【必备】小学四年级作文集合4篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
亲爱的爸爸，我有很多很多的话想对你说，可每当话挂到嘴边，看到您那张严厉的面孔，我的话语顿时压在了心底，久久说不出话来。
我知道，您辛苦地工作是为了我们一家能幸福快乐的生活，所以您才会那么卖力的工作，我明白您已经很疲劳很疲劳了，如果可以，我真想替你分担一些！
老师们常说，父母非常宠爱孩子，含量在嘴里怕化掉，捧在手里怕飞走。可是为什么我感觉不到您对我的宠爱呢？现在的您看不到我一点儿优点，满脑子都是我的缺点，我很想在您们的心里树立一个“孝顺女儿”的形象，因此，在您劳累时我给您捶背揉肩，在您口渴时给您倒杯热水，在您心烦时我给您讲笑话逗您开心……我做了这么多事，并不要求您给予我什么，唯一的愿望就是希望您能给我一个笑脸，不要老是批评我。为什么连这个小小的.愿望您都不能满足我呢？
记得有一次，我忘了带钥匙，在哥哥家把作业写好以后就一直守在家门口等待您回来，原本以为你会表扬我，可是一到家，你很生气地责怪了我，当时我很想哭，可我不敢，只能在夜晚悄悄流泪，对洋娃娃倾诉我内心的委屈。
爸爸，我很想做一个成绩优异的好学生。上课认真听，认真记，仔细想，认真地对待每次作业和考试。记得有次考试失误了，你狠狠地批评了我，除了责怪和训斥之外我没有得到你任何的鼓励和安慰。我好失望好失望！你说我上课开小差，说我笨，说别人都比我好，爸爸呀，我已经努力了，我不怕别人说我，骂我，可是一听到您对我的责备，我的心好痛好痛……
虽然这些事都已经过去了，每每想起这些，我的心就像掉进了冰窖。爸爸，您什么时候才会变成善解人意的好爸爸呢？我盼望着！
小学四年级作文 篇2
人生好似调味盘，酸的是惆怅，苦的是过程，辣的是锻炼；人生之路迢迢千里，那些一路平坦的人生是不完整的，有风有雨才是生命的本色，考试回来后，一切是那么另人生畏……
在班上，我们接受着数学老师的恨铁不成钢的责备，接受着语 文 老师“望生成材”的“暴风雨的洗礼”。同学们一个个垂头丧气，如霜打的.茄子，考试前的那股得意劲早就抛到了九霄云外。不过，感谢上帝，老师那“炉火纯青的降龙十八掌”没有降临。阿门！
“敬爱的老师，对不起，我们辜负了您的一片苦心，请您海量，多多包涵，您要知道：黎明前的黑暗是最恐惧的；当我们错过了太阳我们还拥有群星。”我忐忑不安地想着，真想一语倒出自己的心声，然而，我欲言而止，生怕触犯了“天威”。
失败是成功之母，在以后的考试中，我们一定全身心的投入，品尝一次那种凯旋而归的感觉。
小学四年级作文 篇3
在一个风雪交加的夜晚一艘帆船即将进入宽阔的大海，人们匆匆忙忙的赶上了帆船。
不久，帆船起驾了，帆船进入大海没过多久，被狂风刮得东倒西歪，差点就被掀翻了。过了一会，大海对帆船上的人们生气的说﹕“你们来这干什么？”其中的一名游客说﹕“我们是来游玩的。“话音刚落，就下起了一场让人烦恼的暴风雨。这个时候，爱凑热闹的狂风也飞过来一看，惊讶地说道﹕“哇，这艘帆船快沉入海中啦！”船上的`人们和帆船忙乱地喊到﹕“救命啊！救命啊！快救救我们！”大海不停地摇晃，使人们和帆船疲惫不堪，这让大海开心极了！
狂风看着看着，终于忍不住了，对大海斥责道﹕“你为什么要将他们的帆船掀翻？”大海有理地说﹕“那又怎样，反正是他们侵略了我的地盘，可是我也总不能让他们随心所欲吧！”狂风没有看大海，只是一个劲的把帆船吹向陆地。
眼看就要成功的帆船，可是很不幸，马上就要到陆地了但是狂风一不小心吹使劲了，帆船缓慢地沉入海底，帆船着急地说﹕“谁来救救我啊！”船上的人在水上也不停地喊着“救命啊”三个大字。大海看了看这个场面，得意洋洋地说﹕“我一直不明白，你为什么要救他们，而且，最可笑的是你居然把帆船给吹翻了，又怎么能救他们呢？”但狂风坚毅地说﹕“我可不像你见死不救，虽然帆船掀翻了，但是我并没有放弃！”大海被这句话震撼了，看着狂风把人们吹到了陆地上，并且人们不断地向人们道谢，慢慢地，大海醒悟到自己错了，对狂风惭愧地说﹕“我不应该对你那样做，更不应该对帆船那样做！”狂风高兴地说﹕“如果你能将错的事情弥补上就行了。”大海立刻答应了。
不久，帆船被大海找到了，并且把帆船送到陆地边，帆船向狂风和大海道谢，说﹕“谢谢你们！”过了一会，大海和帆船成了好朋友。
小学四年级作文 篇4
她是我们三四年级的班主任，她既温柔又慈祥，她对全班同学是那么的关心，想知道她是谁吗？她就是我们的前一任班主任——邢老师。邢老师个子不高，但很苗条，虽然她现在已经不教我们了，我们全班同学都很想她。每个老师都有着自己独有的特点，邢老师也不例外。每周，我们都会评出一个优秀小组，优秀小组可以拿到一张像奖状一样的小卡片，到了暑假的时候，拿了几张就可以免写几篇作文，呵呵，我还记得那年暑假，老师布置了八篇作文，我只写了三篇。每次期中、期末考试，邢老师都会排出班级前十名，前十名的.同学，邢老师会亲自买十个又大又红的苹果送给我们，她称这是“智慧果”。中午，我们迫不及待地吃了起来，旁边的同学看了都眼馋。我咬了一口，感觉好像就是不一样，脆脆的，甜甜的，非常不一般！在三年级时，邢老师刚接我们班，过了一两个月之后，邢老师渐渐熟悉了我们，开始竞选班干部。老师在黑板上贴了一张纸，上面写着各种职务，如果你想竞选某一个职务，就在那个职务的后面写上自己的名字。
竞选的时候，如果这个职务就一个人，那“宝座”非他莫属，如果一个人以上竞选，同学们先投票，如果相差在五票之内，由老师决定；如果相差在五票以上，就由票数多的那位同学担任职务了。邢老师一般《评价》、《补充》都在学校里带着同学们一起做，这样就可以减少回家后的负担，累积起来每五次得优，能兑换一张免写卡，可以免做里面的一课时。每周星期五下午的第一节课是队会课。邢老师不会用任何一堂课来占用队会课的时间。队会课，对于我们来说，就是活动课，游戏课。每次队会课，都是班干部精心安排的，例如找司令、挤眉弄眼、推小车等等都是我们常玩的游戏，我们是不是还会举行读书交流会，最令我难忘的，是端午节包粽子那堂课，我们自己组成几个小组，分配几个同学带材料，动员家里会包粽子的公公婆婆，爷爷奶奶。当天，我学会了好多种包粽子的方法呢！ 邢老师对我们的好，实在太多太多了，以后再跟你们慢慢聊吧！
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