四年级的作文300字五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
我家里有一只黑色的小陶瓷猪，它是我的生日礼物，是我爸爸送给我的。
小陶瓷猪全身乌黑，有一对扇形的大耳朵、一双明亮的小眼睛、一个微微带笑的嘴巴和四条粗壮的腿。与其它小猪不同的是它的头顶上还有一条小小的裂缝。你可能会想：肯定是你这个调皮小子什么时候一不小心把它给摔裂了，那你可就大错特错了。我这个陶瓷小猪可不是普通的玩具小猪，它可是一个特殊的储蓄罐。
每当我春节得到亲人们的红包时、学习进步得到奖金时、爸爸妈妈给我零用钱时我都会把它们从小猪的头上塞进去。这时候的小猪看着我，微微带笑的嘴巴像鼓励我：表现不错，继续努力！
记得爸爸刚把小陶瓷猪送给我时，它的肚子是空空的，我每次把硬币投进去，“咚”的一声特别清脆有力。就像小瓷猪满足地告诉我：你喂我的东西，真好吃，谢谢你了。现在经过我一年的努力，小猪的肚子已差不多快塞满了，圆呼呼的身子沉甸甸的。
我爱我的小瓷猪，是它，让我养成了节俭的好习惯。
四年级的作文300字 篇2
有一天，我看到一种金黄色的东西，原来是时光隧道，我乘着它来到了20年后。
我的理想是当一名科学家，到了20年后，我真的成了一名科学家。
我要发明一种空中学校，我说起了我的意见，别的科学家们连声称赞。但有一位科学家说：“那孩子们怎么上去？”我说：“可以发明一种飞行器，按一下按钮，底下可以喷气，利用反推力，把人送上去呀。以防万一，我再设计两个备用的降落桑”说完这些，别的科学家也都认可了。
大家开始讨论空中学校的具体实施方案。终于，有一个科学家说：“我们应该从学校底下放上点QT燃料，再放上点氢气，让QT燃料燃烧起来，就可以了！”他激动地说。我说：“这种方法可以持久燃烧，因为Q T燃料是永久的。”别的科学家也连连说好。
就这样，我先把实验二校做实验基地。果然，成功了！我兴奋不已。别的学校也用这种方法，为了以防万一，我又建了一个加气站，如果发生意外，加气站可以把学校给提着，打开降落桑这样的好处是：没有交通拥挤，还可以享受美好的空中风景。
怎么样？我发明的.空中学校好吧！
四年级的作文300字 篇3
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪!
四年级的作文300字 篇4
我家有只小母猫——虎妞。远远看去，像一只缩小版的小老虎，黑白相间的，还透着淡淡的灰，不看它的头，仿佛一张蜜蜂的黑白照呢！
它除了吃就是睡，想干嘛就干嘛，随心所欲，看见新奇的东西就兴致勃勃地玩起来，而看见空中“飘”着的火腿肠就迫不及待地跟着走起来。当它发现自己够不着时，它就等火腿肠下来一点再扑上去吃掉它。
偶然的一次，我让虎妞恢复了野性：我带回家一只红海蛙，把它放在了鱼缸里，虎妞把它扒出来玩了一下居然就吃掉了。我心想：明天再带回一只虾给它玩。
第二天，我把虾放在地上，虎妞用前爪上前扒弄了一下，虾被吓得只逃，虎妞一把把它摁住了，虾这才想起来自己有两个有力的“剪刀”，它一下子夹住了虎妞的“手”，虎妞决定偷袭它，再把它摇死。于是，它按计划行事，结果和它想的一样，它大功告成了！
我决定让虎妞战斗下去……
四年级的作文300字 篇5
风，同学们一定都见过吧。但能利用是风发明什么东西呢？让我来告诉你吧。
一天妈妈问我：“风能发明什么么？”我怎么也想不出来。妈妈又说：“未来的。”我立刻就想出来了电子风车。电子风车的身体是无所不能的。可以变大，也可以变小。还可以吹头发，可以当风扇还可以当风车。有一次妈妈洗完头，头发湿淋淋的。妈妈对我说：“要是有吹头发的东西就好了。”我立刻拿出了电子风车。妈妈的头发马上就干了。第二次是在炎热的夏天，同学们来到我家。他们都说我家真凉快。我笑着说：“你们看，我家有这个宝贝，所以才凉快。你们不要急呀我送你们每人一个。”同学们说：“谢谢你。”我说：“不客气。”第三次，我和我的好伙伴一起去玩看见人们在拉船，我立刻拿出电子风车，风一吹船就开了。人们都对我说谢谢。我说：“不客气。”
同学们我这个电子风车不太好，你们要多多指教啊。我希望你们能发明出更好的东西。
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