四年级的作文

时间：2025-12-25 03:50:29 四年级我要投稿

【推荐】四年级的作文集合6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。

【推荐】四年级的作文集合6篇

四年级的作文篇1

　　上课铃声终于响了，我们走进教室，只见讲台上有许多同学，同学们都议论纷纷，有的说：“要做实验了。”有的说：“要炒鸡蛋了。”我心里好奇地想，今天到底要干什么呀!老师笑盈盈地走了进来，说：“今天我们要做个实验，鸡蛋浮起来了。”同学们欢呼雀跃，高兴得一蹦三尽高。

　　张老师拿来了一个盛清水的玻璃杯，一个勺子，一根筷子，还有一袋食用盐。把盐放进了盛清水的玻璃杯，搅拌了很久，我们争先恐后地看着玻璃杯，想看看鸡蛋浮起来了吗。如果大家都欢呼声慢慢的静了下来，鸡蛋仍然躺在杯底。

　　老师又放进了一勺子，接着小心翼翼地又放入了第二勺盐，搅拌匀称后，鸡蛋像一个如梦初醒的小孩。

　　最后，又一勺盐加进去了，我们目不转睛地看着鸡蛋，它终于慢慢悠悠的苏醒了，像个睡醒的小孩子。我们开心的'手舞足蹈，拍手欢呼。

　　老师还告诉我们在死海上可以看书，读报，悠闲极了。因为死海的水比一般海水的咸度高出了六.七倍。

　　今天,我们做了实验,也懂了海水有浮力.还懂得了死海不会淹死人的道理,真是收获不小呀!

四年级的作文篇2

　　现在的科技越来越发达了，我们的生活条件也越来越好了，于是我开始幻想，等到未来的20xx年，是什么样子呢？

　　这天晚上我想着想着就睡着了，还做了一个梦。

　　我来到了一个奇怪的地方，仔细一看这里的每个课桌上面都有红、黄、白、紫、黑，这五种颜色的按钮。我很好奇，于是就上前按了一下红色的按钮，谁知，这个课桌就变成了一台跑步机，这是体育课，需要用的。我又按了一下黑色的按钮，跑步机又变成桌子了。我想看看黄色的按钮是干什么的，于是就按了下去，在课桌的中间出来了一个小屏幕，上面有课本还有老师问的问题，在上课的时候，如果有小朋友调皮不好好学习被老师发现了，就会在他的小屏幕上，记上一笔，如果被记上三笔的话，那么这个小屏幕就会让你尝尝它的厉害。接着我又按了一下白色的按钮，这台课桌变成了一台电子琴，这是上音乐课，需要用的专用电子琴。还有紫色的，如果按一下它，课桌上面就会出现一台电脑，看来这是要上微机课了。在同学们写作业的时候，教室还会自动播放一些很清新的歌曲，好让他们静下心来安安静静地写作业。

　　这间教室很大，有图书角，有科学实验角，还有劳动角。

　　我最喜欢的是教室的`装修，这间教室很漂亮，就像在外太空上课一样，时不时的还会有飘起来的感觉。

　　正想去参观其他的地方，就被我那可恶的小闹钟给吵醒了。

四年级的作文篇3

　　天空是那样的湛蓝，阳光是那样的灿烂，“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”这天上午我们一家人和阿姨一起来到了美丽的乌拉特中旗。

　　我们一路欢声笑语走过婉蜒连绵的山路来到了乌拉特中旗，首先映入眼帘的是怪石林，哇！这里的石头别具一格，有的像莲花瓣，有的像一只大象，鼻子里还圈着一根木棍，有的像一位老人手里拿着一杯茶，还有两块大石头很有趣，一个像卧着的虎，一个像正在吃草的小鹿，那只老虎好像在等待时机，准备偷袭小鹿，还有的像一只海豚浮在水面上。各种各样的石头，奇形怪状。不一会儿，天气变了，吹来了几片云雾，在云雾里，我隐隐约约的看到了在石头里有一棵树，我走进一瞧，原来是石头缝里长出一棵树，可惜看起来那棵树的.根给夹裂了，树叶也黄了。大自然真是神秘莫测呀！

　　放眼望去，远处山坡上有好多白点，我仔细看了看，原来是一群小羊在吃草。

　　我们又来到了号称“亚洲最大的敖包”看上去大约有十米多高，敖包周围环绕着各种彩旗，我问妈妈这是什么，妈妈说：“这是蒙族人为祭祀建的，大家每年都求风调雨顺，平平安安。”“噢，原来是这样。”

　　啊！乌拉特中旗草原上毡房点点，炊烟袅袅，羊群咩咩，马儿嘶鸣。美丽的乌拉特中旗真不愧是草原之城。

四年级的作文篇4

　　我停住了那只正在写作业的手。

　　一声惊雷，把我给吓住了。灰蒙蒙的天空忽地划过一道白色，好像宙斯握着一把银白色的刀子，在人间划过，又立刻不见了。这让黑沉沉的天空立刻变得明朗起来。

　　我低下头，又写起作业。

　　“轰——”，雷声很重。

　　“滴滴哒哒——”，雨点儿好轻。

　　不知怎的一来，整个天空变成了大雨和闷雷的天下，它们演奏着，就像一支交响曲。

　　我再也静不下心来写作业了，就干脆走上楼梯，走进洗衣房，因为那儿容易看雨。

　　“轰——”，有一个闷雷，我怕得把开窗户的手一缩。

　　我打开窗户，望见一楼的一棵大松树左摇右晃，松枝被吹起来好多，一些一楼的桂花树也前仰后合。

　　雨更大了。

　　屋檐上滴答的雨滴更多了。

　　突然一阵大风，把屋檐上的雨滴吹了起来，就像杂技表演，一会儿往左，一会儿往右。

　　我向远处望去。

　　风呼呼地叫着，刮着，我看到一群雨滴向我扑来。雨滴虽小，但“人”多示众，密密麻麻，一阵大风刮过，原来在笔直下的雨像雪一样，朦胧间，我以为下起了雪。

　　“轰隆隆——”，一阵惊雷把我震住了

　　我还是去写我的作业吧！我便走下楼去，走进了书房，做起了作业。

　　当我专心致志地做时，雨点儿悄悄地变小了，但雷声依旧很大。

　　“叮叮——”

　　“咚咚——”

　　屋檐上的雨滴滴在了四楼的雨棚上，发出了清脆的好似铃铛的响声。

　　一道阳光，刺得我睁不开眼睛，太阳出来了，它向大地万物挥手，鲜花朵朵绽放，鸟儿又开始歌唱，植物吸饱了水分，开始享受太阳的`光照，小朋友踩着水坑，让太阳尽情照耀，爽朗的笑声在空中回荡。

　　啊，多么美的雨，多么神秘的大自然！

四年级的作文篇5

　　晴哗，同学们有的窃窃私语，有的交头接耳，有点干脆看起了漫画书，但也有一部分比较自觉的同学在那里认真的写作业。

　　眼看一节课的时间马上就要过去了，老师轻轻的推开教室的门，同学们立刻就安静了下来，老师的眼睛迅速的往全班扫视了一遍，就走上讲台问班长：“这节课有哪些同学说话了？”班长回答：“刘华翔和张高强传纸条了。”老师走到他们的身边说：“你们把写的纸条拿出来吧。”张高强非常无奈，很不情愿的`把握在手中的纸条交给了老师。

　　老师拿起纸条大体看了一遍，然后对我们说：“我给你们念几句，让你们听听。”

　　张高强给刘华翔写道：“今天你还写作业吗？”

　　刘华祥回信：“写吧。”

　　张高强又回信：“不用写了吧，前天的作业和今天的一样，我们干脆应付过去算了。”

　　刘华祥回信：“那好吧，我们就不写了。”

　　老师把纸条读完后问我们：“你们笨不笨？”同学们以为是说他们两位了，都异口同声的说：“笨”。老师反问：“你们笨吗？”同学们这才反应过来，大声说：“我们不笨，是他们两个笨。”老师笑了笑，就把他们两个前天的作业撕掉了。

　　我看见他们两个都惭愧的低下了头。