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回忆六年级的作文300字

时间:2021-02-07 12:29:32 六年级 我要投稿

【精选】回忆六年级的作文300字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的回忆六年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】回忆六年级的作文300字8篇

回忆六年级的作文300字 篇1

  在生活中有许多精彩的一刻:蜘蛛织网.蜜蜂采蜜.燕子垒窝,最令我难忘的就是有趣的观察小金鱼。

  有一次我去奶奶家,奶奶家最显眼的就是那个大鱼缸,里面还有一个“咕咕”的氧气泵呢!

  小金鱼长得十分美丽,它身披一件镶着金黄色鳞片的连衣裙;一双圆溜溜.鼓鼓的眼睛,连眨都不眨的注视着周围,一张小嘴巴一张一合的,它的尾巴像一把小扇子,又像开屏的孔雀,颜色也多姿多彩,在水里一摇一摆,就像一位公主穿着小裙子在水中欢快的跳舞,美丽极了!

  金鱼是水世界最美丽的舞者。她们有的俏皮,有的文静。金鱼吃起来东西可又趣了!只要我撒下鱼食,他们就拼命摇动尾巴,一个劲的向食物游去。然后张开大嘴吧,争先恐后的抢了起来。等吃饱了,他们就沉下水底休息了。不一会金鱼又充满了活力的互相穿梭来往。腮一张一合的,吐着露珠似的泡泡,好像在窃窃私语,又好像在喋喋不休。这个浴缸就像他们温馨的家,他们快乐.自由.无拘无束地生活着,金鱼胆子很小,记得有一次,我把鱼兜放在水里作弄金鱼,他们被吓得挤在一个角落里,等我一走,他们又神气活现的游来游去。

  小金鱼能让我的心情愉快,精神舒畅,我喜欢着快乐而又胆小的小金鱼。

回忆六年级的作文300字 篇2

  童年,是一片清新的天空;童年,是一个五彩缤纷的盒子;童年,是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。

  在小的时候我在农村上学,我们班有一位又年轻,又漂亮的女老师,她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐,走到哪儿,我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听,不知为什么,老师的嗓子突然嘶哑了,同学们都非常着急。放学的路上,有一个朋友拽住我,悄悄地说:“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天,我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地,在一块潮湿的地上,我们挖到了好几颗蒲公英,就挖了这几颗蒲公英,花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家,可是大人们却迎面而来,原来是我们出去了一上午,大人们都没有看到我们的踪影,可把我们担心坏了,在大人的责骂和追问声,我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英,老师搂住了我们,哭了,泪水一滴滴的掉在我们的脸上。

  童年发生的事情是难忘的;童年的老师是难忘的;童年的歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了,甚至我连老师长什么样我都忘了,唯有那清澈的歌声在我的脑海里,童年的记忆难道不美好吗?

回忆六年级的作文300字 篇3

  小学是最长且最快乐的时光,我们童真却正在慢慢成熟,我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟,我们的一切一切都渐渐成熟,而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。

  现在,我已经离开了母校,但是一年级入学的第一天的情景还历历在目,在我脑海中徘徊。小学,多么美好,我认识了许许多多的朋友,可是这一切就像梦一样,一晃而过。我怀念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那个六年三班去,与同学们嬉闹,玩耍,八卦。如果让我重回小学,同样的同学,同样的老师,同样的班级,我会义不容辞的同意,无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹,请你们珍惜即将到来的六年级吧,不要想我一样,失去了才会后悔。时间匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就会白白流失,知道耗尽......

  我想在这里说一声:母校,我爱你!

回忆六年级的作文300字 篇4

  今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

  怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

  更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

  接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的'光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

  老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

回忆六年级的作文300字 篇5

  我常常对自己有一个疑问,自己的将来会是什么样子。

  有一天晚上,我做了一个梦,梦到自己很伤心,自己在大街上哭泣,因为我后悔自己有那么好的时光,却不学习,只是吃,喝,玩,乐,而现在就是这个样子我后悔当初为什么不好好学习是自己成为现在这个样子,在梦里我就说了一句话;‘‘如果上天能再给我一次机会,我一定发奋读书,改变自己的将来,给自己留一个美好的将来。’’我刚说完,我就醒了,才知道这只是一场梦,所以从那天起,我就开始打造自己的人生,以前不爱学习,现在开始努力学习,希望把以前那个不爱学习的自己,变成爱学习的自己,为自己打造美好的将来。

  虽然我们的每一个人都不知道,自己将来会是什么样子,但是我相信这句话;一分耕耘,一分收获;为自己的努力去奋斗,它一定会是一个美好的明天。

  我们人生道路还很长,但是青春时期很快就要过去了,让我们珍惜应该珍惜的每一天。

  一起打造美好的将来吧。

回忆六年级的作文300字 篇6

  其实我总是能隔得老远就能够听到家门口有很多小孩子在哇哇大叫,他们也许是在玩游戏吧,也许是在说话,但是不管怎样,那些都是隐藏在我记忆深处的东西了。

  因为慢慢的长大,因为学习压力的渐渐增重,我感觉那些东西渐渐离我越来越远。

  不知道从什么时候开始,已经习惯了待在家里,不愿意去出门,哪怕是听到外面有各种笑声,谈话声,哪怕是内心也很羡慕,顶多是站在门口去看一看,也懒得去参与进去了。

  可能其中原因就是因为生疏了,并不是特别喜欢和他们在一起玩,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永远都写不完的作业,永远都复习不完的题。

  毕竟我们头顶有一座山,我们前方还有一条路等着我们去开垦。

  也许这就是生活。

  我不记得从哪里看到的,他们说美国人小时候就是放纵天性,让他们尽情的去玩耍,等到了大学就学很多的东西,而不是像我们现在这样选修必逃,必修选逃。

  总感觉很多事情都是有一定的道理,却未必全都一言难尽。

回忆六年级的作文300字 篇7

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”每当我听到这流传千年的古诗时,我都会想起那爱我,关心我的妈妈来。

  曾记得,那是一个暴风雪的下午,我练完吉它后,一出去,就打了个寒颤,等了十几分钟,才等到一辆2路公交车,我蹦蹦跳跳的上了车,手掌用力搓着,试图能暖和一点,可是因为天气太冷了,这样都无济于事。车快到终点站绵绣河山了,我隔着大雾,隐隐约约看到了站台下有人影在来回走动,不时还往2路车来的方向看一看,我心想:这大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷风呢?等车开近了,我定睛一看,啊!是妈妈,车还没停稳,我就已经冲出车了。妈妈看到我,急忙拿出一件衣服,给我披上。我问:“你为什么不待在家里呢?妈妈。”“我看你还没回来,就下来看看。”此时,眼泪已经在我眼眶里打转转了,我张张嘴想说什么,可是,此时千言万语也表达不出我此刻的心情。

  妈妈,你可知道,像这样的事情就像沙滩上的贝壳;像天上的星星;像天上的鸟雀那么多。

  妈妈!您辛苦了!妈妈!谢谢您!

回忆六年级的作文300字 篇8

  老家对我来讲是一个天然的游乐场,虽然说不上豪华,也没有各种游乐设施,但它却留给我很深的记忆。

  我奶奶养了很多只猪,每次去老家,我都忍不住去看一看,因为那些猪又肥又大,挺可爱的。除了猪,还有鸡。鸡真的非常讨厌,到处解大便,我恨不得抓来吃了,但是看到它们会下蛋的情面上,又暂时放了它们一马。

  屋子外还有一棵老树,到了春天,枝上抽出了新叶,就在这时,一些调皮的毛毛虫就敞开肚皮吃新叶。我把毛毛虫抓给母鸡们吃,有的鸡太使劲了,差点把我的手都给啄破了。

  出了院子,院门旁有棵大树,我和哥哥看它挺不错的,就想在上面做个吊床。我想了好几个方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻绳,再拿了个粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在树上固定好,让我先爬。结果,我的脚滑了一下,绳子绕来绕去,我差一点掉进沟里。哥哥在旁边大笑。我赶紧爬了起来。

  老家对面有一片树林,里面到处都有蚂蚱。我每次都抓几只来,放在我挖的坑里,对它们进行残酷地“折磨”。

  如今,老家已经变成了废墟,但我仍不忘那个充满回忆的老家。

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