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《灰雀》续写四年级作文350字

时间:2022-12-08 16:20:17 四年级 我要投稿

《灰雀》续写四年级作文350字(精选20篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的《灰雀》续写四年级作文350字,希望对大家有所帮助。

《灰雀》续写四年级作文350字(精选20篇)

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇1

  后来,小男孩到了家里,想:“我该不该把灰雀放回白桦树上呢?”他就去问妈妈,妈妈回答说:“孩子,那当然应该把灰雀放回白桦树上去。”

  “为什么呢?”小男孩问道

  “因为灰雀养在我们家的话,他它总会有一天会死的。”

  “那怎么样才能让灰雀不死呢?”小男孩又抢着问道。

  妈妈又说:“灰雀有一双自己的翅膀,它们应该出去快乐的的飞翔,而且外面的的空气也这么新鲜,它就需要这样的生活,你赶快把它放回去吧!”

  小男孩说:“好的,我马上去!”

  他把灰雀放了回去,灰雀在白桦树上,活蹦乱跳的唱着歌,小男孩流出了快乐的泪水。

  列宁看见了,高兴的笑了,轻轻的说:“小男孩终于明白了,他真是一个好孩子,以后,他一定会成为好学生的。”

  后来,一下子往这儿走来了许多人,都望着白桦树上的那只灰雀,灰雀看见了,叽叽喳喳的唱起了最动听的歌,小男孩的泪水更多了,就这样,人们在这棵白桦树下站了一天。因为书上有一只那么可爱的灰雀。

  突然,不知怎么的,灰雀飞走了,人们站在这儿等它,它回来了。原来,它去找它的伙伴了。

  列宁看着笑了笑,于是也回家了。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇2

  小男孩看到列宁那样喜欢灰雀,找不到灰雀那样焦急、担心和惋惜。他想:我把它藏在家里,真自私。那只灰雀是给更多的人来观赏的,再说,鸟是我们人类的朋友,我们应该保护鸟,不应该捕捉它们。

  第二天一大早,天气非常寒冷,凛冽的北风呼呼地刮着,冻得人直发抖。但小男孩不顾这些,扛起梯子,走到院子里的杨树下。他犹豫了一会儿,但还是爬到树上,拿下鸟笼。只见孤独的小灰雀“叽叽”地叫着,好像在说:“请放我出去,我需要自由。”小男孩拿着鸟笼,飞快地跑到公园。这时,公园里已经来了很多人,他们在锻炼身体。

  小男孩跑到白桦树下,抬头一看,另外两只灰雀正站在枝头“喳喳”地叫着,好像在呼唤它们的伙伴。小男孩看着灰雀,轻轻地打开鸟笼,双手捧着灰雀,说:“飞吧!回到你的同伴中去,我会常来看你的。”小灰雀扑扑翅膀,“叽叽”地叫了两声,好像在说:“谢谢你给了我自由。”小灰雀飞着,还不住地往回看。过了一会儿,它落在了枝头,又和同伴们一起唱着欢快的歌。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇3

  灰雀今天我走出家门,就看到花园的一棵小树的上有一只小灰雀在叫,。这只小灰雀好像是刚出生,只会飞一下子。这只小灰雀有着尖尖的嘴巴,像个尖钉子;

  它还有一双彩色又带有光亮的眼睛,像颗灰珍珠;椭圆形的脑袋像个橄榄球。小灰雀还有一对灰色的小翅膀和白色的肚皮,在加上小小的脚、长长的尾巴不就变成了一个名副其实的小灰雀?这只小灰雀很可爱,还爱动,总是飞到这儿,飞到那儿。小灰雀飞到了一个地方,头到处张望,好像是在又高又蓝的天空里寻找自己的伙伴和家人,小学。我叫来了好多朋友来看这只小灰雀。其中一位朋友说话了:“我好想把灰雀捉起来!”接着,我的另一位好朋友说道:“你跟我一样,我也想抓回去养!”对这些话,一个成绩很好的朋友又接着说道:“要是我把它抓到了,就放到家里的大树上,像课文《珍珠鸟》一样,跟小灰雀慢慢的培养感情,感情好了自然成了相互关心的好朋友!”可是小灰雀望着蓝蓝天空,似乎在想什么。而在我心里,真心的希望小灰雀得到自由,不被人们拘束,而自己自由自在的生活!

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇4

  《灰雀》这篇课文主要写了一个小男孩捉走了一只灰雀,列宁发现是小男孩捉走了灰雀,并没有说出来,而是假装不知道是小男孩放走了灰雀,最后小男孩自己勇敢承认了自己的错误,他是一个诚实的人。

  在我的生活中,也有同样的事。记得有一次,我在家里写作业,写完作业就想看电视,早就把妈妈的话忘到了脑后。看了一会儿电视,我下楼到小区广场上玩。我在楼下玩着玩着就看见一只彩色的小鸟站在树枝边上,我跑过去,小鸟飞起来,但似乎飞得不高。我又使劲一扑,居然把小鸟抓住了。原是在小鸟的腿受了伤,不能飞得很高,才被我捉住了。我把小鸟带回了家,放在了我的屋子里。爸爸妈妈回来了,他们一进门,就听见“叽喳”的叫声,就问我是不是在家养鸟了,我担心他们不同意,只好说没有。其实,妈妈已经猜出了几分,她不说,是想让我自己主动告诉她。

  过了几一天,我看到一只小鸟在我们的窗台上,我一看,猜想是小鸟的妈妈来找我要孩子了,心里怕极了,心想:小鸟的妈妈会不会啄我?我一想,赶紧把小鸟放了,自己藏在了衣柜里。我出衣柜时,小鸟已经飞走了。后来我才鼓起勇气向妈妈承认了错误。

  这件事和《灰雀》的故事没什么区别,我知道了做人不能撒谎。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇5

  那只深红色胸脯的灰雀又来到了白桦树上,在列宁和小男孩的呵护下,它的羽毛更加绚丽多彩,声音更加优美动听。

  有一次,小男孩的妹妹来到这里,她看见白桦树上深红色胸脯的灰雀在树干上蹦蹦跳跳地唱歌,她多么想去抓住它并把它带回家呀!于是,她就爬到了树上,这时候,小男孩从远处飞快地跑过来,他想去阻止小妹妹,但是,妹妹当时听不进劝阻,当小男孩把自己的故事讲给妹妹听后,妹妹被他们的故事感动了,他也加入到保护灰雀的队伍中来。

  “呼呼呼”又迎来了一个冬天,一天傍晚,风雨交加,寒风刺骨。小男孩想到自己穿着棉袄还有点冷,灰雀是否冷呢?想到这,小男孩找到了妹妹,两人一起做了一间小木屋,他(她)们兴奋地冲出家门,小男孩也不顾危险快速地爬到树上,用绳子把小房子牢牢地系在树上,小灰雀围绕着小房子欢快地又唱又跳。看到这个情景,小男孩和妹妹开心地笑了。

  以后,小男孩每天都来到白桦树林看小灰雀,他还带一些面包渣和谷粒给灰雀吃,看见这一切,列宁开心地笑了。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇6

  每个清晨,列宁和小男孩还有灰雀就会在公园的白桦树下见面。

  这一天,列宁照常的来到了公园,发现灰雀和小男孩不见了。列宁赶忙冲进树林,大喊:“小男孩灰雀你们在哪?”可是没有人应声。列宁这下着急了急得抓耳挠腮,他东找找,西找找,可是还是没有找他小男孩和灰雀,就在这时他发现自己迷路了。

  他往左走了走不对,往右走走发现也不对,他只好在原地坐下,他越来越想念灰雀和小男孩了,他只好用力大喊:“有人吗?”。此时此刻灰雀正和小男孩在树下等列宁,小男孩不耐烦地说:“都怪你,要不是你去帮邮递员送信,我们早早等在这里就不会找不到人啊。”灰雀听了难过的说到:“对不起,今天是小白鸽生病了,我才帮他送信的,我不是一个不守信用的人。”小男孩轻轻的抚摸了一下灰雀的羽毛,跟着灰雀一起去树林里找列宁。

  他们在树林里找呀找,终于发现了列宁,小男孩、灰雀和列宁一起开开心心的往回走,列宁没有问,小男孩好像跟什么都不知道一样,他们一起望向灰雀,相互笑了起来。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇7

  你好!我是灰雀,一种普普通通的鸟类动物,我先给你讲讲我的经历吧!

  我的胸脯是深红色的,我有两个伙伴,他们的胸脯是粉红的,我和他们一同住在公园的白桦树上,我们爱吃树的嫩叶和种子,整天在树上欢蹦乱跳,自由自在。

  有一位名叫列宁的先生,每天来公园散步,每次都给我们带来一些面包渣和谷粒,我们都兴奋第把它吃掉,一点儿也不浪费。

  有一天,一个调皮的小男孩拿着一个弹弓,提着一个鸟笼,也许是来捉我们的,只见他把目标投向我们,我吓呆了,一时没有逃跑,只见小男孩将一颗石头打中了我,我从树上摔了下来,然后被抓进笼子,我整天呆在笼子力,闷闷不乐,多想得到自由呀!

  突然有一天,小男孩将我放到那棵白桦树上,我高兴极了,在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。这时,列宁先生又来了,他问我:“你好!灰雀,昨天你代哪儿去了?”当然,我没有告诉他,他也没再问那个男孩,他应该知道,男孩也许是诚实的。

  你听了我的这段经历,一定要记住保护我们鸟类。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇8

  红红最近得了重病,每天只能躺在床上,一动也不能动。到了春天,树木都长出了嫩绿的枝条,花儿舒展开了自己娇嫩的花瓣。楼下只听见小朋友“叽叽喳喳”的嬉戏声,她难受得哭了。

  这时,有只灰雀停在了枝条上,唱起了欢快的歌。红红马上推开窗户,迫不及待地问灰雀:“灰雀,你看我的病什么时候才能恢复?我还有多久要躺在病床上?”灰雀当然没有告诉红红,不过红红发现灰雀好象在流泪。红红又说:“可爱的灰雀,你能唱首歌给我听吗?”灰雀马上唱起了欢快的歌,红红无力地趴在窗台边认真地听着。歌声飘荡在整个屋子,连小猫咪也听得入迷了。

  第二天,红红又问灰雀:“亲爱的灰雀,你能帮我摘下我们村最甜的樱桃吗?”灰雀马上飞走了,不一会儿,灰雀回来了,嘴里叼着一颗又红又大的樱桃。红红甜甜地吃着樱桃,心里美滋滋的。旁边的小猫也流出了口水。就这样,这只灰雀就每天停在枝头唱着欢乐的歌。

  冬天到了,红红的病好了,这只欢快的灰雀也要飞走了,红红只好依依不舍地和灰雀告别,边上的小猫也“喵喵”地叫着。灰雀“扑”的一声飞走了,再也没有回头。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇9

  一天中午,我正在吃午饭。

  突然,从阳台上传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。咦,是什么声音?我好奇地跑到阳台上东看看,西瞧瞧。原来,是一只小灰雀,它的嘴甲微红,羽毛蓬松,活像一只小绒球。“多可爱的小灰雀呀!它在干什么呢?”我屏住呼吸,小心翼翼地蹲下身子,偷偷地观察着小灰雀。

  原来,小灰雀正在津津有味地偷吃挂在我们家阳台上的腊肉呢!只见它慌慌张张地啄一口肉,又紧张地四处望望,看有没有危险。

  小灰雀一定是饿极了,找不到东西吃才冒险来偷吃我们家的腊肉的吧?看着可爱又可怜的小灰雀,我多想留下它,让它天天来我家做客,天天吃我家的腊肉。嗯,不行,腊肉又咸又硬,怎么能让小鸟天天吃这个呢?

  于是,我给小灰雀捉来几条虫子。我把捉来的虫子放在阳台上。开始,小灰雀有些害怕,不敢过来吃,而且一看到我就飞跑了。后来,小灰雀见我很友善,不会伤害它,于是大着胆子吃起虫子来。

  小灰雀渐渐和我成了好朋友。我每天都捉虫子给它吃。小灰雀也天天唱歌给我听,我心里有说不出的快乐。

  可是,有一天我没能听到小灰雀的歌声。我匆忙跑到阳台上,不见小灰雀的踪影。我失魂落魄地站在阳台上,望着远方,焦急地盼着小灰雀归来。可是,直到天黑,小灰雀也没回来。

  转眼一年过去了,我依然牵挂着小灰雀。我让妈妈一直把那块腊肉留在阳台上,因为小灰雀饿了,还会回来的。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇10

  有一年冬天,我家里没人。我也写完了作业。家里的玩具都不好为,我就去公园走走, 走到公园门口就听到灰雀的歌声,我想灰雀的歌声好好听,干脆就带回家。反正还有2只,给别人看! 列宁在郊外养病,每天都去公园散步。列宁看见了灰雀,歌声很好听。从今以后,列宁天天带来面包渣或谷粒。还天天听灰雀唱歌! 我开始喜欢灰雀,而且一个胸脯红色的!我赶紧跑回家去拿网,还有笼子。 我趁没有人的时候,我把我喜欢的胸脯是红色的灰雀用网偷偷摸摸的套住了红色的灰雀,那只灰雀咋咋,咋咋,的叫着。好像再说:“放我出去,放我出去!”我把灰雀关在一个很大的笼子。还一个灰雀站立的地方,还有面包渣和谷粒! 咦, 有一只灰雀到那里了,好奇怪!列宁在别的树看了,都没有发现!那么好的灰雀不见了,好可惜呀!可能是飞走了,或冻死了。 忽然,列宁看见了我。那时候我刚好放好了灰雀,刚刚返回公园。列宁说:“小朋友你有没有看见一只胸部是红色的灰雀?”我说:“没……没有!”我觉得我应该要告诉那个叔叔其实我知道,可是我不敢说。我下定决心把灰雀返回自然。我鼓起勇气说得:“那只灰雀一定会飞回来的。”

  第二天,我就把灰雀放了回了。那位叔叔看见了灰雀,说:“你会灰雀你昨天去那了。”当然灰雀没有告诉列宁。我知道了,一会不要在抓小动物了!

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇11

  记得在我8岁那年的一个星期五,爸爸下班带回来一只身穿灰色的衣服,小眼睛下面有点红色,肚子是白色的家伙,看见它的嘴巴尖尖,听见它叽叽地叫着,我反应过来:“这是只小灰雀,你是怎么捉到的?”爸爸笑了:“也不知是我运气好,还是老天特地安排的,我在单元前的树下捡到了它。这只小灰雀当时躺着,我猜它可能生活在这棵树上,被今晚的大风刮了下来。”

  我想:人与动物应该和睦共处。就把小灰雀安居在了一个纸箱里,用毛巾盖住它的下半身,在箱子的角落用小杯子盛了点晚饭剩的食物放在那儿,在旁边也放了一个小杯子,倒了点水。小灰雀有个一室一厅的房子了!这时已经八点半了,我决定让小灰雀在我家过夜。

  第二天早上,我惊讶地发现小灰雀不见了。门关着,窗户也锁着,我断定它还在这间屋子里,就边唱:“找呀,找呀,找灰雀,找到......”边“翻墙倒柜”地寻找。终于,我在柜子上找到了小灰雀。幸亏今天是星期六,不然我迟到的时间可以申请世界纪录了。

  在这一天,我担心这只小灰雀的家长会着急孩子不见了,就把小灰雀的房子放在阳台上。下午,它不见了,我想小灰雀应该回自己家了吧。

  我由这件事得出感悟;人人都要爱护动物,动物有它们的自由,应该把它们放归大自然。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇12

  通过这件事,列宁和男孩渐渐地认识了,他们经常一起散步,聊天。

  伐木工人为了挣钱,于是便来到了那一片森林,把那里的树全部都砍完了,那片树林只剩下了光秃秃的一片,什么都没有了,像小和尚光秃秃的脑袋。

  有一天,列宁和小男孩又在一起,准备去那片树林看望灰雀,列宁还特地带了很多面包渣,准备让小鸟吃一个饱,但是他们却发现树林光秃秃的,一棵树也没有,而且三只灰雀还一声不响的躺在地上。

  原来,它们的家园被破坏了,他们不幸从树上摔了下来,受伤了。

  他们为了保护小灰雀,于是便想方设法的帮助它们,小男孩说:“叔叔,我来照顾小灰雀,您可是国家领导呀,您可以让一些工人来帮您把树都种好,到时候,我再把它放回他的家。”听了,说:“就这么做了,一言为定!”

  于是,列宁叫了一个植树团队的人去种树,而小男孩也每天都给小鸟清理粪便,准备饮食。

  十年后,树林种满了绿油油的树,列宁的病也渐渐的好了,小男孩把三只小灰雀放在了一棵老槐树上,说了一声:“再见!明天见!”

  列宁第二天就要回到首都去工作了,在那一天的早晨,列宁又去森林里看望灰雀们了,灰雀们赶紧飞到了列宁的背上,好像知道列宁要走了的样子,列宁把小灰雀们放回了树上,对他们说:“再见了,我可爱的小灰雀。”

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇13

  一个阳光明媚的早上,小明做完作业后跑出去玩。他一蹦一跳地来到林荫道上,从一棵茂密的白桦树上,发现了一只灰雀。只见灰雀深红色胸脯,尖尖的小嘴,“扑哧、扑哧”地扇着翅膀,好可爱!

  小明凑上前去,仔细地端详了好一会儿,忍不住想:“我要是把它抓回家去,一个人和它玩,天天就可以看到它,岂不是一件很过瘾的事?”好,说干就干 ,他一下子冲上前去,一把抓住它,可怜的灰雀就这样在小明的手里没法儿逃走了。

  小明把灰雀抓到家中,连忙找来一个漂亮的笼子,把它放进笼子里,关上门,赶紧逗它玩。可是灰雀变得好像一点儿也不快活,刚才它的快乐劲儿似乎都跑得无影无踪了。这是怎么一回事呀?小明又找来一点儿粮食喂它吃,可它在笼子里上跑下窜的,就是不吃,真讨厌!它到底怎么了?

  小明很不高兴,在一旁呆坐了一会儿,心里想:“灰雀应该属于大自然的,我是不是应该把它放了呢?也许它只有在大自然的怀抱里才会自由快活吧!”小明走到笼子旁,自言自语地说:“灰雀,你是不是只有在大自然的怀抱里才会幸福快活呢?”灰雀叽叽喳喳地叫着,它好像听懂了小明说的话。

  没办法,小明只好把灰雀放了,灰雀恢复了自由,灰雀又扑扑翅膀,向高远的蓝天飞去,小明也感到非常快活,好像灰雀正向他表示感谢呢!

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇14

  自从列宁和小男孩成为朋友以后,他就互帮互助。

  今天,太阳像一团火焰球一样高高的挂在碧蓝的空中,小男孩和列宁又一次不约而同相遇了,不用说肯定得是保护灰雀而来的。

  他们看了又看,觉得在没有什么能伤害得了灰雀了,于是,靠在树身上聊起天来,聊着聊着,忽然,小男孩和列宁听到有“嘶撕”!的叫声,他们抬头一看,呀!原来是一条金环蛇!小男孩赶紧拿了好多石头放在地上,自己一个手拿两个往金环蛇的地方扔去,听见“嘶嘶嘶”!小男孩好像砸中了,还真的!列宁也拿了一大把石头一扔,就把金环蛇给打到了地上,小男孩看见了,心里忐忑不安,想:这条可怕的金环蛇会不会吃了我们?正当小男孩要逃跑的时候,列宁对小男孩说:“先冷静冷静,不要跑!”

  于是,金环蛇朝向列宁和小男孩的方向爬来,小男孩好像已经吓没了灵魂,这时,灰雀在树枝上喊:“叽叽喳喳!叽叽喳喳!”好像在给列宁、小男孩说“加油!加油!你们一定能成功的!”突然!列宁找来了一个又大又长的石头砸向金环蛇,只听“咚!”的一声,金环蛇被石头砸成了两节。

  最后,灰雀为了报答列宁和小男孩,于是,就把树上刚结的两个又大又红的苹果用爪子拽下来,然后,递给小男孩和列宁,小男孩说:“谢谢你灰雀!我会一天天来看望您的,刚好我也口渴了用苹果解解渴挺好的!”列宁说:“我也是!”灰雀叽叽喳喳的叫着,仿佛在说“不客气!不客气!谢谢!”

  从此以后,小男孩和列宁都来照顾灰雀了。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇15

  在高大的白桦树上有三只灰雀,一只是深红的,两只是粉红的,非常惹人喜爱。

  有一天,红色胸脯的灰雀不见了,我找遍了整个公园,还是没找到,是否飞去找吃的,还是回去过冬了?各种想法从我脑子闪过,我决定去找,可是太冷了,我现在手都在发抖,我想了一下,后来决定还是回家。

  这时,灰雀正向玩具店飞去,后来,累得筋疲力尽的,它倒在马路上,晕过去了。这时,一位大人经过,他发现地上的灰雀,以为是玩具,他把灰雀卖给了玩具店老板,拿了400元钱,就兴高采烈地回家了。玩具店老板拿着灰雀,想了想说:“就叫它波波吧!”说完就把它放在柜台上走了。

  波波醒后,发现自己躺在玩具店里,就大声地喊了起来:“啊,我怎么在这里呀!”一只老鼠听见,仰着头问:“你怎么了,有什么事要我帮忙吗?”灰雀俯视着说:“你能帮我找点吃的吗?我飞不动了。”小老鼠二话不说跑了出去,不一会儿就回来了,它手里拿着一根玉米。波波就津津有味地吃着,吃完了说:“你好!我叫波波,你叫什么?”老鼠说:“我叫米米,你好!”就这样过了二天,波波身体慢慢地好了起来,它准备飞回白桦树上,波波跟小老鼠告了别,小老鼠看着波波的`身影,依依不舍地回去了。

  波波飞回白桦树上,大家都很开心,看得出白桦树也在高兴呢!

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇16

  有一天,小男孩去公园玩。他来到一棵白桦树下,看到了三只灰雀,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。他们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

  看到这些,小男孩想:那么漂亮的灰雀,捉走一只肯定没问题,再说了,他们也没人管。

  小男孩慢慢地爬到树上,悄悄地来到灰雀的后面,“啪”的一声,小男孩把灰雀抓在了手里。他得意地走在回家的路上。

  回到家,他把灰雀放到一个金丝鸟笼里,然后用一个小碗盛了一些谷粒,又倒了一碗水。他很细心地照顾着灰雀,可是灰雀一点也不配合,整天不吃不喝。小男孩想:他应该很孤独。所以,小男孩准备再捉一只和他做伴。

  当他又走到白桦树下时,看到了列宁。列宁问:“孩子,你见过一只深红色胸脯的灰雀(为什么少的是一只深红色胸脯的灰雀?前文缺少必要的交代,如果在小男孩捉灰雀时说一句,上下文会更衔接)吗?”

  “没……我没看见……”男孩吞吞吐吐地说。

  列宁说:“那他一定是飞走了或者冻死了,不可能飞回来了。”

  “会飞回来的,一定会飞回来的。”男孩看着列宁说。

  小男孩回到家,非常后悔,他立刻提着鸟笼,来到白桦树下,打开鸟笼,说:“再见了,灰雀,回到你的朋友身边去吧!”

  灰雀飞到树枝上,又开始了动听的歌唱,好像在说:“谢谢你把我放出来!”

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇17

  本在认真地埋头苦写,窗外却传来一阵清灵的啼叫,我不禁侧头看去,原来是几只灰雀飞停在我家窗台上。那几个活泼可爱的小精灵瞪大了两只黑溜溜的小眼睛,正从窗外朝我家里窥视着呢。

  我对这几只不速之客来了兴趣,悄悄地向它们慢慢靠近。这些小灰雀似乎对我毫不惧怕,反而还上下打量着我这个巨人。我也一动不敢动,生怕吓着它们,就扑棱棱地飞走了。

  这些小东西见我十分友善,便放松了警惕,我也趁机观察起它们来。

  这些小灰雀羽毛是全灰的,就好像刚从火炭灰里捞出来的鸟儿一样。黑宝石般的眼睛嵌在小巧的头两侧,小爪子紧紧抓着窗台,尾巴的羽毛则是散乱不堪。呵,这小灰雀,平时不留心观察,还真是挺可爱的呢!这小灰雀似乎与我心有灵犀,竟然也发出一声清脆嘹亮的长啼,仿佛是一首极美的曲子,曲调优美,动人心弦,这也使我对小灰雀有了新的认知——它们单纯善良,无忧无虑,在天空自由飞翔,它们生活得多么快乐呀。

  美丽的灰雀啊,你怎样才会不远走?短短几分钟,我竟然对这些鸟儿有了感情。也许是天晚了,倦鸟该归巢了,小灰雀们三三两两地飞往了天际。我把头伸出窗外,向着天外大喊了三声“再见”。我不禁有些悲伤,短暂的美好过后,便尽是感叹了。这小灰雀,也不知什么时候才能重别。

  长夏江村风日清,檐牙燕雀已生成。至今留在耳畔的,还是那一声动听的鸣叫!

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇18

  一天,一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着,这时,从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去,只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀,它们在树枝间欢蹦乱跳,自由地歌唱,非常惹人喜爱。

  看着这些可爱的小东西,小男孩不由地想:“多可爱的灰雀呀!要是能天天听到它那婉转的歌声,那该多美呀!诶?我为什么不抓一只回去?这样,我不是可以天天看到它,听它歌唱吗?”

  说干就干,回到家,小男孩赶紧找来几样捕鸟工具:鸟笼和面包渣。他把面包渣放进鸟笼里,然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下,自己躲在一旁观看。等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候,他赶紧跑过去关上鸟笼的门。

  “大功告成!”小男孩兴奋地喊道。

  回到家,小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的灰雀。

  灰雀在鸟笼中上蹿下跳,不停地叫唤,似乎在寻找回白桦林的路口,可是任凭它在笼中怎样叫唤,都不能离开笼子半步。灰雀只能凄凉地望着小男孩,好像在说:“请放我出去!请放我出去!”望着笼中异常惊惧的灰雀,听着灰雀不时发出的哀鸣,小男孩的心被震动了。“灰雀的家不应该是笼子,而应该是那片宽广的白桦林。对不起,灰雀,我错了!回家吧,我还你自由!”

  第二天,三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳,小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇19

  那三只灰雀是姐妹连心,生活是那样幸福,唱的歌是那么动听。它们在树枝上来回跳动,真让人喜爱。

  冬天天气严寒,小光觉得那三只灰雀很可怜,所以他就对灰雀说:“你不怕冷吗?天气这么冷,我把你带回家吧。”然后他把灰雀带回了家,关在了鸟笼里。

  小光带回家,为它准备了温暖的家,还准备了一些吃的。妈妈说:“宝贝,你不应该抓自然的动物,它会伤心的。你应该把它放走,要是你想它,可以带些吃的给它出去,见到它呀!宝贝,你还是放了它吧!”小光说:“不,我要养它,度过冬天,然后放它再走,妈妈行吗?”妈妈说:“孩子啊,小鸟会想它的家人和朋友,它的家人也会很担心它,你还是现在放它走吧。它的家不是这里,你抓住它的地方才是它的家,宝贝,你明白了吗?”小光说:“我明白,但不行。”妈妈无法劝告了。“小灰雀,你的家现在是这里了。”小光说。小灰雀的歌声变小了,小灰雀没有了自由。小光看见后心里想:我是不是应该放了它呢?

  小光又一次来到白桦树下,碰到了列宁,他和妈妈的意思一样。小光心想:是不是我做错了?要错了必须改正自我,那我把灰雀放走吧!

  小光把灰雀放走了,灰雀又恢复了动听的叫声,它和家人团聚,和朋友相见。他又来到白桦树下,灰雀飞过来说:“你是个好孩子,你是个知错就改的孩子。你真棒!”

  《灰雀》续写四年级作文350字 篇20

  一天下午,我和妈妈从外面回来,我们正准备下车的时候,我发现一只小灰雀正停在路上津津有味地吃着饼干渣。我想:这只小灰雀真可爱,我要好好观察一下。但是,我不能打扰到它的生活,我便小声地对妈妈说:“妈妈,快关上门,别把这个害羞的“小姑娘”吓跑了。”妈妈立刻把车门轻轻地关上了。我长长地舒了一口气,开始观察起那只小灰雀来。

  小灰雀没有发现我们,依然在那悠闲地吃着饼干。只见它圆圆的肚皮是橙色的,看起来格外引人注目,一双黑溜溜的小眼睛不时机警地观察着周围情况,尖尖的嘴巴是捉害虫的武器;背上披着黑亮的“衣服”,翅膀上左右各镶嵌着一道“白光”,而支撑着这胖乎乎身子的竟是两只又细又长的小脚。啊,真是一只漂亮的小灰雀!

  这时,小灰雀好像发现了我们,转过头来,不时地发出“咕咕、咕咕”的叫声。好吧,美丽的小灰雀公主,不打扰您吃了!我把头悄悄地往下藏起来。小灰雀转过头来,继续品尝它的美味的点心。但是,它没有像刚才那样吃得从容了,而是吃一口,抬头观察一下周围有没有什么危险,再吃下一口。我不得不从车缝里继续偷偷地观察“小公主”的一举一动。

  等了好久好久,灰雀还是一直呆在那儿吃着,我忍不住把门轻轻地推开,灰雀发现情况不妙,便极快地飞走了。我真希望这只灰雀还能再飞回来。

  看着这些鸟儿可爱的身影,谁还会忍心伤害它们呢?

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灰雀(童话版)01-05

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喜洋洋与灰太狼续写01-16

灰太狼之假死计续写07-06