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时钟三年级数学日记作文

时间:2023-09-18 14:13:03 秀雯 三年级 我要投稿
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时钟三年级数学日记作文(通用7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的时钟三年级数学日记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

时钟三年级数学日记作文(通用7篇)

  时钟三年级数学日记作文 1

  在昨天晚上的作业中,有一道题是这样的:在一天内,时针和分针能重合几次?我一看,这不很简单嘛,两次,中午十二时一次,晚上十二时一次,一共是两次。

  当我拿着钟表实际转的时候,却发现有23次。好奇怪,如果每小时一次的话,应该有24次才是,怎么会是23次呢?经过我多次观察,原来转第一个12小时的时候,时针与分针一共重合了12次,转第二个12小时时,因为不是从12时开始的',而是从1时开始,时针与分针一共重合了11次。所以一天内,时针与分针一共重合不是24次,而是23次。

  今天,老师说又出了新问题:如果不从12时开始转,就只有22次,而不是23次了。这怎么可能呢?我绝不相信!

  等我回家一试,啊,居然没错,真的不是23次了,而是22次!怎么回事?原来,如果不从12时开始,而从1时开始计数,那么1时、2时、3时、4时、5时,一直到11时60分,也就是12时,共11次。一天也就是22次。

  妈妈说,从12时开始算第一次重合,算上12小时后重合的那一次,再算上24小时后重合的那一次的话,也是就到了第二天的0点0分了,就等于我们把一天算了3个12时,这是不对的。所以一天内,时针与分针重合22次。

  哦,原来是这么回事呀!

  时钟三年级数学日记作文 2

  今天,我在数学课上学习了统筹法,更加了解了时间的宝贵。运用统筹法安排时间,是一种最合理的方法,它将大大降低时间的'无谓消耗。在生活中,有很多事情都能够运用统筹法。

  比如:我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟,泡水果用5分钟,切水果用7分钟,摆设用2分钟,冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间,泡水果时可做准备工作,共用5分钟,然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中,还可以切水果,摆水果。这样才用去了9分钟,还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示:泡水果同时做准备工作——冰镇果汁同时切水果,摆设水果——共用15分钟。这样多节约时间啊。

  再如:早晨起来,整理床铺需要5分钟,洗漱要用5分钟,温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶,在这过程中,可以洗漱,整理床铺,这样只需10分钟便可以喝到牛奶,非常节约时间。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间非常宝贵,一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事,就会把时间利用得非常紧凑,也不会让时间无谓消耗!

  时钟三年级数学日记作文 3

  今天是星期天,早晨起床我只用了2分钟就穿好衣服,然后从8时吃早饭,吃完已经8时20分了,我吃早饭用了20分钟。

  下午,我5时去滑冰。我和我最要好的朋友段怡菲比赛:我滑冰,段怡菲骑自行车,我是小龙女队,段怡菲是粉龙队,当我滑到终点时,段怡菲已经离我好远好远了,大家一起说菲菲加油!加油!可她东撞西摔,连东南西北都分不清了,她让我们笑的'心都停不下来了。

  我回家时已经是6时了,今天玩的真开心!

  时钟三年级数学日记作文 4

  这个星期,我们主要学习了关于时、分、秒的认识。

  秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格,是真走两圈,就是一天。

  太阳能汽车一小时最快能行驶160931公里,火车一小时最快能行驶170公里,人一小时最快能跑10公里……

  我一分钟能拍100多下手,我一分钟能搞定一包零食,我一分钟可以跑100多米,我一分钟能写9次我的名字,我一分钟可以写27个字……

  我一秒钟能眨一下眼睛,我一秒钟可以拍一张照片,我一秒钟可以拍一下皮球,我一秒钟可以拍两下桌子,我一秒钟可以扣一个纽扣,我一秒钟可以读一个字,我一分钟我一秒钟可以吃一颗枣,我一秒钟可以把一张纸剪成两半,我一秒钟可以打两个字…..

  时、分、秒就在我们身边,只要你仔细观察,就一定能找到答案!

  时钟三年级数学日记作文 5

  做什么事情,时间都会一秒一秒的走过,哪怕念一个字都会需要时间,因为时间是不会等人的。

  这天,要去买衣服,因为衣服大减价,妈妈一分都不能停。忽然,妈妈说:“妈妈问你一个问题,我们要下午2:00出发,到2:40到商场,中间用了多长时间?”

  我想:可以把下午2:00看成14:00,再把2:40看成14:40,用14时40分-14时就可以了。于是,我马上回答“用了40分钟”。妈妈说:“不错,看来数学长进不少嘛!”

  “妈妈,你再不去时间就来不及了!”

  “呀!我差点忘了。”

  哈哈哈哈哈哈哈

  我的回复:不转换为24时计时法也可以的`哦,直接用2时40分-2时=40分,就可以了。你说呢?

  时钟三年级数学日记作文 6

  在数学课上,我学习到了时、分、秒。我知道1年有12个月,1个月有30—31天,因时节、润月的原因,1年有365天;我还知道1天有24小时,1小时有60分,1分鈡有60秒。在以后的学习过程中,我们还可以运用乘法运算,算出准确的分秒,1小时有多少秒,1天有多少分钟,1年有多少小时,这些数字一定很大很大……老师、爸爸和妈妈常常告诉我说,时间是宝贵的。一不留神,分分秒秒就会从我们的'身边悄悄溜走。我们要懂得珍惜时间,争分夺秒。

  我有一个不好的习惯,就是做事情动作太慢,写作业速度太慢,老是磨磨蹭蹭,不专心,造成了每天作业很晚完成,玩的时间也没了,睡得也晚,早上起床很痛苦。通过学习时间这一课,我正在改正这个不好的习惯,努力抓紧时间,利用好每一分每一秒,有计划地完成每件事情,我相信我一定能做到,也能做好!

  时钟三年级数学日记作文 7

  一年一度的跑步比赛到了!时、分、秒这三个小伙伴都很兴奋,他们个个都相信自己能第一个跑完60米。于是,他们便刻苦地训练起来。

  时一开始很用心,每天早晨在体育场跑5圈,晚上又小跑着来到居敬小学,哎哟哎哟地跑了10圈。10+5=15圈,时一天要跑15圈哩!可是他还没坚持3天,就待在家一边吃零食一边看电视。他想:反正还有这么多天,把自己养得白白胖胖后再去跑也不迟啊!就这样,时间一天一天地过去了,时越来越胖,跑一圈也能把他累死,可时丝毫没有一点担心。

  分还算用心。他总是每隔三四天就去居敬小学跑上30分钟,比时勤奋多了。

  秒练得最刻苦。清晨,他围着一个周长100米的长方形花园跑上五六圈,傍晚又去居敬小学跑上5圈,就连走路的.时间也不放过。秒一直坚持到了比赛的前一天。

  终于,比赛在11月21日开始了。时、分、秒三个选手都信心十足地来到了起跑线上,期待着一声响亮的枪声响起。

  “砰!”三个选手像离弦的箭一样冲了出去。很快,他们就拉开了距离。秒遥遥领先,分排名第二,最后时才慢慢地跟上来。秒1秒钟就能跑完1米,跑完1圈60米只用了60秒=1分钟;分1分钟跑完1米,跑一圈花了60分钟=1小时;时1小时才跑完5米,跑完60米居然花了60÷5=12个小时,从早上跑到了晚上。所以,秒第一个冲过终点,得了第一名,分得了第二名,时连第三名也没得到,至少排到第100名之后去了——他实在是跑得太慢了,你看,天都黑下来了,观众和裁判们都回家去了。

  台上一分钟,台下十年功啊!台上的表现都来自于台下的努力,我们可不能学习时哦!要像秒一样勤奋刻苦。

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