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记一次有趣的游戏作文

时间:2021-11-24 09:06:04 四年级 我要投稿

记一次有趣的游戏作文(通用25篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的记一次有趣的游戏作文,欢迎大家分享。

记一次有趣的游戏作文(通用25篇)

  记一次有趣的游戏作文 篇1

  今天上午,老师笑容满面地走进教室。一进教室,老师就问我们:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”游戏。

  老师向我们每人发了一张白纸,同学们七嘴八舌地问老师:“老师,为什么给我们发白纸呢?”“这个游戏怎么玩?”……

  老师示意我们安静下来,教室里立刻鸦雀无声。老师使说起游戏规则:一组同学写“名字”,二组同学写“在什么地方”,三组的同学写“怎么样地”,四组的同学写“干什么”,写完以后,每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容,这样就能连成一句话。

  同学们开始写纸条了,有的同学边写边笑,有的同学提笔就写,有的同学东张西望……

  写完后,同学们要开始读纸条了。第一轮开始了,每组的一名同学站了起来,读出了自己写的内容,连起来是“危佳在操场上悲伤地洗澡”。我们一听,马上捧腹大笑起来。“危佳怎么在操场上洗起澡来了?”“还是悲伤地洗呢。”一位同学笑着说。危佳很是生气,但却又无可奈何。第二轮开始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”话音刚落,我们便哈哈大笑起来。“曾雅玲怎么到太空里了?”“在太空中一个人也没有,所以才会悲痛的跟自己玩耍吧。”一连串的想法从同学们嘴里脱口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下来的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“钟家明在厕所里幸福地骑自行车。”“孙悟空在鬼屋里伤心的刷牙。”……同学们的拼句可真是五花八门啊,逗得我们笑得前仰后合。

  “叮铃铃!”下课了,可我们意犹未尽,还沉醉在那有趣的游戏中。通过这节课,我明白了准确用词的重要性。如果用错了词,肯定会闹笑话的。

  记一次有趣的游戏作文 篇2

  星期一早晨,同学们浩浩荡荡地走进了教室,我也和几名同学有说有笑地来了。刚一进门,老师就兴奋地告诉我们一个好消息:“课前玩一个有趣的游戏——斗牛。”

  老师这一说,我们就叽叽喳喳地说起来:有的说老师会不会真的去西班牙斗牛场斗牛;有的说老师有可能会牵两头牛斗;还有的以为走错了教室……“停!”老师一声令下,解释道:“这个斗牛是一种游戏,我会先写上两个词语在一张纸上,再把那张纸一分为二,给两个同学贴在背上,看哪个同学先看到对方的词语,并且大声念出,就获胜。”

  老师叫了们组的尹子恩,和对方组的杨承锡,他们俩走上了讲台,紧紧盯着对方,呆若木鸡……过了一分钟,尹子恩突然朝杨承锡猛扑过去,然后来了个旋转芭蕾,想看杨承锡的纸条,可杨承锡也旋转了一下,尹子恩没有看到对方卡片,于是他们就这样,一会儿跑,一会儿跳,还不时地旋转。大家看着他们的表演,被弄得哈哈大笑。突然,尹子恩一把抓住对方的肩膀,拧了一下,想反击。可杨承锡更机灵,轻松地一躲,撕下了尹子恩的卡片,一看,原来是“春联”,然后大声叫了出来。

  比赛结束了,杨承锡露出了胜利的笑容,可尹子恩却灰溜溜地回到了自己的座位上去了。

  这节课就开心的过去了,我真希望下节课还可以继续玩游戏!

  陈芳老师作文评语:

  文章语言非常生动,通过“浩浩荡荡”“叽叽喳喳”“灰溜溜”等词的使用,使全文奠定了幽默欢快的基调!同时也善用排比来使句子更有吸引力。可见平时阅读量大,基本功扎实,如果字迹再工整些就更好了!

  记一次有趣的游戏作文 篇3

  “哈哈哈哈……”同学们在教室里干什么呢?原来在玩传话游戏呢,这个游戏可不简单,规则是这样的:老师把一句话写在纸条上,让第一位同学看了,记住后,通过悄悄话的形式传给第二位同学,但不能让第三位同学听到。接着三传四,四传五。传完后,由最后一位同学大声说出来听到的话,然后和老师的话进行对比,一字不错,就算胜利。

  我看其他同学玩的时候,我真想安静点儿,听听他们说些什么,可是我一走近他们,他们就跑到另一边去了,于是传到我时,我也跑到一边去说。这次老师写的话:我今天早上吃了鸡蛋炒面。我小声的传给下一位同学,这样一路传下去,当传到最后一位同学时,那位同学的表情很平淡,对老师说:“老师那句话是这样的,我今天早上踩了草坪。”老师露出遗憾的表情,游戏又进行到下一轮。

  这次要传的话是:江上有大船经过。老师用手搭成小喇叭,悄悄地传给第一位同学,我们看她面带笑容,很有把握地样子,传给第二位同学,很快第二位同学也很轻松的样子,传到我了,我分明听得很清楚,但还是有点犹豫,一副将信将疑的样子,望向老师,老师鼓励我将听到的话说出来,我说:“街上有盗贼经过!”接着老师公布原话,“哈哈……”整个教室都是我们的笑声,我自己也笑了!

  这个有趣的游戏告诉我们,眼见为实,耳听为虚,不要随意传话!

  记一次有趣的游戏作文 篇4

  在我的人生中,玩过许多有趣的游戏,比如扔沙包,抢椅子,跳长绳,一二三木头人……。但是,令我记忆最深,印象最深的是画鼻子。

  这一天,我的妈妈带着悠闲的我来到了一个作文补习机构——苹果树下。上课了,一位身材矮小,胖胖的老师走进了教室,听别人说,这位老师的名字叫菠萝老师,绰号叫刺猬老师。一上课,老师就说:“今天,我们玩一个特别好玩的游戏“画鼻子”,谁想先来试试呀?”同学们听了这些话,脸上洋溢出灿烂的笑容,都纷纷把手举得高高的,老师左看右看,抽到了我。老师严肃的说道:“这个游戏的规则是:同学先到教室的镜头,把红领巾系到眼睛上,直到看不见为止,然后左转三圈右转三圈,再向前行,走到黑板前的时候,即可画鼻子。”

  我站到了教室的尽头,当我被系上红领巾的时候,我刚才灿烂的笑容没有了,刚才撑开的手掌也握成了拳头。因为我在想:如果我在走路的时候,有人打我的手怎么办?如果我在黑板上画鼻子,画到嘴巴上,别人嘲笑我怎么办?问题在我的脑海中一个接一个的浮现,当我发神的时候,老师已经喊开始了。

  我左转了三圈,右转了三圈,把我转得头昏眼花。转完后,我便往前走,不幸的是我在路途中撞到别人的桌子,大家看了我这一幕,有的捧腹大笑,有的笑得在拍桌子,还有的人笑得从桌子上坐到了地上,我面红耳赤,我真的想赶紧跑到他们的面前,把他们揍个四脚朝天!终于,我走到了黑板面前,可我一直不敢把笔下下去,因为我不敢,我刚把笔在黑板上点了一下,可我不知怎么的就是下不了笔。在老师的鼓励下,我在黑板上画了上去,当我摘下眼罩的时候,看到同学们目瞪口呆的样子时,我把头转了过去,看到鼻子画对的时候,我跳了起来。

  这次游戏,让我懂得了:做什么事,都要信任自己

  记一次有趣的游戏作文 篇5

  今天是周末,也是我最快乐的一天,我起床吃过早饭,过了一会儿,我的表姐小凤,表哥小明,同学小丽,同桌小苹,他们都来了,我带上零食,我们就出发了。

  我们来到了宽阔的草坪上做游戏,我们玩的是有趣的摸人游戏,由表姐小凤宣布了游戏规则:先划拳,输了的人当摸人者,摸到谁,就说出他的名字,谁就继续当摸人者。游戏开始了,我们先划拳,同桌小萍输了,大家用布盖住了小苹的眼睛,只见小苹慢慢伸出手臂,这时,大胆的表哥小明悄悄地拍了小苹同桌一下,小苹向表哥小明扑了过去,表哥小明机灵地往旁边一闪,小苹便扑了个空,我们笑得前仰后合,虽然小苹没有摸到,但表哥小明的笑声让小苹一下子给猜出来了。

  该表哥小明来摸人,他迅速地摸到了小丽,不假思索地说:“是小丽同学”。表哥小明又迅速地摸到了小苹同学和小凤表姐,三个一起划拳,小凤表姐输了,我们给小凤表姐盖上布条,小凤表姐摸了大半天也没摸到一个人,可是大家都饿了,于是,他们给小凤表姐弄了布条,大家都各自回到各自的家了。

  这真是一个快乐的周末呀!

  记一次有趣的游戏作文 篇6

  如果说我最喜欢的游戏是什么,那么我一定会给你说是捉迷藏。因为这个游戏十分的有趣,还可以提高你的听力,智力。

  这个游戏的玩法其实很简单,首先我们要在一起石头剪刀布分出胜负,如果谁输了那么他就是这局的小猫。抓人前,他要从一数到三十,在这过程中就是我们躲藏的时间了。等小猫一数完就开始去抓人,谁被抓到了谁就是下一局的小猫,没被抓到的就继续的躲藏。

  有一次,我和弟弟还有我的小伙伴们就玩起了这个游戏。我第一轮就当了小猫。等我数完数之后,我一个人影儿都没有发现。于是,我一边走一边嘴里不停的说着:“你别躲了,我已经发现你了,快点出来吧!”可是不管我怎么说,他们就是不中我的诡计,全部都纹丝不动的躲得好好的,一个人都没有出来。就当我十分灰心的时候,突然发现前面的一丛草在微微的动,我连忙跑过去把草丛推开,原来里面是我的弟弟啊!只见他把头埋得低低的,生怕被别人发现一样。我终于找到人了,此时心里就像乐开了花儿一样!

  第二轮游戏开始了,这次是我弟弟当小猫了。在他数数的时候,我们就赶紧躲到了墙角后面,弟弟跑来跑去的找了几圈,可还是没有发现我们。此时的我们还时不时的伸出个脑袋看他来了没有,只见他低着脑袋像在思考问题一样地走来走去。不一会儿,他就用了我刚才的那个“老方法”想引诱我们出来,但我们一个人也没有上当。他见人还没出来,十分的着急,我和我的小伙伴躲在原地捂着嘴巴悄悄地笑起来了!

  记一次有趣的游戏作文 篇7

  今天,我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人。

  游戏规则是:丁老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁。

  第一轮游戏开始了。首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛。丁老师最先却挑我来摸脸。我心里紧张极了。我一上讲台,先仔细观察刘积琛,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。我再看朱咸勋,他头发是耷拉在额头上的。我又仔细瞧瞧王宇琛,他的头发和刘积琛的几乎一样,我继续找区别,发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。

  观察完后,丁老师问我:“观察好了吗?”我自信满满,胸有成竹地回答道:“没问题,好了!”说完,顾老师就把红领巾绑在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老师先将这些同学位置打乱,再把我的手放在他们的脸上,让我说:“摸出谁是王宇琛。”我摸来摸去,我的脑子转的飞快:对了,王雨琛的脸上有一个小包。根据这一点,我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点,就兴奋地大声叫道:“这是王宇琛!”然后,我又摸了一下后两人的脸,一个人的额头上有许多头发,不过是耷拉在额头上,我便喊出了:“这是朱咸勋。剩下一个一定是刘积琛。”结果,我准确无误地把三人都猜出来了。

  这个游戏考验了我们的观察能力。我想,只有仔细观察,才能找出细微的'差别。

  记一次有趣的游戏作文 篇8

  我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。

  老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏,那时候,大大小小的同伴们聚集在一起,我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时,充当小鸡的伙伴有很多,排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。

  经常我们在玩这个游戏的时候,我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈,他们都是我们的观众。一声“开始!”一起,顿时,穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样,他用双手比划着,做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样,伙伴的这副样子,顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。

  于是,这条长长的队伍不多久就慌乱了起来,待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候,保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不着你们。”她的话很奏效,显而易见的队伍就不慌乱了。

  游戏一直在持续着,周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好,但是,总有失误的时候,即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边,不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后,反而激动起来,一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。

  这是一次有趣的游戏,在这次游戏中,我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心,在一旁观看着我们游玩的家长们,他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆,让我们在今后回想起来的时候,脸上都会不由得一笑。

  记一次有趣的游戏作文 篇9

  星期四下午,散步时,我发现我们班好多女生都在一个地方玩,可总是摔倒,我走近一瞧,原来她们在滑冰,我最爱滑冰了,所以,我也融入了进去。

  一开始,我刚开始玩,就摔了一个大跟头,可这一摔,我更兴奋了,我马上跑到不滑的地方,开始了“100m冲刺”,但要到滑的地方时,我一边大喊:“快让开!”,一边迅速坐下,冰带着我滑了好几米,可停不下来,被我撞到的雪都飞到云彩上面了,再往下看,我的裤子已经沾满了雪,他们仿佛被万能胶粘在了我的裤子上,第二次,我吸取了教训,当到滑的地方时,我就稀里糊涂的躺下了,冰同样带着我滑了好几米,到尽头时我立马把腰突起来,脚尖点地,不一会儿,我就刹住了车,虽然衣服上全是雪,但是用手套就能拍下去,第三次,我找到了一个纸盒子,在要到冰面的时候,我立马坐进纸盒子里,那滑的,可滑出了大老远呢!同样它还好刹车,真是滑冰必需。

  正当我想着我真是机智过人的时候,一个没刹住车的同学向我冲来,我没能躲开,直接被撞倒在地,同样也帮他刹住了车,看来骄傲也会有报应的。

  这一次的游戏不仅有趣,更是让我难忘,我不仅得到了欢乐,也得到了做人不能骄傲的道理。

  记一次有趣的游戏作文 篇10

  今天,老师带我们玩了一个有趣新奇的游戏——“盲人”雕塑家。“盲人”怎么雕塑呢?用什么雕塑呢?我按捺住心中的激动听老师讲游戏规则。

  老师说:“这个游戏需要四个角色。细心的雕塑家,耐力极好的模特,脾气好任人摆布的蜡人和眼力好的评委。”具体的规则是:把雕塑家的眼睛蒙上,然后模特摆好一个姿势,让“盲人雕塑家”去摸索模特的姿势动作,并在蜡人身上“复制”出来,也就是说,如果雕塑成功,模特和蜡人的姿势是一摸一样的!最后再由评审评一评:满分十分,一处不同扣一分。

  游戏准备开始,教室一片沸腾。首先是女生组,老师选了三个人上场,并为雕塑家和蜡人戴上眼罩。模特调皮地将双手举过头顶,摆成一个大爱心的形状。雕塑家伸出双手往前摸索着,慢慢摸到了模特的肩膀,周围一片安静,我的心提到了嗓子眼,“你倒是往上再摸摸呀!模特的手在头顶呢!”我在心里暗暗说道。雕塑家终于在模特的头上摸到了爱心形,才放心地去“摆布”蜡人。她把先蜡人的两只手举起来试图组成一个心形的样子,可蜡人的手软塌塌的,做出了一个抱头的样子,看来这是一个不太任人摆布的蜡人呢!下面的大众评委都想笑可又不敢,只好把嘴捂上。终于“雕塑”完成,老师把雕塑家和模特的眼罩取了下来,这时,评委们再忍不住了,哈哈大笑起来。雕塑家也笑得前俯后仰。

  这一次该男生了,我被选作模特,心里乐开了花,蹦跳着上了台。我想难倒雕塑家,便摆出我认为最酷的姿势——身子向左倾斜,歪着头,双脚稍息,双手伸直作射击状。雕塑家先是仔细地从上摸到下连脚跟也不放过,最后又摸我的头,我感觉有点痒痒的,便咧着嘴缩着脖子,不过他的手很快就移开了,向下摸到我的胳膊,腋窝,这可是我的痒痒穴,可按照游戏规则我不能动,只好抿着嘴努力强忍着。我的手臂也越来越酸,快支撑不住了,这下我明白当模特需要耐力好的原因了。当他摸到我的手时,立刻点点头说:“我知道了!”他便转身去摆布蜡人。他先把蜡人的脚搬开,说:“把脚叉开。”但他没注意到我伸出去的那只脚和蜡人的脚是相反的。接着,他又摸索着将蜡人的手摆成枪的样子,只不过蜡人的枪是“短枪”,因为他的手没伸直,看来雕塑家真的得细心才行!最后,老师把他俩的眼罩摘掉,请“评委”们打分。“模特的身子是弯的,而蜡人的身是直的!”“蜡人的头是向右倾斜的!”“应该扣四分!”……教室里瞬间又成了欢乐的海洋。

  通过这次游戏使我明白,要做好一件事情,不仅要细心还要有耐心!

  记一次有趣的游戏作文 篇11

  一次周末,我照例和几个好朋友聚在一起玩我们最爱玩的游戏——老鹰捉小鸡。

  游戏的规则很简单,由两个人扮演老鹰,一个人扮演鸡妈妈,剩下的人来当小鸡。老鹰的职责是捉小鸡,而鸡妈妈的职责是保护小鸡。如果老鹰捉住了所有的小鸡,则老鹰获胜。反之,则鸡妈妈获胜。

  游戏开始了,我扮演的是鸡妈妈,而小明和小刚扮演的是老鹰。游戏的哨声刚一吹响,小明就冲了上来,我急忙应对,小明左捉右捉,我也和他不相上下,小明在左,我向左,小明在右,我向右,说时迟那时快,原来静静不动的小刚突然像离弦的箭一样飞奔而来,我急忙把突如其来的小刚防住,谁知那只是声东击西,小明早就在一旁偷偷准备好,跑一个弯就能把“小鸡”们捉住,被我拦住的小刚也冲出去跑到“小鸡”旁,准备捉小鸡。我急忙命令小鸡们“快点散开!”只见“小鸡”们撒腿就跑,剩下两个老鹰却被我像泡泡糖一样粘住了。

  慢慢地,小明和小刚也跑累了,却没有捉到一只小鸡,他们悄悄地在一旁商量对策,好像又想出了什么好主意,就在我们松了一口气时,小明和小刚突然冲了过来,我心里想:“又想声东击西?不可能!”我马上双手抓住两个老鹰,还左挡右挡的,让他们无法攻击到小鸡们,谁知这两个“老鹰”一个向左,一个向右,分别向后面的“小鸡”们抓去,我立马后退,喊着“散开!”,“小鸡”们及时散开了,我连忙跑到后面挡住“老鹰”,让他们无法攻击,两个“老鹰”被我粘着,一真捉不到小鸡。时间已经很晚了,“老鹰”和“小鸡”都筋疲力尽了,妈妈也来喊我们回家吃饭了,我们只能依依不舍的再见了。

  我玩过很多游戏,但这次“老鹰捉小鸡”却是我玩的最开心最有趣的一次游戏了。

  记一次有趣的游戏作文 篇12

  暑假里,我的好朋友小玉在微信里和我高兴地说:“明天上午九点你有时间吗?如果你有时间的话咱们可以到小广场上集合一起去玩。”我仔细的想了想,我明天既没有课外班,作业也在今天全部完成了,于是我就回复她说到:“OK!没有问题,明天我一定能准时到约定地点。”

  第二天一大早,我就急急忙忙地从床上蹦了下来迅速的洗漱。早餐吃了新鲜可口的糖醋排骨,穿了一套色彩鲜艳的衣服。下楼后,我以百米冲刺的速度一路跑到了小广场,我张望半天都看不见小玉的身影,我只好默默的在广场的一侧等待着她的到来。过了几分钟,她慢吞吞地从远处朝小广场走来,等到我俩互相打完招呼,正在研究开始玩什么的时候,这时小李、小贺和小张走过来问我们:“我们可以加入到你们,咱们一起玩么?”我说:“可以啊,人多玩起来会更有趣呢,咱们一起玩彩色鸭子吧!”她们异口同声地说:“好!”

  游戏开始了,经过我们的举手表决,小玉来出题,我们当“鸭子”。第一次,小玉说的是红色,特别巧的是我的裙角是红色的,因此我成功的到达了“对岸”。从那之后小玉出的题是越来越难也越来越多,所以能到达“对岸”的人也越来越少。

  后来有一个题目是灰色,其中小张的身上没有灰色,她只好选择放弃,来当出题者。她出的题目是黑色,我脑袋灵机一动,走到了“对岸”,小张说:“你身上也没有黑色啊。”我马上反驳道:“难道我的头发不是黑色的么?”她听后哑口无言。接着我们又玩了几局,因为到了中午回家吃饭的时间,我们才依依不舍的结束了我们的游戏,各自回家了。

  今天的游戏玩的真是既过瘾又开心啊!

  记一次有趣的游戏作文 篇13

  古筝课后,老师带我们玩了一个名叫吹蛋的游戏。

  方桌正中放着两只大鸡蛋,朱晓珊和杨雨露两位“吹蛋手”,脸上蒙了块手帕,紧张地站在方桌两边。我想:“生鸡蛋那么重,怎么吹啊?鸡蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

  “开始!”老师一声令下。两个“吹蛋手”鼓起小腮帮子,使出吃奶的劲儿,面对面使劲吹了起来。看!她们的鼻尖都快要碰到鸡蛋啦。这时,只见老师轻轻的拿走了两只鸡蛋,换上了一包东西。你猜,这是什么?原来是雪白雪白的面粉!两个“吹蛋手”像鼓风机一样使劲地吹着面粉。许多“面粉淘气包”争先恐后地飞了起来,顿时,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一层白色的面纱,而这两个“吹蛋手”还“呼——呼——呼——”地吹得正起劲呢!

  不一会儿,朱晓珊和杨雨露都成了大花脸,她们手上、脸上、衣服上到处都是面粉了。一旁的同学哈哈哈地笑个不停,我笑得前俯后仰,眼泪都出来啦!只听老师喊“停”,摘下手帕,杨雨露和朱晓珊面面相觑,也不禁笑出声来。

  笑声飞出了教室,飘荡在空中。这真是一次有趣的游戏,大家玩得真开心!

  记一次有趣的游戏作文 篇14

  我的伙伴在暑假里玩了很多游戏:捉迷藏、三个字、丢手绢……但我还是最喜欢今天玩的“猴子捞月亮”。

  游戏马上要开始了。演“小猴子”的陈姝冰和胡家硕好像在商量怎样抓住“月亮”。“月亮”李昕昊则在“井”里跳来跳去,好像在做准备活动。剩下的同学便是手拉手围成一个圈做“井”。

  “游戏正式开始!”一个同学喊道。我们扮“井”的同学一起唱响了歌谣:“小月亮,晃悠悠……”歌声刚落,两只“小猴子”飞奔起来。“月亮”李昕昊也飞快地绕着“井”跑起来。很长时间,双方不分胜负。可是好景不长,李昕昊已经气喘吁吁,有几次还差点被抓到了呢!为什么“月亮”还是没有胜利?因为“月亮”一时得意,竟然离开了“井”,所以“碎”了。

  输了需要接受惩罚,必须说出带“月”的词或诗句。可是李昕昊想了半天也没想出来,真是个“笨月亮”呀!

  游戏还在进行中,操场上不时传来我们的笑声、加油声、欢呼声……真是愉快的一天啊!

  记一次有趣的游戏作文 篇15

  今天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

  游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

  最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

  记一次有趣的游戏作文 篇16

  一天的下午,我们在校园里做游戏,我把我的好朋友都叫过了,我提议玩儿老鹰捉小鸡,我的好朋友不约而同都说好。

  游戏规则很简单,人数大约七八个,然后石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,“小鸡”躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”去捉“小鸡”,被捉到的“小鸡”要表演。

  游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我展开双臂保护“小鸡”,眼睛死死的盯着“老鹰”,“老鹰”笑着说我在斗鸡眼儿,我还有“小鸡”们全场都笑了,就在这时“老鹰”就像一支离弦之箭迅速的把我身后的一只“小鸡”捉住里我很惊讶的看着“老鹰”我都还没回过神儿来呢“老鹰”就把“小鸡”给捉住了!规则就是规则“小鸡”只能按规则做了,那只“小鸡”唱了一首很好听的歌曲,大家都赞美他唱的歌曲很好听。

  这是一次很快乐的游戏了!我很喜欢!

  记一次有趣的游戏作文 篇17

  今天,我们在学校玩了两个游戏,一个是抢椅子,一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心,但是我很喜欢抢椅子的游戏,你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!

  抢椅子的游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。

  开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”

  我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。

  记一次有趣的游戏作文 篇18

  下课了,我把我的铁哥们都叫了过来,我们围在一起兴高彩烈得讨论着玩什么,最终,投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  其中有两个人“石头剪刀布”输了,他们是陈熙和刘牛。游戏开始了,陈老鹰向我扑来,他的计谋被我识破了,果然是佯攻,真正攻过来的是刘老鹰,我左挡右拦,和他们斗智斗勇,他们一个张牙舞爪,一个凶神恶煞,面对他们,我仍然临危不惧,处变不惊。这时刘老鹰向小鸡扑了过来,我不慌不忙的保护着小鸡们,老鹰们也不甘示弱,他们左扑一下,右扑一下,扑的我完全乱了阵脚,他们想以乱取胜,我也将计就计,我大喊一声:“快,快散开!”含苞待放的鸡群一下子就散开了,老鹰们气急败坏,可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击,局势逆转,我们被两面夹击,局面很被动,这时刘老鹰被一个老师叫了回去,要知道他玩老鹰捉小鸡可是百战百胜、战无不胜的。没有了他,我们可以说是胜券在握,我们团结一心,最终胜利了,我们都高兴的眉开眼笑。

  通过这次的游戏,我的铁哥们终于知道了做事要勇敢果断。

  记一次有趣的游戏作文 篇19

  “叮铃铃”下课了!我和我的同学兴高采烈地来到操场中央,我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  这个游戏的规则是:一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,剩下的几人当“鸡宝宝”,让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。

  呵呵呵!你当“老鹰”。第一轮是马梦雪当“老鹰”,盛一晨扮演“鸡妈妈”,剩下的人都当“鸡宝宝”。我们一个人拉着另一个人的衣角,依次排列。这次我先当的裁判。我喊:“一、二、三,开始!”狡猾的“老鹰”迅速出现,它伸出锋利的“双爪”一会儿向东,一会儿向西,一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向,不知躲到哪里好了!这时机灵的“老鹰”骗“鸡妈妈”说:“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只?”“鸡妈妈”回头一看,“老鹰”就两抓一伸,抓住了关雨璐!关雨璐垂头丧气地下场了。

  第一场结束后,呵呵,换我当“老鹰”了,我手舞足蹈着,第二轮已开始!我先跳起来,然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。接着我逗“鸡妈妈”笑,它一笑,我就很快向前一扑,我一把抓住了“鸡妈妈”后面的“小鸡”们,在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。我们既不争吵,也不打架,在一起游戏,多么有趣呀!

  “叮铃铃”上课铃响了,我们手牵手开心地回教室上课了。

  通过这次游戏,我不仅收获了很多快乐,也让我和同学们的关系更加亲密了。

  记一次有趣的游戏作文 篇20

  今天,阳光明媚,我和梓婧兴高采烈地来到小水滴。

  苹果老师说今天不在教室里上课,我眼睛一转,心想,那今天是要到室外玩游戏吗?我脸上顿时露出了笑容。

  果然不出我所料,老师一说要去室外玩游戏,大家都开心得一蹦三尺高,纷纷挤下楼梯。到了楼下,苹果老师公布游戏项目叫“传话”,老师让男生和女生分为两队,然后围成一个圈,让每队派出一个人去看要传的内容是什么,我们女生队派去的是紫函。

  刚开始,我还不知道是什么,直到轮到我了,我的好奇心就像一股水流涌出来,梓婧排在我的前面,梓婧在我的耳边说:“东东放学回家,脚扭伤了,平平扶他回家。”我听完并且记住后,就接着往下传,我原以为会很顺利地传下去,可到了后面两个三年级的同学,就全乱了,最后她们传出来的话变成了“东东去找小明玩。”简直和原句差了十万八千里呀,我自己觉得好好笑!我们女生队虽然没有传对,但我们都不怪三年级的妹妹,毕竟游戏比赛重在参与。男生队也没有传对,所以我们打成了平局。我下定决心,下一局一定要赢。

  到了下一局,第一个去看的是馨妍,这次依然是梓婧传给我:“暑假,我要继续报班小水滴。”我依次传了下去,终于,我们队的最后一个同学一字不漏地说出来了。男生队最后的人多说了一个字,再加上他们围成一圈互通消息,老师判定他们作弊,所以最后我们女生队赢了!我又激动又自豪。

  游戏结束后,我懂得了一个道理:团队之间要互相信任,互相合作,保持默契度,这样才能获得胜利,输赢是其次,一切重在参与。最后我想到了我和梓婧之间的关系,我们关系特别好,是一个很棒的组合,我们约定要做一辈子的好姐妹。

  记一次有趣的游戏作文 篇21

  在一个阳光明媚的下午,我和爸爸来到了钧明城游玩。

  哇!这里人真多。我和爸爸来到了四楼,里面右边有一个齐天大圣孙悟空的模型。这里有很多游戏项目:飞镖、VR(虚拟现实技术项目)、黄洋界等等。其中,我最喜欢的是VR。爸爸见我那么喜欢,于是便支付了费用,我就开始玩了。

  哇!游戏开始,真刺激,真吓人,我不敢相信,我仿佛站在一座高塔里。正在我准备跳塔的时候,突然,前面冒出了一个敌人,我举起枪瞄准他,扣动扳机,一枪打死了这个敌人。接着,我想继续跳塔,可是我看见了自己的队友,我又想跳到队友中间,与他们一起抗击敌人,但是不管我怎么跳也跳不过去。正在这时,一场虚拟的游戏结束了。我还没有尽兴,便又开了一局!

  又一场比赛正式开始了。这次,我先找到队友,然后,我赶紧环顾四周,探清敌情。经过观察,我发现敌方正在与我方队友打斗,我悄悄地拔出我手中的枪,瞄准他……经过我们的努力,我们终于胜利了。

  钧明城的电子游戏项目真好玩,我和爸爸吵着下次还要来。爸爸语重心长地对我说:“游戏是虚拟的世界,不能当真,可以偶尔玩玩,不可沉迷其中。”我朝着爸爸点了点头!

  记一次有趣的游戏作文 篇22

  你最喜欢哪一个游戏呢?“石头剪刀布”还是“捉迷藏”?如果你问我这个问题,我一定会说:是那一次孔老师在课上给我们玩的“传声筒”游戏。

  游戏规则是这样,孔老师先给每一组第一个人发一张纸条,上面写着一个成语。第一个人看完纸条后,把内容告诉给第二个人,然后再依次传下来。最后由每一组最后面的人在黑板上写出他听到的内容。哪一组快,哪一组就获胜。听完老师说的规则,教室里顿时沸腾起来,炸开了锅。每一组的同学都聚在一起讨论策略,一心想要获胜。

  比赛开始了,我暗暗地为自己加油,双手紧握,心想一定要赢。轮到我了,我急忙把耳朵贴过去,只听见前面的同学说:“异口同声。”我听清楚了,立刻传给下一位同学,只见后面的人神情焦急,很紧张的样子。我又看了看其他组,暗自窃喜。哈!我们组比其他组都要快。可惜好景不长,我们一下子被别人打败了。虽然我们组传递地快速准确,可最后一位同学不太会写这个成语里的字,在讲台上犹豫了半天,才慢吞吞地写下了一个字。我着急地像热锅上的蚂蚁,轻轻捶着桌子,小声念到:“快点啊,快点啊,时间快来不及了!”其他同学也很着急,满脸通红。看看其他组,他们都轻轻地笑了,我们更急了。最后,有一组迅速地写完了内容,并且全对。我们与冠军擦肩而过,非常沮丧。

  大家都有些责怪那位同学,这么简单的字怎么也不会写。孔老师摇了摇手说:“我们每一个组都是一个团队,要包容别人,这只是个游戏。如果换作是你,大家都责备你,你也肯定会不开心吧。”我觉得我们不应该为一些小事斤斤计较,我们是一个团队,我们应该团结合作。正如“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”

  这真是一次有趣的游戏!怎么样,你喜欢这个游戏吗?

  记一次有趣的游戏作文 篇23

  星期五,班队课的时候,我们进行了一次有趣的游戏,请听我细细道来。

  那天,我们正在看书,我觉得没意思,就放下书,看看别人,有的打着哈欠强忍着看书;有的在做作业;有的更厉害,竟趴在桌子上睡了起来。是啊,除了那些没完成作业的人,还有谁能在无聊的星期五下午抬起精神来呢?此时,邵老师好像看透了我们的心思似的,说:“同学们,我们来玩个游戏好不好?”听说要玩游戏,同学们立马精神抖擞,挺直了腰板,端端正正的坐好。

  邵老师接着说:“那么好的,请各位同学拿出一张纸,一支笔,第一组写人物,第二组写时间,第三组写地点,第四组写干什么,好,现在开始!”邵老师一声令下,我们就马上写了起来。几分钟后,我们都写好了,老师叫了几位同学,他们说:星期六,叶圣陶,在公园里洗澡。”同学们听了,仔细回味一下,立马哈哈大笑。终于到我了,我和几位同学们说:“星期三,严晓龙,在游泳池里唱歌。”同学们都笑了,有的捂着嘴强忍着;有的哈哈大笑,前仰后合的;有的笑得趴在地上。又玩了几次后,游戏结束了。

  最后,邵老师对同学们说:“同学们,写作文要仔细的观察,仔细的记录,才能写出好作文,大家明白了吗?”“明白了!”大家异口同声地回答。

  这一次的班队课太有趣了,给我留下了深刻的印象!

  记一次有趣的游戏作文 篇24

  一节体育课上,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  首先,我们选鸡妈妈和老鹰。选鸡妈妈时,同学们都争先恐后地举起了手,真幸运,我选上了鸡妈妈。该选老鹰了,同学们看于思祺很像老鹰,就推选他当老鹰。游戏开始了,我嘱咐小鸡们:“注意!老鹰要抓小鸡了,大家做好防备!”小鸡们答应了,他们一个紧拽前一个的衣服,都很害怕被抓到。老鹰猛地向鸡群扑来,我张开翅膀尽力保护小鸡们。老鹰什么也没抓到,气得直跺脚,脸都红了,气急败坏地说:“我就不信抓不到一只小鸡!”小鸡们看着他那副模样都哈哈大笑。老鹰眼珠一转,露出一丝坏笑,只见他一下扑向我的左面,打了我一个措手不及,我还没反应过来,他就捉到了一只小鸡。这一次我注意力高度集中,还不断提醒小鸡:“孩子们,要注意了,提高警惕!”老鹰往我的左面跑,我也迅速地往左面跑。老鹰突然往反方向跑,我可怜的小鸡又被老鹰抓住了,老鹰得意洋洋,而我却恨不得扑上前去咬他一口。第三轮刚刚开始,小鸡们东躲西藏。哎!几只掉队的小鸡全被老鹰捉去当美餐了。

  “丁零零”,下课了。在老师的催促下,我们恋恋不舍地离开操场。我们期待下一次体育课。

  记一次有趣的游戏作文 篇25

  “叮叮叮当,叮叮叮当”嗯?这间教室里怎么不上课?他们罢工了吗?不,这是我们在做游戏呢!

  我们玩的是抢椅子游戏,规则是,请3到5人上台,把人数减一的数量的椅子绕成一圈,放起音乐,便绕着椅子转;音乐声停,便坐到椅子上,没有椅子坐的淘汰,之后拿出一把椅子继续游戏。

  第一轮比赛开始了,参加的有陈炯炜、蔡政廷、詹婧语、沈嘉铖四个人。当音乐响起,每个人都竖起耳朵,慢慢地走着,只有陈炯炜,他一会儿把手摆成一朵花,一会儿走着小碎步,双手放在两侧,做出女孩抖裙子的样子,惹得大家哄堂大笑。突然,他看到老师的手正向手机挪去,准备关上音乐,便立刻坐了下来。果然音乐声停了,其他人也陆续坐了下来,只有蔡政廷反应不及,被淘汰了。

  第二轮比赛开始了,音乐声再次响起,可这次音乐的声音不再那么长,而是简短的。几秒钟之后,音乐声便停了。三个人措手不及,不约而同地坐在了同一把椅子上,就在这千钧一发之际,沈嘉铖一下子坐了起来,坐到了另一把椅子上,而陈炯炜也把詹婧语挤了出来,詹婧语被淘汰了。

  第三轮开始了!“战事”已到了白热化,陈炯炜不再惹大家笑了,紧张起来,而沈嘉铖更是猫着腰,弓着背,小心翼翼地跟在陈炯炜身后。这时,音乐声戛然而止,可陈炯炜在椅子前,沈嘉铖在椅子后,两人同时一压,椅子重心不稳,向一边倾斜,把两人甩飞了。可陈炯炜离椅子最近,便以迅雷不及掩耳之势翻身坐起坐在了椅子上。

  “陈炯炜赢了!”教室里立刻炸开了锅,欢呼着,雀跃着。

  游戏结束了,我依然沉浸在快乐中,真希望游戏可以一直继续下去。

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