勤劳

时间：2022-05-12 02:50:15 五年级我要投稿

勤劳

一年之计在于春，一生之计在于勤

——读《夏令营中的较量》有感

劳动是光荣的，爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们不仅要尊重劳动人民，爱护劳动果实，还要从小养成爱劳动的好习惯。“一年之计在于准，一生之计在于勤”，我们切末辜负了这人生的春天，要把一生的希望花在勤劳上。让我们勤奋学习，努力进取，把我们中华民族辛勤劳动的传统美德一代一代传承下去。

“我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱。我能挺住，我一定要走到底”，这话只有勤奋的孩子才说的出。这就是孩子的任务，心灵的呼唤。这话触动了我心灵，勤奋类的目标：一定要做个勤劳的好孩子，从我做起，从小做起！！！

以前，学校组织春游或秋游活动等，我们都是走的去的。一走到目的地，就随处找个地方，一屁股坐下来管自己吃东西。只要平时勤劳一点路，以后就会习惯了。一想起当年老红军长征时的艰苦岁月，眼前的一些困难就不算什么了。勤劳是幸福生活的主要因素，自己是辛勤劳动的重要配件。

五上年级，我向别人借书，都是一个星期后才还别人。因为学校里有空我不看，家里做完作业通常疯狂地玩耍，哪有那闲工夫去看课外书?现在，有点厚的书，我最多一个星期归还；稍微薄一点的书，一两天归还。所以，我一次就借两本，看完后一次性归还。这就是我整整一个寒假细细地琢磨出来的勤奋的缺点。

劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的锄禾日当午，还是工人在机器旁的穿梭忙碌；无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台上的娓娓而谈，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。

指导老师:殷菊娥

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