三年级叙事作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文1
我梦见，我去了22世纪的未来。
今天早早地起了床，我要乘坐22世纪最新的飞船，到月球上去玩。离起飞还有一个小时，我打开电脑，预定了一本书。
飞船起飞了，不到一个小时就着陆了。下了飞船，就有一个奇怪的声音对我说：＂去我家做客吧！＂我转身一看，是个外星人！只好乖乖地跟着他去。到了家门口，门上出现了三个按钮，我按下第二个，门忽然就打开了。进了他家，吃苹果时发现了一个本子，我在上面随手画了一辆小汽车，它就渐渐地变幻成一辆真正的小汽车了，真是太神奇啦！
就要起飞返回了，我离开外星人的家，一路奔向飞船大叫一声，我睁开眼睛一看，原来是场梦。
我长大了一定要研究出那种能变幻出真东西的本子，让所有人都能梦想成真。为了这个理想，我一定要好好学习，天天向上！
三年级叙事作文2
今天上午，我们学校开了运动会。
上午的比赛大多是男生的，比赛跑步时，别的班的同学欢呼雀跃，我们班的同学是那么的淡定，写稿的同学也是激情高昂，另外，其他班的同学在红领巾上写“141班加油”我们班的同学也不落后，“小跟班”在自己的凳子上放着运动员的水，他们还准备了一些如：扇子，小电扇，一些食物，可以让运动员更好的比赛，有的还帮助运动员拿衣服，你快看，我们班的王楠怎么从第一名成了最后一名，是对手太强了吗，不是的！原来他的脚給扭伤了，同学们赶紧把他扶到椅子上。我的眼泪在眼框打着转，多么好的同学呀。
下午，是我们女生的运动会，王楠不能参加下午的比赛，因为他的脚扭伤了，在那里静静的看书，郗瑶和白若璠去跑步了，她们是我最好的朋友，我去給她们加油，呐喊助威。任老师在与其它班的老师聊天，应该是聊比赛成绩吧。我们班的接力比赛，刚开始因为速度有些问题，让其它的班成了第一名，后来大家在一起喊，136加油，136必胜，跑完的同学和同学一起呐喊！最后多亏甘甜甜为136班争取到历史上的一个第2名接力赛比赛成绩，大家有说有笑的回忆刚才的一幕！
真是美好的一天啊！
三年级叙事作文3
抬头看看桌前的表，11：20，不早了，望着左侧一摞作业，我继续埋头苦干。
“吱——”门开了，喔，爸爸妈妈回来了。但这并没使我停下手中的笔，我继续想着，写着。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨着无休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬头，爸爸将上衣披在我身上，妈妈也微笑着端来了一杯温热水，我接过那尚有余温的杯子，爸爸一言不发，伸手理了理我凌乱的头发，将无数情爱尽数寄于掌心，拍了拍我的肩，妈妈也未说过多的话，只凝望着我，说“趁热喝吧！”
望着父母偎依着走出，我想起了朱自清笔下的“背影”浓浓亲情，应如此时一般吧！
我悄悄走到父母房间，灯还亮着，他们不睡吗？猛然想起一位父亲写的文章，写道早女儿入睡，像做了什么对不起女儿的事一样，他们会不会也这样想呢？但时间不许我在想下去，我又伏案疾书。
……
12：30，“凸透镜可成三种像”我稍的空隙，偷眼望去，那盏灯仍陪着我。
……
一睁眼，12：45我竟躺在床上！我一定在书桌上睡着了，然后爸爸……
早晨，小闹钟准时把我叫醒，我爬起来，爸爸妈妈已经走了。桌上放了一张字条，第一行字不怎么漂亮，却很工整，这是爸爸的笔迹：今晚要早睡，丫头。第二行字很秀丽，是妈妈写的：亲爱的，锅里有面，自己热热，我和你爸有事先走了。我走到锅边，掀起锅盖，热气迎面扑来。喔，清汤面！
品尝着那晚清汤面，品尝着屋檐下父母无言的爱。
三年级叙事作文4
太阳炙烤着大地，我们在烈日下狂奔着，汗水透湿了衣襟。“继续跑，不要停……”体育老师一边跑，一边大喊着。忽然，“啊！”地一声传进了我的耳朵里，我回头一看，原来是小婷。
小婷那张清秀的脸上流露出痛苦的表情，她的眉头拧成了个漩涡，额头、鼻尖正不停地冒着汗，嘴唇发紫，大大的眼睛里闪着泪花。“小婷，你没事吧！要不要送你去医务室。”我亲切地问道。
“不、不用了，我自自己可以去。”小婷试图站起来，可是疼痛冲击着她，风轻轻地吹着，吹进了人们的心田。
看到小婷痛苦的表情，我来不及再想其它的，俯下身子说：“快，到我背上来。”还未等她回答，身边的同学就已经把她放到我背上了。
我一路跑着，开始还气血充足，可再跑一会，渐渐地就没有力气了，我一步一步地踏着水泥路，汗水一路挥洒，虽然很累，但很开心……
想要关爱别人并不难，只要你有那颗爱心。
三年级叙事作文5
谁都知道，鸡蛋一磕一碰就碎。有一天我心血来潮，想捏鸡蛋，可结果却出乎我的意料。
随着“嘭”的一声，我从冰箱中将一个深肉色的鸡蛋取了出来。那个鸡蛋冰凉冰凉的，上面还冒着小水珠呢！我心想：想捏碎鸡蛋根本易如反掌，不用费吹灰之力。况且我人高马大的，怎能捏不碎呢？我双手握住鸡蛋，轻轻地捏了起来……
（十分钟后）“哎呀呀！”我咬牙切齿，瞪大眼睛，手微抖着，竭尽全力地捏着，可是鸡蛋毫发无损。我在心里嘀咕着：为什么鸡蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力气，可鸡蛋一成不变，我有些绝望了。“哎╮(╯▽╰)╭，失败了！”我叹气道，“不怕，失败是成功之母，下次努力就行了。”
我休息15分钟，展开了新的攻势。我双手握住鸡蛋，两手轮流进攻。我势如破竹，眼看鸡蛋固若金汤的铠甲快被破坏了，但它仍在顽强地抵抗。“哼 ！看你还能坚持多久！”我双手同时发功，使出了九牛二虎之力，鸡蛋还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”。我的双手不停地交换，想找到它的弱点，可我一直没得逞。这一局，我又输了。
我两计不成，又生一计。我奸笑着：“哈哈哈！鸡蛋，看招！”我用一只手将鸡蛋包得严严实实的，使劲地捏着，可它毫发无伤。我又将拇指翘起，然后猛地摁了下去。“什么 ？怎么捏不破呢？”这样的僵局持续了好一会儿，我手上的青筋暴了出来，可鸡蛋似乎正在悠闲地享受生活。我彻彻底底地屈服了。
可是鸡蛋为什么会捏不碎呢？——哈！原来我们捏椭圆行的鸡蛋时，力量平均分布在了鸡蛋的每个角落，所以捏不碎。这真是给我上了一课。
之后，我又做了转鸡蛋、竖鸡蛋等试验。关于鸡蛋的奥秘还有千千万万，这可真是大千世界，无奇不有呀！
三年级叙事作文6
今天，轮到我炒菜了，我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的，放到案板上切。我一片一片仔细地切着，可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手，还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了，我心里有点紧张。点燃了煤气，在锅里放上油，等油冒了烟，马上把事先切好的葱花扔进锅里。
刚放进丢，油僻僻叭叭地溅到我手上，疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候，我拿着铲子，把土豆翻了又翻，土豆在油锅里发出吱吱的叫声，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐，放完以后，再加上一点水，等到土豆很粘的时候，再放些水，要出锅的时候，还放上了一点味精。
菜做好了，我看着眼前香喷喷的土豆片，心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我，现在我长大了，也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢，更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!
三年级叙事作文7
今天阳光明媚，爸爸答应下午带我去公园放风筝。于是我们吃过午饭兴高采烈的奔向公园。
走到公园边上远远的望去，我看到好多的人和天空飘着各式各样的风筝。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百态，漂亮极了。
我迫不及待的和爸爸说：“我们也来放风筝吧!”然后爸爸带我来到公园边上的一个风筝摊。我左挑右选终于选中了一个我最喜欢的风筝，是一个红色的小金鱼。
我们带我风筝来到公园的`中心，一切准备就绪。我让爸爸帮我高举着风筝，然后我拉着线飞快的往前跑，看着我的小金鱼缓缓的飘起，心里特别高兴。可是风筝刚刚飞起来不久，就有点蠢蠢欲动慢慢的掉了下来。我们又重新开始，这一次我的风筝飞起来了。就在这时突然线脱落了，风筝在空中东倒西歪的眼看要飞走了。还好有爸爸在，他一个箭步冲上去拉住了飞出去的风筝线，虽然风筝拉回来了，但是风筝也慢慢的落在了地上。我慢慢的走过去捡起地上的风筝，有点灰心了。爸爸一直在一旁鼓励我。
我坚定信心一定要把风筝放起来，也一定能放起来。经过前两次的失败我总结了经验。这一次看着风筝慢慢飞起，我时刻关注着它的动态，只要它往下落我就轻轻拉两下。终于我的风筝成功的飞起来了。
不知不觉天快黑了，爸爸说：“我们该回家了，下次再来”。我依依不舍的离开了公园，爸爸陪我度过了一个愉快的下午。
这次放风筝，我明白了一个道理。做事不能半途而废，不能因为失败而放弃，只有坚持不懈才能成功。
三年级叙事作文8
我常常在想，快乐是什么？
星期一，我们班跑操，李明月跑着跑着，突然摔倒地了，没有人帮助她，我看在眼里了，连忙跑过去，把他拉起来，我想帮助同学，做点好事，者应爱是快了吧！
晚上，我到朋友家去玩，碰巧遇到上她妈妈，她妈妈在啤酒厂上班，每天晚上回来都会腰酸背痛，她给妈妈捶背，她妈妈一脸陶醉，她捶完背，我问：你累不累啊？她说：“当然累了，但是，我想到可以为父母做点事了，我觉得的，很快乐。”我想原来这也是快乐啊！
一天我和朋友们出去玩，我走着走着看到路边有些易拉罐什么的，使人们看起来很碍眼。我看见了，将它们扔进了垃圾箱，使环境优美了，也使易拉罐回到了那个“温暖的家”--------垃圾箱。我想：我为城市绿化做一点事，这应该也是一种快乐吧！
昨天，我回到了奶奶家，家里养了不少的小猫，因为奶奶是做生意的，所以奶奶每当做完事时，已经很累了，再加上还要喂猫喂狗什么的，我们这次来对于奶奶爷爷来说，真是雪中送炭，我帮奶奶喂小猫，爸爸帮家里干一些活，奶奶特别高兴，我想:应该也是一种快乐吧;快乐还有很多但是，多做一些好事和帮助需要的人，我感觉是一种很快乐的事情，所谓是我们心中的所谓一种快乐。
三年级叙事作文9
我家有许多毛绒玩具，虽然它们很可爱，但它们没有生命。我多么希望它们能在我哭泣的时候，它们能安慰我，在我有困难的时候，它们能帮助我。未来会有这样的玩具吗？我想会的。
我想要一个能实现小朋友神奇愿望的玩具，只要对它许个心愿，它就能变成帮助实现愿望的东西。我想飞上蓝天，飞机立刻出现。我在蓝蓝的天空中，和小鸟一起捉迷藏。我闭着眼睛数到十，再睁开眼睛一看，机灵的小鸟全都不见了。我坐在飞机上，四处找啊，找啊，“小鸟们，我认输了，你们快出来吧。”小鸟们“叽叽喳喳”地从树林里飞了出来，快乐地向我打招呼。
一会儿，小飞机又变成宇宙小飞船。我飞上了无边无际的太空，看见美丽的银河系出现在眼前，如同天堂般美丽神奇。我进入银河，四周星光点点，还有像童话中的彩虹桥，不断出现。
我还想要一个智能机器人。我走到哪里，它就跟到哪里。我们一起学习，一起睡觉。当我无聊的时候，他陪我一起玩耍；当我伤心难过的时候，他还会安慰我。
我多么盼望未来的玩具早日成为现实啊！
三年级叙事作文10
暑假到了，爸爸决定带我们一家人去南阳漂流。去南阳的路上，我们在车上有说有笑，开心极了。大概过了两三个小时，我们就到了南阳。
用过丰盛的午餐之后，我们就开车前往向往已久的漂流地。快到终点时，只听到有人喊道：“看，就在那里漂。”我赶紧趴在窗户边，顺眼望去，只见一条曲折蜿蜒的小溪躺在两座山涧中，周围是茂密的小树林，哗哗的流水声大老远都能听得见。不远处，有数条皮艇在激流中旋转着。
终于，下车了，我们几个孩子迫不及待的换好衣服跑到了皮划艇处，想快些体验漂流的紧张刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇，怀着兴奋又激动的心情，漂流开始了。刚开始，水流很平稳，溅起的水花让我立刻感觉清凉了许多。划着划着，我们的皮艇撞上了石壁，船重重的一击，溅起来的水珠立刻涌入到我们的船中，顿时，一股恐惧之情涌入心头。只见，叔叔和姐姐冷静地用桨慢慢地顶着石壁将船一点点推出了死胡同。终于，我们安全地离开了，我和姐姐激动地抱在了一起。看来，漂流还真需要点勇气啊！
就这样，我们经过了一处又一处的激流。还好，最终姐姐和叔叔都化险为夷了。
快到终点时，水流逐渐平稳了，我和姐姐在溪流的石头缝里发现了许多小蝌蚪。我和姐姐兴奋地用手捞起蝌蚪来。可是聪明的小蝌蚪在水中自由自在的游来游去，我和姐姐费了好大的劲一条也没有捉到。
很快，我们就划到了终点，真舍不得下船呀，还真想再漂一次！
这就是我暑假里最特别最难忘的日子。从中我学到了要冷静做事，遇到什么事情都不要害怕。这次漂流既锻炼了我的勇气，还让我有了一段快乐的回忆。
三年级叙事作文11
今天，学校举行“红五月”第九届校园文化艺术节的闭幕式，暨庆六一文艺汇演。
几天的天气可真是给力，不是预告的艳阳高照，而是阴沉沉的刮着凉风。升旗、介绍来宾、校长致辞、少先队列队仪式之后，期待已久的文艺汇演终于开始了。首先是二一班汪东勤介绍吉祥物“瑞瑞”，其次我们观看了舞蹈《又见映山红》和时装秀《服饰文明创想曲》。我个人更喜欢《又见映山红》，只见小演员们穿着迷人的服装，带着美美的妆容，像仙女般翩翩起舞，那舞姿真是美得炫目。中间育瑞之星颁奖环节，我一人获得了两枚育瑞之星，分别是数学之星和美术之星，上台领奖的时候感觉真的很自豪。
后来，我们又观看了《歌曲串烧：唱响育瑞》、大合唱《装扮蓝色的地球》等节目。歌曲串烧是由育瑞好声音比赛中优秀的选手，共同完成的一个歌曲串烧。她们的声音各不相同，有的温柔如风，有的轻快如电，还有的响亮如钟。无论哪种声音听起来都很美!在后面的颁奖环节我又两次上台领奖，今年我不仅被评为校级三好生，同时还是区级三好生和市级三好生呢!一次次的站上领奖台，我的快乐和荣誉感真是无法言说。
下午，分班举行文艺汇演时，还有一些志愿者大哥哥和大姐姐门一起陪我们过节呢!他们不仅给我们分发了香蕉和苹果，而且还陪我们一起观看节目。
今天，我不仅观看了精彩的演出，还领到了许多奖状和奖品，而且还吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
三年级叙事作文12
人生漫漫长路上，有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中，总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小，没有多少人会注意它的存在；但它却很重要，没有任何一个人可以遗忘它的存在。这，还真是个有趣的名词啊！
所谓理想，就是自己对多年以后的想法。例如，我以后想当一位物理学家，这就是理想。那么，要怎么去实现一个理想呢？主要的步骤有三点：1、理想的范围尽量小，太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为，要对自己的理想坚定，不要经不起任何考验，那样，还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些；2、在确定理想后，便要不断地朝这个方向努力，不要先说自己要去北方，结果却往南方行进，这样只是白白的浪费精力；3、要对自己拥有信心，超过百分之八十的人没有实现理想的原因，就是认为自己做不到，你相信自己做得到，就相当于成功了一半。
另外，要懂得理想与空想的区别，不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然，这和创新完全是两码事。举个例子，如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳，那么这就属于创新，因为这个是完全有可能实现的；而如果你说自己的理想是让时光倒流，那么这就只是南柯一梦罢了。
这就是理想，唯有懂得理想，才能去实现理想；唯有坚持理想，才能实现理想；唯有明确理想，才能实现理想。
三年级叙事作文13
现在已经是22世纪了，想知道现在的学校是什么样子吗？跟着我一起来参观一下吧。
我背着沉甸甸的书包来到学校。按一下黄色按钮，楼梯变成了电梯，轻轻松松就到了教室门口。
按一下门铃，有两个看门的机器人娃娃会把你送进去。这可是有防盗功能的，门铃上有我们学校每个学生的指纹，外人按不会开的，要是有新学生来了，只有到校长那里输入指纹才可以。
“叮铃铃！”上课了，每个学生的书包都没了，不用怕，书包已经放进了电子桌的底部，只要你想拿什么，就对小对讲机讲一下就可以了。
老师上课不用手写，只要对电子手说一声，就ok了。
老师想擦黑板，可是太麻烦了！现在按一下白色按钮，黑板就干干净净了。
学生到了吃午饭的时候，不用自己跑来跑去，只需要按一下在桌上的红圆圈，饭、菜就能马上端上来。
值日生放学不用自己关门、窗了，只要找一个看门机器人一分钟之内马上搞定。
操场就是我们的游乐场。有摩天轮、跷跷板、滑梯、碰碰车真是应有尽有！
未来的我比现在的我更轻松，更快乐了！
三年级叙事作文14
今天，上午上体育课时，我和杨静怡一起玩捉迷藏时，路过“森林小屋”时，看见罗伊和周鑫博在和柳凡和张网争吵。
柳凡说：“你告关老师又怎么样？”周鑫博委屈地说到：“我又没有要告你们。”：“那你去关老师办公室干嘛？”张网不服气地说，“我和罗伊一起去告方采月不行的？！”周鑫博不甘示弱地说。终于，柳凡和张网无话可说了，走了。周鑫博非常伤心，坐进“森林小屋”开始哭泣。我问汤喆睿，她说：“她们两个本来准备去关老师办公室举报方采月，可偏偏让男生们看见了，都认为周鑫博是去告他们的，然后他们就争吵起来了。”“那为什么她们要举报方采月呢？”我疑惑不解的问道，“嗯...因为方采月逼罗伊让她和周鑫博绝交。”汤喆睿答到，我点了点头表示了解。
我觉得这件事首先是方采月不对，她为什么要逼罗伊跟周鑫博绝交呢？第二是罗伊和周鑫博不对，周鑫博可以当张网不在，不理他们。罗伊有自己的权利，为什么非要去找关老师呢？关老师每天非常辛苦。第三是柳凡和张网不对，不能在没有了解的情况下责怪别人，人人都是平等的。
一个温暖、团结的班集体需要靠我们大家共同努力！
三年级叙事作文15
“嘿！”裴凯大叫一声，“我又得了一分！”裴凯和我正在欢畅地打着羽毛球。
我摆出一副包赢不输的样子，把羽毛球往上一扔，球拍一挥，纵身一跳，“啪”的一下，球以迅雷不及掩耳之势射了出去。裴凯耍了个帅，随着“哈！”的一声，球又被打了回来。
我使出全身力气用力一挥，可惜没有打到，拍子却飞了出去，裴凯大笑：“哈哈哈哈哈！有你这样打球的吗？球没有打到，球拍却飞了出去，真是太搞笑了吧！”
后来我们又“大战”了很多回合。“这一回，我一定要超过裴凯！”我暗下决心。我再一次把球一扔，随后又打了出去，这一次他没接住，我忍不住高兴地大叫：“太棒了！我赢了一局！”谁知裴凯又接了一句：“不，你没赢我，你把球打到顶上的水管上面了！”
虽然让人难为情，但我信心十足地说：“包在我身上了，我一定把球弄下来！”我又蹦又跳，一会儿用球拍够，一会儿拍打水管，球就是不下来。我想：唉，球飞得那么高，身高可真走硬伤啊！裴凯说：“我比你高，我试一试看能不能够着。”可是他也弄不下来。我悲伤地说：“这枚球没救了，根本弄不下来的。”裴凯附和说：“同感。”
没有球了，我们俩垂头丧气地回了家。以后打羽毛球可要选好地方，免得再发生这样的悲剧。
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