【精选】三年级小猫的作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级小猫的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级小猫的作文 篇1
这小猫，是我阿姨从集市上买来的。它的毛是黄白相间的，所以，我就给它取名叫小花。奇怪的是它的一只眼睛是棕色的`、一只眼睛却是蓝色的。这样的猫，你肯定没见过吧！
小花可贪谁了。每次我放学归来，总能看见小花躺在地上，“呼噜呼噜”地睡大觉。
一次，我放学回家，看见小花缩成一团在睡觉。于是，我就走过去，想唤醒它。只见它微闭双眼，对我爱理不理。起身后，晃晃悠悠地走到阳台上，继续睡它的回笼觉。我急了，走过去，一把拎住它尾巴，想教训它一下，它疼得大叫“喵……”，叫声好不凄惨，好像求我饶命！看它那可怜相，我又只好饶了它。
稍大些，小花就学会淘气了。它把前爪轻轻地触碰妈妈打毛衣的线团，线团骨碌转了一下。这可吓坏它了，一溜烟儿地钻进沙发底下。等到没动静了，它把头探出来，看看没有危险，就跑了出来。又来拨弄线团，“喵……”随着这声叫喊，小花张大嘴巴像捉老鼠似的扑向线团，咬住了！毛线勾住了它的牙齿，弄的满地都是，怎么甩也甩不掉。这真是自作自受啊！
三年级小猫的作文 篇2
从前，在一片巨大的森林里。住着一群动物，有小兔、小狗、狮子……好多好多的小动物。
就在狮子准备进攻的时候，小狗忽然听到了一声——哄哄哄的'声音，把小狗吓的哇哇直叫！这时小猫听到了小狗的叫声，立马去叫醒在熟睡的妈妈。小猫说：“妈妈妈妈快起来呀！”结果，妈妈不紧不满的说：“干嘛呢？这么着急！我都不着急，你这么着急！”小猫慌慌忙忙的说：“你不着急，可是我着急。狮王马上就要进攻了！你说我能不着急吗？
当小猫妈妈要带小猫逃跑的时候，狮王立马冲到小猫家门口撞来撞去。猫妈妈和小猫吓的鸡飞狗跳，猫妈妈突然想到了一个办法。猫妈妈说：“我们可以从窗户跳过去啊！”猫妈妈先跳下去，再把小猫抱下窗户。
自从猫妈妈和小猫狮口逃生以后，它们搬到了一个新家。开开心心快快乐乐的过上了一个幸福的生活！
三年级小猫的作文 篇3
我家养了一只又可爱、又好玩的小猫──贝贝，可是它已经永远消失在这个世界上了。
每当回到家，只要一看到那棵茂盛的葡萄树，我就会想起它，想起它和我在一起时的美好时光。
贝贝长着一双透亮精明的'眼睛，身上的毛黑白相间，一条粗而长的尾巴使它显得特别精神。
它非常顽皮，爱爬树、上屋顶。一不注意，它就不知道“疯”到哪儿去了。
我放学一回到家，就呼唤它：“贝贝，贝贝。”它就“喵喵”叫着跑过来。有一次，我叫了半天也没见它，急得我到处找它。我跑到院子里，看看树上，树上没有；再看看屋顶，只见贝贝正甜蜜地眯着眼睛闭目养神呢！我唤了唤它，贝贝的耳朵微微动了动，懒洋洋地睁开眼瞧了瞧我，没有回声。我再叫它，它索性闭上眼睛不理我了。我慢慢爬上梯子，想要捉住它。可等我爬上去时，它已经机灵地跑到下面去了。我顺着梯子刚下来，它却又上去了。真拿它没办法！
贝贝不但顽皮，还很有人情味。有时我放学回来晚一点，远远地就会看见贝贝在门口等着我了，好像在迎接我，我抱起贝贝，它就用爪子拽着我的衣服，用舌头舔着我的手，好像在说：“小主人，上了一天的学，一定很辛苦，快回家休息吧！”
我看见贝贝非常孤独，就把邻居家的小狗乐乐抱来陪它玩，谁知它一见我抱着乐乐，就“喵、喵、喵……”不停地叫起来，好像在说：“小主人，你为什么抱着它，而不抱我？”
有一天，我发现贝贝不吃也不动，就拿来它平时最爱吃的鱼，放到它跟前，它却连闻也不闻。我着急地问奶奶：“贝贝怎么了，为什么不吃也不喝？”奶奶说：“它可能是生病了。”我喊道：“生病了，那就快给它看医生吧！”奶奶摇摇头说：“没用了，它可能快要死了。”
我真不甘心呀！我摸着贝贝的爪子，眼泪禁不住掉了下来。贝贝难过地眨眨眼睛，身子难受地扭动着。它好像不行了，我赶紧跑去叫奶奶，等奶奶来的时候，它已经闭上了眼睛。我中午饭也没吃，哭了一下午。
每当晚上要睡觉时，我闭上眼睛，总会看见贝贝跟我一起唱着歌，跳着舞。我永远忘不了你──贝贝。
三年级小猫的作文 篇4
我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪，只是她像小猫咪一样，有时顽皮，有时好奇，有时可爱……怎么？你不相信？那就听我一一道来吧！
有一次上课的时候，老师让我们写作业，我拿出作业本和笔，就是找不到我的垫板？书包里，地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了，趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声，我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可怜巴巴地看着我直摇头说：“相信我，不是我干的！”我只好继续找，无意间看到两张桌子之间露出一个小小的'三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出来的居然是我的垫板。唉！同桌啊，同桌，你也太顽皮啦！
还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题，还没等到我回答她，她一转身就跑得无影无踪，弄得我哑口无言……
最让我印像深刻的就是她的可爱了，常常会让我笑弯了腰！记得也是课间，我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏，就是一个人做动作，让其它人猜，轮到我做动作了，我做了一个小鸟的动作，这时同桌又不知从那冒出来了，以为我在跳舞，她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子，看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来，边笑边问，你在干什么？同桌说：“你们不是在跳舞吗？”我们一听笑得更欢了。我说：“我们在玩猜猜是什么游戏，不是在跳舞。”她听了恍然大悟，不好意思地走了。
这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮，好奇、可爱的“小猫咪”！
妈妈感言：看着孩子在三年级留下的一篇又一篇生动充满童稚的作文！心里真的很是开心，从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步，在成长！孩子通过平时和同桌相处的点滴，用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿！再次登报！感谢所有亲和老师们!
三年级小猫的作文 篇5
有一只可爱的小猫，叫“可可”。它有一双蓝宝石似的大眼睛，还有橙黄色的毛带着黑黑的斑纹。
有一天早上，太阳公公都晒屁股了，可可还在木箱里睡懒觉。
太阳公公说：“你这只懒猫，怎么还在睡觉呀，快起来喽！”
“我睡觉，关你什么事？”
有一只小狗拍着皮球，走过来看见了可可，故意把皮球拍得嘣嘣响，想和可可一起玩。可是可可充耳不闻，睁开眼瞥了小狗一眼，还打起呼噜来，装着睡觉的样子，不理小狗。小狗没办法，只好找它的朋友玩去了。
突然，可可觉得口干舌燥，从木箱子里跳出来去找水喝。它来到一个院子里，它看见有些小男孩用舌头接着水笼头的水一滴一滴地喝。可可很喜欢学别人的'动作，也跳到水池上，拧开水龙头用舌头接着水喝。一滴滴沁人心脾的水被喝进了它的肚子里。小猫美滋滋地说：“真好喝呀！”
可可这个小猫真是逗人喜爱。
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