关于老鹰捉小鸡二年级作文锦集十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的老鹰捉小鸡二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1
当老鹰的同学找准机会向“小鸡”发起了猛攻。“母鸡”非常冷静敏捷地挡住“老鹰”的横冲直撞,“老鹰”见这招不行,就来了个声东击西,只见“小鸡”左躲右闪,蹦来跳去使“老鹰”眼花缭乱,“老鹰”又提高警惕,做了个假动作,又猛一扑,一只“小鸡”终于落网。
“老鹰”胜利了,他用智慧赢得了胜利,心里多么欢畅。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇2
星期天的傍晚,我和好朋友徐家浩、李天九等人在小区的院子里玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了。李天九率先当起了老鹰。只见老鹰那凶神恶煞的目光死死的`盯住每只小鸡,生怕它们会长翅膀飞掉似的。沉默了片刻,老鹰发动了第一轮进攻。看,攻势好猛烈啊!
正当爱护孩子的老母鸡好不容易躲过了第一轮进攻的时候,第二轮的进攻便迫不及待的开始了。只见那老鹰左啄一口,右抓一把,好像恨不得一口把所有的小鸡都吃掉似的。几个回合下来,捉不到小鸡,李天九十分着急,他只好靠智取了。他转过身,假装系鞋带,过了一会儿,一些小鸡放松了警惕。这时,老鹰立刻三步并作两步,飞也似的冲到小鸡的面前,一只小鸡只好乖乖就擒,其它小鸡也逐一丧失了斗志,被一一捉住了。
天在不知不觉中暗了下来。我和小伙伴们在路灯下依依不舍的分手了。灯光下,我踏着沉重的脚步回家去。我边走边想:我一定要做一只展翅高飞的雄鹰,而不做一只可怜巴巴的小鸡。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇3
那天我闲得没事,便叫上表姐、邻居家的姐姐、妹妹来玩老鹰捉小鸡。
我毛遂自荐:“我当‘老鹰’。”表姐自告奋勇当“母鸡”来保护“小鸡”。游戏开始了,我左闪右闪就是捉不到“小鸡”。我想:难怪,表姐以前是不当“母鸡”的.,现在却……表姐得意地看了我一眼,像是在对我示 威。我气极了,耍了点“小聪明”:先“飞”到右边抓“小鸡”,再以飞快的速度“飞”到左边抓走了妹妹,正在我洋洋得意时,“小鸡没食”被那只可恨的“老母鸡”救走了。可我不放弃,接着捉“小鸡”。
最后,我以失败告终,但我明白了一个道理:人是在一天一天进步的。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇4
今天,陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们欢呼起来,教室里一下子沸腾了起来。
游戏前,陈老师给我们做了分工,当“老鹰”的是赵京海,我吓得心惊胆战,因为他平时气势汹汹的,可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”,我才放下心来,因为李嘉军是我们组最高的人,跑步也很快,一定能保护我们的。
游戏开始了,“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上,“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”,“母鸡”打开有力的'翅膀挡住“老鹰”,“老鹰”一会儿往左攻击,一会儿往右攻击,几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽,“老鹰”眼珠子骨碌一转,想出了一个好计谋,“老鹰”往左攻击,等“母鸡”还没反应过来再往右攻击,有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”紧追不舍,“小鸡”左躲右闪,可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”,最后成了“老鹰”的“美餐”,“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。
老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇5
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间我在学校里就已经呆了三年。在这三年里我感受到许多快乐的事,但我最快乐就是和同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
精彩的游戏开始了。只见“老鹰”张开翅膀,伸出锋利的`爪子,风驰电掣般向“小鸡”们扑去。“母鸡”也不甘示弱,目不转睛地盯着老鹰,她弓着腰,叉开两腿,用力张开翅膀,保护着“小鸡”。“小鸡”们安然无恙。
“老鹰”左扑右击,小鸡们吓得大惊失色,“母鸡”拼死带着“小鸡”左躲右闪。凶恶的“老鹰”越来越狡猾,他有时围着“母鸡”转围,有时声东击西。“母鸡”带着小鸡东躲西藏,累得气喘吁吁、满头大汗。“小鸡”们也越跑越累。最后实在跑不动了。眼睁睁地被“老鹰”活活捉去。
我和同学之间的故事还有很多,那也是我最宝贵的回忆。无论如何,我都会记得,我有一群可爱的同学。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇6
今天下午,我们一个跟一个的和老师一起去田径场玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
但我们不和老师一组,因为老师很强,我们随便找了十个人就始分配解色。先是孔明皓做凶恶的老鹰,杨镇华做善良的'母鸡,而我们就做活泼的小鸡。游戏一开始,“老鹰”就像闪电一般地扑向我们。但补“母鸡”强壮而有力的翅膀给出拦住了。“老鹰”用尽千方百计来捉我们,但都被“母鸡”左拦右阻挡住了。
这次“老鹰“很狡猾,他假装玩游戏玩得很累,让小鸡们上当。果然有一只“小鸡”上了当,“老鹰像风一样的把那只”小鸡“给捉住了。
这次,让我懂得了一个道理,做事多动脑筋要尽力而为。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇7
体育课上,我和我的小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们用石头剪刀布的的方式选出了各人的角色。结果,哈哈,我赢了,当上了母鸡。有一个人输了,当上了老鹰。
游戏开始了,老鹰拍拍翅膀向我们冲了过来。我的.责任可大啦,我要保护着十几只小鸡,我身后的小鸡都说道:“妈妈,你一定能打败老鹰。”我也相信我一定能打败老鹰。呀!不好,一只小鸡掉队了不过这只小鸡很聪明,它眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。小鸡围着大树转圈跑,老鹰也跟着它跑。老鹰被小鸡弄的晕头转向,气的大叫:“你这只死鸡,总有一天我会吃掉你的。”
就在这时,上课铃响了。我们只好恋恋不舍的离开了操场。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇8
星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的`扮演着自己的角色,快乐的玩耍。
今日我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇9
“叮铃铃”下课了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
“老鹰”捉“小鸡”的游戏规则是先选一个“老鹰”,再选一个“鸡妈妈”,其他的同学都是“小鸡”,他们一个抓一个人的'衣服,躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”是保护小鸡的,当“老鹰”捉“小鸡”时,“小鸡”就蹲了下来。“老鹰”就不能捉“小鸡”了;当“老鹰”捉到小鸡时,小鸡就做俘虏,站在一旁当观众。
游戏开始了,“老鹰”扑过去,“鸡妈妈”张开手,左挡右拦,“小鸡们”左躲右闪。当“老鹰”快要捉到“小鸡”时,“小鸡”就立刻蹲了下来。忽然,“老鹰”想到了一个声东击西的办法,“老鹰”往左边扑去,“鸡妈妈”上当了,“鸡妈妈”就往左边挡去,“小鸡”就往右边躲,“老鹰”忽然往右边扑去,“小鸡”和“鸡妈妈”都没注意,所以,“小鸡”被捉到了两只,他们只能当俘虏了。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们开开心心地上课去了。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇10
你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的.“小鸡”就当“老鹰”。
游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。
这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。
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