关于初三语文作文（通用35篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初三语文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三语文作文 篇1
在我的心中，语文，一直都是蒙着一层神秘的面纱，至于它的定义——语言的文学饱含着太多太多的内容，究竟是古诗文中精确而巧妙的字字句句，还是现代小说中特色鲜明、活灵活现的人物呢？我对语文产生了强烈的'好奇，我喜欢李清照的多愁善感，也喜欢《平凡的世界》中那个纯真的润叶，我对语文是非常感兴趣的。
只是不知从何时起，语文成绩总是停滞不前，翻开试卷一瞧，我发现我总是在这点儿扣些分，那点儿也扣些分，找不出犯的大错误，零零散散的小错误爬满了我的考卷。后来我仔细分析了整张试卷，发现我的失分点是在古诗文阅读的现代文阅读上，原因不是体会不到作者感情，而是因为不会组织语言，答题格式不规范，可什么才是答题的规范呢？我想我需要更多的答题技巧和窍门，也要学会表达出自己对文章的理解。
另一方面，我的语文基础并不是很好，一些文学常识和基础知识也了解不多，这的确需要每天积累。
自从上了初三，我才清楚的意识到“补救”语文的迫切性，但我找不到正确的学习语文的方法，也希望老师能给我一些建议吧！
对于新学期，我也充满信心，我相信通过努力，没有什么是克服不了的困难，我认为，喜欢一门学科就是学好它的前提，我要每天都进步一点点。
初三语文作文 篇2
书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯……我爱书，尤其对语文课本情有独钟。
书中的文章全都是专家精挑细选的。她就像是我的老师，让我足不出户就能游览到祖国的万水千山，名胜古迹。是她带我走进了风景如画的桂林山水，目睹了千姿百态的黄山松，领略了气势非凡的黄果树瀑布，我还跟着巴金爷爷他们来到了内蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰望着湛蓝的天空，呼吸着清新的空气，使我感受到了草原的'宽广美丽，蒙古人民的热情好客。更令我心驰神往的是宏伟瑰丽的莫高窟壁画，世界第八大奇迹秦兵马俑……
语文书不仅是我的良师，更是我的益友。在顽强不屈的夏洛蒂·勃朗特身上我明白了默默无闻的小草经过不懈的努力可以变成参天的大树；看到董存瑞舍身炸碉堡时我知道了今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；从小英的变化中我懂得了“人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。”
啊！语文书，你是我的良师益友。我爱你！
初三语文作文 篇3
难道只有从语文书中才能学到语文吗？答案是否定的。影视中、游戏中、广告词中都能学到语文。学到语文的地方比比皆是，我也能在课外书中学到语文。
在我的藏书中，我最喜欢的是和历史有关的书籍。爱屋及乌我也很喜欢古文。虽然妈妈有时会说我不务正业但是我总是必以为然。每当我拿起一些白话带古文的书籍妈妈看我看的入迷的劲儿，也只有摇头叹息的份儿。有时令我着迷的不仅仅是文章的内容，还有中间夹杂的古文。我经常是看一遍古文再看白话文，以至于我的古文能力提高的很快，妈妈也不得不叹服了。我从课外书中学到了语文。
我很喜欢读名人传记。比如《主席传》《斯大林传》等等都是我所喜欢的。我能从中学到课本上学不到的道理，同时也使我的的业余生活更加丰富。在名人传记中学到的`精神、道理也会使我受益终生。我从课外书中学到了语文。
我喜欢诗文，没事的时候看一看、吟一吟、背一背，会从中体会到乐趣，感受到诗人所要表达的感情。《七律长征》《将进酒》《念奴娇赤壁怀古》《沁园春雪》等等都是我喜欢的古诗。从而我养成了一个习惯：看到自己喜欢、感兴趣的诗就会记下来并且抽空背过。因此我积累了很多名言、诗句，我也赢得了“诗库”的雅称。我从课外书中学到了语文。
从小说中、散文中、杂志中都可以发现语文。由此看来，语文不仅仅在语文中。只要你有一双明亮、求知、善于发现的眼睛，那么生活中便处处是语文。
语文无处不在：在影视中、游戏中、报刊中、课外书中只要你善于观察、善于思考、善于发现，有着求知的精神，相信你一定会从更多的地方发现语文，因为语文无处不在。
初三语文作文 篇4
与往常一样，我拖着沉重的步伐，毫无节奏的走在放学的路上。天，是黑色的。远处电光闪闪，每一个闪电，都无法劈走我的孤独。一阵响后。哗，这就更让我感到——全世界只有我一人。我还是那么无节奏的走着。泥土打到我的膝盖上，我还是漫无目的的走着，走着。
前面的人都焦急的跑着，后面的就找个地方躲起来。一条路上，只有我一个人在走。后面跑来轻盈的`脚步声，到我身边后，忽然问我：“下这么大的雨，为什么不跑啊”。我沉默不语，嘴角一个颤抖，时间让我不知道如何笑了，我看这个女孩一眼后，我并不认识她。见我不说话，她又开口说了：“受谁的委屈了呀？”我心一震，为什么一个陌生人要对我这么好啊？我用一向口气说：“前面下雨，后面下雨，跑与不跑都是一个结果。”惊讶的她放慢脚步。与我一起走着。
雨中，有一个男孩和一个女孩走着，女孩看上去瘦小而善良，男孩却相反，他很孤独。大雨冲击着，使男孩陷入了一段白色记忆……
在学校，好学生视我为另类，坏学生绝对我怪异。都不屑与我交朋友。我独自一人坐在我的位子上，没人愿意和我说话，我也不愿意和他们说话。
在家里，面对热情似火的父母，也只是冷言冷语的应对几句。
喜欢一个人背靠着门，双手抱着弯曲的双脚。关着灯，不思索任何事情，静静地。直到深夜，我喜欢这样的世界，这个世界只有我，是那么的安全，那么的舒服。
眼前的这个女孩，她确实是很善良，她是唯一跟我说话的同龄女孩，大雨还在下着，她的衣服紧贴着她那瘦小的身材，而她却给我一种新颖的感觉。啊，前面就是家了，却显得有点陌生。
踏上没有水滴的台阶。脚下，带水的脚印。把它给弄湿了。脚印，把我带回了家。
身后的她喊道：“你住这啊，怪人！交个朋友吧！
我不想回答，走向那黑暗的房间，带水的脚印，带着彷徨的心情。进了房间。
初三语文作文 篇5
语文，有淑女的温婉之美，也有老妇人隐重之美，有山河的壮丽之美，也有花草的清淡之美。语文，跨过历史的长河向我走来，她的音律之美，意境之美，令我震撼。
那一个个方正有力的文字，是中华民族五千年文明的结晶。从最早的甲骨文，到金文，再到小篆、隶书、楷书、行书、草书，足以见证了语文雄厚的底蕴与灵动的风韵。"水"，运用了象形，使人感到流动与柔和；"众"，会意字的代表，形象地体现了团结的力量。汉字书法的一笔一画，一延一顿，无论从艺术还是形态来看，或刚劲有力，或柔情似水，无不体现了语文中文字之美。
而诗词，更是把文字的魅力聚集起来，诗人随心抒发，于是，一句句诗词，更有了心，有了魂。
无论是"两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮"的思念，还是"零落成泥碾作尘，只有香如故"的人生志向；无论是"故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干"的无奈与哀愁，还是"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"的凄凉，都体现了古代诗词的优美与诗人的心境。"我只愿面朝大海，春暖花开"是现代诗人海子对人生追求的一种领悟，"轻轻地，我走了，正如我轻轻地来"又包含着徐志摩多少离别的.愁绪？
诗词，把情融其中，把一个个孤单的文字，结合成一篇篇如乐谱般灵动、悠扬的乐章，能够震撼人心，指引思想，能让人与诗人一同感受到山河壮丽，悲欢离合，让读者与诗人一起苦笑，与诗人产生共鸣。灵魂与灵魂碰撞，陶醉其中，怎不能体现语文的魅力？
倘若你翻开一本书，细细地朗读上面的段落，你就会发现，原本每一个字的音，竟如此动听。在年幼时听亲人讲故事，你肯定会同我一般，惊叹于每个发音的独特，就算你并不懂她的意思，你也会陶醉其中，享受那美妙的音韵。
语文之美，令我惊叹，令我沉醉。语文，一位在我身前经过、却永远地在我心田上打坐的僧人。
初三语文作文 篇6
桃花梦里，一曲终了，那来自于心灵深处的叹息，是陶潜自己的心灵叩问，他的灵魂中伴生着另一个自己，是他一生的梦想，人格精神的缩影，最后呈现出一个桃花嬉落的岛，一个世界，这是陶潜与自己的对话，只想为自己而做的——雕栏空阁。
窗外的夜色浓浓的，静静的，是个可以好好思考的时间，再明白一点，可以好好和自己，心中的那位，来一次对话。
多看看窗外，可以与世界多几份亲密接触，但也要看看身旁的镜子。
有没有那么一刻？因巧合下记忆中掉下一张画，上面的脸真的好熟悉，但就想不起来他的名字，也许这个人在过去的时光中并不重要，但偏偏自己就是拼命地要从记忆中摸索，
迫切地回想，想到自己坐不住，来回徘徊在房间中，口中不断尝试着每一个似是而非的名字。或是倔强，或是执着，就是放不下，总感觉想不起来的话，哪一块自己心中找不到的地方就缺失了一块，哪怕是一粒不见了的沙。
忘记，是一只噬心的怪兽，她走得无声无息，却留下痛彻心扉。
有没有做过这样的梦？自己身处在一座很大很高的城市中，沿着路不知道去往哪里，就那么走着，看着红黄光芒融在一起，面对着温暖迷人的夕阳，很安心的感觉。
醒来后，发现自己仍然记得那个梦，还是说，那是真实的深处的记忆，那个走过的地方又在哪里，三番五次地做同样的梦，那种安稳如家的感觉又从何处而来？
和自己的对话，是对自己的一份交待，是对以后生活道路的'指明灯。
自己，这么多个日日夜夜努力的来源，是梦吧？是为了什么而梦呢？梦在我心中的一座殿堂中，可以模糊地感受到，但不清晰。没关系，多离它近一点，不就越真切一些吗？况且还有爱在推动我们前行，朋友的、老师的、父母的爱是我们奋斗的动力与永不放弃的希望，是我们高飞的翅膀。
面对着镜子时，镜子中是另一个自己，心中的自己，又不只是自己，还存在着很多人的缩影，每当想起一个人的名字时便是一份慰籍；还有看到过的很多个地方，还有曾经眼中的城市，迎着夕阳归家，而肩膀上是父母坚定温暖的力量。
在我们摸索着去往梦装载的殿堂路上，要不时抬起头看看自己周围的寄托着爱的笑容与地方，那是心中的自己累了，乏了的时候，心灵去流浪的地方。
这个世界上有一个地方只有我们知道，那便是回忆。
多与自己对话，与自己说嗨。
初三语文作文 篇7
其实，从小到大我已流过无数次泪，记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。但我却真真切切记得那一次流泪。
到了初中，学校要开运动会，我竟出人意料地报了名。我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
于是，我便忙乎起来了，不分白天夜晚地在沙池边试跳，可是老天似乎不大关照我，结果总是差强人意。但我从来都不在乎，还一直天真地认为我这样努力，好歹也能捞个名次。所以，在练习中也不惜把脚扭伤。于是，日子一天天地在汗水的浸泡下，发黄了，溜走了。
比赛的那天早晨，我满怀信心地走上战场，面对一个个比我高半个脑袋的对手也是嗤之以鼻。当见识到了他们的真功夫后，我开始不敢相信自己的眼睛了。但是无论当时情况是多么严峻，我还是有一丝曙光。
当我进入总决赛后，情况更是恶劣。双脚不再当我是主人，开始不听使唤。奢望到的距离总是与现实的脚印遥遥不可及，差点儿把它们害得得相思病。结果自然是不言而喻。在众目睽睽之下，我伤痕累累地回到看台上。只见那些获奖者春风满面，我深知“飞到枝头成凤凰”的梦早已破灭。见大家的表情平淡，也只好抑制自己的感情。
回到家后，终于发泄出来了。我的努力，我的汗水成了历史，再也没有什么价值了。又回想起赛场上的窘样，宣布成绩后的失落，泪水一泻千里。
但哭着哭着，我便停止了。因为，我好像从来没有听谁说过100％的努力就能得到100％的收获，是我自己太单纯，把努力看作是剂神丹妙药，百试百灵。却毫不顾及其它原因，让“努力”二字背负着太大的压力，自然失落时会更加伤心。我终于懂了，其实，你的努力的.多少并不能判定你一定可以获得多少回报。有时它是需要你的积攒与耐心，我也相信在黑暗中无论多久，还是能待到黎明的曙光！而且更要学会“只顾耕耘，不问收获。”
我想，这次我是真正的哭了，哭得有价值，并在哭泣中获得了真理。
这是我第一次用泪水换来的真知。
初三语文作文 篇8
如果你是潮平两岸阔，风正一帆悬。我愿化作一艘小船，漂泊在海上；如果你是大漠孤烟直，长河落日圆。我愿变成一只小鸟，翱翔在天空中；如果你是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。我愿成为一只蝴蝶，飞舞在花丛中。语文，你是我心灵的港湾。
语文，是你带我走进了自然。
春雨是一位爱美的姑娘，她手执神奇的画笔，描绘出一幅幅美丽的精致的水墨画。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。何等淡雅！春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。何等壮丽！天街小雨润如酥，草色遥看近却物。何等高洁！在盛夏，漫步于接天莲叶无穷碧的池塘边，欣赏着映日荷花别样红，你是否会沉醉不知归路而误入藕花深处呢？度过了停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的秋天和忽如一夜春风来，千树万树梨花开的.冬天，语文，我惬意地停靠在你的港湾，欣赏着自然的美景，使我更热爱多姿的生活。
语文，是你带我步入了历史。
幽幽灯光，漫漫书香。每当读到李清照，心里就别是一般滋味。她经历了国破家亡，举目无亲，遭受了种种磨难，才有了只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁的深深愁绪；每当读到文天祥，他面对敌人的诱惑，毫不动摇，视死如归，才有了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情壮志。语文，我幸福地停靠在你的港湾，漫步在历史的长河，使我更珍惜今天的和平生活。
语文，是你带我领略了诗人伟大的思想。
从范仲淹的《岳阳楼记》中，我体会到了诗人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负和不以物喜，不以己悲的旷达胸襟；屈原忧国忧民，一部《离骚》，香草美人与日月同辉；李白情志豪迈。一道《行路难》，直挂云帆，长风破浪；陶渊明洁身自好，一组《饮酒》，悠然自得，自有斟意。语文，我微笑地停靠在你的港湾，面对挫折，我学会了要笑对人生。
语文，你是我学习上的良师，你是我生活中的益友，你更是我心灵上的养料。无可否认，语文，我心灵的港湾，我愿从此与你携手，共同向美好的未来前进。
初三语文作文 篇9
在这个世界上有许多梦想，我也有一个梦想就是画下我的对美术的痴迷因为我最先拿起的是陌生又亲切的画笔，当我第一次看到他，她的美丽让我无法拒绝，所以，我紧紧握住她，虽然他那时有我手臂那么长。
梦想给了让我生活的勇气和信心，随着年龄的增长，我对梦想的追求正在扩大，因为我不会放弃对梦想的追求，我开始追求的、向往大自然的纯净。沉醉于大自然的风采。一有空就处于大自然中，沉醉大自然的美丽，用手中的画笔记录下这美丽的风景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能体会到怡人的自由之乐。
可爸妈说我贪玩说我懒惰没有将心思放在学习上而我却依然用手中的画笔，依然描绘世界的风景，当梦想遇到阻碍之时而我要依然坚持，用手中的画笔描绘这生活的点滴，当梦碎成心伤的玻璃梦想的真谛就这样成了内心深处的伤痕。当看当看到画笔时我的内心又燃起了追梦的希望，从新拿起画笔从新临摹着生活，从一张张难看的画逐渐变成一幅幅优美的图画。
于是我一个梦想终于坚持到了成功，梦想让人的生活充满了不凡，也让人的精神充实了全身，但静下来仔细思考收获是用心来体会的。朋友告诉我崇高的理想即是一种具体而又抽象的东西。在到达梦想成功的比岸上充满了无数的艰辛与痛苦，由此可知要实现梦想必须要有坚韧不拔的毅力。古人曰；天降大任于世人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空伐其志，行弗乱其所为，所以动心忍性，所以成功。
实现梦想的道路是艰难的`，也许有人奋斗了一生，并为能如愿以偿。就像攀登雪山一样有的人快到顶峰之时，就被无情的雪崩所淹没。就像考察沙漠一样，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我认为他们还是创造了自己生命的最高价值，因为面对他们的足迹，高尚的人将流下眼泪，探索中他们的生命之火在熄灭，天地间他们的思想之光在闪亮，这闪亮，照耀着后人去追求梦想探索新的征途，这就是追求梦想的价值所在。
你们可以的。我们的家人也会为我而自豪，让我们为梦想而奋斗吧。
初三语文作文 篇10
每当春回大地的时候，那“二月春风似剪刀”，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“百般红紫斗芳菲”。在和熙的春风中，那一株株新栽的小树，挺直了身躯，吐出嫩绿的叶芽，那一片片新埔的草坪，就像一块块碧绿色的绒毯，那一丛丛花卉，含苞欲放，点缀出浓浓的春意，这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中，是多么惬意啊！
绿，生命的颜色；绿，健康的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命。可是，就在我们的身边，总有一些缺少公德的人，只顾自己的方便，不爱护花草树木，随意毁坏它们。
有的人在小树上栓上绳子，晾晒衣服，而不顾小树被压弯，压折；有的人随意地攀折树木的枝条，甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉；还有的人任意践踏草坪，采摘花朵。他们的不文明行为，使得一些小树和花草枯死，原本生机盎然的环境遭受破坏，我们看到小树、花草无端地受人摧残，看在眼里，疼在心里。
想起环保战士潘德楠，他利用节假日、休息日，捡拾废弃塑料袋，两年来共捡了3吨塑料袋，足能堆起一座小山了。想起邹远岑，她把自己平时积攒起来的零用钱一千元寄给市长，作为治理大气污染的基金。耳边又响起了那支动人的歌：一位美丽善良的女孩，为了救护一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来，一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋，发出阵阵哀婉鸣叫。那如歌如泣的`歌曲旋律震颤着我们的心弦，小女孩的爱心净化着我们的灵魂。
环境保护是我国的一项基本国策，办好这件事，功在当代，利在千秋。保护地球就是保护我们自己，改善生态环境就是建设美好的未来，让我们共同把玉洁冰清，还诸天地；把青山碧水，留以子孙吧！为了我们校园的“绿”，家乡的“绿”，祖国的“绿”让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色贡献自己的力量。
初三语文作文 篇11
在人生的黑暗处，是梦想赐予我力量；在人生路途的岔路口，是梦想指引我方向，是梦想的力量，让我有力气重新站起，是梦想的力量，让我坦然面对各种风风雨雨。晴空万里，天空像一块闪闪发光的蓝宝石。课室外的大榕树，枝不摇，叶不动，就那样静静地肃立在那里，似乎在等待着什么。
课室里的学生，屏息凝神，静静地听着老师如出谷黄莺般的声音，那清脆的声音，正在宣布着什么。“叶慕颖，795，第一名！”同学们的眼里闪出惊讶的光，一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。初三的最后一次模拟考，我终于如愿以偿地摘下了第一名的桂冠。两个月前的月考，我破天荒地考得一塌糊涂。我颓废不振，走到哪里，哪里就有窃窃私语，所有人都在嘲笑我或是指责我。所有人都觉得我要考中大是不自量力。老师和父母更是语重心长地：“颖颖，快中考了，这样下去，可怎么行？！你的前途会毁了的！”我无言以对。明明很努力了，为什么，为什么……有那么一瞬间，我竟然想要放弃了。我轻轻带上房间门，缓缓地坐在地上。
眼神很呆滞，很空洞。仿佛全身的力量都被抽走了一样。两滴眼泪，在我眼眶里慢慢凝成了。泪眼朦胧中，眼里的.余光瞥到一张照片。那个女孩，神采飞扬，朝气蓬勃，暗暗地比了个加油的手势。照片的左上角，醒目的“中大”两个字跃入我的眼帘。中大，中大……我默默地念着。脑海中，浮现了一个女孩捧着书行走在中大的校道，把青春活力尽显出来……中大，梦想……脑海中这两个词一闪而过。霎时我的身体被注入了力量，精神一振。我跳了起来，对！中大！我的梦想！我一定不会放任你消失！……?两个月后，我静静地坐在教室里，看着老师满意的微笑。
我坚信，三年之后，我会依靠梦想的力量和自己的努力，站在中大的校道上，让嘴角上扬，凝成一个自豪的微笑。即使时过境迁，仍不会忘记，那一次失败，是梦想给予我力量，让我有勇气向前走去……
初三语文作文 篇12
我们每个人的心中都会有一些丰富多彩的梦想，这些梦想有的可能很轻松实现，可能努力一下就能实现，还有的可能永远也实现不了，但我觉得有梦想是好的，只要有一颗梦想的心，做什么事情都会很好。我的梦想也有很多，下面我给大家介绍一下我的梦想吧。
我的第一个梦想是，想考一个重点的高中。这个梦想是我上初中以来就想实现的，到了想在我一直在努力，想在三年以后考进我想去的.高中。
可是到了初一下学期成绩上升的不是很明显，排名还是在后面。所以到了现在我要更加努力才能实现了。到了中学科目很多，首先我要把一科一科的成绩提高，去认认真真地学，把该背的记熟了，到了考试的时候才会写得出来。
在考试中还有一些难题等着我们去做，这时候我在中学习生活中要多做一些题目，加强练习，把解题的思路和方法记在心里，到时候多做多练，考试的时候就不怕难题了。我们在学习中还可以提前预习，超过老师讲的课程，到了最后但老师讲课到时候就等于复习了。但是只要认真的地努力下去，梦想就有可能变为现实。我的第二个梦想是上一个著名大学。而要实现这个梦想还需要我们的更加努力，毕竟还有六年的时间，从现在开始还来得，看以后要上个什么样的大学了。
在这期间当中我可以充分学习课程，在学习的过程中可以查缺补漏，把不会的地方问问同学和老师，充实自己的知识。到了以后增加了科目，我要有珍惜时间的意识，在空闲的时候，我可以看看书、写写字，这样对学习成绩的提高有多好啊！我还要学会总结，在每一科学完的时候，可以拿出一个新本子记记本课的内容，归类一下要点，这样到了中高考的时候，就不用看着许多书复习了，而且效率还很高。我相信像这样努力下去，想就一定会成功。我们每个人都有自己的梦想，梦想是可以拼搏的，是可以奋斗的，是可以进取的，只要你努力，梦想就会离你不远。
但只要你一放松，梦想就会离你而去。最终我们要努力去向自己的目标奋进。
初三语文作文 篇13
那时，我正值失意，内心有如折翼的天使，慢慢地落了下去……期末考试的失落像阴影一样笼罩在我的内心，久久难以散去……
叶落的季节，我站在梧桐树下，突然有一篇树叶落了下来，正好落在我的手中。渐渐两三片也纷纷飘落而至，轻轻地、静静地落在地上。我仰望那棵树。树叶，你飘落了，你还在追求你的梦想吗？那一刻，我仿佛听到了它的细语：叶的飘落是我们追求梦想的开始，在那一刻我们可以舞出自己的精彩。
我将那片树叶轻轻地夹入日记本中。我想，一次考不好没什么大不了的，我的梦想还在，这应该是我追求梦想的动力呀？我怎么能放弃呢？我要追求梦想！我的目标：第一！我将这句话写在树叶上，合上日记本，仿佛心中已有了热情与自信。
从那以后，我真的与之前的自己有了很大的变化。课堂上我更加努力的听讲，不再盲目的记笔记，而是有针对的记，更多的记在了心中。课下，也常常像我的同桌请教问题，我常与同学探讨解题思路。以前，我是从来不去老师的办公室，而我竟然能主动去老师的办公室请教问题了。我要追求我的梦想呀！
我渐渐地有了自信，做题时能够“保对”，对于解题步骤思路也渐渐形成了自己的`一套方法。每接触一道新题，我就想在结交一位新朋友，它带给我很多乐趣。当我伏在桌上阅读名篇佳作时，阳光透过窗户打在我的脸上，形成一片灰鸽子般的阴影。阳光也仿佛在为我而微笑，激励我追求梦想呢！
考试来临，面对试卷，却有一点儿胆怯了，便想到那片日记本中的树叶了。哦，梦想，我要追求梦想！于是，我不再紧张，大胆的将自己的答案写在试卷纸上。那一刻，我为自己自豪，我的梦想又近了一步。
考试的结果自然是很好的。我写在日记本上的话成为了现实。我的梦想实现了吗？不，我的梦想没有实现，我还要继续追求我的梦想！
追求梦想，无止境。
初三语文作文 篇14
一直以来，我都希望自己能养一只宠物，不管是小猫还是小狗。看着同学们与宠物之间发生的那些趣事，我的心中别提有多羡慕。
有小狗多好！整天照着你的指令去做。你要是丢了什么东西，也许它会马上帮你找回你要的东西。而且小狗全身毛茸茸的，偶尔摸摸，感觉就像一个松软的枕头。虽然狗有时比较调皮，但与主人呆久了后会产生感情，那是一种很特别的亲密。
有小猫多好！平常安安静静，总爱趴在那儿，经常发出几声“喵喵”的声音，让人觉得它十分可爱。在小猫的脖子上挂个铃铛，只要它一醒来动动身子，就会发出“丁零零”的响声，让你知道小猫可以陪你玩了，你不再那么寂寞了。尽管你有时不理会它，它也只会在那里玩一下球球，然后又去睡大觉了，可不会像小弟弟那样又哭又闹。
有兔子多好！兔子长着一身雪白的毛，像是天上的白云，总能带给人无尽的遐想。而且性情温顺，不会攻击主人。只要你经常带它到草地上转转，它就会蹦蹦跳跳，似乎很满足的.样子。假如你想抱它时，只需轻轻用手摸摸它的耳朵，它就会乖乖蹲在地上任你抱它。
有仓鼠多好！每天给它喂点麦片，它就精力充沛，总会在滚圈上跑来跑去，简直可以与马戏团的黑熊相媲美。最有趣的是它那小小的爪子，看上去十分敏捷。
有鹦鹉更好！每天一回家就能看到如彩虹般的羽毛并且听到甜美的声音。虽然它也很好动，但不会在笼子里飞来飞去，弄得鸡犬不宁的样子。主人也可以放它出来，就算你摸摸它，它也不会啄你。
不过，妈妈总是说，狗会咬人，猫会随地撒尿，兔子食量太大，仓鼠携带传染细菌……估计在我还没有离开妈妈独立生活以前，妈妈是不会给我养这些小动物的机会。
但是有宠物真好！要是我能有一只宠物，我就再也不用去照顾网络上那些虚拟的宠物了。而且有一只宠物，我相信我的生活不再是纯粹的作业和电脑，一定会变得更加多姿多彩的。
初三语文作文 篇15
如果每个人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，应为那上面载满了我的梦想。
当我第一次听到“梦想”这个词的时候，我就有了自己的梦想——成为一名设计师。每当在网页上，书本上，看的那些伟大的设计师设计的画面时，我就会想起我的梦想。
很小的时候，妈妈就送我到画画班去学习，那时我还小，并不明白其中的用意，反正学就学嘛，没什么大不了的，怀着这中心态，我进入学习。每一个周六的下午我都要到老师家去学画画，同时要把老师对这幅画的评价重复给妈妈听。后来我学到水粉画，教师说，画水粉画要有很好的色感，连续几个月的学习中，我发现自己能够很好地判断两种色彩结合是否协调，再到下一个阶段是进行简单的素描绘画。在此学习中可以很好地培养一个孩子的空间感，在这两年的绘画历程中，对我的威帮助很在，同时也令我深深地爱上了“设计”这个词，我参加了校黑板要作，设计尾花，画尾花，往往能把黑板报锦上添花，我特别喜欢设计在一些空余时间来写一写，画一画。每当看到好的'设计作品，我都会沉浸在其中，看到好的三维效果制做图，我都会默默地欣赏，我参加了科技节的网页制作，因为曾经学过画画的原因，我知道该怎样搭配色彩，所以网页的色感较好，并且内容丰富，从各个网站下载有关资料，终于功夫不负有心人，我荣获了一等奖的好成绩。
可是光想，不去实现又有什么价值呢?梦想需要你付出太多汗水毅力与信念，但是为着自己的梦想付出，前进，这以不算什么，沉重的学习负担，并没有让我放弃了这个梦想。还要继续努力!斯坦尼斯拉夫斯基说过，不管前面的路如何艰险，只要有信念，敢于向着梦想奋斗，那么这一天终将降眼前，也许我付出再多努力与汗水也成不了一位设计师，但只要奋斗努力就好。不要让泪水和懦弱浸湿今天。带着阳光一样的微笑，扇动起载满梦想的翅膀，去追逐那个梦想。
相信，今天的梦想是末来真实的投影。
初三语文作文 篇16
人都有梦想，不管是男女老少，有的人的梦想平淡无奇，有的人的梦想丰富有趣，有的人的梦想异想天开、天马行空，我以前常常在电视上看到咸蛋超人一样都在怪物，天天当超人，但我知道那是不可能的事，不过当警察也能打击犯罪、抓坏人。也有人去当警察喔！我的梦想是什么呢？就让我来告诉你吧！
我现在最大的梦想是——减肥，我要把我自己“剪”得像一个超级大帅哥，因为我现在就像一个大肥猪、大猪头。但你可别因为我胖就什么都是不好的，请别以篇概全。我的朋友有很多，我的外号也很多，有财神、弥勒佛……等。我也是全校最身手矫健的胖子。例如棒球明星沙胖，也是个大胖子，却丝毫不减他的威风。还有我在切菜的时候，我是全力以赴的'使出“二刀流”，切完时连一分钟也不到，可说是神乎奇技、鬼斧神工啊！但我跟我妈妈比，只能说是“道高一尺，魔高一丈。”
我在减肥的过程中，不晓得是怎么回事，我只不过是动一下下就已经气喘吁吁、上气不接下气，所以我就上网查减肥的秘籍，但说也奇怪，他们不管做什么动作都不费吹灰之力，看起来都只是牛刀小试、轻而易举！但轮到我做时，看起来不是认真的做，甚至是“乱做”，想要打浑摸鱼一下下，我都做得歪七扭八、四脚朝天、人仰马翻，汗流浃背了，但体重依照居高不下，顿位还是那么“大只”。我曾经看到一则报导，有一个人因为绝食一个礼拜就瘦了十公斤，但我一绝食，连一天都撑不到，肚子就感觉腹背受敌、饥肠辘辘，晚上就“大吃一斤”吃了很多很多斤，立刻又原形毕露。唉！连一个小小的减肥愿望，自己的肚皮都和我为敌，我真是无语问苍天啊！我知道我必须和长期抗战了！
梦想是一个人一生的光芒，人如果没有梦想，那怎们会有灿烂夺目的光芒呢？我要好好的实现梦想，有梦想才会有成功！“减肥”是我的目前的梦想。唉！我的肚皮又不听使唤的“哭号”（哭喊肚子饿），我还在挣扎努力中，叫它闭嘴！
初三语文作文 篇17
记得1840年，一场血与火的战争——鸦片战争，叩开了清政府长期封闭的国门。从此，古老的中国沦为半殖民地半封建社会，成了西方列强瓜分的对象。面对山河破碎，列强欺凌，中国人民不屈服，不断奋起抗争。一代又一代仁人志士的鲜血点燃国民激情，用信心唤起力量，终于掌握了自己国家的命运。1949年10月1日，伟大领袖毛泽东主席在北京天安门城楼庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”这雄伟的.声音通过广播传遍了整个北京城，传遍了祖国大江南北，震撼了全世界。从此，中国人民在中国共产党的领导下，走向了伟大复兴的光辉路程。
中华梦，民族梦，伟大的复兴梦，中华人民盼望了一百多年，如今已美梦成真。新一代的我们，零零后的我们都是在蜜罐里幸福成长着。看看身边的同伴，哪一个不是“饭来张口，衣来伸手”？哪一个不是父母的心肝宝贝？可我们不能盲目受宠，祖国的未来复兴靠我们。目前的国际形势不容小觑，越南、日本、菲律宾等周边国家屡次挑衅，试图侵犯我国领土主权。
“少年强则国家强”，我们应该敢于摔破蜜罐，从小立志，自尊自强。我们要多接受“吃苦教育”，锻炼坚强意志，不屈不挠。我们可以从身边小事做起，自己会做的事坚决自己做，不会做的事学着做。总之，一定要学会独立自主，胸怀远大抱负。
来吧，同伴们，为了伟大的祖国复兴梦，让我们共同努力学习，积极锻炼。全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。
初三语文作文 篇18
我们是一群健壮的鹿，在草原上张扬的奔跑，我们在努力追逐梦想，追逐未来。 过去，面对过去，我们是站在回忆里，我们曾是在草地上追逐打闹的孩童，我们无忧无虑的欢笑，我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬，童年的追逐，同样是我们坚持的'开始。
最初的，我们的执着，我们的追逐，我们的坚持。 现在，花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着，慢慢的，我们懂得，站在原地，看看那些曾经发生的一切;站在原地，想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想，我们执着，坚持，追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想，飞逝的青春。我们能理直气壮的说，我们还年轻。我们会固执的说，就像李宁，一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的生命。未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。 未来，是我们成功的期限。
无数次，梦境里，洒落了成功的喜悦和泪水;无数次，幻想过，拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次，我们期待着，执着追逐，坚持的最后，我们成功了，然后静静的回首，成功的开始，奋斗的过程，最后的美好。因为我们不懈的坚持，执着追逐着。所以那一天，就在一步一步走向我们 正如孙中山先生所说，我们应该坚持，我们的一切都是未知的，因为未知，所以一切皆有可能，不因困难而退却，不因未知而恐惧，不因失败而灰心，不放弃，做我们自己，坚持，执着，追逐，终会迎来属于我们的成功。
过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前;未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些美好的努力，最后画下一张灿烂的画…… 过去，现在，将来，我们都在路上追逐梦想……
初三语文作文 篇19
我们是一群健壮的鹿，在草原上张扬的奔跑，我们在努力追逐梦想，追逐未来。
过去，面对过去，我们是站在回忆里，我们曾是在草地上追逐打闹的孩童，我们无忧无虑的欢笑，我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬，童年的追逐，同样是我们坚持的开始。最初的，我们的执着，我们的追逐，我们的坚持。
现在，花季正值的我们在青春里张扬放肆的.生活着，慢慢的，我们懂得，站在原地，看看那些曾经发生的一切;站在原地，想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想，我们执着，坚持，追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想，飞逝的青春。我们能理直气壮的说，我们还年轻。我们会固执的说，就像李宁，一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的生命。未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。
未来，是我们成功的期限。无数次，梦境里，洒落了成功的喜悦和泪水;无数次，幻想过，拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次，我们期待着，执着追逐，坚持的最后，我们成功了，然后静静的回首，成功的开始，奋斗的过程，最后的美好。因为我们不懈的坚持，执着追逐着。所以那一天，就在一步一步走向我们
正如孙中山先生所说，我们应该坚持，我们的一切都是未知的，因为未知，所以一切皆有可能，不因困难而退却，不因未知而恐惧，不因失败而灰心，不放弃，做我们自己，坚持，执着，追逐，终会迎来属于我们的成功。
过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前;未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些美好的努力，最后画下一张灿烂的画……
过去，现在，将来，我们都在路上追逐梦想……
初三语文作文 篇20
在一个遥远的小镇旁，有一座高耸入云的巨大山峰，镇上的人都叫它“梦想山”。意思是所有想要登上它的人都是在痴人说梦，登上它永远只能是人们的梦想。许多登山者纷纷来试，可谁也没有成功。因为这座山实在太高，高到连云都只能在它的山腰徘徊……
今天阳光明媚，一个身穿白色的，背后写着“坚持”两个字的T恤衫的少年领着一队人来到了山脚下。镇上的人对此已见怪不怪了。这时，几个好心人对他们说：“别去试了，你们不可能成功的！”另一个人也劝道：“是啊！没必要把时间浪费在不可能完成的事上！”可并没有人放弃。他们仍毅然攀上了山。一个小时过去了，他们已满头大汗，气喘吁吁了，可通向山顶的路仍旧是一眼望不到尽头。漫长的道路在一点一点蚕食着人们的信心。又过了半个小时，接近半山腰，天气突变，一阵阵凛冽的寒风咆哮着，迎面朝他们扑过来。无边的严寒仿佛化成了一只只凶猛的巨兽，阻挡在登山者面前。他们的手脚开始僵硬，每迎风迈出一步都显得十分吃力。虽然面临巨大的困难，但是他们登顶的决心依然坚定。
这时，人们登上了半山腰。山腰处云雾弥漫，恍若仙境一般，十分美丽。可谁都明白，山腰以上的'路将更加艰难……
一队人继续向山上攀登，雾变得越来越浓，分辨路十分困难。偶尔有人踢落石块坠下山涧，却迟迟听不到落地的声响。终于有人坚持不住停下来。可大部分人锲而不舍，继续攀登。不时有人碰到树枝或撞上突出的岩石，留下一道道令人难以忍受的伤痕……渐渐得，雾淡了。一队人的心情都激动起来，因为，前方就是峰顶了！他们虽然一个个手脚麻木，身上伤痕累累，却掩饰不住他们喜悦的心情。他们，终于成功登顶了！征服了“梦想”！
人生不也正如征服高峰一样吗？唯有在一路艰辛、坎坷中坚持下来的人，才能最终见到顶峰绝美的风景。
初三语文作文 篇21
黑白的琴键，古朴高雅。轻触它光华流转的肌肤，便可听到似乎从梦中传来的幽远的回响，像回应着你心中的期待，对天籁的期待。
一年级，是一个如阳光般烂漫的时代，不谙世事的小小的我，便是从那时起，埋藏了第一个愿望于心底——弹钢琴。每次有人问及我的理想，我总会笑得眯起眼，伸出圆嘟嘟的手指，大声说：“想弹钢琴！想像姐姐一样，要弹得超级好听！”父母拗不过我，终于同意我学钢琴。
后来，我才发现，这不过是天真的自己过去的一厢情愿，现实真的像洪水一样，卷走了我最真挚的`梦想。
长大了，学业越来越繁重。我一向是语文老师含在口里怕化了，捧在手里怕摔了的“香饽饽”，总是在已有学业的基础上为我加班加点开小灶。渐渐地，我也变得功利了起来：学习只为成绩，生活只追求成功，至于过去八十八个黑白键上的梦想，早被我已“无用”为由压箱底了。甚至，连考级证书都被我弄丢了。
我一帆风顺的走过了本应天真无邪的小学时代。进入中学，开始我以浮躁的心，满脑子功利念头地学这学那。但这样的心不会为我带来成功，反而带来了失败。我苦闷，焦急，失败，心灰意冷。我独自躲在角落，靠听流行音乐打发时间。乡村，蓝调，民族风……但是内心仍是空虚的，我找不到生活的方向。不过或许童年发自内心的梦想都是有魔力的，上苍安排我在最后的时刻听到了最美的琴声。于是，鬼使神差地，命运推动我又走向了琴键。
许多时候与钢琴绝缘，我的手生了一些。不过慢慢地，八十八位老朋友与我重新达成了默契。我轻轻触摸它们，它们也欢快地唱一声回应我。那微妙的触感使我的心像触电似的，它终于缓缓开启，向着阳光，向着希望。当我听到过的音乐从我手中流出时，心中充满了满足。
梦想与希望是双生子，同来同往。当我的手碰到了琴键时，我坚信，我心中触到的，是如阳光般的梦想，如清泉般的希望。
初三语文作文 篇22
今天的一节政治课上，老师问道：“你们小时候有没有过当科学家的梦想呀？”回答老师的是同学们的苦笑。大多数同学回答有，一小部分同学说没有，他们的梦想是当老师，医生或警察。听了老师问的话，心里不知是什么滋味。小的时候，又有过多少纯真、美好而又不能实现的梦想呢？小的'时候，我曾想过当一名老师，只觉得老师是光荣的，可以教书育人。而我却低估了自己的实力和能力，我又凭什么去做一名教师呢？教师需要有很渊博的知识，很高的荣誉。而这些，我都不具备。以后的我，不知是什么样子，只觉得前途一片渺茫，至于以后什么职业，暂时不去想。只着眼于眼前的事就足够了。按照自己的途径发展，走出一条属于自己的人生路，不也很好吗？伴随着铃声，下课了。我的记忆也就此打了一个结。
可是，以前的那个孩童梦，再也追不回来了。那个梦想犹如一个空洞，在空气中消失的无影无踪了。科学家，多么可笑，多么荒唐！就凭我们，能成为科学家？科学家，科学家是什么，是科学界的领导者，是科学的发明者。就凭我们这些整天无所事事的毛孩子，能成为科学家？回家的路上，我一直念叨着科学家这三个字。回家里，匆匆跑完作业，便坐在电脑前码字。心情全无。回房间里收拾一遍屋子，发现抽屉里已经杂乱无章了。去整理，发现小学档案，便翻了几页。还是无心情，仔细地看一遍，有一页是小学刚入学时填的表格。在最后一栏《我的话》里，歪歪扭扭掺着拼音的字迹，只有一句话：我要好好学习，长大当科学家。
我再也抑制不住，两行冰凉的液体从脸颊上划过。为什么，孩童时代的梦想总是不能实现？为什么，科学家真的可望不可即吗？
对不起，我的孩童年代。我没能努力学习，实现你的愿望，我没能珍惜时间，到达你理想的彼岸。我知道你不会原谅我了，那就让繁重的作业来弥补我的过错吧。
初三语文作文 篇23
人生的道路艰难而漫长，梦想就是我们在黑暗中行走时的一座灯塔，照亮我们前进的道路；梦想是我们在茫茫大海中航行时的指南针，带领我们走向幸福的彼岸。
渐渐地，我不再缠在父母的膝下，不再向他们吐露心中的喜怒哀乐。因为我意识到：孩子总有一天会长大，离开父母的羽翼，搏击长空，去追寻心中的梦想。虽然我很留恋父母那宁静的`港湾，但我知道自己的路要靠自己走，自己的梦要靠自己寻。
梦想在我的内心深处扎根，默默的鼓励我，支持我前行。在人生这条寂静的河流里，我是一叶不系之舟，没有什么可以使我停留。除了目的地，纵使旁岸有玫瑰、有绿洲、有宁静的港湾，也不能使我停下前进的步伐，因为只有辽阔的海洋才是我的神往之地，只有彼岸停泊的港湾才是我真正的栖息地。
在这次人生之旅中，我难免会遇到一些意想不到的问题，没有人会对我伸出援助之手，我必须靠我自己。大脚女孩注定要走很长很长的路，不系之舟注定要远离父母宁静的港湾。只有这样，才能在长风破浪之时直挂云帆济沧海。
今生今世，我要抛弃所有的忧伤和顾虑，去追逐那自汹涌的潮水。纵使前方有独风巨浪，我也要独自面对，独自承受。礁石间，狂浪里，你会看见我这不系之舟以劲风为号角，以缆绳作琴弦，拿轻音当伴奏，你会听见我在狂风暴雨中放歌：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
追寻梦想的道路充满了艰难险阻，它需要我们有百折不挠的精神，执著追求的毅力和勇攀高峰的勇气。梦想的种子只有经过精心的培育才能生根发芽，必须用勤劳的汗水和失败的泪水浇灌才能开花结果。
新的梦想集结号角已经吹响，它在呼唤那些怀揣梦想的人，它在召集那些新的勇士，它在唤醒那些碌碌无为的人，我已蓄势待发，轻舟的梦想即将起航。朋友，你准备好了吗？让我们扬帆起航，飞跃梦想！
初三语文作文 篇24
小时候。邻居们总是故意的逗我，笑着问我长大后想要读什么大学。我总是想都不用想，迅速地回答道：“清华大学，要读研究生。”不经意间，这成为邻居们逗笑我的话语。每天读着“a、o、e……”，吹着泡泡，听见别人的问话，我总是毫不犹豫的回答着。那时候，是什么都不懂的年纪。
长大后。现在的我是一名普通高中生，梦想没有什么与众不同。白驹过隙，弹指须臾，童年时的逗笑已不再，面对的是外人一张张沉默的脸。不会再有人问我童年时与众不同的梦想，我也不会向别人提起童年时那遥不可及的梦想。
后来啊，我常常幻想拥有美好的未来，但总是质问自己，是否有信心拥有它。脑海中浮现出父亲那张如磐石般坚毅的脸，但又多少次想到母亲的叮咛与嘱咐，我的'内心总是如潮水一般跌荡起伏。幻想能否成为现实？我是否有勇气对自己忠诚到底？在一瞬间，我明白了梦想的意义。梦想是糖衣，诱惑我前行。
收回以前遐想的思绪，我才发现梦想就宛如天边的星辰，永不熄灭地照亮我匆匆的人生。现实就是脚下的土地，踏实而厚重的记录行路的足迹。我明白了人不能活在华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，左边种植梦想，右边种植真实，随手采撷，收获希望。
我在成长的路上编织着梦想与希冀，我相信现在的血泪史会成为那些让我痛并快乐的往事。我怀着或欢喜或失落的心情奔向我的未来，不管怎么样，都不要有遗憾，因为时光与年华，谁也输不起。
还记得童年时邻居的逗笑吗？还记得长大以后自己的犹豫吗？还记得现在闪闪发光的梦想吗？
我在过去与未来，在时光的边缘，寻找属于自己的梦想，只为在梦里听见花开的声音。我相信不会等到年华流尽，我就会听到花开的声音。
要有最真实的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。
初三语文作文 篇25
人的一生应该至少有过一个梦想，并为这个梦想努力过，人生才会无憾。
屈原有一个梦想，是想让楚国强大起来，抵抗住秦国的进攻。他始终不忘作为“苗裔”所肩负的责任，也曾多次规劝楚怀王“抚壮弃秽”修德任贤、治理美政，希望楚怀王“以政为德”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这不仅仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想的决定和毅力。
人的一生就应该像屈原这样，应该有一个梦想，并为这个梦想努力过，才会感觉人生无憾。
马丁·路德金有一个梦想，是想实现人人平等、不分种族。他不怕这个路走得太过艰辛。不停地演讲，不停地劝化。正因为他付出努力去实现梦想，他的政绩才因此而耀眼，名字因此而不朽。
梦想没有大小贵贱之分，它就像黑暗中的一颗星星，虽然微弱，却能引领人们寻找到前行的.道路。
小时候，我的梦想是能拥有一个漂亮的洋娃娃；上学后，我的梦想是有出色的成绩，让爸妈以我为傲；再大点，希望我的成绩能让我将来找一份好的工作。
虽然，我的梦想很实际，也很简单，但是却能让我在仰望星空之余，能有足够的能力踏踏实实地努力。
人的一生平凡而又短暂。也许有人会说，人生苦短，应该及时行乐。而我却认为，正因为人生是短暂的，我们才要在短短一世里，努力拼搏，才不枉来过一遭。
活，很辛苦，但没有这份辛苦，人跟虫蚁又有何区别？
《老人与海》中的老人不顾家人的反对，在海上与鲨鱼进行了两天两夜的搏斗，忍受着痛苦，最终将鱼骨带回。有人认为他很愚蠢，但我却认为他很聪明，因为他最起码会为了梦想去努力，最终不留下任何遗憾。
人生之美，美在有梦想。
人生之美，美在追逐到梦想后的快乐。
人生之美，美在追逐梦想的过程，而不是结果。
所以，没有梦想的人生是不完美的。
初三语文作文 篇26
不管雨会下多久，但头顶的阳光不会褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚蓝的天空，我们渴望展翅高飞。
青春的列车无声地行驶，一路上伴随着欢笑；悲伤虽然不可避免，但青春里的温暖足以驱散任何伤痛。
车窗外的植被都已悄无声息地发芽，它们在暖阳的温照下，在春风的吹拂中，茁壮成长。迎面吹来的风里，蕴含着春天泥土特有的`芳香与无限的活力。
在青春的岁月里，我们一起去远行。受伤并不可怕，失败也没有关系，青春总是伴随着伤与痛，我们会一路慢慢成长。我们的青春，我们做主。
看，车窗外的花儿如歌似火的绽放，那是对我们青春的祝福；勤劳的蜜蜂嗡嗡地在花儿之间盘旋，那是美好生命的体现！我们的青春，与美好有关，更与梦想有关。地平线上的太阳缓缓升起，奔驰的少年心志高远，我们追逐着关于青春的梦与美好，不知疲倦，不怕挫折，因为我们正值青春年少，这是一段充满希望的时光。
每当我仰望星空的时候，就觉得闪耀的群星好像离我格外地遥远，又忽然觉得它们离我那么那么地近。但我知道的，无论什么时候，什么时间，它们都一直在默默地陪伴着我。它们不仅仅是星光，也是我梦想之路的航标，是我青春里的美好良伴。它们是星星，也是朋友，每一个朋友，都是一颗闪亮的星星。青春因为有了他们，变得温暖，变得美好，就像早晨的夕阳。
经历过了的和正在经历着的失败因为有了他们而显得微不足道，追逐着的梦想因为有了他们而熠熠生辉，青春里成长的苦涩因为有了他们变得甜蜜。
我不知道什么时候可以到达梦的终点，也不知道这途中会有怎样的艰苦；但我不会害怕，不会退却；我已经做好了远行的准备，我有着美好的青春，真挚的朋友，还有着一颗逐梦的心以及满腔的动力。青春有爱，梦想无悔。
初三语文作文 篇27
梦想在哪儿？梦想又是什么呢？梦想，或许离我们很近，又或许离我们很远。而梦想，顾名思义，就是幻想自己长大后最想做的职业或事情，简单地说就是自己长大后的目标、工作吧。
朋友，你的梦想又是什么呢？是当一名救死扶伤的医生？是当一名保卫祖国的解放军？还是当一名万人之上的领导？如果要问起我的梦想，我会毫不犹豫的'回答：“我要当一名作家。”
从小我就很喜欢看书，很羡慕那些作家们能让书中开出小花小草，还能飞出鸟儿。于是，我便有了这个梦想。小的时候是因为羡慕和崇拜，而到了长大以后，才真正知道为什么会有这个梦想。是为了要给祖国争光，是为了要让所有人都瞧得起我们中国人！有人说过：“诺贝尔文学奖跟亚洲人扯不上什么关系。”而我就要告诉他：”不，你错了，莫言不就得了诺贝尔文学奖吗，而我，也会想着这个方向努力的。“
向着梦想前进的道路上，虽然我们不能一步登天，但我们能一步一步的走向梦想的彼岸。我觉得，当我很认真的对待每次作文时，我就前进了一小步；当我每次把文章中的好词好句摘抄到本子上，写作时拿出来借鉴的时候，我又进步了一小步；当我每次周末去书店看书并且看到关门才回来时，我又觉得进步了一小步……
能够到达金字塔顶端的动物有两种，一种是雄鹰，一种是蜗牛。而现在，我这只蜗牛的进步也不小，总有一天我会到达金字塔顶端的。
这个梦想也许不好实现，但如果实现了它，我会做很多事情：我要帮助小朋友们排忧解难；要让人们知道森林有多重要，并让人们不要再过度砍伐森林了；还要让人们都保护小动物；我还要揭露社会的黑暗，让世界中满光明……
我们都是21世纪的孩子，都是新时代的主人，有句话说的好：”少年智则国智，少年强则国强……“我们的未来关系着祖国的明天，让我们一起努力吧，朝着梦想前进，一起为祖国争光吧。
初三语文作文 篇28
对酒当歌，人生几何；仰天长叹，青春苦短；闻鸡起舞，梦想多远？
——小引
开创理想的康庄大道，迎接新生的美好生活，吹响胜利的集结号角，悦纳高雅的开阔心境。梦想有多远，我们就能走多远？
人生曾喜曾悲，梦想何去何从梦想化作一双隐形的翅膀，带人类飞过了珠穆朗玛峰的高大，人类的足迹却深深地留在了世界屋脊上；飞过四大洋的开阔，人类文明的飞跃已到达了世界各大洲；飞过广寒宫般仙境的月球，人类进步的里程碑已飞出了地球。上可九天揽月，下可海底探险。雄奇世界，心若在，梦就在，没有做不到，只有想不到。未来是充满想象力的世界，只要有梦就能战胜一切。
我愿做一个追梦少年，勇气和执着比作骏马，奋斗和追求磨砺出长矛，毅力和决心凝聚成坚硬的后盾，去征讨前程道路上的困难和挫折，让信念开花，让理想绽放。也让梦想飞到世界上每一个需要梦想的地方。
自然界需要梦想，没话选择寒冷和孤寂，只梦想着凌寒独自开的喜悦，牤蛎选择煎熬，只梦想着蕴育珍珠的欣慰，蜗牛选择了攀爬，只梦想着见到浩瀚无垠的蓝天，昙花选择了缄默，只梦想着夜间能够感受到花的温存。
回顾历史的.长河，往事浩渺如烟云。人间也需要梦想，但丁的梦想让人类的思想得到了解放，摆脱了束缚人类的神权主义思想；瓦特的梦想让人类的生产力进一步腾飞，从此进入了蒸汽时代；法拉第的梦想让人类的幻想进一步的升华，从此兴起了驾驭光电；阿姆斯特朗的梦想让人类幻想的境界有了大的跨越，从此让人类的脚印深深地留在月球的表面，们想在岁月中飞跃，我们要树立远大的理想，去实现自己的人生价值。
放飞梦想吧，让梦想在蓝天中翱翔，去把未来的道路铺满美丽的鲜花，去让生命站在最高点，去挑战极限，去创造奇迹，非把我的梦想，我愿在青春的舞台上去解读知识的奥秘，去破译未来的密码；去阐述人生的意义；去探求真理的高度。
让我们为生命喝彩，为青春加油，为梦想护航！加油！
初三语文作文 篇29
每个人都有梦想，我的梦想就是当一名科学家，一名“改变地球、造福人类”的科学家，而小时候的我不仅梦想很多，还不停地变化着。
起初，我想当一名人民教师，因为爷爷、爸爸、妈妈都是教师，他们教出了许多有才能的人，也收获了学生们很多真诚的祝福和感谢，让我感觉当老师是非常自豪的。可是爸爸妈妈说教师这份职业虽然非常神圣而光荣，但也非常辛苦，起早摸黑，他们希望长大后的我能给这个教师世家注入新鲜的血液。
后来，我又梦想当军人。书本上的军人顽强斗争、不怕牺牲的精神让我钦佩不已，大阅兵时解放军的飒爽英姿让我热血沸腾，让我特别想有机会穿上军装、走上沙场，为我们的祖国建立不朽的功勋。
现在，我的目标是当一名科学家，一名“改变地球、造福人类”的科学家。六年级上册《科学》的.第四单元，主题是保护地球以及地球上的资源，这让我意识到地球上许多资源正在迅速枯竭，而很多人非常缺乏保护地球和保护资源的意识，如果不加节约，地球资源的消耗速度会大大增快，地球的环境会进一步恶化，我们人类总有一天会被提早赶出历史的舞台。
除了要增强意识之外，我们人类还能做什么？于是，我就想：如果我当上了科学家，以后说不定有节约能源的重大发明，甚至能在外太空为人类发现新的能源和物质，如果那样，我们地球就有希望了。最近我在看《爱迪生传》，看到爱迪生有那么多给人们的生活带来便利的发明，简直算得上是“改革”了，这就更加坚定了我当科学家的决心，希望我以后也能像爱迪生一样，为世界带来一次科学领域的“变革”。
“改变地球、造福人类”的科学家，是我的梦想。我要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。是金子就要发光。以后，我一定会更好地造福人类！
初三语文作文 篇30
梦想是什么？梦想是黑暗里的指明灯；梦想是当你在准备放弃的时候，在你身后给你的一股动力，催使你永不放弃；梦想是每晚放在你身边的一本书，一直陪伴你到天亮。当梦想实现的那一刻，我们就可以体会到一种无法形容的幸福。每个人都有自己的.梦想，而我的梦想就是当一名慈善家，办一家慈善机构。
有一次，我在电视上看见了一个节目：一个慈善家为一个非常贫困的山村，办了一所学校。在他走的时候，那一个个天真可爱孩子为他唱歌欢送，孩子的脸上洋溢着笑容，他幸福和孩子们抱在一起，场面非常温馨。我被震撼住了，突然也想当这样一个人去资助他们，也想去体会这种幸福。所以，我发誓，一定要做一名慈善家，去帮助那些需要帮助的人。
可是这个梦想对那时的我来说遥不可及，慈善家必须要有一定的资本，而我根本没有这个能力，所以我必须要努力。好好学习，将来上个好大学，找个好工作，就可以去帮助那些人。
而那时，我的成绩有点偏科，语文很好，而同样关键的数学，我却一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分，这样的成绩怎么考个好大学，我便下定决心要把数学这一科提上去。数学老师说，只要多做题，多思考，就肯定可以考好。之后，我便让妈妈给我买一些练习题，每天我都会做到十点十一点，有一次，我做题做到很晚，感觉很累，我有些厌倦了，我突然很想放弃，但是又转念一想：我还有梦想等着我去实现，所以就坚持了下来。
终于，皇天不负有心人。又一次数学期末考试，我一下就考到了第一名的好成绩，从此，我的成绩便从中下游，来到了上游。我终于离我的梦想又进一步。
往往我们遇到困难的时候，为了梦想，都会义无反顾的坚持下去，这就是梦想的动力。我非常期盼，未来能真正的感受到那种无法用语言来形容的幸福。所以，我一定会把我的梦想坚持到底！
初三语文作文 篇31
梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，我相信我会活得漂亮。——题记
在这个世界上，每个人都是一颗孤独旋转的星球，按照自己的轨迹，静静地内旋出你未必能读懂的旋涡，而旋涡里的时光，总是奇妙无比。
追梦·作茧自缚
人们说，年轻的时候，你可以放手一搏，不会害怕失去，因为你一无所有。 但是，我们还有梦想，还有一颗不敢放弃跳动的心。虽然我们的青春狂妄不羁，但我们不会拿自己的梦想当儿戏。
每每与大人们提及自己的梦想，他们总是会说：“女孩子家的，读好你的书就好了，学什么吉他?那是男孩子的乐器。”是的，我的梦想很平凡，但又很特别，我只是希望有一天能够在舞台上抱着我心爱的吉他，弹奏一首撼人心弦的绝唱。但是就是如此平凡的梦想，却得不到家人的支持，但是他们质疑的'冷水并没有浇灭我内心对梦想而执着的火种。
即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。
追梦·破茧成蝶
朋友们说：“即使全世界都放弃你，你也不可以放弃你自已!”
对于梦想，我一直有一种特别的执著。那一次，去姐姐家玩，在房间里看见了一的把淡蓝色的吉他，从此，我的眼睛便锁住了它。姐姐也看出了我对它的喜爱，拿起它，将它塞进了我手里：“有梦就去追，别管那些是是非非。”
捧着沉甸甸的吉他，心里却是兴奋无比，第一次觉得梦想离我如此之近。 陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最闪亮的那颗星。
只要我们伸出双手，就可以拥抱我们的梦想，别为世俗停下脚步。 生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请一下微笑向前。
满天漂游的宇宙尘埃和星芒，我们是比这些还要渺小的存在。你被嘲笑，被讽刺，被抛弃……但我们仍在内心保留着希望，保留着不敢放弃跳动的心。我们依然会在大大的绝望里小小地努力着。
这种不想放弃的心情，它会变成无边黑暗里的小小星辰，我们都是小小星辰。
初三语文作文 篇32
世上没有十全十美的事物。人很容易在面对突如其来的灾难面前不堪一击。但是我认为，只要自己心中的梦想不变，坚持梦想，就没有任何外界可以改变它！不被轻易打败的人是永远闪耀的！不轻易放弃梦想的人才会成功！
张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪，命运是残酷的，她却没有放弃自己的梦想，而是展现着顽强精神与病魔做抗争，以她那不完美的身体为社会做出了巨大的.贡献。这怎能不让人为之振奋或者为之醒悟，真正的光芒并不是从一个健全的身体上绽放，而是耀眼于美好的心灵。
灾难前人是渺小的，而心是伟大而璀璨的，贝多芬靠它完成了许多不朽的名作，聋哑人艺术团的艺术家们靠着它向世界展现了精彩的表演，海伦·凯勒靠着它成为了 享誉世界的作家和演说家。你是否拥有健全的四肢、明亮的双眸和悦耳的歌声？但这些都已不再重要，明天都是这样的充满希望，道路坎坷但生活就是这样，灾难总 是不可分割的一部分。
《时间·简史》作者霍金，一步一步向命运发出挑战，以自己的顽强迈向了成功。你能否也可以像他一样不屈服于命运，而是飓风般的磨难来临时你已经退缩？
没有人可以主宰自己的命运，却可以用自己非同常人的心来改变命运。不知你是否曾经为了自己的不完美而沮丧，遭遇失败后便决定永不向前？谁都没有权利来改变 任何人用自己的方式来自由呼吸，有时我也想过，人到底是为着谁而活着。答案是肯定的，但为什么又总会被别人的嘲讽而牵扯到绝望，我想这也是人与人之间不可 分割的羁绊吧。阳光总是照耀着所有人，上帝也从未偏袒过任何一个人。
每个人都有一个属于自己的梦想，梦想对于每个人来说都是平等的。拥有并实现这个梦想的权利只有我们自己，只要我们心中的梦想不曾动摇过，那么为这个梦想坚持努力，总有一天，我们可以触碰到梦想给我们带来的喜悦。
初三语文作文 篇33
驻立海滩上，对着海滩发出青春的呐喊；驻立青山之巅，对着幽幽的山谷发出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳会给我鼓励的回声。在涓涓细流之畔，石板桥之下，在青春的引领下，我向着那天边梦想的彩虹，大步流星地向前去！
拥抱梦想。梦想彩虹来自于一滴滴晶莹透亮的小水珠。
每每坐在花前月下，聆听讲台上的妙语连珠。随着语文老师的“天马行空”，我的心也被带向那梦幻的语文的殿堂：讲金戈铁马，我的思绪被带向那历史长河的源头，历史的金鼓敲响，枪林弹雨，我似乎卷入其中。讲隽永的散文，拜读小思的《不再》，逢见一片久违的阳光；细品麦家的《暗算》，走进尔虞我诈的神秘世界；欣赏朱自清的《桨声里的秦淮河》，摇戈的烛光下，小船的影子忽隐忽现。讲文中的文眼，挑动优美文章马头琴的主音，撩开层层迷雾，走进作者的心中，寻到文章源头的灵感之泉，细细品味，洗涤心灵，放入我们知识、求学的行囊中，走的更远……
不知老师膝下已桃李几千。在我的花季少年时代中，语文对我来说犹如迷雾中的航船，重逢旭日东升。老师在我的心中撇下了希望的种子，长出了梦想的`幼苗。
为迎接美好的明天，拥抱成为老师的梦想。在华夏大地上，传播智慧的圣火。
为了实现这个梦想，我将自己放入茧中，为了破茧成蝶。我用知识作吐丝的原料，为了丝更洁白柔软，我采撷着大量的各种“书”叶，从中吮吸智慧的甘露；用勤劳作为茧的结构，每日的一篇美文积累成就了今日茧的一角，与陶渊明共赏南山菊；携林黛玉共观封建谜，邀列夫·托尔斯泰一共去撩开安娜·卡列宁娜美丽的面庞下的苦楚。
走在通向未来的道路上，我沉浸在语文无穷的魅力中，为了破解成蝶，为了告诉世界我一定能行的，为了拥抱梦想。我准备好了！
拥抱梦想，放飞青春的憧憬，绽开热情的流星之花。
拥抱成为老师的梦想，我已准备好了，只等春风将其唤醒。追逐理想，对长江黄河发出青春的誓言！
初三语文作文 篇34
人生无时不寻找。每个人每时每刻都在寻找。有的人在寻找自信，有的人在寻找快乐，有的人在寻找希望……每个人寻找的事物不同，寻找的方向不同，但人们都会不停地寻找着。
那我呢？我又要寻找什么？是否是在寻找我的梦想？我喜欢画画，喜欢唱歌，喜欢弹琴。这些都是一点一点从小寻找出来的爱好。到现在一直坚持下来的，也只有画画了。
“长大了我要以画画为职业，当一个设计师。”或许这便是现在的我的梦想。
如果把人生看作一片困难重重、前途末卜的森林。梦想便犹如一小盏灯，它为你的人生道路指明方向，引领你朝着自己的'人生目标不断前行；而通往梦想的路注定不会是一片坦途，它会蜿蜒曲折，它会布满荆棘。我想，在这寻找过程中，“兴趣”和“坚持”便是两个最不可或缺的因素。
如此想来，之前我的寻找仅仅是一个开端而且显得始此的肤浅。很多时候，画画对我而言只是有别于他人的一项特长；画画过程中我更多在乎它让我受到更多人的关注，赢得更多的掌声和赞许。它是我的兴趣所在，它是我的爱好所然。现在想想当有了梦想，当梦想成为了人生奋斗的目标，而实现这个目标，需要的便不断地“坚持”。而这种“坚持”需要付出很多很多的辛劳。之前得到过的种种成绩只能说明你只是经过了人生丛林的最初阶段，之后的森林会更加茂密，更加困难重重。而这时要的便是“坚持”，便是持之以恒。我想，我会努力的，我会坚持的。
当然，很多人都会说小时候的梦想，长大了都会变，甚至变得与原来的梦想差之千里。我想说，对梦想的寻找不仅仅在于最终的结果，更多的是过程。寻找过程的快乐远胜于梦想真正实现时带来的成就感。
如果人生是一场旅行，那寻找便是一条道路。你在寻找中成长，在寻找中感悟。在寻找中欣赏沿途的风景，偶尔会遇到绚丽的彩虹，偶尔会遇到危险的风暴……但到达终点之后，蓦然回首，发现“寻找”给予了许多惊喜。人生无时不寻找，让我为了这一路的精彩，不断寻找。
初三语文作文 篇35
一面大大的红旗迎风飘扬：感恩星实小，放飞梦想。我们在阳光下呐喊着种树，干劲十足。虽然每个人都汗流浃背，但却阻挡不了我们的热情和欢笑。
我们拿起苹果树挑选了一块地方，将铲子放在土上，铲土的队员紧咬牙关很是用力地往铲子上一踩，但土连一丁点痕迹都没有留下，如钢铁一般无坚不摧。我们都惊讶的干瞪眼完全没想到竟会发生这种事情。那位队员依然不死心，眼底甚至有了一丝怒火，他很不甘心，又奋力一踩，可又无功而返、一无所获。我不解得盯着那块土地看了又看，有看了眼旁边的队伍，他们那块土上湿漉漉地很轻松地将土挖了出来。我恍然大悟心中有了一丝得意，急忙端来一盆水倒在那“钢铁”之上。果然浇了水的土顿时松软了不少，那位队员又是一下狂踩，恨不得将立刻在土中挖出一个大洞。每个人轮流挖，不一会儿终于轮到我了！心中不禁有一丝期待！
我接过铲子，看着其他同学良好的`表现又不自觉的害怕紧张起来：万一我出错了怎么办呢？我之前没挖过土啊！没办法了，我只好深吸一口气，将铲子斜放的途土上狠狠地将所有的害怕渲泄在这一击上，但他却没有深插在土中，只是印了一个小痕迹而已！而令我没有想到的是铲子却差点断了！我只好用一半的力气踩在铲子上，看着看到铲子探到了一定的深度用力往上一提，将土放在了一旁的土堆上。低头瞧了眼了那个大土坑又想到了小树将会在这安家长成参天大树，结出丰硕的果实，心中甚是高兴。
我们挖了一个足有半米深大洞将树苗插进土中，将梦想和期待一也一并埋入土中，交了三四壶水，让树苗、让梦想茁壮成长，长成参天大树，结出甜蜜的果实。
我们播种树苗，为母校增添一份盎然春色；我们播种梦想，让它成为现实中的甜蜜。微风乍起，树苗在微风中挺着腰肢，虽然面对这狂风，可却依然奋力抵抗。我们也要向它一样心中有梦，面对困难，勇敢面对。
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