三年级的作文

时间：2025-04-08 10:07:08 三年级我要投稿

三年级的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。

三年级的作文

三年级的作文篇1

　　我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色，是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时，它好像对你说：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的，保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的环境中叶退化成针状，以减少水分的蒸腾；茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞，贮藏丰富的水分；茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的绒毛，保护它不受强光的照射，降低水份蒸发。仙人掌的根分支多，根系统庞大，能吸收降落不多的`雨水。一遇降雨，它就会在表土长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌！

三年级的作文篇2

　　我的课余生活丰富多彩，多种多样。看书、打羽毛球、跑步、跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼老狼几点钟”的游戏。

　　课间，游戏开始了。

　　我和好朋友们快乐地玩着。这时老狼说：“我十点抓你们。”然后面对着墙用胳膊挡着眼睛。我和小伙伴们各自躲藏到不同的地方，问道“老狼老狼几点钟？”“一点钟……”“老狼老狼几点钟？”老狼恶狠狠地答道：“十点钟，开饭了！”于是老狼环视四周开始寻找，我们都很害怕被抓，所以躲得严严实实的。老狼找了很久都没有找到我们。

　　“阿嚏！”不好，有人打了个喷嚏。老狼顺着声音找了过来，吓得我们魂飞魄散，赶紧逃跑。跑了很远很远，直到看不到老狼，我们才放下心来。这时我听到了脚步声，一转头，发现老狼就在后面。原来老狼从前面绕道过来了，我们赶紧站起来继续狼狈的逃窜。老狼紧追不舍，我们左躲右闪，拼命狂奔。

　　但不幸的`是，还是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大声喊着：“哈哈哈，我赢了！”

　　游戏又重新开始了，大家笑着喊着，操场上充满了欢声笑语。

三年级的作文篇3

　　你们知道吗，我喜欢什么植物？我喜欢仙人掌。

　　仙人掌的根像一位老爷爷的胡须。颜色黄黄的。气味有一点草香和苦涩。仙人掌的根摸起来，像你摸着一个老爷爷浓密的胡须。仙人掌的根的特点是可以伸展，因为以前沙漠里的仙人掌是没有水喝的`，仙人掌为了喝到水就这样演变，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

　　仙人掌的茎有各种各样的样子。茎有好多颜色。茎摸起来清清凉凉的，又很扎人。可以避免阳光灼伤和动物侵害，是因为以前的仙人尊有叶子很容易被阳光贴格也很容易被草食动物吃掉。

　　仙人掌的刺是黄色的，被扎了就能看见的刺拔出来就好了。仙人掌的刺像一根根银针。刺的气味很淡。刺有呼吸的能力，保护自己的能力，勾住动物的毛发的能力。

　　仙人掌的花颜色多又形状多。有轻微的香气。

　　果实紫红色，像浆果的样子。

　　仙人掌喜爱在石竹目沙漠或含石灰质的沙土和沙壤土。

　　它可以降血糖、降血脂、降血压。我喜爱仙人掌。

三年级的作文篇4

　　每个人都有自己的未来，有的人想当一名医生，有的人想当一名演员，还有的人想当一名科学家。而我的未来却想当一名优秀的老师。

　　那时，我会在一幢高大的教学楼里，给一些天真、活泼可爱的孩子们上课，他们端正地坐着，认真地听我讲课。有一个叫李明的顽皮小男孩儿趁我不注意竟然从板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁边的王刚说话。我一转头，看到了他俩，他们也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王刚、李明起立！他俩慢慢悠悠的、不情愿地站了起来。

　　下课了，我把他俩叫到办公室，和他们谈话，下次不要在课上说话了我亲切地说，老师相信你们一定会改正错误----听了我耐心的教导，他们惭愧地低下了头，并且真诚地对我说：老师，下次我们再也不在课上说话了。我夸他们俩是一个及时改正错误的好孩子。他们也非常高兴。

　　我真希望我能实现我的梦想。当一名优秀称职的'老师。愿我的梦想飞出窗外，飞向更广阔的蓝天。