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六年级话题作文之阅读让生活更美好

时间:2024-10-19 13:04:43 毅霖 六年级 我要投稿
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六年级话题作文之阅读让生活更美好(精选20篇)

  说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是作文中不可忽视的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的六年级话题作文之阅读让生活更美好,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级话题作文之阅读让生活更美好(精选20篇)

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 1

  唐代大诗人王维说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这也确实不错,书读的多了,脑子中的容量就更大了,写点作文随便画几笔也出神入化了。

  阅读不仅开阔了我们的视野,还增加了我的知识面,而且还让我的生活变得更加丰富多彩。无聊时,我最爱看书。每天把作业写完后,我就会毫不犹豫的潜入书海里,在书海里慢慢领略书的奥秘。《三国演义》让我领略了诸葛亮的“草船借箭”、“空城计”的智慧……各种各样的书籍都让我爱不释手,有时候我读的入迷了,就会随着书中的人物、情节的变化而变化,仿佛自己变成了书中的主角。读书增长了我的知识。我知道的有太多知识不是从课堂上、别人的身上是获得的,而是通过读书获得的。读书不仅可以使我增长知识,而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的`时候就能派上用场了,真是腹藏诗书气自华。以前,我最头痛的就是写作文了。可现在,我的作文水平有了飞跃的提升。此外,读书还可以调节心情。有一次,一向数学成绩好的我,在一次数学考试上破天荒的考了六十五分,这对我来说,无疑是一个天大的打击。我一副苦瓜脸。回到家里,随手拿起本书,垂头丧气的看着。谁知,这一看便痴了迷,我也不知什么原因,把一切伤心事都抛到了脑后。读了这本书之后,困难就是一只拦路虎,我们就学武松一样,把它踩在我们的脚下。书,就像一盏路灯,照耀着我们的路;书,就像一位魔术师,让我们的生活变得多姿多彩;

  书,就像一位清洁工,把我们伤心的是清走,让我们收获快乐,收获知识;书就像一杯酒,我们喝完就醉了。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 2

  我从小喜欢看书,刚上幼儿园时,常常一有空就抱着妈妈给我订的《娃娃乐园》、《启蒙》和各种幼儿图本看,还让她给我读故事和儿歌。从认识一种蔬菜、小动物,写一个数字,学画一个图形开始到回味无穷的复述一个个故事,都给我留下了深刻的印象,使我知道书中有无穷的乐趣。

  入学后,在学习过程中,我通过多种途径了解到了阅读不单纯指从头到尾看完一些文字,还有很多科学的方法。首先阅读要广泛,掌握精读、略读、通读、速读等方法,其次还可以边读边写读书笔记,边明确提出问题并思考,这样既有利于加深印象,又理解文章的中心思想。看完一本书后,不能弃之不管,温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。

  我渐渐地学会阅读、爱上阅读,那时候我觉得书是那样神奇,好像是一个宝匣子,里面藏着很多有趣的东西。吃饭则饥,不读书则愚。我觉得这话一点不假。通过读书,我深刻地领悟到阅读是生活的一种需要,生活中没有阅读的人,就像一条鱼儿离开了水,很快就会失去生命;就像一只离开队伍的大雁,会感到孤独、无助……如果没有阅读,我们从哪里知道那多的新奇的'事,没有这些事,我们怎么会增长见识呢?拥有了阅读,我们的生书,就像一盏指路灯,它会帮我扫清生活道路上所有的障碍,让我收获快乐,收获智慧,让我不断进步。书,就像一支神奇的魔法笔,使我的生活变得更加美好。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 3

  莎士比亚说,“书是全世界的营养品”。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。歌德说,“读一本好书就是与一位的人在谈话”。这几句名言都在告诉我们一个道理:我们的生活离不开书,阅读让我们生活更美好。

  我从小就喜欢读书,刚上幼儿园时,我总喜欢拿着那些图文并茂的故事书,缠着妈妈一遍又一遍的给我讲故事,上小学我看的书也越来越多,《故事作文》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《地理百科》……,要是你到我家做客,你会发现我的床头、书桌上都有书,书橱上更摆满了书。

  因为醉心于阅读,所以我积累的`知识越来越多、越来越丰富,我从《地理百科》上了解到许多地理知识,感受到了世界的无奇不有,有一次我问爸爸一个问题,“世界上第三个大沙漠叫什么名字”?看着爸爸抓耳挠腮的样子,我只好公布答案——利比亚沙漠,在非洲的东北部。

  我也喜欢阅读《格林童话》与《安徒生童话》类的书,这些书让我了解了人间真善美,感受到了善良是人间最美的情感。博览群书也使我口语交际能力得到很大提升,每一天都过得很快乐、充实。

  阅读有时就是一次秘密的旅行,阅读有时就是一个自由的梦。去阅读吧,它是你飞翔的翅膀,带你翱翔知识的海洋。因为阅读让生活更美好!

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 4

  阅读是我的老师,让我在知识的海洋里遨游;阅读是我的朋友,在我伤心时陪着我,在我高兴时也陪着我;阅读是一位园丁陶冶着我的.情操,阅读让我的生活更美好。

  在我一年级时,老师要求看书,我每天晚上睡在床上读着书,总觉得很无味,没读几分钟就睡着了。

  可是从三年级开始,我开始爱读书,老师要求的书早早看完,就去书店买各种各样的书看,现在我晚上一不看书就不知所措,不知道自己要干什么。于是妈妈买了许多书,有《朝花夕拾》、《狼图腾》、《中国出了个毛泽东》、《哈利波特》……其中,我最喜欢的就是《狼图腾》了。

  《狼图腾》的主要人物有陈镇、杨科、高建忠、张继元、毕利格老人一家。陈镇养了一只小狼,养着养着,他逐渐顿悟:为何华夏民族一直像羊一样胆小、懦弱?而为什么西方国家却在几百年前,分割我们的国土?就是因为西方逐渐变成“狼”,而那些清朝“羊”却被“狼”给杀了,遭到羞辱。而那些革命先烈的血液里奔流着狼血,才打败了西方狼,激励我们不要胆怯而做文明狼。

  我现在看书,只要看到好词好句就用笔圈出来。我相信阅读一定会帮助我,培养好习惯。

  阅读,是他让我学到了许多知识,是他陶冶了我的情操,是他培养了我的好习惯。我爱阅读,阅读使我的生活更加美好。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 5

  阅读是我在空闲时间里最好的放松和获取知识的方式,阅读也是我的生活中不可或缺的一部分,阅读是我的第二生命,我可以吃不饱、住不好、穿不暖,可阅读在我生命之中是绝不可缺少的,记得在一年前那时候的我,正处于我上学生涯中最不顺心的时候,那个时候不但成绩不知为何越来越低,自己以前的意气风发和认真自信越来越少,我的精气神和自己的努力以及奋发图强的`心态也随着成绩越来越少了,在拿到成绩后,我心中更是乌云盖顶,一时间,我呆住了,我第1次考了85以下的分数,这个成绩令我一直以来的骄傲破碎了,在自己的心中绝望之时,我不知为何拿出了自己那本《爱的教育》,与此同时,我也不由自主的翻开了它,我开始下意识的浏览起来,我在书中一次次看到那个一个个坚强不屈的人,一个个不放弃、不抛弃、努力拼搏的人。

  是啊,书中的人物一个个都不认命、不认输,一个个都全力去拼搏,我也要这样去拼,我也可以做到的,我内心中有一个不屈的声音在呐喊,在这本书的帮助下,我开始了新的努力,终于我爬上了自己原来成绩的制高点,阅读是我心中一道坚不可摧的墙,让我保护自己,不断的努力,不断的成绩。

  阅读是我一片的海洋,使我不断获取知识和智慧;阅读是一位老师,在我一生的道路上伴我成长;阅读让我的生活更加美好。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 6

  如果有人问我,什么使生活更美好?那我当然会说阅读啦!

  小时候,每当妈妈给我念绘本,叫我听书时,我都会毫不犹豫地停下手中的活,收起淘气的样子,乖乖地坐在妈妈身边,等待故事的开始,那是我最快乐的时光。听到故事的高潮部分,我总会用小脚踢着椅子,不住地用手在图画上指来指去,兴奋地“咯咯”直笑。啊,幼年时的阅读是那么的美好!

  再长大一点,绘本已经满足不了我对书的渴望,于是妈妈给我买了一套童话书。拿到书的那一刻,我就迫不及待地读了起来,灰姑娘和王子的故事——多么幸福啊!《卖火柴的`小女孩》中的小女孩梦见自己投进奶奶的怀抱后就冻死的情景——多悲伤啊,泪珠从我的眼角轻轻滑落下来。同时我也会想:如果小女孩没有被冻死,她的妈妈没有生病,奶奶还在的话,她应该会有一个温暖的家。虽然故事并非如此,但躺在床上时,我还在想象她美好的新生活,这也许就是阅读的魅力吧!

  现在,我总会和作者对话。比如《林清玄散文集》的序中说到牛顿的故事,我就会想,如果从树上掉下来的不是苹果,而是一个大椰子呢?我认为牛顿会被砸晕,人类就很有可能少了一位伟大的科学家,人类也可能至今仍未解开地心引力之谜……于是乎我开始大量地查找与地心引力有关的知识。我时常把自己的想法与别人分享,有时候能把别人逗得哈哈大笑。瞧,这样的阅读多美好!

  书中自有黄金屋,书中自带美好。成长路上,有了阅读真美好!

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 7

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代大诗人王维所言。的确,书读多了,作文随便写几句照样出神入化。阅读既让我明白了道理,也让我开阔了视野;既让我感受到了人间常情,也让我领略了大自然的风情万种。

  如今,书本已经成了我最要好的朋友。每天写完作业,我经常和它“聊”几句,说说最近发生的名人轶事。不仅如此,它还让我明白了“己所不欲,勿施于人”“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力为艰。”更让我领略了“观三国峰烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”还让我看到了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”它也是我的家庭历史老师,每天睡前都会给我讲一节历史课,如“草船借葡”“辕门射戟”等等。

  它不仅是我的'良师益友,还是我生活中的灵丹妙药。有一次,我和同学发生了矛盾。放学,天黑沉沉的压了下来,马路上人也少得可怜。我闷闷不乐地回到家中,取出了作业,身在家中,思绪却停留在学校,心情就像泄了气的皮球。落日的余光射进窗来,轻轻地抚摸着桌子上的那本《实用文摘》,我的目光也停留在桌上那本《实用文摘》上。“学习是最好的减压方法”想到这里,便拿起书津津有味地读了起来。夜幕降临,我又写起了作业,我惊奇地发现心情变得舒畅起来,而且有了写作业的灵感。

  书就像一盏灯,引领我们前行;书就像一位魔术师,让我们生活变得多姿多彩;书就像一位清洁工,把我们的烦恼带走……阅读让我们的生活更美好!

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  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”难道不是吗?

  大家知道美国芯片公司的创办者比尔——盖茨吗?他从小就如饥似渴地读书,踏踏实实地学习。长大后,成了一个闻名遐迩的'世界首富,创造了富可敌国的商业帝国,被世人所崇拜。

  民朝初期,著名大臣刘基被朱元璋器重,是因为他幼年时期勤学好问,刻苦读书。成年后,做了朱元璋手下大臣,将书中知识全部运用在军事上,出谋划策,建功立业,成为开国名臣之首。到了老年,他依然刻苦读书,直到病逝。成为流芳百世的名人之一。

  而在我幼年时期,整天只知道在幼儿园疯来疯去,回家后也不看书,只知道玩。家人们连说我几次,我都无动于衷。

  上了一年级,我的语文成绩时常全班第一,就更加飘飘然,根本不把读书放在眼里。偏偏天有不测风云,期末考试成绩发下来时我大吃一惊,语文只有89分。我被这刺眼的成绩一巴掌扇醒,从此坚持阅读,注重积累,上课认真听讲,课后及时巩固复习。

  功夫不负有心人,在以后的测试中,我的语文成绩再也没低于95分。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是阅读帮我明白了事理;是阅读增长了我的智慧;是阅读滋润了我的心灵!希望大家铭记,多读书,多积累,多学习,多思考!用阅读为我们美好的人生奠基!

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  古人云:“读万卷书,行万里路。”可是,平常我并没有那么多时间,于是,我便爱上了阅读。

  在我房间里,有许多本书。每本书的颜色、厚度都不同,仿佛每一本书都是一个不同的世界。随手取出,捧在手中,心情惊喜又激动。故事,也牵动着我的心:我被《解忧杂货店》里的信件所温暖;也被《骆驼祥子》中祥子的悲惨命运而悲伤;在《呼兰河传》里看见萧红的童年;想象到《宇宙大百科》里那神秘的宇宙……有时,会热泪盈眶;有时,会拍手大笑。

  我只要一读书,就忘乎所以,专心致志。记得有一天,妈妈给我买了一本书――《手工百科》。一听这名字,我顿时就没了兴趣,那本书在我眼里黯然无光。于是,那本书在我书架上放了很久,以至于它积满了灰尘,我都没有碰过它。有一天,我抱着试一试的心态,打开了这本厚重的书,没想到里面别有洞天:每一页都有精美插图,就像点缀夜空的星星,而每一页的手工教程,则是夜空中的月亮。我立刻做了一个,嘿!你别说,乍一看,还挺像!我不禁又多做了几个。我从书中得到了快乐,也丰富了我的.碎片时间。

  小时候,妈妈平时是不让我碰手机的,所以我有一些东西不懂,而书籍,正好满足了这一点。长大后,家里的书已经渐渐不能满足我,我就会去图书馆,在里面呆一两小时都不想出来。

  书是海洋,是星空,每一本书,都有它不同的韵味,将书融入生活,让它,伴我们成长!

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 10

  腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

  ——题记

  阅读,是一种能力。不是每个人都能静下心来阅读的,有的人一看书就昏昏欲睡,有的人看的时间一长就烦躁不安,无法静心。虽然有不少人是天生就会阅读,但,这种能力也是能够通过训练获得的。只要你想,你就可以。

  阅读,是一个优点。阅读多了以后,你的知识会增加,写作水平会提高,学习也会变好。正如我以前有一段时间因一部小说而迷上了阅读,不知不觉间,在我还沉迷其中,无法自拔时,语文成绩竟如冲天炮一般“原地螺旋起飞”。那段时间,我更容易静下心来,也在上课发言这方面积极了不少。当时,我才发现阅读竟是一件如此有趣的事情!我震惊了,才知道阅读的好处与优点。它会使你变得更好。

  阅读,是一种享受。你在愤怒时、伤心时、不满时,只需拿起一本书,你就会沉迷其中,平静下来,任何负面情绪消失无踪。你会开心起来,或是被书中的情绪影响。每拿起一本书,便是打开一方全新的小世界。你身在其中,对书中一切身临其境。书中的`人物是什么心情,你心中便自然而然地体会到。因此,阅读,也是一种乐趣。我经常捧起一本书便忘乎所以,对外界一切一概不闻不问,全身心地投入到书中。一本好书,一个静室,便是书的世界,快乐的书的世界。

  书,会让你受益一生;书,会让你满腹经纶;书,会让你文质彬彬。书,可以让你更加强大!

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,阅读让我的生活变得更美好了。

  阅读犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;阅读犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;阅读犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的精神世界变得更美好。

  阅读不仅如我的挚友,更像是一位严格的老师。书中的不少名句都提醒、激励着我,使我如梦初醒:“位卑未敢忘忧国”,这句话教会我要热爱自己的的祖国;“青春须早为,岂能长少年。及时当勉励,岁月不待人”,这话让我学会珍惜时间……这些格言为我敲响了警钟,让我从中学会了很多。

  书中的'人物也同样鼓励了我:《西游记》中机智灵敏,突破重重阻挠救出师傅的孙悟空。《鲁滨逊漂流记》中具有独立坚强人格的鲁滨逊,《爱的教育》中的“爱的化身”小男孩……他们给我留下了深刻的印象,并让我深深思考着人生的意义。

  读书,让我在写作方面也有了提高。小时候,我的写作水平一团糟,总是写不了几个字就放弃了,后来,我爱上了阅读,读的书越来越多,我的写作水平也越来越高,现在经常是文思如泉涌,下笔近千言。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 12

  书是我们知识的钥匙,帮我们去打开知识的大门;知识是一艘船,带领我们去遨游知识的海洋;书是生活中变换心情的药水,当你喝下药水的时候,你便可以变换心情。在看书时,当你看到主人公悲惨的命运,你会哭,当你看到主人公美好的结局,你会笑。

  阅读使你海阔天空。经常阅读的人总能生活在任意一个世纪里,与各色各样的.思想对话,让你不孤独不狭隘,不用短浅的目光看待别人。阅读就像是一位心理医生,与你谈心,解开你心中的那把怪锁,使你的性格阳光。阅读能让你拥有智慧,让你的生活更美好更灿烂!

  我真的很感谢那些作家,他们写出了一本本好书,让人们的生活更加美好。如果你读过书,就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

  无聊的时候,书是很好的伴侣。每当我很无聊时,就会打开一本本书。打开了《假如给我三天光明》这本书,看到了海伦·凯勒的坚强;打开了《西游记》这本书,看到了孙悟空的正义;打开了《快乐王子》这本书,看到了快乐王子的善良和人世间的痛苦。

  博学多才来源于读书,“读书百遍,其义自见”。读书可以让你知识更加丰富,你虽不能出人头地,但一定比其他人过得更加充实,内心世界更加精彩。读书也伴着你的一生,时时给你机会,甚至在人生旅途中。带来意外收获。

  读书吧!读书会让你的生活变得更美好!

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 13

  书是人类形影不离的好朋友,阅读让生活更美好。如果没有它,我们就像鸟儿没有翅膀一样,不能自由飞翔。所以国父孙中山先生也曾讲过:“我一天不读,便不能生活。”

  空闲时,我最爱看书了,每当我翻开书页,整个人就像穿越了时空,在不同的次元里漫步遨游,领略自然与人文的奥秘——和苏轼一起陶醉在望湖楼的风雨中;与齐白石一起观察虾的一举一动;和唐僧师徒一同西行取经;与梁山好汉替天行道;同福尔摩斯一起探案冒险……各种各样的书籍总让我爱不释手,有时候入迷了,更是废寝忘食。

  当然,书可不是白读的。书里的好词好句都可以积累,写作时灵活运用,便可以派上大用场。

  阅读不仅增长了我的知识,还有益于我的.心智发展。记得有一次。我的英语只考了88分,回到家的我茶饭不思,满脸愁容。我瘫坐在椅子上,随手拿起一本书默默地读着,谁知一看便入了迷,将所有的烦心事都抛之脑后。它犹如一位美丽的天使,安慰、抚摸着我的心灵,让我知道一时的失败并不代表什么,不必为此沮丧,应总结失败的经验,成为更出色的人。书宛如一位长者带着我们走过成长之路的荆棘。

  阅读使我快乐,它像一把钥匙,打开我心灵的大门;它似一盏明灯,照亮了我前进的道路。我从书中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必须得读书,因为阅读不仅能开阔我们的知识面,还能让我们的生活更美好。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 14

  夜晚,皎洁的明月挂在枝头,别有一番明月别枝的情趣。房间里亮着一盏灯,灯光下是正在如饥似渴读书的我。

  幼儿园时,我特别喜欢听故事。听《安徒生童话》,让我在真善美的童话故事里潸然泪下;听《三国演义》,让我在分久必合,合久必分的英雄人物传奇中热血沸腾;听《西游记》,让我在各种妖魔鬼怪中如痴如醉。闭上眼睛,那一幅幅生动的.画面仿佛就浮现在我的眼前。从那时起,阅读的种子便在我的心理生了根。

  长大些,我开始了真正的阅读之旅。我迷上了沈石溪的动物小说,里面一个个动物的有趣故事总能让我爱不释手,一有空就翻开书页仔细阅读。那一页薄薄的书页,看似微不足道,却藏着数不尽动人的故事,那一个个生动有趣的字,就仿佛是一个个小精灵在纸上跳动着。一有空闲,我便坐在位置上埋头苦读,恨不得钻到书页里去。一个一个故事仿佛是活的一般,而我就仿佛置身在故事之中,直到上课才反应过来。从此,一发不可收拾,我床头书架上的书越堆越多,看得书也越来越厚。阅读在我的心理发了芽。

  到了高年级,读书的时间更少了,但我对读书的热情却与日俱增。无论我走到哪,都会带本书。书本成了我生活中必不可少的伙伴。看中华历史的博大精深,看看世界名人的人物传记,看神秘浩渺的宇宙科学……书中的一切美好都是那么令我心驰神往。阅读,在我的心理开了花。

  每一次阅读都是一次心灵的体验,让人回味无穷。阅读,让我的生活更加美好!

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 15

  缕缕墨香,张张书页是我最爱的味道,最爱的颜色。

  小时候,我有一个姐姐特别喜欢看书。在她的感染下,我渐渐地开始阅读。一开始是妈妈买了一本睡前故事,她每天睡前给我讲故事。我被故事里居心叵测的小羊,善良的小狼给惊呆了,因为这和我的认知迥然不同。我每天都追着妈妈让她给我讲故事。就这样过了一年,我上了小学,认识了拼音。开始试着自己读报纸,不认识地字就问姐姐,于是“藏”,“能”这种比较难的字我也认识了。自然,我认识的.字也远远超过了同龄人。

  让我印象最深的还是二年级时,我无意间得到了一本诗集,带去了学校。同桌见我看得津津有味,便抢走看了起来。同桌的表情从好奇到惊讶,再到疑惑。同桌说:“这是什么鬼东西,看都看不懂!”我心中暗喜,指着书,念给他听:“夏天的飞鸟,秋天的落叶……”当他惊愕地将书拿去办公室给老师看的时候,老师都惊呆了。我十分骄傲,本来是两天一读的书,现在却是每天都读。我在小本子上记着自己喜欢的句子、段落,这个好习惯一直伴随着我。后来再长大些我才知道那本书是著名的《飞鸟集》。

  我特别喜欢读小说、散文。我最喜欢的小说作家是沈石溪,他的著作我几乎都看过。

  现在,我已经即将小学毕业,开始阅读那些更深奥的书籍。每个周末的午后,我都坐在阳台,读着书中的语句,品着书中的美好。缕缕阳光跃过我的发丝,投到我的书页上……

  阅读让我的生活更美好!

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 16

  在生活中,没有一刻离开读书的时候:当你买菜时,需要计算收钱收的对不对;在交流时,哪儿不需要一些知识与别人交流;上课发言时,哪里不需要阅读,所以书永远离不开我们的生活。

  而与书的对话一定是神圣且庄重,如果入上喜欢的书是不会借阅,也不会在网上阅读。而会在书店中买下,亲手拆开封皮,一遍遍的看,然后仔细收藏。在我四年级的时候,我就特别喜欢到书店里看书,我记得有一次,我在书店里买书,买了一本书,忘了叫什么名字了,然后买回家打开一看。不是一个版本,是另一个版本的,当时我就不开心了,因为买的时候外面有一层封皮也看不到,所以就买错了。

  刚开始我读的书是没有多少字的小人书,虽然没有多少字,但是上面的图画很生动,很有趣,反而激起了我的兴趣,也成为了我的兴趣爱好。于是就津津有味地看了一本又一本,慢慢的,阅读已经成了我生活中必不可少的`事情了。

  有一次上作文课,老师让写一场什么样的活动,我写的是《一场热闹的跳蚤市场活动》。也就是在学校举办买卖生意活动,里面缺少了新意,所以不能得到优,这次,我决定一下在作文中增加一些有趣的句段。看看能不能提升这次作文的质量,没想到,居然得到了老师的赞赏,心里非常开心!

  书对我们来说是至关重要的,所以有书的每一刻都是美好的。珍惜我们读书的每一分每一秒吧!

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  书是什么?伟人说书籍是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁;老师说书是知识的海洋,是文明的使者;而我却说,书是治疗病痛的良药,是人们饥饿时的食物……一本本好书伴我度过了纯真的童年时代。

  高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”是的,只要多读书,就能拓宽我们的见识,丰富我们的生活,让我们的生活更多姿多彩,更能提高综合国力。所以,我们要用书籍获得知识,攀登知识的殿堂。

  刘向也说过,“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是让我们有选择的阅读,有目的的去阅读,读一些对我们有益的书,有帮助的书。农民每日与农作物打交道,所以要多读关于农作物的书,提高他们的产量;科技人员每天和各种各样的机器待在一起,所以要多读有关机器类的书,提高科研技术。而学生除了要阅读课内读物,还要增加课外的阅读量。

  鲁迅说,“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”现在电子设备占据人们的'生活,人们都把这些电子设备当做是生命一样,无时无刻不离手。因为这些电子设备,交通事故频发,引发各种疾病,视力的减退和颈椎病的频发,人们之间的沟通减少了,知识量狭隘。阅读,能够让人们避免很多问题,而且能使人带来无限的知识。我们要向鲁迅学习,将有限的时间花在更有意义的事上,如阅读。

  同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚的春天!让我们在书的海洋里尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

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  莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”,而高尔基曾经也说过“书籍是人类进步的阶梯”。读书使我们感到快乐,读书还可以提高写作水平。

  我读过曹文轩的很多书,比如《桂花雨》《青铜葵花》《万物生灵》……其中我最喜欢的一本书是《草房子》。因为书中的.人物被作者刻画得栩栩如生,生动形象。秃鹤令我捧腹大笑,秦大奶奶又让我愤愤不平。

  其中,《红门》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原来是整个油麻地里最富有的一户人家,生长在高大阔气的红门里。但因为父亲的贪财,一夜之间,他们家变得一贫如洗。本来成绩优异的他不得不退学在家,和父亲放鸭子。在放鸭子的途中,因为一场暴雨,鸭子也不见了好多只。这让杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破灭。但杜小康在苦难面前,表现得十分勇敢、坚强。他没有放弃生活,依然挑起了家庭的重担。他去学校门口摆起了小摊,来维持生活。最终,他们还是挺了过来。

  我从杜小康身上学到了很多很好的精神品质,同时我也明白了:无论是在生活中,还是人生道路上,都不可能一帆风顺,当困难来临时,我们不能逃避,要保持乐观的心态,勇敢地去面对它,克服它。最终,一定能战胜困难。

  阅读带给我有趣的故事,更教会我做人的道理,阅读,让生活更美好。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 19

  阅读是一次跨越时空的交流,阅读是一阵来自心岛的微风,阅读是缕缕照亮情感的阳光。只有阅读才会有更多的学识,让我们共同阅读去感受书的神奇吧。

  阅读让我们走出悲伤,沉浸在书中世界。一次,期末测试我考得不理想。回到家中,面对父母的责骂,我无言以对,几乎对生活也失去了希望。独自走回房间,看着那张试卷中的错题,心想“你怎么考这么低,你到底有没有努力过!”我不禁哭了起来。哭着哭着我无意中在书桌上看到一本叫《逆思维心理》的书。我擦干眼泪,有兴趣地看了起来。看着看着,我忘记那件伤心的事,沉浸在了这本书中。不知不觉,我看完了这本书,渐渐地对这件事情有了别的看法。自己这次考得不好就意味着你会努力,那下次你就一定能考好。就这样,因为阅读,让我重拾学习和生活的信心,去等待下一次考试。

  阅读让我看见山外的.世界,让我对外面充满了幻想,对未来满是憧憬。从书中看到山外的世界那么繁华,从书中知道外面的世界那么精彩。阅读让我有了想去看外面世界的冲动。阅读让我为了走出大山而努力,“走出大山,去外面看看。”我的心中总有这个声音响起。

  阅读是一种享受,也是一种快乐。我们在书中找回快乐,我们在书中重拾信心。在生活中,我们会有不开心,会有很多烦恼,在这时只要捧起一本书去阅读,心情就会变好的。阅读是一种幸福,让我们去阅读,在书的海洋中畅游吧。因为阅读,生活才会更美好。

  六年级话题作文之阅读让生活更美好 20

  高尔基曾说过一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!书籍对我们来说是多么重要,如果这世上没有了书籍,就像小鸟失去了翅膀,就像鱼儿失去了尾巴,就像人们失去了四肢。

  小时候,只觉得书是读的越多越好,于是,就“一目五行”地读书,读完一本书后,具体故事情节也就忘得差不多了。

  长大了才知道,读书不但要“读”,还要“懂”。

  现在六年级了,才知道读书还分很多种,比如:略读、细读,浏览和默读。

  细读就是逐字逐句的出声读,默读和细读差不多,就是不出声地读。略读和浏览一样,都是一目十行的默读。

  一次,语文还差不多的`我竟然考了89分,以前我可是从来都没有下过90分的。放学后,我沮丧的回到家,坐在床上发呆,又随手拿了一本书看了起来。一开始,看到主人公那么开心,我的心里有点儿嫉妒,接着主人公又被老师臭骂了一顿,我又高兴了起来,心想:“嘿嘿!让你那么高兴!”就这样,不知不觉我又沉浸在书的世界里了。10分钟、20分钟、30分钟......一个小时过去了,我才反应过来,此时心情已大好,又连忙奋笔疾书的写起作业来

  “书籍是全世界的营养品”是呀!粮食是物质上的营养品,而书籍却是精神上的营养品。我们学习的知识不也是从书上学到的?此时,我不禁感慨:“读书,真好!”

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