六年级的作文300字

时间：2026-01-14 23:53:02 六年级我要投稿

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六年级的作文300字[锦集10篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字[锦集10篇]

六年级的作文300字篇1

　　九月八日是我的生日。我盼星星盼月亮，终于把这一天给盼到了，想像一下，过生日不仅可以收到祝福和礼物，还可以吃到好吃的，心里别提有多高兴了！等了好久终于等到今天，盼了好久的梦终于可以实现了，然而，这一天并没有我想象的那么美好......

　　虽然今天的天气很好，晴空万里，可我的心情却没有那么美好，简直是万里“呜”云，就算是来个搞笑大师，也很难让我笑得出来。因为妈妈答应送我的生日礼物并没有兑现，我的心里别提有多难受了，头上仿佛有一片小乌云，我走到哪儿，它就跟到哪儿，还下着“伤心雨”，使我的心里灰暗暗的.，怎么也好不起来。

　　然而当我来到教室的时候，看到小组同学的笑脸，我的心情立刻好了起来，因为我收到了同学们的祝福，看着他们一张张的笑脸，我心里所有不开心的事情全都抛到九霄云外去了，虽然没有礼物，这就是我收到最好的生日礼物了！

　　时间，就像一个长跑的运动员，当时间流逝得越快时，他的爆发力就越大，跑得越快；当时间过得慢时，他就会停下来慢慢跑。一天的时间过得好快，我的心情也由灰暗到阳光满面，心情也犹如彩虹一般跳跃，让我默默地在心里为自己祝福吧！

六年级的作文300字篇2

敬爱的校长：

　　您好！今天下午我到水池边洗手。老远就看见水龙头齐刷刷地向外喷水，大家都没注意关水龙头。

　　回忆学校的用水情况，类似现象还有很多，我们平时有水无节制……由此，我们不禁想起那句警示名言：“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球最后一滴水很可能是我们的眼泪。”

　　我觉得我们应该珍惜自然资源，自然资源是有限的，大家不要认为自然资源事无限的，有限的水，也有用完的时候，当水用完的`时候，我们喝什么，我们吃什么，人们常常说：“一个人十天只吃饭，不喝水，他不可能活下来，一个人十天只喝水，不吃饭，他有可能活下来。”

　　所以每一个人不要浪费水，不要浪费任何资源，当它真正枯竭的时候，你就懂得了水的宝贵，也许，你珍惜一点水，我珍惜一点水，累计下来就不仅仅是那么一点水，保护环境，珍惜资源……我们应该从小事做起，从一点一滴做起，地球只有一个，如果它被破坏了，你别无去处。

　　望每一个人从自己做起。

六年级的作文300字篇3

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，我便来到了20xx年的一天，现在人们并不是在地球上生活，而是快乐地在月球上生活着！

　　我们在月球上开始使用高科技了，你看这是我们的.多功能房子，每当地震即将来临时，只要按一下白色按钮，房子就会马上升起；地震结束后，再按一下白色按钮，房子就会下降。家里有人生病时，只要按一下红色按钮，就会出现一个机器人医生，它会以你的病情给你有疗效的药物。你吃了药之后保你平安无事；再按一下红色按钮，机器人就会在你的眼皮底下消失。你看这个包，你千万别小看它，它可是声控的呢！当你认为包太重了，只要说一声：”包包变轻。“它就会变得像一只蚂蚁一样轻，打开包一看，里面只有个电脑，上面有一个个小格子，上面还有很多图片，你要小钱包，只要点一下上面小钱包的图片，就会跳出一个小钱包来……虽然，你会认为有这样的日子已经很好了。但是，我们还会续继发展下去。

六年级的作文300字篇4

　　在我家门口有一棵迷人桂花树，它大概有2米多高。从我出生以来，都是它在陪伴着我，到现在已经陪伴了我12年了。

　　春天，桂花树的枝上又抽出了新的枝条，长出了新的嫩芽。在周围石头和嫩绿的小草的映衬下，显得十分美丽。我经常在大树下念诗、唱歌，有时，我会情不自禁的跳舞。

　　夏天，桂花树的树叶长得更茂盛了，变得嫩绿嫩绿的了。夏天的天气是那么的热，火辣辣的太阳照耀着大地。这时的桂花树，却当起了我们的绿伞，遮住了炎热的阳光。每逢放学回家，我总要坐到桂树下。小草挠着我的脚丫，桂树为我遮住阳光。那感觉，总是能把我的疲劳一扫而光。

　　秋天，桂花开了。那碧绿的桂树上，点缀着几颗金黄的小点，就好像公主的花斑舞裙，不过，在我看来，它比公主的舞裙还好看！坐在桂花树的`脚下，感受着那凉丝丝的微风，那感觉啊，真是令人心旷神怡！

　　这就是我们家门前的桂花树，多么美丽，多么迷人啊！如果你喜欢的话，也可以来我家看看哦！随时欢迎的！

六年级的作文300字篇5

　　水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人—大海。

　　假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船；假如我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点；假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水；假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们；如果我是大海，我将会用最大的`海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够；如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。

　　如果我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我！

六年级的作文300字篇6

　　放学了，我回到家，发现家里多了两只可爱的小鸡，妈妈说是别人送我们的。

　　我赶紧拿出一个小篮子，铺上纸，然后用小碗盛满了水，又把小米撒在纸上。这下好了，小鸡有喝的、吃的，还有一间小房呢！

　　这两只小鸡真漂亮！黑黑小小的眼睛炯炯有神，身上好像披着金黄色的绒衣服。用手去摸，感觉又软又舒服。小鸡的脚上长着四只红红的脚趾，脚趾是叉开的.，走起路来屁股一扭一扭的，样子可爱极了。我每天都给它们的小窝打扫卫生，而且听说小鸡喜欢吃蚯蚓，我就挖来一些蚯蚓喂它们。只见小鸡张着长长的嘴巴，啄几下，几条蚯蚓就不见了。有时候，两只小鸡会为了食物而争夺起来，这时候，我会把它们分别放在两个小窝里。几天后，我把它们放在一起，它们又和好了。

　　小鸡们一天天长大，比以前更有本事了。它们还学会了跳高呢，常常在窝里跳来跳去，十分不安。我心想：可能它们想看看外面的世界吧！于是我每天早早地起床，带着它们到草地上玩耍。每当我带它们到草地上的时候，它们总是扑扑翅膀，看着我，好像是在说：谢谢，谢谢！到了下午，我把它们放回漂亮的窝里。晚上，我把它们放在阳台上，只要一关灯，它们就会乖乖地睡觉，从不吵我睡觉。

　　我越来越喜爱我的小鸡！

六年级的作文300字篇7

　　时间！命运！

　　我心里思考这个问题：时间就像困守洞穴，饥不择食的猛兽，大快朵颐地吞噬着我们的生命。我无奈的曾经打发时间，也就意味着做时间的奴隶，做命运的仆人。在命运的长河中我将被泛滥的洪水吞没。在干涸的时间沙漠中，我注定被狂野的沙尘暴所吞噬。

　　一弯新月，如盘。朦胧的月色照在清波粼粼的湖面上，反倒映出清纯的'光晖。一副剪影走在前方，当我走在寂静的鹅卵石的小路上时，心中不时有一种忧郁，幽静的小路不时让我彷徨。依靠在小桥旁，看那涟漪阵阵，仿佛是我的光阴在转瞬即逝的消失。这时，一个陌生人莫名其妙的给了我一张纸条上面写着：

　　诱惑就像一个漏水的船，在行驶的时候，危险已经逐渐濒临，把你带到万丈深渊，永无天日；诱惑就像一个错误的指向牌，开始让你的路程前途无忧，但后来让你的路程充满了艰难，到处都是荆棘和铁蒺藜，使你沉沦于此。拿起坚持不懈的剑，把命运之神踩在脚下！让时间做你的奴隶！让自己胜利！

　　这个陌生人是谁？原来是我的智慧。

六年级的作文300字篇8

　　转眼间，我将要离开我的母校了，这六年的小学生活丰富多彩，却又转瞬即逝！在我毕业前夕，再次踏入我如诗如画的校园时，儿时的情景仿佛历历在目，这片土地拥有我们儿时立下的理想，决定的追求，这片土地不还是育才课堂吗？这里记录同学们琅琅的读书声，老师给予同学们知识的时刻。但美中不足的是我即将离开她了！但是我是不会忘记六年生活中的.点点滴滴，不会忘记老师同学们给予我的关怀。

　　我和同学们在这个校园里互帮互助，汲取对方的长处，弥补自己的短处。但也有竞争之意，同学们争先恐后的汲取知识，一争高低，在这样的环境下茁壮成长，谁都想将来做祖国的栋梁，报效社会！我们之所以能成为茂密的白杨，参天的橡树，翱翔的雄鹰，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，这都是如日如月伴在我们身旁的老师的功劳。但是我们即将离开母校，即将各奔东西。

　　在这六年的生活里，我不仅学到了知识，还学会了做人的道理，明白了友谊，得到了许多人生的启示！

　　再见了，我可亲可敬的老师们！再见了，我亲爱的同学们！再见了，我生活了六年的大家园！

六年级的作文300字篇9

　　有这样一首歌我喜欢，它的名字叫《童年》。

　　我为什么喜欢这首歌？那说来话长。一开始，我连它的名字都不明白，只明白最有代表性的两句歌词：“总是要等到睡觉前才明白功课只做了一点点，总是要等到考试后才明白该念的书都没有念。”因为它的歌词写得像我们的实际生活一样，所以我喜欢它。比如说我，假期作业总要留一些等到快开学才做，第二天开学作业要做到前一天晚上。总要等到考完试才明白马虎做错了题。我还问了其他几个男生十有八九都是这样的，这是对我们的生活多么真实的'写照呀！

　　老师布置了作业，我才回到家，花了好长时间，在网上把他找到，然后又花了好长时间做完。我感觉到了它的旋律很好听，歌词也写得很好。

　　要说我最喜欢的歌，那就非《童年》莫属了。