【优秀】实用的三年级作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
今天在作文班第二节课，老师笑容满面地走进教室，手里还拿着一个袋子。老师神秘地对我们说：“今天我们来做一个实验。”
老师说：“同学们，你们平时都是怎么帮妈妈拿米的呢？”老师话音刚落，同学们都七嘴八舌地说起来了。有的说用搬，有的说用提，有的说用推……老师打断了我们的话，说：“我只要用一根筷子就能把大米提起来。”同学们半信半疑。
实验开始了。老师拿出了一袋大米、一个量杯、一张大大的白纸和一根筷子。老师给我们演示了一遍：先把米倒进量杯装满，用手捂住杯口，再用一根筷子插进量杯中间，装满米的.杯子就轻而易举地被提起来了。哇！太神奇了，老师让我们上台去试一试。
老师先请了泓懿。只见泓懿信心十足地走上来，然后把手盖在杯子上，拿起筷子，往杯子里用力一插，便发出沉闷的“啪啪”声，泓懿把筷子提起来，杯子像个听话的小孩，轻而易举地被提起来。泓懿还把杯子在半空中上下晃动，左摆右摆，看得我目瞪口呆。
这个实验太神奇了，究竟是什么原因使得一根筷子就能提起一杯米呢？老师告诉我们原理：由于杯内米粒之间的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒紧紧结合在一起，所以筷子就能将盛满米的杯子提起来。同学们这才恍然大悟。
“叮叮叮”，下课了，同学们意犹未尽地走出教室。真希望老师多给我们做这样的实验，让我们增长知识，提高实际操作能力。
三年级作文 篇2
大年初三，我无意间打开了电脑上的“象棋”游戏，顿时就被那32颗象棋子给迷住了。
经过爸爸的指导，我和弟弟熟悉了基本的'下棋方法。就迫不及待拿出棋盘，和弟弟一起决战。爸爸在 一旁观战。我们摆好阵势就“杀”了起来。我先平炮，弟弟马上防守，跳马应对。因为我每走一步棋，都会考虑下几步怎么走。而弟弟却只顾当前的进攻。为了迷惑弟弟，我故意用了一招进兵。弟弟针对相逢也一起出兵，我出其不意地放了个车出来，一连吃他好几个棋子。最后弟弟的老将都被我打得无路可逃，只有乖乖地投降了。
我发现下棋特有趣，既可以消闲 ，又可以开发智力，一举两得。何乐而不为呢！
三年级作文 篇3
假如我会变，我想变成飓风战神里面的叶枫，因为他有顽强的斗志和不服输的精神。所以想当叶枫。
变成叶枫的我夏天来到广州参加国际陀螺大赛。开始比赛了，第一场比赛我碰到来自美国的杨，她最擅长发出持久型的陀螺，我发出的一次次的攻击都被他轻易的躲开了，时间默默的'过去，我的力量不断被消减。杨的脸上露出了胜利的表情。这时，我的脑海里有一个声音在说，叶枫，我们一定要打败她，我觉得有一股强大的力量一涌而来，我把陀螺变成了攻击型，把杨击到边沿，最后一击，我终于把他击败了。后来，我凭着不服输的精神一个一个的击败了对手，获得了冠军。
我多想梦想成真啊。
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