【精选】我的四年级作文汇编九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

我的四年级作文 篇1
未来的我会是什么样子呢?
未来的我可能是医生。我会穿着一件洁白的衣服,帮助需要我的'人,治疗生病的人,做一个白衣天使。
未来的我也可能是一位画家。画出高山绿水,画出大厦,画出田野,画出季节的斑斓。
未来的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得莺歌燕舞。
未来的我可能是一位智慧多多的老师,传授给同学们更多更多的知识,让同学们更快乐的成长。
未来的我可能是一位有名气的大老板,赚钱给家里的人,让她们过上幸福的生活。
未来的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,让别人开心。
未来的我也可能是一位世界冠军……
我的四年级作文 篇2
我,是一只小鸟。
我的家,在一棵枝叶茂密的大树上,大树的旁边有一块草地。清晨,草尖上挂着一些露珠,这些露珠在草地的衬托下显得晶莹剔透,在阳光的折射下五光十色。雨后,草地上长出了许多美丽的小花,它们五彩缤纷,像织不完的锦缎绵延着,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。远远望去,真是一片花的海洋!我家附近,有一眼清泉。泉水从高山上流下来,穿梭在山石之间,泉水带着高山上花儿的花瓣流下来,让四处充满芬芳的花香。到了水势急的地方,会溅起一朵盛开的白莲,一切都那么美。我眼中的世界是美好、如诗如画的!
一天,我站在树枝上唱歌。突然,一张大网网住了我,我扑腾着,想逃离这张网,可它到底网住了我。经过了一阵扑腾,我累得晕倒了。
醒来,我发现我在一个陌生的笼子里。我摇摇晃晃地站起来,闻到了一股食物的味儿。虽然我很饿,但现在却不是吃饭的时候。我望着笼子,想:看来很结实,估计我是不能逃离的。我叹了口气,为什么我会落到可恶的人类手里当宠物?为什么?我悲伤地望着坚硬的笼子,我失去了自由,失去了快乐,我忧伤极了!为什么人类会捉我?为什么?他们只不过是为了好玩,但却让一只鸟儿失去了自由……
夜晚,我躺在冰冷的`笼子里,想象这是我温暖的家。我知道父母此时在发疯般地找我,但我却再也回不去了。想到这儿,我叹了口气。
时间飞快地从我身边溜走,让我不知已过了多少个春夏秋冬。每天,我眺望着窗外,希望能再次投入大自然的怀抱。阳光照在我没有光泽的羽毛上,暖暖的,阳光是那么有活力地在我身边跳跃。我望着阳光,要是我像它们那样自由该有多好!我虽然不用为食物担心,但我却永远失去了自由和快乐,我将永远悲伤、孤独。那个我眼中美好的世界呢?我找不着了。我眼中的世界,将是永远孤独,寂寞和忧伤的。
泪水,滴落在笼子上……
我的四年级作文 篇3
今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的`校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不
用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。” 本篇小学作文版权归作者,收集于网络。指导教师:张岩
我的四年级作文 篇4
二十年后的我是什么样子呢?其实我也不知道,不过应该是正在辛苦上班的上班族吧!为了要养活自己、家人和小孩,所以我很努力的上班、赚钱。二十年后的我结婚了吗?应该结婚了,也已经有小孩了,住在一间有小孩们的欢笑又幸福美满的房子里。
我希望二十年之后,我是一位小学一年级的老师,在一间很大的学校里,教着一年级的小朋友,123、加法和减法,陪着他们玩游戏、说故事给他们听、教他们唱歌和跳舞,看他们跑来跟我说:“我懂了!”那种天真,真的好可爱啊!
结婚后,我会生一对龙凤胎,男生是哥哥像爸爸,女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帅气又懂体贴的人,和他还有我的小孩一起住在同一个屋檐下,彼此互相照顾。如果你问我满不满意目前的生活,我会很肯定的`回答:“非常满意!”有一个幸福的家,我当然会觉得很满意,我认为生命中最重要的事情是:我要好好的保护我的家人。
希望二十年之后,会和我想象的世界一样,有幸福美满的家庭,虽然只是想象,但是只要有心,一定能实现。
我的四年级作文 篇5
我敬佩的一个人,是我的一个同学,她是班里我最好的朋友。她叫许素维,我最喜欢叫她素维。
她有着不长不短的.黑头发,眉毛很淡,下面还有一对水汪汪的眼睛,瞪得圆圆的,很可爱。她有一个可以闻到很远的鼻子,还有一张小巧玲珑的樱桃似的嘴巴,她是一个出了外面人人都会赞扬的小女孩。
有一次上体育课,老师让我们分组玩游戏,在玩游戏的过程中,我被一个男同学撞倒了,因为疼痛,我委屈地哭了起来。他不仅仅不道歉,反而还在那笑。班中所有同学都看到了,没有一个人上去扶我,唯独只有素维上去扶我。当我被扶起来的时候,才发现我的腿上被地上的小石子划破了皮,还出了很多血。素维二话不说,马上扶我去校医室。在去校医室的路上,我看到素维额头上密密的汗珠,那包含着多少爱啊!我被扶到了校医室,上完药之后,校医说我没事了,素维才放心下来。后来,她去批评了一顿那位男同学,还让他向我说对不起,直到我说没关系,素维才肯让他离开。
素维这种乐于助人,团结友爱的精神令我敬佩。
我的四年级作文 篇6
我家有一只小狗,它的名字叫伯恩,我非常地喜欢它。
伯恩很特别,身上有三种颜色,分别是白、黄、黑,好像穿了一件漂亮的小花袍,可爱极啦!它还有一双又黑又圆的大眼睛,好像两颗玻璃球。
伯恩今年已经两岁了,不过,它的胆子比较小,很喜欢和我在一起玩,非常地黏人。
伯恩非常的乖,性格温顺,好像能听懂你说的话。只要你给它布置一个任务,它就会很快地完成,真是我的好朋友。
伯恩爱吃的东西很多,但最爱吃的得数火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来,你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没了。伯恩还很喜欢吃甜食,就连喝水也要加一点蜜糖才行,真像个喜欢吃糖的小孩子。
有一次我带它去公园玩,它一听到“公园”两个字,心里就像乐开了花,蹦蹦跳跳的,好像听懂了我说的话,早已经迫不及待地站在我身边,就想让我带它去公园玩呢。公园里有一条小溪,伯恩它喜欢玩水,就噗通一下子跳下去了,玩了不到一分钟,它就朝我“汪汪”叫了几下,好像在说:“小主人,快陪我下来一起玩吧!”看着它那兴奋的`样子,我也迫不及待地下水和它玩。小溪里有很多小鱼,伯恩觉得很奇怪,又朝我大叫了几声,好像在问我:“这些游来游去的东西是什么呢?看我不把你抓住!”还没等我缓过神,伯恩又立刻跑到那边抓鱼去了,真是个淘气可爱的小家伙!
有了这只小狗的陪伴,我真快乐呀!感谢你带给我的欢乐,可爱的小狗伯恩!
我的四年级作文 篇7
每天上、下午上操的时间,只要你来到我们学校的舞蹈教室,你就会看见20多个女孩子在认真地跳舞、练功,那里面就有一个爱跳舞的我。我长着一双幽深的小眼睛,脸上有好多小痦子,妈妈、爸爸总开玩笑地管它们叫“鸟屎”。我在学校还有一个外号叫“加菲猫”,就因为我的名字里有个“菲”字。
我很喜欢跳舞。每天清晨一睁眼我就盼望着时间快点过,多么希望马上就到了做操的时间,我就像快乐的小鸟一样飞到舞蹈教室呀!晚上做完家庭作业后,我总是照着家里的大镜子练习“朝天蹬”、“前桥”、“后桥”、“横叉”、“竖叉”。有时还给爸爸、妈妈表演一段,直到他们给我鼓掌叫好方才罢休。
一天,老师告诉我们说,我们就要到中山公园的中山音乐厅去演出的时候,我们所有的同学几乎都高兴的跳了起来,从那天起我就更加努力地去练习了。表演当天,我们一路上唧唧喳喳地说个没完,我也高兴的几乎控制不住自己的情绪,看到那富丽堂皇的大剧院我失声叫到“真是太漂亮了!”我们在后台跑来跑去一会看看其他的节目一会有跑回化装间,一点都不紧张。当老师说该我们了,我紧张得真想上厕所,但已经来不及了,我只好硬着头皮上了。在台上我虽然很紧张但还是照老师平时教的跟随着音乐偏偏起舞。忽然我意识到一个动作做错了,正不知怎么往下做时,又听见了台下那么多观众热情的`掌声,我增加了信心,一个个动作全都浮现在我的脑海里。我挺起小胸脯微笑着跳完了这个舞蹈。
每当我想起这件事时,就仿佛看到了我在舞台上的身影,仿佛看到了一个充满自信爱跳舞的我。
我的四年级作文 篇8
今天,我听小朋友说:“下一节课要考试了,大家做好准备。”我才不相信小朋友的话。上课铃一响,我们急冲冲的跑到教室,我看着老师拿着厚厚的试卷走进教室。我心想真的是考试呀!我赶紧拿出书来看了几眼。
老师发试卷了,我拿到了试卷第一件事情就是把姓名写好。开始做题了,教室里发出了刷刷地声音,有的人不会做就咬笔头,有的`会挠头皮。过了一会,有一个坐在我右边的小女孩问我:“李璐,这道题目怎么做呀!”我想了想,妈妈说:“别人遇到了困难要帮助别人。”我告诉了我旁边的人,一下被老师看见了,老师问我:“考试的时候,为什么要告诉别人呢?”我跟老师说:“我妈妈跟我说,别人遇到了困难要帮助别人。”老师说:“这不是帮助别人,而是在‘害’他了。”我说:“知道了。”
考试终于考完了,舒了一口气,赶紧跑过去和同学讨论题目。
上课了,老师宣布考试的成绩,老师说:“李璐考了90分。”我想:回去了又要被妈妈批评了。我以后要认真听讲,才能考100分。
我的四年级作文 篇9
活泼的我同样能奈得住寂寞:在狂风暴雨的夜晚,打开小窗,聆听沙沙的雨声和呼呼的风声;在温暖柔和的灯下,静静地品味小说,为那紧张的情节紧张,为那忧伤的文字落泪,纵使明白那是假的,却又止不住泪水。有时,我还会感到一丝无奈,仰望着蓝天不停地问自己为什么,却只有飘拂的白云在聆听,只有吹拂的微风在作答……
也许在老师眼里,作为班干部的我是个好孩子,在别人眼里,成为阳光学子的我也是个好孩子。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的个性,我不希望被人埋没,因为:有个性才会活得更精彩。
我五六岁的理想是做一名教师,因为我喜欢老师无私奉献的精神,充分应验了“春蚕到丝丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”的名言;七八岁时梦想自己变成一株无名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取阳光带给我的恩惠;现在长大了,却做梦希望自己是个成功的商人,在社会上,学会做人,拥有属于自己的立足之地。
我给自己定了条座右铭:今天的才女,未必是明天的栋梁。这算不了什么名言,我之所以把它定为座右铭是因为:我是一个在学习上比较认真的女孩,偶尔也会为成绩烦恼,所以我希望以此来告诉自己,只要尽力而为,不用全力以赴,学会做人,才是我真正的'目的。
我就是这样一个生活在13岁世界中的女孩,美好,真诚,有自己的理想。在这属于你,属于我属于13岁的年月,在这鲜花盛开的季节,愿大家成为永远的朋友。
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