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卖火柴的小女孩读后感六年级作文
篇一、卖火柴的小女孩读后感六年级作文
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。
一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的`小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
篇二、卖火柴的小女孩读后感六年级作文
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀！想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的`火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时，我的泪水模糊了双眼。
当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢？她希望有一个完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。可是，她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。
记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我没带伞。突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的罗嗦很不耐烦。现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。
读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
篇三、卖火柴的小女孩读后感六年级作文
读了安徒生童话故事《卖火柴的小女孩》，我的心久久的不能平静，小女孩那羸弱瘦小的身影一直在脑海中浮现着，浮现着。
故事讲述了，一个悲惨的卖火柴小女孩的故事。小女孩的爸爸妈妈去世了，就连唯一的亲人奶奶也撒手于人寰。小女孩孤苦伶仃，为了有口饭吃、为了还能活着，她每天去大街上卖火柴。
这是一年的最后一个夜晚——除夕夜。在那漫天飞舞着大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫褴褛，赤着脚用那微弱近乎绝望的声音呼喊着：“卖火柴了……卖火柴了……”小女孩双脚脚冻得像红萝卜一样，蹒跚地走在冰冷坚硬的马路上，她每走一步两只脚都刺骨的痛啊！小女孩走到了一幢楼下，透过玻璃窗看到了富贵人家温暖的房间里美丽的圣诞树，餐桌上的美味佳肴。小女孩的眼睛里流露着羡慕、失望、无助的目光。
风还在飕飕地刮着，这时候小女孩感觉冷极了小小的身体在瑟瑟地发抖，便蜷缩在一个角落里。当她看到了手里一盒也没有卖出去的火柴时，多想借助火柴那微弱的一点火光取取暖啊！于是，便用颤抖无力的小手点燃了第一根火柴，啊！她看到了一个火炉好温暖啊！那是爸爸妈妈还在的时候家里那样的火炉，火柴那微弱的火光很快就熄灭了；小女孩又点燃了第二根火柴，啊！她看见了，她看见一个长长的餐桌，桌子上摆放着苹果、香蕉……还有一只散发着香气的烤鹅，小女孩刚要上前去吃点东西充充饥，然而这火柴的火苗却无情地又一次熄灭了；小女孩艰难地点燃了第三根火柴，啊！在火光中她看见了慈祥的奶奶，“奶奶，奶奶。”小女孩用她那细小的声音连声呼唤着奶奶，她唯恐燃着的火柴熄灭了奶奶也会瞬间消失，于是就把一把的火柴都点燃了，在火光中奶奶把小女孩紧紧地搂在了怀里，奶奶带着小女孩飞啊、飞啊，飞向那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂。火柴那吝啬的`一点点火苗也再一次熄灭了，第二天早晨，人们看到了冻死在墙角里已经蜷缩成一团的小女孩。
我痛恨那冷酷的社会，我诅咒那没有一丝温暖的国度！是啊，在资本主义社会里，贫苦的人们只会有寒冷、饥饿、死亡的等待，富贵人家却过着丰衣足食甚至骄奢淫逸的生活。与其相比，生长在社会主义祖国的我们生活是多么的美好啊！
当我打开了衣柜看到春、夏、秋、冬漂亮的衣服，真想送给小女孩，让她不再有寒冷；当我打开鞋柜看到春、夏、秋、冬应有尽有的鞋子，真想送给小女孩让她的脚不再冻得像红萝卜；当我看到妈妈做的香喷喷的饭菜，真想让小女孩来到我家一同进餐让她不再有饥饿。这天晚上我真的做了一个梦，一个美好的梦，小女孩与我穿着同样漂亮的衣裙，手拉着手蹦蹦跳跳地走在上学的路上；阳光沐浴着我们，小鸟叽叽喳喳地欢唱着，此刻我看到了小女孩荡漾在脸上那与我一样幸福的笑容。“嘻嘻嘻……”我和小女孩快乐地笑声，伴着鸟儿的歌声在上学的路上飘荡着、飘荡着。
每当周一我们排着整齐的队伍，高唱着国歌，仰望着冉冉升起的五星红旗的时候，我的心中便油然而生对祖国的热爱之情。我爱我的祖国，是因为祖国给予了我温暖；我爱我的祖国，是因为祖国给予了我欢乐；我爱我的祖国，是因为祖国赋予我知识的海洋；我爱我的祖国，是因为祖国哺育我幸福成长！
祝愿，世界上每一个角落，都回荡着孩子们那欢乐地笑声；祝福，小女孩那根点燃了的火柴之光，燃烧为熊熊的火焰！那火焰亦成为一轮温暖的太阳吧。
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