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六年级读后感300字

时间:2023-08-04 09:56:57 诗琳 六年级 我要投稿
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六年级读后感范文300字(精选33篇)

  读完某一作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的六年级读后感范文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级读后感范文300字(精选33篇)

  六年级读后感300字 1

  这本书从宋太祖平定北汉写起,讲述了大英雄杨业归宋后于以他为首的杨门将士在沙场上出生入死与辽抗争,后杨业遭奸陷害,作战失利后的壮烈牺牲,及杨六郎继承父志的不屈不挠,杨宗保、穆桂英的威震敌胆,焦赞、孟良的忠勇无畏,还有后来的十二寡妇征西······的一段史诗。每一个篇章都使我的全身心都凝入了那一场场轰轰烈烈的战斗中。

  从宋太宗亲征伐辽,被困幽州,杨家父子大退敌兵,杨六郎让骑救驾。到后来辽又入侵宋土,杨家将勇战辽于遂城,使得辽兵打败,再到太宗五台山还愿,误听谗言,被困于汾阳。杨门忠烈舍命救驾,七子死三子,一子被俘,一子为僧,我的眼前出现了一幕幕悲壮之极的.情景,耳边响起了那震天的号角声及厮杀声,忽然,眼前的画面一转,我又见到了杨家媳妇痛哭流涕,悲愤欲绝的场景。

  杨家将以及薛家将、呼家将已远远走出历史的范畴,而升华为一种不屈不挠的民族精神,鼓舞一代又一代中国人,励精图治,振兴中华.

  六年级读后感300字 2

  今天,我读了 《神笔马良》。讲的是一个叫马良的朋友,特别爱画画,可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔,醒来发现枕边真的有一支笔,他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只鸟,鸟竟然飞走了。

  他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了,就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的,就派人把马良抓来,马良就画了大海在河的.中央画了一棵摇钱树,老财主叫马良画船老财主坐船去岛,可他嫌慢就叫马良画风,大风一会儿就把船吹翻了,老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。

  看了这篇故事,我就想:假如我有一支神笔,我会让干旱的地区不再干旱,让那里的河不在干涸,假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室,有新课桌和体育器材,假如我又有一支神笔,我会让世界和平没有灾难没有战争。

  六年级读后感300字 3

  在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有!

  每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!

  有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!

  但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!

  如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。

  这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的`故事。

  作者洪汛涛就是想让读者们知道:这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个故事,说不定就能让我们明白世间大道理。我推荐大家看一看这本有趣的故事书!

  六年级读后感300字 4

  我们手中的日子,如江河入海,一去不复返!

  ————《匆匆》朱自清

  我的感想:读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正的明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。时间是个诡异的小精灵,它穿梭于每一个人的`生命,存在于每时每刻,却永远是一经溜走就再难捕捉,你永远都只能看到它此时此刻的样子。过去的和示来的都飘渺无着,即不真实也无意义。写到这里,我不禁想起了自己的生活,我又何尝不是每天都快速地把作业做好,把作业一扔,不是上网,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说都复习好了。可当试卷发下来时却处处挂“红灯”,我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸”了。燕子去了,还有再来的时候,杨柳枯了,还有再青的时候,而时间却一去不复返了!玩耍的人们口子,快睁开你们的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

  六年级读后感300字 5

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要帮助的时候,不约而同、毫不犹豫的伸出援助之手。

  《穷人》这篇文章记叙了渔夫和他的妻子桑那收养邻居西蒙的`两个孩子,最后把他们抚养成人的。

  “君子成人之美,不成人之恶。”成人之美是一种修养,也是一种高尚的品德。成人之美之人,是出自对别人的尊重和关心,对别人的缺点善良的指出;对别人的为难尽力相助;成功时不居动自傲,而是想到别人对自己的帮助和。

  当桑那拉开帐子的那一刻,无言的感动潮水一样包围了你我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动解释了什么才是真、善、美。让我们像渔夫和桑那一样用爱心去世界,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

  六年级读后感300字 6

  有一个人花费一生的光阴来观察研究虫子。你们猜猜他是谁——当然就是鼎鼎大名的法布尔。

  《昆虫记》不仅是一本研究昆虫的科学巨著,同时也是一部颂歌生命的诗篇,法布尔也由此获得了“昆虫荷马”等称号。

  你看,一只蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋的麦粒,正掉过脸像乞丐样像蝉乞讨。那蝉则伸出她美丽的手。“头戴18世纪宽大蕾丝女帽,胳膊下来这吉他……”法布尔的科学不仅好,原来文采也那么好。真是一个人才。

  法布尔的描写非常生动、精彩。但他观察入微的'精神更令我喜欢,一下就观察两三个小时。让人不得不赞叹。

  我更敬佩他的顽强,把毕生从事昆虫研究记录下来,使《昆虫记》变成知识乐园。可他为了完成《昆虫记》几乎放下一切。他坚持不懈,最终成了杰出的昆虫文学家。

  法布尔不仅带给我们《昆虫记》,更多的是探索真理的精神,值得我们学习。

  六年级读后感300字 7

  今天,我们学了一篇课文------顶碗少年。这篇课文主要写了一个英俊少年在表演顶碗节目时,面对两次失败都没有气馁。第三次在老者的鼓励下,静下心来重新表演,最后获得成功。是啊,我们学习也是这样的,努力过后,总要经历几次挫折、失败,最后才能成功。有句名言说得好:天降大任于斯人也,必先劳其心志,劳其筋骨。在我小学四年级的时候,一向很好的语文考砸。我心想反正是破罐子破摔了。于是我开始不好好学习,后来看了一篇文章,说,每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的种子。这句话使我受益匪浅,使我重新拾起了对学习的.信心。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。学习说到底就是一种体验。这样的人生比那些一帆风顺的人生要丰富的多。爱拼才会赢!只有敢于拼搏的人,才能取得成功!

  我们要从小事做起,坚持不懈,脚踏实地,明确目标。机会是给有准备的人的!

  六年级读后感300字 8

  这个寒假,我读了《绿山墙的安妮》这本书,他是加拿大的女作家露西·蒙哥玛丽写的。

  这本书主要讲在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家卡思伯特兄妹决定领养一个男孩来帮干农活,可令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想,喋喋不休的红发女孩安妮。她的天真的`幻想让她闹了不少笑话,但她的善良让她赢得了许多友谊和爱,后来她凭着努力和勤奋,考到了大学,但她为了照顾生病的马莉拉,放弃了学业。

  安妮教会了我做人要善良,因为只有善良才会得到友谊和爱,如果做人要做邪恶的人,那就不会有人愿意和你做朋友,会驱赶你,那时就会很孤独,没有朋友。他还教会了我一个做人的一定要做的事情——感恩。感恩一切在你成长中所帮助过你的一切东西。世界上没有了感恩,就像初生的婴儿没有了母亲的怀抱,我们一定要学会感恩,感恩我们伟大的父母。

  六年级读后感300字 9

  在这个世界,有本男孩、女孩必读的书——《鲁宾逊漂流记》。这是一本历险小说,主要讲主人公鲁宾逊在一座荒岛附近触了礁,水手和乘客都淹死了。海浪把他卷上了岸,只有他活了下来。从此他在这个荒岛上度过了二十八年的冒险生活。

  经过他不懈的努力,终于有了自己的住所与家具,还有了牧场、种植园,又想办法驯养了宠物。他竟然在荒岛生存了下来,后来还有了一个朋友,最后回到了祖国。我懂得了为生存而奋斗的滋味,是苦苦的、酸酸的、可怖的,但其过程是甜甜的。

  我回想到了发生在我身上的一件事。有一天,我在做一道数学题,虽然看似很难,但是这道题激起了我的斗志。我认真思考着解题方法,然后计算答案,再用不同的思路攻解这道题。最终,我对这道题掌握得很透彻,能够举一反三。同时我也明白了一个最简单的`道理:坚持就是胜利!

  最美的花只开在最陡的山崖,像百合、兰花、雪莲……它们都是陡崖上最亮丽的风景!

  六年级读后感300字 10

  《昆虫记》是我很喜欢的一套书,一共有十本,每本书都有插图,语言也很简单,其中有一本名字叫“大自然的清道夫——粪金龟。”说的是圣甲虫神奇手和魔术手的有趣故事,每次母粪金龟生小宝宝的时候,都要堆一个超大的粪球,在地上滚来滚去,滚到最大的时候,就挖个大坑,把粪球埋下去,粪球里还有个孵化室,妈妈把幼虫的卵粘在孵化室的墙上,因为刚产下的'卵表面具有粘性,所以能够粘在墙壁上,产卵后第6天,孵化出来的圣甲虫就是“魔术手”。 “魔术手”的身体白嫩透明,消化器官隐约可见。他的身体像虾一样弯曲着,背后还长着一个鼓鼓的大袋子。

  我读了这本书后,让我懂得了昆虫的一些小知识,比如说昆虫妈妈怎么保护昆虫孩子的,昆虫之间是怎么交流的…

  《法布尔昆虫记》告诉我昆虫也是很有趣的,我以前很讨厌昆虫,读了这本书以后,我知道了原来昆虫也这么有趣呀!

  我们要保护大自然的生态平衡,要保护昆虫,也要爱护大自然。

  六年级读后感300字 11

  又迎来了一个多姿多彩的暑假。暑假中,妈妈给我买了许多有意义的书,我天天如饥似渴地读着它们。其中,最有趣的还是《格林》。

  《格林》是德国著名的.格林兄弟写的。这些深受少年儿童的喜爱。他是世界中永不凋谢的鲜花,是世界儿童的瑰宝。《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。童话中的生动、有趣,使我常常忘记了一切。我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容,也曾为世间的不平与痛苦流下同情的眼泪。故事里,一个平穷的少年,因为他善良、正直。所以变成了一个百万富翁,过上了幸福、安宁的生活;而一个富翁,因为他邪恶,经常欺负人,变成了一个穷人。这就告诉我们,做人一定要善良。

  读了这些故事,我不但增长了知识,还学会了许多做人的道理。

  六年级读后感300字 12

  我在少儿图书馆阅读了《神笔马良》的故事,这是一个神话小说,故事讲得是马良喜欢画画,走到哪画到哪。一天晚上,他梦见一个神仙给了他一支神笔,起来后果然在身边发现了一支笔。这支笔画什么,什么就会活灵活现,变成真的。马良就拿这这支神笔四处帮穷人画画,穷人们需要什么,他就画什么。有一天,一个大财主想抓住马良,马良却画了一匹马逃跑了。后来皇帝也想抓马良,为他所用,马良又靠聪明才智,化险为夷,而且挽回了自己的性命。

  读完这个故事,我觉得我们应该运用自己的聪明才智和一技之长,去帮助有需要的'人。可是,对于那些自大、目中无人或心存歹念的人,我们要学习马良,勤动脑与他们作斗争,同时会在危机关头,想办法保护好自己。

  六年级读后感300字 13

  本书的主人公是来自外星球的小王子。书中讲述了小王子从自己星球出发前往地球的经历。

  小王子前后访问了6个星球,人类世界的复杂性与现实生活的.残酷是小王子无法得到他所提出的问题的满意回答,为此他感到忧郁,甚至还悲伤的哭泣。后来小王子认识小狐狸并和狐狸成为好朋友。小狐狸还把自己的秘密和“肉眼看不见事物的本质只有心才能洞察一切作为礼物送给小王子。”

  最后小王子在毒蛇的帮助下离开了地球回到了他的B612号小行星上。

  这本写给“曾经是儿童大人”看的童话中不仅充满爱恨分明的情感还闪烁着哲理的光辉。同是一种事物,大人习惯用理性的眼光来看待,而孩子往往是从心灵出发的。

  所以大人永远不懂孩子的世界。我想,当这个世界充满爱和温馨的时候,小王子还会再回来的。

  六年级读后感300字 14

  我很久以前就听说过老人和海。所以前段时间,我从图书馆借了这本书,仔细阅读。

  《老人与海》一书讲述了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历:连续85天没有抓到鱼的渔夫圣地亚哥又出海了。他花了两天时间追逐并最终制服了马林鱼,但在返回的路上遇到了鲨鱼。虽然老人尽力与鲨鱼搏斗,但老人辛辛苦苦抓来的马林鱼还是被鲨鱼吃光了,他受伤了。但他仍然坚持自己的信念

  读完这本书,我感触良多。

  首先,老人的'耐心、意志力和信念给我留下了深刻的印象。一个渔夫连续85天没有捕到一条鱼,但他仍然自信地出海捕鱼。在这样的逆境中,如果他被别人取代,他就会放弃。当老人追捕大马林鱼时,他表现出强烈的耐心和意志力:老人抽筋,睡眠不足,孤独,甚至只能吃生鱼,不放弃追逐大鱼,这需要多么强大的耐心和意志力!

  六年级读后感300字 15

  笨狼是一只助人为乐的狼,它拥有一颗善良的'心,也很独立,从小父母就不在他的身边,这一点值得我学习,我过着饭来张口,衣来伸手的日子。看了这本书以后,我觉得我们小朋友们都要学会自己照顾自己的本领。

  笨狼有点笨笨的,傻傻的。有一回,笨狼出去玩,结果,找不到家了,在好朋友聪明兔的帮助下才会到了家,你能说它不笨吗?

  笨狼是只讨人喜欢的狼,它喜欢乐于助人。有一回,森林里有一条河,动物们要过河,河上有一条船,船上只能做十人,可是,谁都不会数数。笨狼经过自己的努力,学会了数数,天天在船上当数数员,直到河上造了一条桥。动物们都很感激他。

  看了这本书,我懂得了,在生活中,在学习上,我们大家一定要互相帮助,团结友爱,向笨狼学习。

  六年级读后感300字 16

  国庆节妈妈给我买了一本神笔马良的书。里面的内容是:从前有一个孩子叫马良,他很喜欢画画,但是他家里很穷,连一只笔也没有,他想去画馆学画画,可是画师看不起他,就把他赶出了画馆。马良是个有志气的孩子,于是他每天都用枯树枝在地上画画,天长日久,他画的鸟都差不多会飞了,他画的`鱼都差不多会游了,但是他还是没有一只笔。有一天,有一个白胡须老人送给了他一只神笔,这只神笔画出来的东西会变成真的。

  马良就给乡亲们画了很多好东西。有一个坏心眼的财主想夺走神笔,就想出很多坏主意,但最后都没有得逞。最后马良和穷苦人在一起,天天为他们画画。

  读了这本书,我觉得马良是个聪明、勇敢的孩子,他很有爱心,帮助穷苦人画画,我以后要向他学习。

  六年级读后感300字 17

  在暑假中,我看了《小河弯弯》这本书,书里面讲了六个精彩的小故事。

  读了这六个小故事,我发现每个主人公都有各自不同的童年生活,有的快乐,有的`悲伤……但都有令人感动的经历。其中,我最喜欢读的是《长裙子,短袜子,还有一顶蓝帽子》这个故事,它主要讲了这样一个故事:四个女孩各有一样令她们骄傲的衣裳,可是有一天却不见了。其中的三个女孩发现是那个忧郁的女孩偷了她们的至爱,便跟踪她回家。看着她穿着别人的衣服还能那么骄傲,三个女孩火了。不过听了一个村民的述说后,她们才发现,那个忧郁女孩身后有着一个悲惨故事,最终她们用一颗宽容的心,看着那个女孩穿着自己的至爱回家。它让我懂得了:要学会理解、同情、怜悯和宽容。

  我非常喜欢《小河弯弯》这本书,因为这本书中的每篇故事都那么真实,让人看过之后不免心生感动,同时也让我们小朋友学到了许多做人的道理。

  六年级读后感300字 18

  威尔伯,一只落脚猪,被弗恩从爸爸的斧子下救下来,还有了一个好听的名字。它一直过着丰衣足食的生活,一日三顿。唯一的缺点就是有点无聊,没有朋友陪伴它,它感到很孤独。

  这种日子一直到夏洛的出现,夏洛是一只长着八条腿的蜘蛛,它有一个吐丝器,能织网捕虫,凶猛的外表下,却有一颗善良的心。夏洛天生耐性好,它织的网更是一种美丽的图案,像一块纤细的面纱,网中央,整整齐齐的织着几个大字“王牌猪”。正是这张神秘的网,让威尔伯成为一头“名猪”,享受优厚的待遇,逃脱了成为熏肉火腿的命运。

  夏洛真是一只神奇的蜘蛛,直到临死还在帮助威尔伯织网。夏洛是无可比拟的,它既是一位忠实的朋友,又是一个写作好手。它为威尔伯编织了一张爱的大网。威尔伯也很热爱夏洛的.子女、孙子女、曾子女。

  夏洛与威尔伯的故事,让我深深感觉到友谊的弥足珍贵,朋友之间的美好感情。我十分渴望能拥有夏洛和威尔伯这样的友谊。

  六年级读后感300字 19

  寒假期间,我几乎天天都看《西游记》,总是看不烦、看不够,从中受到了很大的教育和启发。

  《西游记》是以唐代人陈玄奘取经故事为线索,从孙悟空出世、大闹天宫,写到与师弟猪八戒、沙和尚保护师傅去西天取经,降妖伏魔、排除万难,终于取回真经,修成正果。

  《西游记》里,我最佩服的是唐僧和孙悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一难,始终不低头,在孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马的.帮助下,历尽了千辛万苦,终于取回了三十五部真经。孙悟空是唐僧的大徒弟,会七十二变,腾云驾雾,有一双火眼金睛,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

  我想,学习就像西天取经一样,肯定会遇到很多的困难和挫折,要想取得很好的成绩是不容易的。我要像唐僧那样遇到困难不低头,像孙悟空那样聪明机智、本领高强、勇敢无畏,力争取得优异的成绩。

  六年级读后感300字 20

  她,只有19个月的光明与声音,虽然看不见听不见,但以自己的努力考取了著名的哈佛大学,还致力于救助伤残儿童。她就是——海伦·凯勒。

  海伦·凯勒的一生是艰辛的,一场高烧夺走了她的听力和视力。但幸运的是,她遇到了一位良师——莎莉文小姐,是她打开了海伦·凯勒的心灵之窗,为她带来了光明与希望。

  海伦·凯勒在失去视力之后,仍以乐观的心态去面对,这种乐观主义精神是我们需要学习的。在生活中,不少人遇到挫折只会生闷气、整天唉声叹气的。何不想一想海伦·凯勒面对这么困难的是也能如此乐观,自己的'小问题又算得了什么呢?还有些人有条件却不好好学习,更有些人考试的作文也懒得写,比起海伦·凯勒来,不觉得羞愧吗?一个盲人都能考上大学而我们这些健全的人怎么连一分好学的心也比不上她呢?

  读了《假如给我三天光明》这本书,我感受到了一个盲人生活的艰辛和海伦·凯勒勤奋好学的精神,我们一定要向她好好学习。

  六年级读后感300字 21

  《假如给我三天光明》这本书讲的是海伦凯勒的悲惨人生和对希望看到光明的无限向往。

  她在生病之前还度过了美好的`一段日子。她家住在一个被花草遮挡的一个小屋里,生活地自由自在。但是,她二岁时生了一场重病,变成了双目失明,双耳失聪,就连医生也意想不到。从此,海伦凯勒失去了美好的童年。

  而她最想要的是3天光明!!她需要!

  第一天,她想要看人,看她的家教安妮·沙利文。因为她教会了海伦凯了很多东西,为她打开了外面的世界。

  第二天,她要去参观博物馆内丰富的东西。这一天是用来通过艺术搜索灵魂的。她想欣赏各种各样的艺术品,达芬奇,伦勃朗,提香和拉斐尔的油画。

  第三天,她想过普通人的生活,好好的享受这一天。

  看完这本书后,我心里感到海伦凯勒那不屈不挠,心中充满希望的心态是值得我们学习的。她一人在黑暗中整整度过了87年。真不愧是《美国时代周刊》中的十大英雄偶像之一!

  六年级读后感300字 22

  读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文我深受惑触。我对文中的少年闰土十分敬钦佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闺土不但聪明、活泼,而且知识丰富,给人们留下了难以磨灭的.印象,使我对他产生了钦佩之情。

  少年闰土,课文主要讲了鲁迅当时是一位富少年,在城市过着无忧无虑的生活。因在大祭祀植年而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。在交往中,他们成为了形影不离的好朋友。闰土见多识广,会跟鲁迅讲述他在海边发生的趣事,还会教鲁迅怎样捕鸟。

  读完课文后,我的感触很深,体会到闰土是一个见识丰富而又活泼可爱的农村少年,他不仅聪明能干,更是机智勇敢,在他身上闪烁着勤劳朴实的光辉形象,值得我们每个人学习!

  六年级读后感300字 23

  读了这篇课文,我知道了不仅仅是树,人也一样,不能养成依赖的心。

  树要自己找到水源,人要经过生活的考验,人生有许许多多的困难,但我们要勇敢不敢去面对,树木会枯萎,而有些树经过风吹雨打都能活下来,而其它的'树确枯萎了,人要经得起考验,人生只有一次,我们要活的有希望,不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长,人生的挫折是躲不了的,只有勇敢去面对,才能知道结果,结果是好是坏要靠自己去争取,如果什么事都要别人去做,那么我们就不会做任何事了,人必须成长,树必须生长,我们要有一颗独立自主的心。

  这篇课文用借物喻人的方法,吿诉我们要有一颗独立自主的心。

  六年级读后感300字 24

  今天我把《爱的教育》这本书读完了,这是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的`老师,助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的话,读一读总会使你明白一些道理。

  这本书虽然没有一波三折的故事情节,却让我感动受到爱的教育。

  每读完一个故事,我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样,酸、甜、苦、辣都有,也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧。

  在安利柯生活的一个月结束时,都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵;《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄,而他们的故事都会使人热泪盈眶。

  这是我第三次读了,可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦,反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。

  六年级读后感300字 25

  今天,我和爸爸、妈妈去看电影。到了电影院,人很多很多,我们买好票后,一起进入电影院。

  电影讲的是马良是个热爱画画又调皮的孩子,生活在一个叫“百花村”的村庄。有一天这里平静的生活被一个大将军和一个皇帝打破,百花村遇到了危险。大将军将村里的动物都关起来,将老百姓赶走,要挖地下的金矿。

  有一位仙人将一支神笔交给马良,说这支神笔不管画什么,都能变成真的,能帮助村民。

  马良画了一只花猫、老鼠、茶壶、摇钱树帮助他一起度过困难和保卫了村庄。

  大将军在得知神笔后,骗走了神笔,把马良变成了一滴墨水,准备摧毁百花村。在大家的帮助下,勇敢的马良成功的'战胜了大将军。

  马良的善良深深的感动了我,我也要做个善良的人。我希望能有一支“神笔”就可以帮助那些需要帮助的人。

  六年级读后感300字 26

  这个星期,我学了一篇叫《大自然的秘密》的课文。

  这篇课文讲了作者和几个朋友在向导的带领下去海边看海龟,作者把一只小海龟救到海里去后,一大群海龟就从巢里鱼贯而出,结果这群海龟就被许多海鸟吃掉了。原来,最先出来的那只小海龟是龟群中的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。如今,巢中的海龟得到了错误的`信息,便以为外面很安全,所以后来才会被海鸟们吃掉。

  我觉得作者要顺从大自然的法则,海龟们自己有自己的生存之道,不然早就灭绝了。

  人类经常会自以为是,比如:草原上,狼经常捕杀羊群,人们以为羊群会被吃光,就大力捕杀狼,结果羊群成倍成倍地增多,草原上的草很快被吃光,羊群也难逃死亡。

  我想人类不应该总是自以为是,大自然自己就会控制物种的灭绝和兴旺,用不着人类去多管,就像第6课最后一句话讲的一样——“人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。”

  六年级读后感300字 27

  前一段日子,我读了《走进书里去》这篇文章,通过阅读,我知道了:我们要多阅读课外书籍,不能把大部分时间花在看电视上。

  “一些这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,只是虽多但流于肤浅,反映随敏捷却未经思考,”我深表就有一个这样的人,他是我的.表弟。一次,他到我加来玩,他一道我加就坐到电视机前看动画片,一看就是一两个小时,我觉得无聊,就对表弟说:“刘志,我问你一个问题,看你答得出不?”“好啊!”弟弟拍手叫好。“那我问你:含羞草有毒吗?”“当然没有啦!”弟弟刚说完,我边答:“错,含羞草有毒,你答错了。”

  弟弟看起来聪明伶俐,可是遇问题一向不经大脑思考,一天到晚就看电视。

  电视虽然可以让人们开阔视野,但不能沉迷与电视。

  我们要多读有依依的书籍。

  六年级读后感300字 28

  我最近读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。是关于鲁滨逊离开父母去航海的。主角是鲁滨逊,葡萄牙船长,海盗船长,周五的英国船长和野蛮人。

  主人公鲁滨逊是一个勇敢、聪明、意志坚强的人,他知道什么是错的,热爱工作,有时还努力工作。他来自英国约克郡。他叫鲁宾逊·克鲁斯纳。他是个奇怪的人。第一次航行是在温特顿;第二个被海盗袭击;第三次是在风暴中,所以是在一个荒岛上。但他靠养山羊、种小麦和吃野果活了下来。另一个仆人被一位英国船长从荒岛上救了出来。

  这本书告诉我们,上帝也许会让你和别人不一样,但是如果你用不同的眼光看他,你会发现你和别人处于同样的处境。当你意识到这一点时,上帝已经为你打开了乐观的'大门。世界上没有绝对无法解决的困难,只有你的雄心和毅力!

  六年级读后感300字 29

  本单元,我们学习了一篇课文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后,我既佩服诸葛亮的聪明才干,又知道了周瑜是个心胸狭窄的人。

  本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的`才干,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。不过诸葛亮并没有造箭,而是“借箭”。当诸葛亮向曹操“借”箭回来后,周瑜自叹不如。

  诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人,他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文,才能预测三天后会有大雾;晓地理才能使船更快回营;识人心才能知道鲁肃是个忠厚诚实的人,如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜,那么他的计划就会被破坏。他还知道曹操是个生性多疑的人,才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功,是因为诸葛亮能够刻苦钻研,认真学习才能得出今天的成果。而周瑜却小肚鸡肠,还妒忌别人比自己聪明。

  所以,我们要像诸葛亮那样刻苦学习,用智慧来证明自己。

  六年级读后感300字 30

  毅力是成功之本,是一种韧劲,更是一种积累。荀子曰:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”

  我想毅力的表现往往是一个人在挫折中所展现的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

  读了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就如这本书的.主人公帕唯尔,他的一生非常坎坷,然而他就是凭毅力活了下来,像他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了数刀都大难不死,为什么?仍然是毅力。

  年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这又是为什么?这也是毅力,毅力令帕唯尔变得更坚强了。

  生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只是要勇敢地去面对,事情过后,你就会发觉,原来自己也是有毅力的。

  六年级读后感300字 31

  这本书,说的是一场离别,一场梦,一场哀思,一场似雨后花落的`事。

  小英子叫林含英,年方六岁。她认识了“惠安馆”的秀贞并许诺帮她找到女儿。偶然一次,她认识了妞儿。妞儿瘦瘦的,独辫子像小狗的尾巴一样又黄又短。她发现了妞儿是秀贞的女儿。最后,英子只知道她们如雁一般南飞,又不似雁一般,永不回头,

  一年级,英子认识了老实的穷人。他由于生活所迫,才当上了小偷。在富人的压榨下,不得反抗只能以偷窃度日。英子永远忘不了那一句“我们一起去看海”......

  宋妈走了,兰姨娘也走了,爸爸也在拿到小学文凭时离去了。残花落尽,再也不会重开。就如亲人们走了,再也不回来。留下的,只是那让她魂牵梦绕的一缕残香,埋在梦里,藏在心里,刻在记忆里......

  六年级读后感300字 32

  《八十天环游地球》是被誉为“科幻小说之父”的法国著名作家凡尔纳的经典代表作品之一,故事情节围绕一场由引发的惊险刺激的环球冒险展开,读后让我回味无穷。

  这本书让我明白了两个道理:一是时间就是金钱,每一分每一秒都很珍贵,要学会珍惜;二是做任何事情都不能半途而废,要坚持到底。想想生活当中的自己,没有时间观念,有些是自己没合理安排好,有些虽经过合理安排是自己没有执行好,时间就这样不知不觉地从我的指缝中溜走了。另外,我对待做事的态度存在畏难情绪,遇到“拦路虎”就像泄了气的'皮球,“瘪”了下来。就拿学习绘画,对素描钟爱有加,而对学水粉画,自己由于接触不多,有些环节掌握得不是太好,兴趣就不是太浓,虎头蛇尾的,一听到水粉,就头疼厉害。

  从现在开始,我也要向书中福克先生那样,分秒必争,用自己的汗水和努力,坚持到底。只有这样,即使失败,也会收获成功。

  六年级读后感300字 33

  一个风和日丽的下午,我饿狼扑食般读完了《世界五千年》这本书,其中关于查理。达尔文的一则让我久久难以忘怀。

  达尔文出生医学世家,但他仍旧热衷於大自然。他细心观察大自然的生物,并且还跟著名植物学家享斯洛学习。最终以别人名义写下了《物种起源》,推翻了当时的神创论和物种不变的`理论。

  达尔文这个名字大家都很熟悉,他今日这番成就起源于他细心观察与坚持的好习惯。想到这里,我不由得脸红了。因为我,从不曾细心观察过父母、细心观察过他们对我细微的爱,尽管他们眉宇间的忧虑滥言与表;我也曾在暑假前写过一份暑假计划,然而一到暑假,那份计划却只是实施几天,任它渐渐泛黄,任尘埃为它穿上新衣。

  我知道该怎么做了,一股强大的力量向我袭来。谢谢你,达尔文,你创造的历史感染了一位小学生!你的坚持与恒心值得我去学习!