【精品】三年级小猫作文合集八篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级小猫作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级小猫作文 篇1
我六岁的时候，因为家里有老鼠，爸爸养了两只猫，后来又生了五只小猫。大猫中有一只波斯猫，它浑身雪白，一只眼睛蓝，一只眼睛黄。另外一只猫是花猫，身上有黑黄相间的条纹，小猫是花猫生的，四只是黄猫，一只是黑猫。
我家的猫是吃猫粮的'，但如果奶奶去市场给它们带回来几条小鱼，那就另当别论了。猫十分爱清洁：它们经常用舌头舔自己的小爪，然后用爪子“洗脸”；它还用“脚”给自己挠痒；它都在猫盆里排泄，完了还用沙子埋起来。爸爸还定期用动物洗浴液给它们洗澡。但是，它们也有“不清洁”的时候，经常把沙发、床上弄得都是毛。
那五只小猫刚生出来时很难看，光秃秃的，没有一点毛，肚子是透明的，可以看到里边的内脏，它们睁不开眼睛，在母猫肚子旁边拱来拱去，挤着吃奶，你想靠近小猫，母猫就会把它们藏起来。半个月后，小猫长出毛来了，睁开眼睛了，也可以在地上走动了，但它们一旦走出去，母猫就会把它们叼回来，等到它们再大一些，母猫才让它们在地上行走。
这些猫有时十分令人讨厌，它们挠坏纱窗和电线，把沙发抓了很多口子，它们还跑到床底下，晚上在底下喵！喵！地叫。吵得我不得安宁！尽管这样，我还是不忍心责怪它们。
后来要搬家了，我不得不把它们送人了。
三年级小猫作文 篇2
我家养了一只可爱的小猫，我给它取了一个有趣的名字——咪咪。它是我的好朋友，接下来，我就给大家介绍一下可爱的咪咪吧！
咪咪的头发毛茸茸的，眼睛闪闪发光，如同两颗黑宝石一般。鼻子非常小，但非常灵敏，要是我吃小鱼，它会“喵呜”地叫。小嘴一张一合的，好像在说：“主人，主人，我也饿，给我一些可口的鱼吧！”真是一只天真可爱又活泼的猫！它身上穿了一件棕色的“毛球衣”，四只小爪子抓来抓去，老在我身上爬。最后没办法，我找来一个装礼品的大盒子，把我的棉花扔进去，再把它放进去。它还是个“婴儿”呢，“喵”！呀！我又该去喂奶了。我和妹妹喝的`牛奶还分它一半。妈妈说：“小猫该一次喝一针管的奶呢！”于是，我找来一包牛奶，给针管打进一管，就去喂了。哎！它喝奶的的样子也这么可爱，舌头一直对着针管。吃完牛奶，这位“婴儿”就趴在棉花上睡着了。第二天，我吃饭时……“喵”！哎呀呀！又该吃奶了！这次，我一边给它吃牛奶，一边说：“咪咪，以后等我吃完饭再给你吃牛奶！”第三天！“喵”！哦，来了……
我的小猫介绍完了，怎么样？可爱吧？你们想和它交朋友吗？
三年级小猫作文 篇3
我家养了两只可爱的小猫，这两只小猫都是舅舅家养的老猫生下来的小宝宝。我家的两只小猫还不满两岁，就已经很大很大了。我最喜欢的那只小猫叫启明星，它有着黄白相间的毛，还有着一双大眼睛，那双炯炯有神的`大眼睛总闪着调皮的光芒！另一只小猫叫太白星，它有着一身乌黑发亮的毛，那双大眼睛里总是流露出忧郁的光芒！它们两个的胡须都很长很长，我最喜欢它们两个的胡须了！
今天下午放学回家，一进门就看到它们两个小淘气安安静静的蜷缩在楼梯口。它们全身的毛都竖起来了，它们一见到我，就发出了凄惨的叫声，好像在对我说：“小主人，我太冷了！”看到这一幕，我不禁想起了它们两个在暖和的时候发生的事儿，在一个阳光明媚的一天，妈妈把洗好的衣服晾到了三楼。你猜猜后来又发生了什么？哈哈！还是我来告诉你吧。它们两个吊在爸爸的裤子上，正在享受着荡秋千的美好时光呢！那时真是让我哭笑不得啊！再看看现在，简直和以前判若两样，它们俩冻得浑身发抖，直往暖气片的方向靠近。更有趣的是，家里废弃的沙发垫竟然被这两个小家伙拖到纸箱里。自己做了一个“温暖的小屋”。
我非常喜欢这两只小可爱，我希望天快点暖和起来，我真不想让我这两只小猫再受冻了！
三年级小猫作文 篇4
有一天，天气晴朗，阳光明媚，万里无云。
猫的主人出国了，只有它在家。小猫一直待在家觉得很无聊，而且也到了吃饭的时间，觉得自己的肚子有点饿。
忽然，它看见门外有一只小老鼠似乎也在寻找食物。小猫踮着脚轻轻地向门口走去，老鼠听见了一些动静，急忙钻进不远处的.洞里。小猫也赶紧追了上去，可惜迟了一步。它使劲伸手往里捞，想把老鼠抓上来。可是，洞很深，小猫的手不够长。老鼠举着手，指着小猫得意洋洋地说：“吃不到我了吧！”
小猫气得直跺脚，等了一会儿，它冷静下来，灵机一动，看见前方有一棵大树，它就爬上树一看，不远处有一条长长的小河，小河边正有一只小白兔在拿着水桶打水。小猫连忙飞奔过去，问道：“小兔，你的水桶可以借我用一下吗？”小兔爽快地答应了。小猫赶紧打了一桶水，又跑到鼠洞前，往洞里咕嘟咕嘟地灌水。不一会儿，水就满上了洞口。老鼠已经被淹得喘不过气来，慢慢地爬上洞，此时，已经变得奄奄一息。小猫轻而易举地提起老鼠的尾巴，喜形于色地掐着腰说：“这下子你跑不掉了，乖乖地跟我回家吧！”
小猫回到家，独自享受着美味佳肴，饱餐了一顿。
三年级小猫作文 篇5
我家的小猫长着黑白相间的短毛，有两只毛绒绒的小耳朵竖在头顶，有两颗蓝宝石一样的眼珠闪闪发光，还长着花白的胡须。
有一次我看到小花猫，一直蹲在粮仓旁边一动不动，我叫它，它也不动，我就轻轻地到它身边，听到我家 的粮仓里有沙沙的声音，我估计是老鼠在偷吃粮食，我也悄悄蹲在一边观察，看小猫想干什么，大概过了一个小时，吃饱了的.小老鼠从粮仓中跑出来，我只看见小花猫用两只锋利的前爪迅速的按住了小老鼠，用嘴巴把叽叽乱叫的小老鼠叨跑了，我一直没想到善变的小猫也这么凶残。
我和小猫的关系一直很好，每次我吃饭的时候，它总蹲在我面前瞪大眼睛看着让喂它吃东西，我不给它，它就一直看着我叫，好像在说；“给我吃点吧！小主人。”
我很喜欢我家的小猫，它在我面前很善变很温柔，在老鼠面前却很凶残。
三年级小猫作文 篇6
我家养了一只又可爱、又好玩的小猫──贝贝，可是它已经永远消失在这个世界上了。
每当回到家，只要一看到那棵茂盛的葡萄树，我就会想起它，想起它和我在一起时的美好时光。
贝贝长着一双透亮精明的眼睛，身上的毛黑白相间，一条粗而长的尾巴使它显得特别精神。
它非常顽皮，爱爬树、上屋顶。一不注意，它就不知道“疯”到哪儿去了。
我放学一回到家，就呼唤它：“贝贝，贝贝。”它就“喵喵”叫着跑过来。有一次，我叫了半天也没见它，急得我到处找它。我跑到院子里，看看树上，树上没有；再看看屋顶，只见贝贝正甜蜜地眯着眼睛闭目养神呢！我唤了唤它，贝贝的耳朵微微动了动，懒洋洋地睁开眼瞧了瞧我，没有回声。我再叫它，它索性闭上眼睛不理我了。我慢慢爬上梯子，想要捉住它。可等我爬上去时，它已经机灵地跑到下面去了。我顺着梯子刚下来，它却又上去了。真拿它没办法！
贝贝不但顽皮，还很有人情味。有时我放学回来晚一点，远远地就会看见贝贝在门口等着我了，好像在迎接我，我抱起贝贝，它就用爪子拽着我的'衣服，用舌头舔着我的手，好像在说：“小主人，上了一天的学，一定很辛苦，快回家休息吧！”
我看见贝贝非常孤独，就把邻居家的小狗乐乐抱来陪它玩，谁知它一见我抱着乐乐，就“喵、喵、喵……”不停地叫起来，好像在说：“小主人，你为什么抱着它，而不抱我？”
有一天，我发现贝贝不吃也不动，就拿来它平时最爱吃的鱼，放到它跟前，它却连闻也不闻。我着急地问奶奶：“贝贝怎么了，为什么不吃也不喝？”奶奶说：“它可能是生病了。”我喊道：“生病了，那就快给它看医生吧！”奶奶摇摇头说：“没用了，它可能快要死了。”
我真不甘心呀！我摸着贝贝的爪子，眼泪禁不住掉了下来。贝贝难过地眨眨眼睛，身子难受地扭动着。它好像不行了，我赶紧跑去叫奶奶，等奶奶来的时候，它已经闭上了眼睛。我中午饭也没吃，哭了一下午。
每当晚上要睡觉时，我闭上眼睛，总会看见贝贝跟我一起唱着歌，跳着舞。我永远忘不了你──贝贝。
三年级小猫作文 篇7
我家养了一只可爱的小猫。它有时顽皮。 ，有时负责，有时高兴，也有时不高兴。它顽皮时，连一根毛线都玩得很有劲；在地上打滚，满身都是灰尘，差点被毛线缠得连腿都抬不起来！
说它负责，真的是呀！只要听到老鼠再动，它就快速的'跑到老鼠洞旁，看看里面有没有老鼠，如果有，它会把爪子伸进去摸一摸，如果没摸着，它会等，非把老鼠等出来不可！
说它高兴的时候天天叫我给它身上抓痒，有时还在我桌上欢蹦乱跳，搞的桌上乱七八糟的。说它不高兴的时候天天闷闷不乐的，无论谁说多少好话，它也一声不吭。
三年级小猫作文 篇8
我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪，只是她像小猫咪一样，有时顽皮，有时好奇，有时可爱……怎么？你不相信？那就听我一一道来吧！
有一次上课的时候，老师让我们写作业，我拿出作业本和笔，就是找不到我的垫板？书包里，地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了，趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声，我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可怜巴巴地看着我直摇头说：“相信我，不是我干的！”我只好继续找，无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出来的居然是我的垫板。唉！同桌啊，同桌，你也太顽皮啦！
还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题，还没等到我回答她，她一转身就跑得无影无踪，弄得我哑口无言……
最让我印像深刻的就是她的可爱了，常常会让我笑弯了腰！记得也是课间，我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏，就是一个人做动作，让其它人猜，轮到我做动作了，我做了一个小鸟的动作，这时同桌又不知从那冒出来了，以为我在跳舞，她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子，看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来，边笑边问，你在干什么？同桌说：“你们不是在跳舞吗？”我们一听笑得更欢了。我说：“我们在玩猜猜是什么游戏，不是在跳舞。”她听了恍然大悟，不好意思地走了。
这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮，好奇、可爱的`“小猫咪”！
妈妈感言：看着孩子在三年级留下的一篇又一篇生动充满童稚的作文！心里真的很是开心，从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步，在成长！孩子通过平时和同桌相处的点滴，用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿！再次登报！感谢所有亲和老师们!
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