【推荐】高考作文集锦八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的高考作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考作文 篇1
十年寒窗,览遍群书,与月相随,独孤剑落,遗世独立;
今朝有酒,卧看苍穹,清风好伴,提笔作刀,恣意江湖。谁与我醉?
可以为了一个目标心无旁骛,水到渠成,静静地让日子从指间划过,这,才是活着!那段日子,自己的心越来越静,目光越来越明晰,那样的生活才有意思。感谢父母,感谢自己,能有那么一段日子,让我深入灵魂的陶醉,值得自己一生去回忆,珍惜……
那时,漫步于北大校园,感受着古色古香的人文气息,时而停步于未名湖畔,远眺……
我想和你,相拥在石坊上,看天空湛蓝
我想和你,漫步在校桥边,看云淡风轻
我想和你,牵手站在博雅塔下,轻触那一方圣迹
我想和你,并肩坐在未名湖边,细数那点点繁星
烟柳画桥,亭台楼阁,不染纤尘,不刻浮雕,看不清的熙熙人群,渐行渐远的花季,散落于时光深处。我却偏偏喜欢这样的景,一如上善若水的古朴素心。
岁月深处,静坐一隅,在一季的喧嚣里,我独守的.心中的梦。人海茫茫之中,感动着一次次的相遇。暖流一袭,心音潺潺,落笔成诗,岁月清清,我心所往。
可浮生若梦,我的身心曾一度被高考撞得体无完肤,看着那冰冷的分数条,我呆呆的问自己,这,就是举家之力奋斗换来的结局么?我开始了沉沦,开始了醉生梦死,开始了流浪……
从此以后,我要一个人去流浪……
从此以后,我要一个人去流浪。
轻轻的背上书包,带好房门,我要一个人去流浪。
炙热的阳光夹着聒噪的蝉鸣,一如南方普遍的夏。
在这钢筋水泥的丛林里,我独自穿梭,轻扶着那一切
穿过人山人海,时而远眺,我来到了一片废墟面前,停留
高楼亦或是废墟,繁荣亦或是荒芜,都是这城市的印记,
而我,轻轻的叹息后悄悄的从上面走过
我只想,接着去流浪……
该来的那天终是会来,你我相对无言,只是静默的看着一起生活了两年的街区和学校,你不止一次对我说,你真的好喜欢北大这个学校啊!而我,沉默以对……终于,还是来到了北京西站,回眸,看到的是天边投下的最后一缕残阳,宛如滴血的伤疤,我知道,我辜负了自己,辜负了你,辜负了夜夜陪伴着我的北大校园,还有老师同学……
我在你眼里是最有潜力的人,可我却不能赴约,只是孤身远去……凄歌把盏强欢笑,
笑语倾杯咽菊殇。多想,能够留在北大,你想去滑滑板时我可以出去接你,陪你,可惜没如果……
你我是百世轮回中遗漏的亡魂。
你我是奈何桥畔三生石旁的孤客。
你我是花叶生生两相错的彼岸花。
从繁星点点到沧海桑田,你我只能约定在轮回边……
人生的遗憾,高考一次就够了!中秋佳节,月下影独立,微雨燕双飞。可远方的你,又还好吗?
我变得寡言,开始疯狂的锻炼,开始埋头于书海,开始喜欢上了飙车时忘我刺激的速度,开始喜欢上了一个人的情歌……书读进去了,人,也就走出来了!做一个心有沉香的人,做一个目光坚定,浩然正气的人!用我的道去面对未来,回到现实。我知道,现实才是最真实的梦想,而定位一个人,从来不是他所处的位置,而是前进的方向!、
人生的遗憾,高考一次就够了!我还可以考研!四年后,再见!
高考作文 篇2
三种情况视为抄袭
那么高考阅卷中何种情况可认为是抄袭卷呢?福建儿童发展学院副教授郑伟早年也曾经参与高考作文评卷工作。他认为,“一般人理解文字雷同或照搬就属抄袭,但我认为严格上说这篇高考作文并不算抄袭,因为即使拿掉那些被认作是‘抄袭’的部分,仍然是一篇不错的文章,可以看出这名学生的写作水平和他博览群书以及超强的记忆能力,那些雷同的文字并非生搬,上下文衔接得通畅,也表达了自己的思想,不能一棍子打死。”
郑老师告诉记者,虽然考题中明确要求“不得抄袭”,但要判断是否抄袭确实很难,并没有明确规定出套用多少字算抄袭,每个评卷教师也有自己的评价眼光。按照他的经验,以下三种情况可视为抄袭:一是完全照抄;二是大部分文字是别人的,只是在过度句上进行勾勒;三是构思、立意都是别人的,有意地用自己的文字改造。
不该下“套”过早
为什么喜欢套?“是因为教学的过程中出了问题。快高考了老师们发现考生还不会写文章,于是就出了‘套用’这个下策。”郑伟老师告诉记者,很多老师都喜欢教考生写“安全作文”。之所以“安全”,说明评卷老师还是有一个框架在那里,有他的“潜在标准”,于是就有一定的套路,学生经过训练可以迎合这样的“审美情趣”。
郑伟老师认为,之所以出现“应试作文”,出现此类的'“有备而来”,关键问题是不适当的时候做了不适当的事:小学的时候应该保持孩子的灵气,让孩子对写作有兴趣,而我们过早地把一些所谓“方法”、“概念”、“规律”教给他们。如果到了初中再讲方法和规范,到高中对“思想深度”有所提升的话,不仅能体现新课程改革的方向,考生们也就不需要再套题,一样能够写出精彩文章。
高考作文 篇3
高考是一场没有硝烟的战场,我们带着三年的赤诚,三年的汗水和泪水,奔赴这场避无可避的战争,“成王败寇”,我们都清楚,这场战争,我们输不起。
笔尖比作长矛,热血注入生命,青春作为赌注,我们开始奔赴这战争。这场战争中,努力的人注定称王,懒惰的人注定为寇。也许高考不能够决定一个人的一生,但足以改变一个人的一生。有人说过:“没有上过大学的人生是不完整的”,当我们用三年的青春换来一张通知书时,我们就会发现什么时候的喜悦也抵不过此刻——拼搏过后才能拥有的苦尽甘来的喜悦和激动。高考过后,我们就会完成一次完美的蜕变,我们就会更加成熟,也会有挑战未来的勇气。
高考总是与未来挂钩,一纸通知书决定了我们曾在一起上课、玩耍的伙伴们未来各异,青春的我们将世界想的很简单,认为成功很容易,但总是“理想很丰满,现实很骨感”,失败的我们有重拾信心的勇气吗?一张通知书,也许会让未来更加精彩。未来说不清,道不明,但是高考是通向未来的一扇门,推开与否,在于三年的努力、汗水、泪水铸成的钥匙。
所以,我的高考,请奏响未来的.鸣曲,等待着我的冲刺。
高考似乎与梦想也离不开,高中三年为路铺路,我们日夜兼程,渴望在高考时踏上梦的足迹,每个人都有自己或大或小的梦想,像朝阳一样美好绚丽却又飘渺,所以我们努力筑造知识的云梯,去触摸未可知的梦,我们幻想着考上心仪的大学,没有学习的压力,没有生活的逼迫,一切都那么顺其自然美好的发生,而高考就是这一切美好生活的决裁者,成功了,我们离梦更进一步,失败了,也许会另辟行径,但永远有缺憾遗落——大学。高考。高考,联系着过去与未来,联系着现实与梦想,是梦想和未来的开始,是人生的转折点,三年的拼搏为了两天的考试,无数套题不抵两张试卷,一个月的复习最终只为了三分,零点五分的差距会与心仪的大学擦肩而过,这一切听起来是那么不公平,可这就是高考——残酷严格。
现在只为高考,所以,我的高考,请载着我的梦远航,我期待风帆扬起。
高考作文 篇4
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻:
一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话;老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。
某地举办珍品画展,一位男孩探身观赏时不慎跌倒,损坏了一幅珍贵名画;主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。
从以上三则新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上,你认为哪一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
守望良知 方为温暖之壤
喧嚣世事,匆匆疾行的人群于淡漠的面容背后的一颗柔软之心,似乎渐变冰冷,这不是我们所期望的社会,亦不是社会原有的模样;所以一则温暖的新闻对融化心中冷冷的防备,催生爱与善的花蕾,是何等重要。
一个因儿子太忙而挂号等候的老人,一次画展上贴心而关怀的对孩童无心之过的处理方式,都如一缕春风动人;但,总觉得无法再撼动内心深处的冰层。只有“油条哥”的新闻放在面前时,才觉不但温暖,而且有一丝辛辣令我们心中一跳,以“反思”为名的力量正凿开坚硬的'心房。
因为它不似其他两则新闻一般仅是充盈人情温暖,如同悬于半空的扑面柔雾,而是直接叩问沉寂已久的道德底线,从最基本处亦最深处唤醒内心的另一只眼睛。
我们已缺失感知温暖的能力久矣,更别说以温暖的视角看待社会。迟钝间,竟已不知连最基本的良心都在被浮华日益噬灭。那位炸油条的青年,实际上极普通,但是这样一个普通的小人物却仍坚守着内心的道德底线,无异于给混沌麻木的我们一记警响。我们看着他,他便如良心之塔上的小小守望者,点亮自己的那份火把,不大,却足够明亮,足够给蛰伏于黑暗中的心房最直接的温暖。最强烈的破土冲动,方可打开以温暖看待世间的眼睛。
若连对基本的良知与道德底线都仍麻木的人,又怎能期待他们有感知其他人情温暖的能力?悲哀的是,当今社会在一次又一次道德的考验中尴尬地下调良知的底线,培育温暖人情的土壤——良知与道德,都已渐渐封存了,难道不需要“油条哥”这样坚守良知、走出黑暗的人物来打开麻木淡漠已久的心房吗?在食品安全事件层出不穷的今日,他并无抱着“随波逐流”之意,也无贪图小利之念,纵使自己只是普通的小贩,仍知良心之可贵、待人之真诚,难道不是给了我们莫大的信心与鼓励么?
熊培云有言:“心地温暖者,亦身体力行,脚踏实地。”温暖与善意从不会凭空而生,这位守望着良知底线的油条哥,便是身体力行地为我们空荡的心房铺上肥沃的土壤。保住岌岌可危的底线,以一点光明烛照破土的希望,方终有生长出善意温暖的可能,方终能重拾内心温暖,亦以温暖待人待世。
德不孤,必有邻。其人之守望,终相信并不孤单,而是美好的先曲,温暖滋生之土壤,睁开我们另一只充满温暖的眼,看见一个更美好的世界。
点评: 文章的标题“守望良知,方为温暖之壤”统摄全篇,表达了对良知的渴望和良知对温暖的影响。
第一段写令人忧虑的社会现状,凸显新闻中温暖的力量,紧扣“任务型写作”的“任务”要求,落笔不凡;第二、三段用形象的语言比较了三则材料中温暖力量的差异,写出“油条哥”良知的重量;第四段分析在最基本的良心亦可能被浮华日益噬灭的背景下,“油条哥”所彰显出来的极普通却足够明亮的光芒;第五段联系当下培养良知的土壤渐冻的社会现实,再次论证“油条哥”良知温暖的力量;第六段又以熊培云的名言引出“油条哥”对现实巨大的影响;结尾引用孔子的名言展望未来,给文章增添亮色。
文章切合题意,思考深入,体现出考生较高的思想水平;论证层层推进,渐次显现出逻辑的力量;语言洗练形象,具有很强的表现力
高考作文 篇5
招法一:小处切入,专注—点
热点素材,往往影响很大,涉及面广。我们必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:
头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的'阳光。
【解析】“回到原点”这个话题,可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个生活场景,这也是我们熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。
高考作文 篇6
书籍就是力量
阅读下面的材料,按要求作文。
高尔基:我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。
托尔斯泰:理想的书籍是智慧的钥匙。
莎士比亚:书籍是全人类的营养品。
凯勒:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的`生活海洋。
歌德:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
别林斯基:书籍是贵重的珍宝。
卡莱尔:书籍——当代真正的大学。
请以上面的某一句或某几句名言为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
高考作文 篇7
(一)经营人心
清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你以前生意兴隆,是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。
人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键。
(二)犹太人无
犹太人不,即使是一本攻击犹太人的书。
犹太人爱书的传统由来已久,深入人心。联合国教科文组织最近调查表明,在犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,全国公共图书馆、大学图书馆1000多所,平均每4500人就有一座图书馆。约450万人口的以色列,办有借书证的就有100万人。
在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的数量上,以色列是当之无愧的世界之最。
(三)成功之道
一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选那块?”
“当然是最大的那块!”青年毫不犹豫地回答。
富翁一笑:“那好,请吧!”富翁把那块最大的西瓜递给青年,而自己却吃起了最小的那块。
很快,富翁就吃完了,随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起来。
青年马上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜虽无青年的瓜大,却比青年吃得多。
如果每块西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。
吃完西瓜,富翁对青年说:“要想成功,就要学会放弃,只有放弃眼前利益,才能获取长远大利,这就是我的成功之道。”
(四)和为贵思想协调人类发展
在20世纪,人类开始认识到保护生物多样性、实现可持续发展等问题的重要性。一些学者更发现已有基本理论观念存在问题,导致人类社会提系列危机的存在民族冲突、文化冲突日益激烈,甚至有人放言,文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题。针对这种现象,专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说:人类要生存下去,就必须回到25世纪以前,去汲取孔子的`智慧。
一些学者认为,在道德伦理层面,孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认。两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多样性的统一,多样性是“和”的先决条件,同时亦是自然界、人类社会的客观存在。事物仅停留在多样性是不够的,还要多种事物和谐相处、取长补短、共同发展。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐以共生共长,不同以相辅相成。人类社会的发展表明,少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的。
(五)苦难是道加法题
有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。
有记者采访他:“如果你出生在城市,受良好的教育,有稳定的生活环境,你现在的成就会更大。”
他沉默了一会儿,说:“也许可能。但我相信,如果我不时生活在农村,没有经受过那么多苦难,而像其他城市人一样有衣穿,有房住,有人看得起,我会心安理得地过下去,绝不会开办自的家庭作坊。从这个意义上说,我要感谢生活。”
苦难并不意味着永远苦难,幸福也并不意味着永远幸福。人们最出色的工作往往是处于逆境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的。美国曾对一千位富翁做了抽样调查,结果发现,他们大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人区里度过的。生活有时真的像魔术,会变幻出令人难以置信的结果。
苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知道,它将减去你所有的一切,包括生命。如果你认为它是一道加法题,那么演算的结果可能就是一个无穷数。
高考作文 篇8
“我闺女运气不错,总算等到好政策了”
昨天一大早,李女士像往常一样来到长营村农贸市场的摊位前卖菜,心里却多了一份牵挂:女儿这会在考场上不知道发挥如何。
女儿李卉云小学二年级起就跟着父母在南京生活。“女儿挺争气,中考时以649分的成绩考入九中。”李女士说,女儿户口在老家,他们一直希望孩子能考个南京的大学,户口就可以过来了。
去年暑假,异地高考政策尚未明朗,李女士冒着酷暑1天之内往返安徽老家和南京,只为尽快给女儿办好插班手续。可孩子回去后,因为高考模式不一样,学习压力大增,而且生活上也不习惯,人瘦了一圈。“那阵子心里那个急啊,就盼着政策能早点定下来,孩子能回南京高考。”
今年一月初,从报纸上看到异地政策出台,她第一时间通知女儿,“当时太高兴了,拿起电话就跟女儿说,快回来吧,可以在南京高考了!之前的多少辛苦纠结都放下了,就觉得我闺女运气不错,终于等到了。”
说着话,李女士挑了几个最新鲜的番茄放到一边。“带回去给女儿吃,这几天她很辛苦,只希望辛苦没有白费,能顺利考入南京高校就好了。”
“为高考经历不少波折,很珍惜这次机会”
和同学相伴走进考点时,伍艳群一脸自信。
伍艳群老家在福建莆田,20xx年,她随做生意的父母来到南京。伍艳群有两个哥哥一个姐姐,这个“老巴子”成绩不错,转学到南京后,也一直保持领先。因为无法在江苏参加高考,这些年辗转3次回到老家。
“第一次回老家是在初二那年,考虑到早回去可以早适应,我参加了当地一所初中的插班考试。考试顺利通过了,但几万元的费用却把一家人难住了。不得已,最后还是决定留在南京。”说起当年的波折,小姑娘神情有些黯然。
高二结束后,现实问题又摆在她面前。为了参加高考,高三新学期一开始,伍艳群再次回到老家。“在老家的中学,我的成绩在年级可以排前三,但每年全校考到江苏省的学生最多也就一两人,这让我对未来没有了信心。”伍艳群说,在老家上了一段时间后,听说可能放开异地高考,中途她回过一次南京。“还是不死心啊,想等到政策出来。但问了区招办,没有明确说法,她只好又回到了老家。
“虽然辗转多次,还好政策最终出来了,和其他同学相比,我特别珍惜这次机会,想给自己的高考之路画一个圆满句号。”伍艳群又检查了一下自己随身携带的证件,信心满满地转身走向考场。
“考上大学就能安定地生活在南京”
“高考我还是挺有信心的,保本二、冲本一吧。”五中的考生胡倩倩是个外向开朗的女孩,微笑总是挂在脸上。
胡倩倩老家也在安徽农村,家里还有弟弟妹妹。她说,在南京10多年,因为拆迁,搬家不下10次,每次搬家,父亲都觉得对不起我们姐弟几个,因为他觉得在南京漂泊了10多年,还没有一个安稳的家。“说实话,虽然过得并不安定,但我觉得自己挺幸福的,这么多年能在南京安心读书,是父亲给了我最大的支持。”
小升初那年,为了让她进一所热门初中,父亲咬牙拿出了3万元积蓄交了赞助费。“在老家,很多孩子十五六岁就出门打工,上完高中的`都很少,更别说上大学。”胡倩倩说,“父亲真是尽其所能给我提供最好的教育环境,他培养我这么多年不容易,如果不能在这边参加高考,这么多年的努力也就白费了。”
昨天进考点之前,胡倩倩一直在给自己打气。“我想用自己的努力,回报父母12年的辛苦培养。考上大学,也就意味着今后我可以安定地生活在南京,这也是父亲期待已久的。”胡倩倩说。
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