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小学二年级作文300字

时间:2021-02-08 18:01:06 二年级 我要投稿

【必备】小学二年级作文300字合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学二年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学二年级作文300字合集九篇

小学二年级作文300字 篇1

  我的同学虎敬尧,乍一看是个好学生,可以一熟悉就会发现他就是一活宝。

  大家都一样,谁都不喜欢别人叫自己的绰号,可他就是那么的与众不同。记得开学第一天自我介绍时,他站在讲台上大声地说:“我就是大名鼎鼎的虎~敬~尧,当然了,众生还是叫我的绰号‘妖精’好一点,我会感到不胜荣幸”。台下一片议论:“吐血”。“自恋”……

  看看今天他的“表现”吧。中午放学了,我们像往常一样乘公交车,他冲上公交车,大声嚷嚷着:“让让,让让,你们真没礼貌。”司机叔叔说:“快把票买了。”他一回头,说:“我给你”。说完,他从鞋子里拿出一张五角的人民币,给了司机。他挤进车厢里,对我们说:“哎,像我这样的富家公子怎能挤公交呢?。”这时他突然抢走一个坐在车椅上的小男孩的书,告诉那个男孩,只要给他让座位就把书给他,那个小男孩无奈,只好把座位让给了他。车上的人们看到他这样,都流露出厌恶的神情。

  他,就是一活宝。

小学二年级作文300字 篇2

  每个人都有自己的名字,名字包含着长辈的希望和期盼。现在,我给大家讲一讲关于我的名字的故事。

  我叫马壮,这个名字是爸爸给我取的。“壮”是强壮的意思。爸爸告诉我,给我取名马壮,就是希望我能健康茁壮地成长。同时,爸爸说有一个大家都很熟悉的成语:牛肥马壮。另外,我不但姓“马”,而且属“马”,给我取名马壮,也是这个成语中的一部分。自然,我的名字就容易被记住了。

  爸爸还告诉我,小时候的我胆子可小了。他是希望我能够壮起胆子做事情,壮起胆子与别人交往,壮起胆子承认自己的.不足并争取每天都有进步。

  想着自己的名字,想着爸爸对我的希望和期盼。我今后一定要好好学习,上课积极发言,不明白的知识一定要 向 老师和同学大胆请教。同时,我也要上好体育课,坚持锻炼身体,积极参加各项文娱活动,争取使自己在学习、身体和思想上都有很大进步,成为一个身强力壮“三好学生”,将来为伟大的祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

小学二年级作文300字 篇3

  我的妈妈姓罗,叫罗丽琴,今年36岁。戴着眼镜,高中二年级英语教师,脸有一点圆,嘴巴不大不小,鼻梁挺高,耳朵一般大,眼睛中等,头发长长的,她平常总是把头发梳起来。

  我妈妈十分喜欢跑步。我妈妈自打那次免费教师体检后,天天放学后就跑楼梯。先走路上来,把备课用的东西一放,便跑了起来,她跑个8。9。10圈也没关系。从六楼一个人跑到一楼又上来。因为体检后,医生说:“你的心跳速度较快,再不治可能会有心脏病。”我妈妈听后,便把可能性变成百分之零。

  我妈妈教英语可厉害了。只要你有一个单词中的一点发音不同,她就能识出来。这学期,老师没有教完,她硬要教完。看来,这学期的暑假我完蛋了,非让我妈妈教疯不可。从23号教到25号,才三天,已经第五课了。

  我妈妈在厨艺方面也挺厉害,她做的油炸鸡肉和红烧鱼是我最爱吃的。许多的同学肯定没有看过豆浆稀饭吧!我妈妈做的豆浆稀饭那是贼好吃!!!我妈做的最好的菜就是混沌和饺子了!!!!那味,我想起来就流口水。色香味都是一百分,而且还是百分制的哦!!!

  我妈妈的菜你看了一遍以后我保证你一定会流口水!!!怎么样?我妈妈她厉害吗?

小学二年级作文300字 篇4

  这一天,小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里,看见了一只大虫子,吓得转身就跑。这时,它突然觉得天气变得很闷热,就对燕子妈妈说:“闷死了,闷死了,我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说:“你看小飞虫飞得多低呀,我们不留在这儿捉吗?”小燕子说:“低吗?”它回头看看小飞虫,问她的妈妈:“它们为什么飞得那么低呢?”燕子妈妈说:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飞过去捉住了一只小飞虫,奇怪地问妈妈:“怎么觉得有点儿湿呢?”燕子妈妈笑了笑说:“那是因为要下雨了,天气变得很闷热,许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上,它就飞不高了。所以呀,我们要赶在下雨前多捉些虫子吃,不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫,吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。

  小燕子高兴地对燕子妈妈说:“今天吃得真饱啊!我真开心!还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说:“你以后还会学到更多的新知识呢。要加油哦!小燕子说:“嗯!我一定会加油的!”

小学二年级作文300字 篇5

  欢乐的夏令营

  炎热的夏天来临了,

  快乐的暑假来临了,

  愉悦的夏令营过去了,

  但那时的快乐,

  却还留在我的脑海里。

  过去的往事在我的脑海里,

  都是一块块的小碎片,

  还得把他们拼凑起来。

  才能回忆……

  而如今,那次夏令营,

  只要在脑海里寻觅片刻,

  那时的全景便浮现在眼前。

  蚊多的农家别墅,

  一般的农家菜肴,

  美丽的开屏孔雀,

  奇妙的未来农林。

  在勇者之路,

  我历经千辛万苦,

  终于遇见了幸福的彩虹,

  在捞鱼场送了几条“易死鱼”。

  在动物园,

  与奶牛的嘴比力气。

  烧烤量太少,

  菜饭味太好,

  二班一首 we will we will rock

  燃起了夏令营的高潮。

  三山岛的蚊子令我憎恶,

  但三山岛的美丽风景让我回味无穷。

  农林大世界的蚊子令我憎恶,

  但那里的快乐让我留恋忘返。

小学二年级作文300字 篇6

  花香怡人的春天,什么都不愿去想,只愿静静地去感受这一切。桃花香是最能令人醉了。却不知,此时的天空正是我如今的心情。天是那么蓝,刚被雨清洗过。丝丝清风夹杂着淡淡的花香,调皮地吹过。就像如今的年华,随着一次次的日升和日落,被悄悄地磨损。

  当栀子花香再一次飘散时,又有夏日温暖的阳光,只是静静地给大地温暖,虽然这温暖依如往昔,但总觉得少了什么。我开始努力寻找,很盲目,却总没有答案。当我无意中翻开那本日历时,终于明白,又一年了……

  落叶打着转儿被秋风吹落到地上。就像那人生的路。恍惚中听到不知是谁喊了一句:桂花好香啊!我原本平和的心却一下紧促了起来。秋天来了,好快!桂花香也变成了一种嘲笑:一个人的种种无知。

  当寒风萧瑟吹过,天空中迎来了冬的天使雪花。一片雪花,就像一个人的一生。从孕育到翩然而下,再到永久地沉睡。如那腊梅,冬越寒而花更盛。当梅红谢了,春红又已枝头

小学二年级作文300字 篇7

  美有许多种,不只是指一个人的外表,美更来自于她的内心。心灵美,才是真正的美!

  就在报名的前一天,我从阿姨家回来。在那儿有一个公交车站台,边上有个垃圾桶,旁边站着一个小女孩,应该和我差不多大,正在等公交车。

  就在这个桶边,有许多因人们粗心而没有把它们安全送到“家里”的垃圾。那个小女孩看见了,,弯腰捡起纸屑,丢到了垃圾桶里面。就只有这简简单单的三个步骤而已,就可以看出你这个人有没有公德心,你的心灵美不美。

  在大街上扫地的环卫工人,经常被大家瞧不起,被说成是社会最底层人干的职业。但我们想不到,如果没有他们,我们的社会会是多么的糟糕!街道上全部是垃圾,不堪设想。

  而这个小女孩所做的仅仅只是把垃圾丢进了垃圾桶,这就足够说明一个人的心美不美。直到那个小女孩乘上了公交车,我才也坐上电瓶车回到自己家去。

小学二年级作文300字 篇8

  洗毯子,相信大家都见过,但是用脚洗毯子,你见过吗?今天,我就尝试了一次用脚洗毯子。

  一大早,太阳公公就笑眯眯地和我们打招呼。今天的天气真不错,妈妈和奶奶就商量着把家里的毯子拿出来洗一洗。可是,看着这一大堆堆得像小山一样的毯子,妈妈发愁了:“这么多,该怎么洗呢?”

  我自告奋勇地说:“我来帮忙。”

  这时,奶奶出了个主意,说:“让婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把裤管卷得高高的,一脚踏进大脸盆里,拼命地踩呀踩。我的一双小脚在温水里不停地工作着,脚底下软软的毯子里冒出一个个白白的洗衣液泡泡。我越踩越起劲,一不小心,腿上、身上满是泡泡,仿佛泡泡们在围着我翩翩起舞。

  妈妈看我和泡泡玩的开心的样子,笑着对我说:“看,婧婧快变成小雪人了。”奶奶也跟着笑了起来。

  我被笑得脸红了。“哎呀,看来我得轻点了。”于是我改变节奏,开始轻轻地、温柔地踩,踩了好久,终于好了。妈妈和奶奶又把毯子拿到清水里去冲洗干净。最后,我们又把毯子晾了起来。毯子好干净啊,一阵风吹来,它正在向我招手呢,我好开心呀!

小学二年级作文300字 篇9

  我们班上有一个很负责任的班干,他就是我们的班长张铭轩。下面我就来跟大家讲讲他是怎样认真负责的吧。

  课堂上,有同学讲小话,他会立刻制止。如果同学不理会他,他就会采取行动,把他们的名字写在黑板上。这个方法还真有效,教室立刻安静了下来。

  有一次,潘老师叫他把表格送到德育处,他说:“好的,我马上就去。”说完他就快速的跑上楼。过了一会,张铭轩下了楼跟潘老师说:“潘老师德育处没开门,我下节课间再去。”到了第二节课间张铭轩在和同学玩时,突然想起老师交给的任务还没完成,他马上跑回教室。同学们都很好奇地问:“什么事,那么急?”“老师交给的任务我还没有完成呢,等下再跟你们玩”说完他飞快地跑开了。可是和上次一样,门还是没有开。到了下午老师跟张铭轩说:“张铭轩,德育处门开了,你现在可以送表格过去了。”张铭轩说:“潘老师,我下午一上学就已经送过去了。”老师笑着表扬了他。

  这就是我们的班长张铭轩,老师的好帮手。每次老师教给的任务都能认真负责地去完成,同学和老师都很信任他。

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