!那时候,这种将饭菜掉地上,把汤喂进鼻子的事我可真没少干。

  到了三四年级,我认识的字更多了,读书的范围就更广了。记得有一次,我正在看《窗边的小豆豆》,我突然就对“开卷有益”这个词特别好奇,就跑去问爸爸对这个词是怎么理解的。记得爸爸当时是这样对我说的:任何书,只要抱着一个正确的态度去读,都是有益的。好的书,用积极的态度去读,吸收精华;不好的书,用批判的眼光去读,吸取教训。这一点,始终让我铭记在心。

  最近,我又喜欢上了散文,比如朱自清的《匆匆》,书中美景常让我浮想联翩。其中《白水漈》是我最喜欢的,记得书中有一段是这样写的:“水到哪里,无可凭依,凌虚飞下,便扯得又薄又细了。当那空处,最是奇迹。白光嬗为飞烟,已是影子,有时却连影子也不见。”这一刻,我仿佛身临其境。

  莎士比亚说:“书籍是全世界人类的营养品。”是呀!书能带给我快乐,书能带给我知识。所以,我爱读书,我以书为友。

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