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我懂了做人的道理六年级作文（精选20篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我懂了做人的道理六年级作文，欢迎阅读与收藏。
我懂了做人的道理六年级作文 1
在生活中，我们一天天长大，一天天成熟，懂得了尊重他人，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩……我还懂得了一个做人的道理。
在成长的路上，爸爸妈妈总跟我说：做人要诚实。可由于当时我还太小，也就是左耳进右耳出，一直都当作耳边风。直到有一件事，使我一下子改变了我的想法。
那是发生在一天晚上的事，我正在做作业，做着做着，发现笔芯用完了，于是我拿起妈妈的钱包，拿了一张五元钱纸币，放进口袋，出了家门。
我下了楼，发现楼下的小巷里开了一间小店，我见离我常去的那间文具店还有些距离，便转身走进了这间店。
店里灯火通明，可货架上没有很多东西，显得有点空空的。看店的是一位大姐姐，她有着一头乌黑亮丽的长发，整个精神看上见不像以前那间店老板那么的锐利。我从货架上拿了一种我从没用过的笔芯，因为只这一种笔芯了。
我转身走到大姐姐面前递给了她我口袋里的`钱，她竟没反应，我再次提醒了她，她好像才如梦初醒似的，接过了我递给的钱，并用手摸了摸钱的边缘，又摸了摸我拿的笔芯，再缓缓地用手摸摸柜子并取出几张一元纸币。我看她这么仔仔细细的样子，也丝毫没有怀疑她会少找或多找给我钱，所以，我连看也没看一眼她找我的钱就直接塞进了口袋。转身回家了。
“小妹妹，等等，我……”
我隐隐约约听到了大姐姐的叫唤，我也没有太在意，继续走我回家的路。
回到家后，我做完作业后，从口袋里掏出钱，一数，啊！发现少了一元钱。
我急忙奔下楼，看见那间店已经关门了。怎么这么早就关门了呀?难不成知道我要回来算清钱？于是决定第二天再去问问。
第二天，我来到店里，向她说明了情况，她从柜子里拿出一元钱，给了我，这次我注意到了她的眼睛，天啊！那眼睛……她会不会是……。
回到家，我向爸爸说起了这件事，爸爸听了对我说:“没错，她是一个盲人，货架上的许多东西其实是被一些调皮的小孩给拿走的。”
过了几天，我无意中听到了隔壁店老板说：“她在你走后，马上打电话给她家人，让家人和她一起去把那找错的钱给补上。”原来那天她那么早关门，是因为那天她在后面叫我而我没有反应，其实她是发现了少找我钱，要把钱还给我。
啊！我终于明白了，原来诚实是这样的呀：诚信是金，诚信是宝呀！
经过这件事之后，我再听爸爸妈妈说的那番话，深有感触呀！
我懂了做人的道理六年级作文 2
在我的童年生活中，我经历过许多事，但唯一那件事，使我终生难忘，它使我明白了一个道理。
那是上星期四的一次测验，我正在做试卷，做着做着，我遇到了一道难题，我左思右想也想不出来，只好先做了别的题，大约做了半个钟头，快收卷了，按照先例，我从头到尾进行检查，这时，我才发现还有一题没做，我绞尽脑汁地想着，老师说：“离收卷时间还有十五分钟。”听了这句话，我可慌了。心想：怎么办，怎么办，这题我还没做呢。
就在这时，我清楚地听到后座已交卷的同学在议论答案。这使我很矛盾：写，还是不写;写，但这样我就不诚实;不写，这道题可是10分，不能让它白白溜走！
就在我提笔的一瞬间，我感到不安，手也在抖动。
终于收卷了，我下定决心，不能改，要做个诚实的人，于是，我便把试卷交了上去，虽然这次测验我只得了90分。但是我很开心，因为它是我真实的成绩！
通过这件事，我懂得了做人的道理——无论我们在哪里，诚实是做人的`原则！
瞧，90分，它在向我微笑;真正的100分，在向我招手呢！
我懂了做人的道理六年级作文 3
我的爷爷今年71岁了，虽然年逾古稀，但他的'样子让人看不出是71岁，更像60左右岁的“年轻人”！他那么热爱学习，热爱生活！
我的爷爷爱学习。他去年刚报了一个老年大学，我每次去爷爷家，总是要问他一句：“爷爷，你这么老了还上大学，这是什么意思啊？”爷爷总是这么回答我：“活到老，学到老，学到70还嫌少！”这句话让我深受启发！
爷爷热爱生活！每天早晨，爷爷就和奶奶一起，出门步行去买好早中晚的菜，然而我每次住爷爷时，一醒来都会因为家里没人而吓一大跳。小时候还因为这样，吓的我嚎啕大哭！
爷爷还很注意保养身体，每次去他家，爷爷总会跟我说：“多吃蔬菜水果，少吃肉，这样对身体好！”每天晚饭后，爷爷都会去月湖公园散步，而且一定要走到20000步才回家。我对爷爷说：“爷爷，你老这样，会不会太累，伤到身体怎么办？”爷爷却一笑而过，说：“没事儿，生命在于运动吗！”
我的爷爷就是这样一个人，他的话使我永远记住，他教会了我很多做人的道理！
我懂了做人的道理六年级作文 4
我的爷爷有一身好功夫—————太极拳。我的爷爷会打太极拳。
今天，爷爷带我上山晨练，真是让我大饱了一次眼福。我和爷爷一块儿爬上顶峰，眼前一片红色，满山的映山红多得数也数不清。“啊，真美！”我不禁发出了赞叹。
爷爷怎么没有反应？我回头一看，发现爷爷早已不在我身后。“人呢？”我四处寻找，发现爷爷在早已扎进了老人堆中，专心致志地打太极拳呢！只见他们一个个身穿黄袍子，脚踏白布鞋，腰上系根红绸子，看上去更显得那样精神饱满。
瞧！那位老太太做得多么有模有样！她前脚蹲跨一步，后脚稳稳地定住，就象在地上扎了根一样。再看看我爷爷，双手挥舞空中，前面的拳头一伸出去，后面的拳头顿时朝上跟进，有力地往前一推，那个动做别提有多酷了。再看旁边那位大婶，双手弯曲，左挥右挥，再两手向中间一合，正好像郭靖的“降龙十八掌”。
“好！好！”围观的登山者不断鼓掌叫好。我禁不自禁地跟在爷爷的'后面装模作样地学打起太极拳来。
回来时，爷爷笑呵呵地对我说：“练太极拳不仅可以煅练身体，还可以拥有一种快乐的心情，是一件一举两得的事情呢！”朋友，你也试试吧。
我懂了做人的道理六年级作文 5
今天晚上，我做错了一件事情，但愿写完这篇文章后能消除我和爸爸妈妈之间的隔阂。
吃完晚饭，我和老爸准备去打羽毛球。到了体育场，老爸就和他的同事们打球去了。我孤零零一个人待在旁边无所事事，心里有点不高兴，心想：“为什么爸爸只跟他的同事打球，不陪我练习呢？”后来有一个小男孩过来了，听说他参加过羽毛球专业训练，打羽毛球的水平蛮高的。这时，老爸过来，叫我和他去挑战一个那个小男孩和他的爸爸，来一个羽毛球男双PK。我不想去，但最终被老爸说动了。打完了，我和老爸输了。这样的.结果令我情绪低落，自己躲到一个安静的角落去慢慢消气。可是有一位伯伯过来跟我说刚刚打球的事情，说我练习不刻苦，球技不如人，这真是火上浇油！我非常生气，于是就用一种敷衍的态度回应那位伯伯。回到家里，爸爸骂了我一顿，说我打球输了，连带着做人的道理也丢了。我伤心难过至极，自己在房间里静静反思。
通过这件事，我懂得了“胜不骄 败不馁”的道理，而且把自己的气发泄到别人的头上是悲观者的所作所为。今后我一定要乐观豁达，学会沟通协作，让自己做到即便输球了，也不做输人的事情。
我懂了做人的道理六年级作文 6
我最喜欢读的书是《鲁滨逊漂流记》。这本名著非常好看，不但让我了解到许多奇闻异事，而且还教会了我遇到困难要坚强的道理。
这本书出自于英国的丹尼尔·笛福，里面主要讲的是：鲁滨逊曾多次出海航行。可就在一次海难中，他被巨浪卷到了一个杳无人烟的孤岛上，那是一个没有任何生存工具的地方。他依靠自己的智慧与坚忍，建帐篷，筑“城堡”，制器具，种庄稼，养牲畜，一个人在荒岛上创造了奇迹······ 读完了这本书，我深受感动：不管做任何事情，都要像鲁滨逊一样有恒心，勇于坚持。记得我刚学英语时，那26个字母组合在一起拼成的单词，对我来说是那么陌生，我总是记不住。默写单词简直就是我的噩梦！但是我没有气馁，一想到鲁滨逊在那么恶劣的环境中还在坚持不懈的`努力，我就有战胜困难的勇气！一遍记不住，我就在纸上多抄几遍；难记易混的单词我把它们写在一起，对比起来就好背多了；好不容易记住了，怕遗忘,睡前我就再看几遍加深印象······一学期下来，我的英语成绩有了进步，不久前的期中考试，我还得了全班第一名呢！
勇敢的人不怕困难，勇于从逆境中磨砺自己、寻找生机、坚持到底。与好书相伴，我们会获得智慧和战胜困难的力量！
我懂了做人的道理六年级作文 7
今天我和妈妈去买鸡蛋，回家的途中发生了一件事情，就是这件事，让我懂得了做人的道理。
事情是这样的，今天下午，妈妈说要煮鸡蛋吃，才发现家里已经没有鸡蛋了。正好今天很热，我就把妈妈的太阳伞递给妈妈，我就和妈妈一起出门买鸡蛋了。我们进了超市，走到卖鸡蛋的专柜，妈妈仔细的挑选了几个比较好的鸡蛋，因为这几个鸡蛋比较重，所以价格也是不菲的，我们在收银台付了钱，出了超市。
走了一条通往回家的路的小巷里，妈妈一只手提着装着鸡蛋的袋子，另一只手插在裤袋里，我大摇大摆的坐在妈妈的.旁边，手放在袋子外面摆动着，走着走着，我看到两个小男孩打架，其中一个比较高一点的孩子把另一个孩子一推，推倒了我妈妈，那个推到我妈妈的男孩也摔倒了。
我扶妈妈起来时发现妈妈手上袋子里的鸡蛋全都碎了，我心中顿时充满了怒火，刚想上前去骂一下那个推到妈妈的男孩，可妈妈阻止了我。她把目光转移到那个推倒了男孩身上，那个男孩连忙站了起来，妈妈走过去，那个男孩低下头，因为妈妈没有责备，妈妈竟说了一句，你没事吧？撞疼了没有。我，我没事，对…。对不起，那个男孩吞吞吐吐的说，说完就张皇的跑开了。
直到回家，我们一路上并没有说话，我心里想，为什么妈妈会原谅他呢？后来我才懂得对别人，也要给予爱心和宽容。
我懂了做人的道理六年级作文 8
周言瑾的腿受伤了，我帮她买了饭。
买好饭，我把两个餐盘叠成的“汉堡”放在两个位子的交接口上，保证它不会掉，周言瑾的饭不会没。
过了几分钟，一位五（6）班的同学来了，我和身旁的邢单涵商量着谁去送饭。正好，五（6）班的同学也凑巧听到了我们的攀谈，知道了这件“重要”的事。那位同学因为从开学第四周就坐到我的面前了，所以一点儿也不陌生。两只大大的眼睛在白嫩的脸蛋上显的特乌黑，他用这双眼睛在眼眶中转了几圈，让人看着觉得好生有趣。结果，他并不是在想什么为同学服务的好主意，而是用他长长的腿假装碰了一下。
我一看，心里就有无数个小火苗集聚在一起，成为了怒火，让我无法忍受，情不自禁同他理论起来：“你是不是想试探我的底线？你有没有为他人着想过，我们要把被你踢过的餐盘，用手拿着送到受伤的人的手里，让他用被人踢过的餐盘用餐。虽然，这没什么关系，但是你不能因为你自己的贪玩而给别人添加麻烦！”我说了一些，强制忍住怒火，心想：连季羡林写的《老猫》中，连猫都不愿意亡于家中，给主任带来麻烦，何况是人呢？哎！贪玩真可怕！
经过这一件事情，我悟到两个做人的.道理：第一不能随便触碰他人的底线；第二不能给人带来不必要的麻烦。我想，做到这样应该就能为自己以后的社会关系打好一半的基础了吧！
我懂了做人的道理六年级作文 9
从前，我有个非常要好的朋友，他叫LL。我曾经把他当作一个我在班里可以理解我的朋友，一个可以跟我一起玩的好朋友。可是上学期的一件事却彻底改变了我的想法。
那是期末考试的`前三个星期，第一节课下课铃响了后，我一如既往地走出教室，可发现其他同学都没有出来，我又原路折回教室，原来是数学老师过来调查昨晚的数学家庭作业没有做全的人了，我也回到了座位上挺了起来。听到里面有LL的名字，我也忍不住朝他那儿看了看，可这时MWQ骂了声：“智障。”这时他转过头来，正巧看见我也转头，就以为是我骂的，他顿时眼里就充满怒火。下课了，他就冲出来打我一拳，我也不傻，急忙躲开。这时正好上课了，我快步回到教室，准备等他进来后关上门上英语课，可这时，他却疾步跑来一拳打碎快乐镶嵌在门框里的玻璃。碎片受到冲击力后，四处飞溅。可幸运的是，我竟然毫发未伤。放学后，我和妈妈吃完午饭花钱把玻璃装了上去，可他却没出一分钱，连个电话都没有打。打碎玻璃的是他，可他却一点也不关心。
通过这件事，我的心灵收到了前所未有的震撼，因为这是我在交朋友上的第一次失误，我悟出了一个做人的道理：真正的好朋友子在你有困难时，他会同舟共济，在他有快乐的事时，他会主动和你一起分享！
我懂了做人的道理六年级作文 10
我的父亲从小在萍乡长大，是一名普通的商人，他当过厂长，后自己经商开过餐馆、开过二手车行、开过煤矿、干过工程、开过农家乐、酒庄等等，在我印象里，没有哪个行业是他不敢干的，也没有什么事是能难倒他的。
我的父亲给我最深刻的特点是他的钻研态度，能举出例子的事情数不胜数，为了能开好农庄（钓鱼比赛基地），他研究钓鱼技巧到痴迷程度，有一段时间，他每天把自己关在房间里，到网上搜寻资料，自己琢磨，可知道他仅仅初中毕业。经过几个月的钻研和摸索，他竟然自己造出了一台车床，可以制作出专业的钓鱼用的浮漂，精美程度远超一般店里出售的，而且的独家定制，可以带上自己LOGO。因为爱好和事业，他将一项事情做到了极致，甚至很多品牌都找他合作。晚年他爱上了乐器（萨克斯），从对乐器一无所知到现在能在市里参加各种比赛取得名次，还经常受邀演出仅仅花了一年多的时间，这期间，他没日没夜的找老师请教，上网找视频联系。因为专业的高端萨克斯的乐器都是国外的，他找一些萨克斯的配件需要去网站上去找，我爱人经常在半夜收到我父亲的信息，要帮忙查找带英文的、法文的'各种国外品牌萨克斯配件。
我认为，从我父亲身上，看到了一种钻研的态度，对自己热爱的事情投入百分之两百的热情。有这种态度，我认为无论做什么事，只要全身心的投入，一定会成功。世上无难事，只怕有心人。
我懂了做人的道理六年级作文 11
我家阳台的文竹格外与众不同，它不像一般的文竹不过一、二十厘米高，它少说也有一米高。春天是文竹最好的生长季节，我隔三差五地喷水，它就像吃了激素一样，幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋，几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深绿色的枝干越长越高，眼看就要长到屋顶了。不行，我得给它找到新空间，于是我将枝干绕着晾衣服绳子，小心地把它的头朝下。
晚上，我把妈妈叫到阳台看我的杰作，妈妈微微地一笑，摸着我的头说：“傻孩子！”我莫名其妙，用怀疑的眼光打量着妈妈，心想：她一定是嫉妒我的聪明！
大约过了一个星期，奇怪的事情发生了，那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样，只冲下长了一小段，就发现方向不对，又毅然地抬起头，勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来，“看，我给文竹找的新家。”说着，她拿出一个长方形的铁丝网，“我们把它冲着太阳的'方向固定在房顶，这样文竹就可以顺势长满房顶。”
看着文竹越长越旺，争先恐后地爬满房顶，我和妈妈开心地笑了，妈妈接着说：“成长的过程，难免会犯一些错误，走一段弯路，但始终要保持积极向上的状态。”
我也颇有感触地说：“犯错误就要及时改正，对吧？”
妈妈说:“太对了!这正是我对你的希望，同时也是文竹给予我们的共同启示。”
我懂了做人的道理六年级作文 12
我的妈妈一向我发脾气，就会怒气冲冲地说：“你这个小和尚，看看你那死样着。”接着破口大骂。老妈经常想这样骂我。
有一次，别人把我给惹急了，我就学着老妈这样破口大骂起来：“你这个小和尚，看看你那死样着……”我妈妈听见了心中想到：“看来以后不能在他面前继续说这些脏话了。”回到家，妈妈对我说：“儿子啊，有的时候妈妈一激动，就忍不住说脏话了。你可不要学妈妈啊！不然你以后还得向妈妈那样，动不动就说脏话，做人要讲诚信、友善、不自私和懂礼貌。”我听后点了点头。
这件事过后，妈妈就给我布置一道作业，内容是每天做一件好事。一天，我看见一条狗，狗链子上面还有“哈里”这个名字，应该是有主人的。我在附近大喊道：“有谁丢了一条狗。”没有人回答。我就坐原地等了近三个小时，正当我准备把狗送给警察局时，有一个成年人急匆匆地赶来，喘着粗气说道：“这条狗是我的。”我半信半疑的'说道：“你知道这条狗叫什么吗？”他说：“哈里。”我把狗给了他。回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说我做的非常好，还奖励我一百元呢！
过了几天，妈妈说要带我回老家。我非常开心，因为在老家我想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视。中午吃饭，妈妈叫我发筷子，我先发给爷爷，再发给奶奶……吃完饭后，我和妈妈回到了家，妈妈说我今天表现得非常好。
妈妈教给我做人的道理，让我知道生活原来是这么丰富多彩。
我懂了做人的道理六年级作文 13
今天我的班主任马老师，给我们上了一节班会课，这节班会课让我印象深刻。
马老师先给我们讲了一个故事，从前，有几个农民在讨论一个人。有一个人说：“这个人虽然仁德，不过他做事很毛躁。”另一个人说：“这个人虽然是好人，但是他总是听别人是非。”被议论的那个人正好从旁边经过，他走上来伸手就打。别人就问他，你怎么能打人呢？那个被议论的人说：“我怎么不能打人？他们在背后议论我，我什么时候毛躁啦？”其他的.人异口同声的说，你现在就很毛躁啊！被议论的人只好羞愧地离开了。这个故事告诉了我们，其实别人议论我们是一件好事，因为这样可以指出我们不足的地方。如果有人提到我们的不足，我们就应该有则改之，无则加勉。俗话说得好，宰相肚里能撑船，所以我们为人处事要豁达大度，宽宏大量，而不是再去议论别人，甚至动粗。老师又告诉我们，比别人议论我们更不好的事情，就是没有人议论我们。因为只要我们还活在世上，就总要在别人的再参与下才能完成我们的人生。但是别人不可能真正理解我们，所以我们不必在意别人如何评价，而且我们又不是人民币，总有人会不喜欢。不了解自己的人，才会认为自己了不起，我们不要骄傲自满，多听听别人的意见，学会取长补短。
这节班会课很快就过去了，我真希望马老师能给我们多上几次这样的班会课，让我学会做人的道理。
我懂了做人的道理六年级作文 14
在网络上，生活中处处都会听见“做人真难”的话语，可是，做人难道真的很难吗？
在生活中，为了交到朋友，满足自己的虚荣心，许多人往往都会毫不吝啬地夸奖朋友，之后才在背地里暗暗评论“这所谓的朋友”。我想问一句：“难道做人交朋友的方法只有虚伪地夸奖对方，难道只有夸过自己的人，两者才会成为朋友吗？答案，我认为是否定的。如果是这样的做人，这样的去交朋友，倒不如不去交，这样交来的朋友是假的，这样去交朋友，自己终究会“累死”。只有用自己真诚的心去交朋友，让朋友感受到自己对她（他）的关心，自己做人才会舒坦，不用整天戴着伪装的面具。
《儒家学说》的创始人——孔子，说过这样一句话：“己所不欲，勿施与人。”自己不愿意要的东西，不要强加于别人。相信大家都是耳熟能详的吧！就这简简单单的八个字，所蕴含的做人道理是多么的深刻，多么的值得我们去学习。当然，好的东西，好的差事，谁都想要，那么不好的，大部分人都会拒绝，强加于别人。这样做人是自私的.，只有我们懂得为别人着想，这样的人一定是快乐的！
那么，做人还有其他道理吗？有，那就是信用。在刚刚教完的一篇文言文《陈太丘与友期》中，“信用”是这篇文章的线索。大家想想，从古到今，有多少故事，文章里提到过“信用”，很多吧！有信用的人，才是令人放心的人，有了信用，自己才会一生无悔，做人才会开心！
朋友们，一起来寻找做人的道理吧！在这完善自我的过程中，想想，做人难道真的很难吗？
我懂了做人的道理六年级作文 15
一个学期转眼间又已经到了快结束的时候，我复习书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。
就比如第十三课《钓鱼的启示》，里面第十自然段里有这样一句话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我：生活中有很多“鲈鱼”，这“鲈鱼”代表了金钱、权利等，但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取，而不是走捷径用不好的方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分，那就不是自己真实的成绩；如果靠自己做题虽然可能会分数不高，但是却能知道我错在哪里，就可以改正，以后都能记住了。
再比如第十五课《落花生》，通过父亲和孩子们的谈话，我懂得了人要做有用的'人，不能做只讲体面的人。要学习花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。
还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度，一个总是说“精彩极了”，另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前，我会对父亲的做法很反对，但是学习之后，我懂得了父亲和母亲都是爱作者的，他们的爱像两股风吹向作者，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我，我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想，他们都是为了让我更好。
感谢语文课教给我这么多做人的道理，它让我慢慢走向成熟。
我懂了做人的道理六年级作文 16
我家有间玩具房，里面都是爸爸妈妈送我的礼物。各种各样的拼图、益智积木、玩具汽车等等。这些礼物中蕴含的不仅是我欢乐的童年，更是父母的`关爱与呵护。爸爸又出国了，走之前他说会带礼物给我，我盼星星盼月亮，想爸爸会给我带什么礼物呢？
终于，爸爸回来了。我兴奋地问爸爸要礼物。爸爸说礼物都在箱子里呢！我迫不及待地开箱找礼物。里面有妈妈的化妆品和包包，有给爷爷奶奶、外公外婆的补品，就是找不到我的礼物。
我有些疑惑，于是问爸爸：“爸爸，礼物就这些吗？”
“是啊，都在这里了。”爸爸说。
我想，或许是爸爸太忙了，忘了自己说过给我带礼物了，这个我可不能怪爸爸。于是我照样开开心心地跟爸爸聊他在国外的见闻。
晚上，我正要睡下，突然看见爸爸神秘兮兮地从包里拿出一个东西藏在身后。眉开眼笑地对我说：“儿子，你怎么没问爸爸要礼物啊？”
“我想可能是因为你太忙忘了吧。这不能怪你，有没有礼物也无所谓的。”
“儿子，你过关了，礼物送给你。”
我丈二和尚摸不着头脑：“过什么关？什么礼物啊？我没发现我有礼物啊。”
“我怎么能忘记给你带礼物呢？我把礼物放在包里不给你，就是想看你是否会为了这件事而吵闹。现在，你通过了考验，说明你是个不自私的乖孩子，懂得体谅父母的辛苦。我对你的成绩很满意，这份礼物可以给你了。”
我接过礼物一看，原来是我梦寐以求的手表。我一跚三尺高，兴奋地跟爸爸说谢谢。
爸爸不仅给了我礼物，更是教了我做人的道理。要设身处地地为他人多着想一些，不能成为一个自私自利的人。
我懂了做人的道理六年级作文 17
今年，我十岁了，学校专门为我们三年级举办‘成童礼’，还邀请了我们的爸爸妈妈来参加。‘成童礼’在学校礼堂举行。下午，我们排着队来到礼堂，缪老师为我们介绍了一位神秘嘉宾，他就是十八频道的老吴伯伯。老吴伯伯用风趣的语言告诉我们‘成童礼’的意义和一句话，‘小受、大走、为之孝’，意思是说，小时候大人对我们的教诲，我们要记住，打骂也要接受，长大以后对待家人的打骂，我们不可以还手，躲开就可以了，这就是最起码的孝顺。听了老吴伯伯的话，让我明白了一些道理。接着是我们
齐诵《弟子规》向养育我们，疼爱我们的爸爸妈妈老师行礼，感谢他们的辛苦付出。爸爸妈妈为我们梳‘成童头’，我站在讲台上，看见妈妈远远的向我跑来，冲到我面前给了我一个大大的拥抱，亲了亲我的脸，我看见妈妈的`眼睛红红的，她一定很激动吧，我也很感谢妈妈爸爸为我辛苦的付出。妈妈拿着红梳子，一下一下的为我梳头，眼睛湿润了。仪式结束后，我们来到学校操场拥抱银杏树，老师们把银杏树都用金色的缎带包了起来，我们班排着队，每个同学轮流拥抱银杏树，妈妈们为我们记录下珍贵的瞬间。回到班级后，老师已经为我们准备好了‘成童面’和生日蛋糕，班级里张灯结彩装饰的可漂亮了，黑板上写着‘我们十岁了’几个大字，还有许多的家长来帮忙，‘成童面’做的可香了，吃完面条，老师点燃了生日蜡烛我们齐唱生日歌，祝贺我们自己长大一岁了，最后我们全班合影纪念。
成童礼结束了，我又长大一岁了，成童礼让我学到了做人的道理，也感受到了家人对我的关爱，今后我要更加孝顺长辈，还要好好学习，不辜负老师和父母对我的期望！
我懂了做人的道理六年级作文 18
我趴在窗边，看着太阳下山，等着母亲下班回家，回想着昨天母亲的教我做人的道理
母亲告诉我为人要诚实，这样，别人才会信任你。“狼来了”是一个典型的寓言故事，当一个人一而再，再而三的去欺骗别人，别人便不会信任你，但这时已经晚了。
母亲还说过，别人对你的恶意一定源于你向他展示出的恶意，与人为善才是为人处世之道。但你也要学会善意的谎言，记得她举过一个例子，当酒店送餐服务员送餐时，可能会遇到不少尴尬的事情。比如：对方正在洗澡没关好门，你知道她是女的，可你故意说：“男士你的餐送到了。”这就是一个善意的谎言，却能让对方安心。
母亲让我明白明礼很重要，她教我为人要有礼貌，明礼之人不会惹人厌，而会人见人爱。孔子曾说过中国是礼仪之邦。明礼并不是巧言令色，也更不是繁文缛节。
母亲更让我懂得了做自己也很重要。做自己，有个性，不要随波逐流，要勇于拥有自己的人生舞台。又有多少人将自己独特的个性淹没在茫茫人海之中。有些人，跟着潮流走，是因为，他们害怕被其他人否认，其实你只要坚定地走自己正确的道路，总有人会肯定你的。
为人诚实、善良、明礼、做自己，这些看似简单平常的道理，很多人却未必能做到，我们要做的.，就是时时警醒自己，努力成为一个更好的人。
我趴在窗边，等待妈妈回家，这时，我看到街边的路灯渐次亮起，那就像妈妈给我的指路明灯。而此时，妈妈正踩着这些灯光，一路回家，向我走来。
这些看似小小的道理，却时时影响着我的行为，母亲的教诲，将成为盏盏明灯，照亮我的人生。
我懂了做人的道理六年级作文 19
牛，在田地里辛勤地工作着；蜜蜂，每天辛苦地采蜜、酿蜜；蚂蚁，整天忙忙碌碌地寻找食物。勤劳，就是它们的代名词，它们总是不知疲倦地工作着。
太阳公公高傲地站在天空中，用它那一束束强烈的阳光“攻击”着大地。小草耷拉个头，花儿变得疲惫不堪，只有牛仔炎炎烈日下辛勤地工作着。它的双脚拉着犁地工具，用工具耕着坚硬的，干巴巴的泥土。它艰难地迈着步伐，腿上的泥土像被胶水粘过似的紧贴在上面，后面的工具一点点攻破泥土的防御。太阳公公一点也不同情，依然猛晒着地面。但牛也不知劳累，还是坚守在岗位上，努力地工作着，为农民们服务着。真应该感谢，不然就没有秋天的收获。
“嗡——”辛勤的小蜜蜂又开始采蜜了。它扇动着那双透明的小翅膀，飞到这，飞到那，看见哪里有花，它就立马飞去采蜜。这朵花工作完，飞到旁边那，一朵上。采完蜜后还得回到蜂巢，把采完的花蜜放到安全的地方。接着还得出去寻找花蜜。就这样，蜜蜂年复一年，日复一日，辛苦的'采蜜、酿蜜。真应该感谢它们，不然就没有香甜的蜂蜜了。
“嘿咻，嘿咻。”我仿佛隐隐约约地听见了蚂蚁工作时的“嘿咻”声。蚂蚁们整天在外面忙忙碌碌地寻找食物。它们在山地里找，在田地里找，就为了能带一点食物回去供给。田地里偶尔会有收割时掉下的米粒，只要是蚂蚁发现了，它就会把米粒背上背，一路踉踉跄跄地爬回了蚁穴。它们还分头寻找食物，能带回一点是一点。我们真应该向蚂蚁们学习。
蚂蚁、蜜蜂、牛，它们虽然工作是不一样的，但它们都是勤劳的代表。我从中悟出一个做人的道理，人不应该变得懒惰，不应该向懒惰学习，应该像牛、蚂蚁、蜜蜂一样，向勤劳学习，不做懒惰人。
我懂了做人的道理六年级作文 20
无情的岁月像流水似地一去不返，有许多往事我都忘却了，就连那激动人心的领奖场面我也忘记了，但是有一件事却常常在我的脑海里浮现。
那是读一年级的时候，一天，老师发下了已批改好的卷子，我一看，啊！自己竟得了100分，当然是全班第一名。我高兴地望着卷子上那个鲜红的“100”，它好像在对我微笑。忽然，我发现卷面上有错误，自己把“梭”的音写成了“sou”。我忐忑不安地看着分数，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告诉了老师，自己的.卷子上有错，就会被扣去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一横， 豁出去了，不告诉老师——为了我的100分！
在回家的路上，我总觉得背后有一群人指指点点：“这个男孩不诚实，他今天撒了谎……”我捂着耳朵一口气跑到了家。要是在往常，我早就举着卷子报告：“妈妈，我得了100分！”可是今天，我连卷子也没有让妈妈看，因为她一向对我要求很严，每次都会认真查看我的试卷，如果让她知道了，不仅会让我去告诉老师，还得狠狠批评让我知道自己犯了错。
这天晚上，我没心思吃饭。当我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，这“100”总在我的眼前晃动。睡梦中100分变得那么小，那么黑。我急得哭醒了。我再也不能隐瞒了，下决心明天一定得把实情告诉老师。
第二天，我顾不得吃早饭，便向学校跑去，主动向老师更改分数。当试卷上不再是100分，而是99分时，我如释重负。
这件事让我懂得了做人诚实，因为只有诚实，自己才能睡得安稳。
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