实用的二年级的小鸡作文集合9篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级的小鸡作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级的小鸡作文 篇1
下了几天的雨，今天终于雨停了。太阳出来了，天气非常好。
我前几天买的`两只小鸡在纸箱里困了几天，也该让它们出来运动一下了。我把两只小鸡拿出来，放在阳台上。两只小鸡伸伸懒腰，扇扇两个小翅膀，真舒服呀！两只小鸡在阳台上叽叽喳喳，互相追跑，像两个顽皮的孩子在玩游戏，快乐极了。我抓了一把小米，放在地上它们争先恐后地抢着吃，谁也怕吃不到，一会儿它们吃饱了。两只小鸡依偎在一起，太阳照在它们身上，它们一动不动，静静地享受着大自然的温暖。
二年级的小鸡作文 篇2
在一个很茂密的大森林，那里的大树覆盖着草地。
在绿绿的草地上，有几只小鸡和妈妈在一起玩儿。小黑鸡是最淘气的.一只鸡宝宝，它趁妈妈不注意的时候，就一个人偷偷地跑到远处了。
鸡妈妈带着小鸡们在树下玩儿，突然，发现小黑鸡不见了。鸡妈妈急坏了，就赶紧找起来。
这时，她听见“救命……”的声音，就急忙跑过去，发现一只野猫正在追小黑鸡。鸡妈妈奋不顾身地冲向野猫，野猫吓坏了，连忙爬上了树。
小黑鸡又回到了妈妈的身边，说：“妈妈，我再也不淘气了，我一定会听话的，我们这个集体是最安全最强大的。”鸡妈妈听了，笑了。
二年级的小鸡作文 篇3
我有一只小鸡，是星期六爸爸妈妈给我买的。我给它喂小米、水，它抢着去吃。我走它也走，它把我当成了鸡妈妈，我也假装是它的鸡妈妈。有时它冷，就叽叽喳喳地叫着。我连忙把它放在衣服里，它乖乖地不叫了。
到了星期一，我不能和它在一起了，因为我要上学。我和爸爸给它放了三个小盖儿，杯盖里装着水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里，盖上小被子，只要它热了，就会跳出来喝水吃米。晚上我回了家，它早已跳出来了。在地上高兴地跑着，好像在说：“鸡妈妈回来了！”我也亲热地抱起它，轻轻地摸着它的`身子。
早晨我醒来，它还很活泼。我也给它像昨天一样撒了小米，放了水。到了晚上，我一回家，我高兴地冲进了门，可是连一点叫声也没有了。我连忙走去，啊，小鸡躺在那里闭着双眼。
我叫来爸爸，爸爸惋惜地说：“小鸡死了”。我碰了碰它，它还是静静地躺在那里。我又一看，发现米还没吃，水也没喝。我一步步地走进卧室，爸爸说：“把小鸡扔了吧”。我抢着说，不，我要埋。我拿起铲子，跑下楼，一边剖土，一边回想小鸡以前的叫声。剖开坑，眼泪快速流了下来。我把小鸡放进洞里，拿它以前盖的被子苫住，对着小鸡说：“你虽然走了，但我会永远记着你，还有你的叫声永远藏在心里。
二年级的小鸡作文 篇4
上个星期天，姥姥给我买了两只小鸡，毛茸茸的就像涂了黄色的棉花团，可爱极了！
因为它们是刚孵出来的，所以站都站不稳，吃也不会吃。我怕小鸡饿着了，就把它的`嘴轻轻的捏开，把小米放进去，它把小米一下就吞掉了，逗得我们哈哈大笑！
过了两天，小鸡不仅会吃会跑，还和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它们就会抢着站在我手上，我走到哪儿它们就会跟到哪儿。如果我走得太快，它们就会边跑边叽叽叽地叫个不停，好像在说：“等等我们吧！“由于地板滑，小鸡经常为了追我，摔个两脚朝天，可把我心疼坏了。
渐渐地，小鸡长大了，还长出了一对翅膀和一个小尾巴。
姥姥要回家了，妈妈让姥姥把小鸡带走，我伤心极了。不过最后我还是想通了，小鸡养在家里确实不合适，又脏又会影响我的学习，就同意姥姥带走了小鸡，不过我还是大哭了一场。
这几天，我还会时常想起我的小鸡，有时会给姥姥打个电话，问问我的小鸡过得怎么样……
二年级的小鸡作文 篇5
星期四，天气明朗，下午体活课的时候，我们去操场玩。操场到了，许多人有的踢毽子，有的.跳绳，还有的跳高，……真是人山人海啊！
老师说：“你们就在这个范围自由活动吧！”许多小朋友们都冲到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一个朋友都没有。所以，我要找一个朋友。找那个朋友好呢？我喜欢玩“老鹰捉小鸡”，万怡就在玩，我和万怡做朋友吧。
我问万怡，说：“万怡，我可以跟你们玩‘老鹰捉小鸡’吗？”万怡说：“马寒青也想玩，她不知道规则，我怎么教她也不会，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就说：“规则是这样的：‘老鹰’、‘母鸡’各一个，其余的当‘小鸡’，‘小鸡’跟在‘母鸡’的后面，‘母鸡’保护好‘小鸡’，‘老鹰’负责捉‘小鸡’，捉到了‘小鸡’，那个‘小鸡’就当‘老鹰’。听懂了没？” 马寒青说：“我听懂了，我们快玩吧！”我当“老鹰”，万怡当“母鸡”，其他人都当了“小鸡”。真好玩！
最后，我们回了教室，喝了口水。这节体活课真高兴啊！
二年级的小鸡作文 篇6
奶奶家养了几只小鸡。
它们浑身毛茸茸的，一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它们可顽皮啦！常常满院子乱跑，如果你不仔细看，还以为那是许多毛线球掉到了地上，在滴溜溜地乱滚呢！跑累了，它们会聚成一堆，你挨着我，我挨着你，“唧唧唧”地好像在说悄悄话，然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了，站起来拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像个绅士一般，迈着方步在院子里踱来踱去，看上去悠闲极了！
我抓了一把米，学着奶奶的样子，一边咕咕地叫着一边把米撒在地上。它们知道有好吃的，就顾不得自己的.绅士风度了，立刻又变成了一群淘气包，撒开腿冲过来，一边吃一边叽叽叽地叫着，好像在说：“真好吃！真好吃！谢谢！”
奶奶家的小鸡真可爱！
二年级的小鸡作文 篇7
昨天，我们在教室里玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅，眼睛睁得大大的，飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅，拦住老鹰，护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去，它扑到左边，母鸡连忙跑到左边，它飞到右边，母鸡连忙奔向右边，拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后，跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。
老鹰捉小鸡的.游戏真好玩呀！我们玩得很开心！
二年级的小鸡作文 篇8
我去奶奶家时，听见后院里传来一阵阵鸡叫，我一瞧，原来奶奶养了一群小鸡。
这些小鸡真可爱。黄色的身子，毛茸茸的，从远处看，就像妈妈织毛衣的毛线团。圆圆的脑袋上有一双圆溜溜的小眼睛，像两粒小黑豆。眼睛两旁各有一个小洞，那就是它们小小的耳朵，你若不仔细看，还以为它们没有耳朵呢！橙黄色的尖嘴上方有两个小洞，那就是它们的鼻子。小鸡的脚也是橙黄色的，有4个脚趾，3个脚趾朝侧面，1个脚趾朝前。小鸡们不仅有一身可爱的打扮，吃起食来也非常有趣。小鸡最喜欢吃的'就是米了。每当我抓起一把米，蹲下的时候，小鸡就飞快地跑过来，围在我的手旁。有的小鸡一点儿也不怕生，看准一粒米，用尖嘴一啄，这粒米就成了它的美餐，有的小鸡则小心翼翼地把头伸过来，看着我，确定我没有敌意之后才开始动嘴。要是我把米洒在地上，小鸡们就争先恐后地跑进米堆里，偏着头，似乎在挑选那粒更肥大。
吃饱了，小鸡们便去草地上玩耍。它们低着头，用爪子刨土。一只小鸡找到了一条大蚯蚓，它叼起蚯蚓，准备独自享受这份美餐时，又来了只小鸡，它们各自叼着蚯蚓的一头，开始了蚯蚓争夺战，你争我夺的。到最后，这条可怜的蚯蚓被淘气的小鸡拉成了两半。
这些小鸡太可爱了，真让人喜欢呀！
二年级的小鸡作文 篇9
今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的'发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个
“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。
这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。
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