五年级快乐作文

时间：2025-12-15 08:59:11 五年级我要投稿

【必备】五年级快乐作文集合9篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级快乐作文9篇，希望能够帮助到大家。

【必备】五年级快乐作文集合9篇

五年级快乐作文篇1

　　春天，阳光灿烂，轻风徐徐。伴随鼓号队清脆、激昂的声音，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，精神饱满的来到学校的大操场上。“快乐运动，快乐成长”八个刚劲有力的大字便印入我的眼帘，今天是校运动会。运动会检阅仪式后，紧张激烈的比赛开始了。

　　运动会的比赛项目繁多：有长跑、短跑、接力跑、跳高等等。我参加了我们班的接力赛。我们20个人排成一排站在操场上，四年级6个班级一起参赛。目标是前方60米处跑一个来回，然后是后面的.同学接着跑，大家都时刻准备着。虽然我没有被按排在第一棒，但我一定会尽自己的努力去做好。老师一声令下，排头上的同学“嗖”的一声向前冲去，就像一支支离了弦了箭。开跑大家都不分上下，看到一个个同学跑完，马上就轮到我了，心里紧张得怦怦直跳，生怕会拖班级的后腿，可正在这时，我们队的瑶瑶在接力跑中突然重重地摔倒在地，我担心地想：完了，完了，她会不会摔得很重？还能跑吗？比赛……可是奇迹出现了。在同学们的加油声中她快速地顽强地站起来接着跑，我心中也为瑶瑶捏了一把汗，为她呐喊助威。可是一波未平一波又起，正在她把接力棒递给我的那一刻我没来得及接住，掉棒了，我赶紧拿起棒子，看着四（5）班的选手遥遥领先，我立刻拿着接力棒使出九牛二虎之力向前冲去，在同学们不停地呐喊助威：“加油！加油……”我心中激动万分，像冲满了电似的特别有劲儿。

　　虽然我们班只得了接力跑的第三名，但我们努力了，我们带着愉快喜悦的心情进了教室。欢乐的一天，快乐的运动会。

五年级快乐作文篇2

　　春姑娘，悄悄得来到了人间。春回大地，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。春天真是一个美丽的季节呀！

　　春天，小草从地下探出头来，花儿绽开了甜美的笑容；鸟儿在枝头歌唱。春天，冰雪融化了，河流在奔跑；知了在唱歌，蝴蝶在跳舞。

　　春天，桃花开了。爸爸、妈妈、舅舅一家人准备去桃花坞玩，我换好鞋子，就坐上车一起出发了。不一会儿，我们就上高速路了，去的路上我发现江门桃花坞就在高速路边，虽然只看见了一个小景物，但很美丽。不一会儿我们就到了。

　　我们先买好票，然后就开始观赏景物了，我首先看到一座桥，桥下有一些游客在划游船，然后看到一个乌龟，上面还有一些人，凑近一看，上面居然是孙悟空，猪八戒，沙和尚以及唐僧师徒四人。

　　还有一个景点是瀑布。瀑布从高处流下，从下面王上看真是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布非常得壮观，如脱缰的野马势不可挡。瀑布旁边有一个石像，石像是一个人在喝茶，瀑布前是一个大池塘，池塘的水非常清澈，如一面明镜，水里有一些可爱的小蝌蚪。

　　最后我们来到了有游船的地方，买好票，穿好救生衣，上船了。船分为几种：一种是木船，一种是电动船，另一种是用脚踏的船。我们坐上电动船。我当了船长，带着船员们一起驶向更美的`风景。我看到了一条龙和一条蛇，它们都很庞大。

　　一阵微风拂过我的脸庞，诉说着春天的温暖。

五年级快乐作文篇3

　　时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。

　　那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。

　　我先走到屈玥坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈玥坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。

　　盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈玥坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我和同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈玥坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的说：“愚人节快乐！”缓过神来的'屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”

　　转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈玥坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈玥坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊

　　唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。

五年级快乐作文篇4

　　姓名：彭俊秋性别：和妈妈一样爱好：“牛”这个牛是爱吹牛，因为我的大爸爸叫彭涛，我那次看完四川新闻，然后编辑是彭涛，肯定是别人，我知道大爸爸在干什么工作，所以我就向同学吹了起来：“你们知道吗？我大爸爸是四川新闻的编辑，不信你去看看啊。”这个牛到现在还没破呢！你们要保密噢！功能：样样齐全我什么都会，这可不是吹的，什么洗碗啊扫地啊，可我在学校，就没有卫生委员了，因为我会画画，所以我是宣传委员，你问我这个委员又有什么用？嘿嘿，办黑板报的时候，我的作用就大了，班长写字，副班长不知道干什么了？好像什么都不做（真享受啊我也想当副班长了）我呢？就画画。知道了我的`作用了吧。

　　缺点：爱捣乱有一次，玩电脑我看见了一个好玩的游戏。可要下载，结果有病毒了，姑姑都不让我玩了，哼，真小气啊，话说回来，好象是我弄坏的了。怎么样，想进一步了解我的话，就来我家吧。

五年级快乐作文篇5

　　星期天，我睡了一个非常舒服的懒觉，美美地吃完早餐。妈妈带我去了图书馆，做完了作业，妈妈还陪我去了“红领巾图书馆”借了两本书，我在妈妈忙着的时候把书看完了。我读到了一个故事：有一只小狐狸睡不着觉，它听到远方传来“呼噜”的声音，它就去看了一下。它看到一只母牛在打呼噜，旁边有一只小牛，正无聊地睁着一只眼睛。它朝着星星的方向走过去，还看到了许多小动物都睡着了。但猫群里的.一只小黑猫没有睡着，小狐狸提醒它不要流口水，否则被猫妈妈看见可就糟糕了。它还看到了鸭妈妈带着两只小鸭在看星星，于是小狐狸也去看星星了。夜深了，小狐狸最后终于睡着了。

　　从图书馆出来，妈妈带我去了印象城。今天是我的生日，妈妈带我去吃了必胜客，我们吃得饱饱的，必胜客还送了我一张图画纸和几支画笔，我非常开心。我们又去楼下蛋糕店买了一个小蛋糕。

　　下午，妈妈带我在高教园区的湖边草坪玩，来这里玩儿的人还真多呢!我们挂起吊床，我非常喜欢坐在上面，还希望有人推着我晃来晃去的。我们还支了帐篷，躺在帐篷里还听得见草的声音呢!我还看见一群小鸟从头顶的天空飞过。

　　这真是一个快乐的星期天!

五年级快乐作文篇6

　　书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的课余生活，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，使我变得聪明，变得富有，变得快乐。

　　古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。

　　我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。

　　一个人静静的沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。小说教我做人的'道理诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑，真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的泪水；读到幽默风趣处，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美词句时，我大声吟诵，细细品味······

　　书打开了我的心灵窗户，使我看到了广阔的世界。书它使我认真思考，尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上，勇往直前，书将带给我无限的快乐！

五年级快乐作文篇7

　　我的作文书数不胜数，但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书，因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们，是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作，快乐作文的“光明世界”。初次接触它，还是因为我的同桌，在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》，她上作文课时喜欢临时抱佛脚，我也和她一起看，当我打开它时，我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”，为作文指点迷津的“作文导航”，描写家庭故事的“我爱我家”等，书的扉页有幽默小故事和传说，当我疲惫的时候，就会看一下，疲劳就跑得无影无踪了，它能让我快乐作文。我最爱看同龄人写的作文，这些作文有的描写温馨的家庭生活，有的描写快乐的校园活动，有的描写五彩的童年趣事，还有的描写神奇的.自然景观。既能让我看到家庭的温暖，校园的活泼，童年的多姿，大自然的美丽，又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”，它让我知道许多闻所未闻的地方景色，如：马尔代夫美丽的椰树；新疆天山的美丽景色；北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色，妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

　　《快乐作文》真是我的好老师啊！同时，它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识，还带给我许多快乐，书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长，是它教会我许多写作文的技巧。鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空，鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海，马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原，我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

五年级快乐作文篇8

　　今天是教师节，我们准备给老师一个惊喜，什么惊喜呢？让我给你细细道来。

　　我们班同学这个星期都在疯狂“投资”，给老师买蛋糕。全班50人，每人要捐2元钱。100元买一个上好的双合成蛋糕。教师节第一节课是语文课，我们没有表现出任何反常，第二节课数学，“尖子生”——刘心怡把蛋糕端上来，老师非常惊讶，问道“：这是…这么回事？”老师还没反映过来，全班唱起了歌：祝您节日快乐，祝您节日快乐……唱歌期间，语文王老师，英语陈老师，美术张老师，音乐吴老师都被吸引过来了。陈老师要讲话，全班自觉安静了下来，平常才没有这么呢！听话陈老师说“：同学们，你们的心意老师心领了，老师真没有想到，咱们班同学会给老师买蛋糕，这真是给了老师一个天大的惊喜。我，你们的陈老师，在你们班代课算是最长时间的了，三年。三年有三次教师节，这是经历的'最快乐的一次，不，是我从当上教师以后经历的最快乐的一个教师节。谢谢同学们，谢谢！”

　　有五十五个塑料盘，正好50个同学加上5名教师，全班同学都有份……可话说回来，现在还在上课呢，怎么吃起蛋糕来了？

　　吃了一节课，下面可要言归正传了，开始上课。是英语课。老师丝毫没有提到上节课第事，刚才还笑眯眯的老师，突然变得十分严厉。

　　是啊，玩归玩，学归学，玩的时候不想学，学的时候不想玩。其实老师也有善良的一面，不一定哪个老师打了你，他就是你的死对头。作业写对了也打，写错了也打。或是偏心于某人，这些事是绝对不会发生的。所以，我们要以正确的态度认识老师，应该认识自己。

五年级快乐作文篇9

　　诗人白居易曾说：“乐人之乐，人亦乐其乐。忧人之忧，人亦忧其忧。”若不懂得快乐，烦恼便永远伴随一个人，所以，我们要以快乐为本，用乐观的心态来看待生活。

　　快乐虽然不是生命之源，却是成功之源。我听过这样一个故事，以前，有三个建筑工人，一位记者去采访他们，其中一人说，他在创造美丽的城市，另一个人告诉记者，他在建一栋漂亮的房子，而最后一个人却说，他在搬砖。几年后，第一个人成了这个建筑公司的老板，第二人成了建筑师，第三个人依旧在搬砖。这个故事不正说明乐观快乐的重要性吗？当然，在生活中，我们可能会遇到挫折，可那只是一时的，我们要以乐观的心态，看得远大，去实现自己的梦想。

　　快乐，是一瓶沁人心脾的柠檬水，令人忘记烦恼；快乐是一杯香浓的奶茶，让人走出忧伤。

　　快乐，也许是考试卷上的一个高分。那天我语文考了满分，得意洋洋地回家，受到了爸妈的夸奖，我在这赞扬声中汲取了快乐，将它保留在心中，以一种动力督促自己更加努力学习，取得好成绩。当然也有考砸的时候，但以前收获的快乐也能让我突破困境，重新努力，可见快乐是多么重要啊！

　　李嘉诚曾说过，快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。是呀，那次我送了表弟一份儿童节礼物，他便高兴得一蹦三尺高，他快乐的情绪传染了我，我也更加快乐了，给予是令人快乐的。

　　高尔基说：“快乐，是人生中最伟大的'事。”巴尔德斯说：“快乐应是美德的伴侣。”同学们，快乐起来吧，用一种乐观的心态去对待世界，用快乐的心情来让周围的人也快乐起来吧！

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