实用的五年级作文

时间：2025-12-11 19:52:59 五年级我要投稿

实用的五年级作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

实用的五年级作文5篇

五年级作文篇1

　　每个人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老师、清洁工阿姨、爸爸、妈妈…其中，我最敬佩的人是妈妈。

　　我的妈妈慈祥的'面孔，充满着仁爱。一头乌黑的秀发，妈妈身材很好，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。我的妈妈还是一位关心我的人，还是一位对工作认真的人。

　　妈妈十分关心我。记得一次，一个寒冷的夜里，我生病了，高烧不退。妈妈一直守在我身边，一会儿用她的脸贴着我的脸，试着我退烧了没，结果没用。妈妈给我穿上了一件大衣，背起我，顶着呼啸的寒风，一脚深，一脚浅，走在昏暗的大街上。好不容易到了医院，妈妈用焦急的声音叫醒了正在休息的医生。医生连忙给我看病，断定我得了腮腺炎，最后给我打吊针。妈妈寸步不离地陪在我身边，悉心照顾。我的病好了，但妈妈却付出了躺床的代价。

　　妈妈不但关心我，工作也是一丝不苟。记得一天晚上，我作业做完了，眼皮都打架了，我就去睡觉了。只有妈妈在客厅写资料。半夜，我一觉醒来，看见客厅的灯还亮着，我以为妈妈粗心忘记关灯了。我起来一看，顿时呆住了，原来妈妈还在写，我拿起一件大衣给妈妈披上，妈妈和蔼地说：“谢谢了，快去睡吧！”便又写起来。妈妈是一位工作出色的人。

　　我有一位这样的妈妈我感到骄傲，感到自豪。

五年级作文篇2

　　初三某日下午，删却了上课铃与下课铃两大副件的校园显得格外宁静，偶尔的停电一直拖到第四节课下。大家的思绪越来越游离，很多时候它们产生磁性，互相吸引排斥。尔后得出结论：晚自习要摸黑了――

　　晚自习开始，臃懒的斜阳撒下些微昏暗的`光线，从教室里的各个角落反射到我们眼中，一切物体瞬间脱掉了光鲜色彩，只剩下惨淡。打了两个哈欠，数学老师夹了一堆试卷走上讲台，殊不知台下正积极讨论着：今晚会否涨价。见爱徒们已无心学习，这老师便开始苦口婆心进行全面思想教育，一张口就是15分钟。15分钟后，学生们重新和函数几何杠上了。

　　窗外树上的不知什么鸟儿叫的正欢，突然，门外闯进一名无知幼女，一句话将教室内浓稠的学习氛围彻底粉碎，她说：学校通知放学。哇――在N秒的跳跃式欢呼后，大家开始有条不紊的收拾书包。这是，同学A君猛然回头，义愤填膺道：我还要学习众人倒地，讲台上的老师后脑勺直直竖起三条黑线――

　　什么时候眼前一片明朗，抬头观望，四盏吊灯大亮。手指间娴熟的动作僵硬下来，在这紧要关头，某女一声尖叫：快跑啊――电来了――(就跟看恐怖片时大叫鬼来了一样)。一阵骚动后，教室只剩下汗颜的老师。哎，人去楼空！哈，人跑师疯！

　　不知因停电而引起的种种今后遇上还能否有如此乐趣

五年级作文篇3

　　“十一”假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内著名的旅游景点。

　　进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中“曲项向天歌，白毛浮绿水”的景象，创造出一幅崭新的画卷。

　　景区的中央耸立着一座“天鹅姑娘美女狮”雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的'传说。

　　继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出“啪啪”的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。

　　我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。

　　畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。

五年级作文篇4

　　春末夏初，就已经这么热了。闷在家的我满头大汗，此时此刻最盼望的是那凉丝丝的冰棍，便想起了可以自制冰激凌。

　　可家里并没有现成的冰激凌模子，怎么办呢？我灵机一动，“有了，家里的.塑料杯可不少呢。”我仿佛找到了清凉的希望，快速奔进厨房拿了一个塑料杯，再取出一瓶纸装酸奶，用吸管把酸奶开口戳开并倒进塑料杯里，真灵呢！随着小孔，酸奶像乘坐滑梯一样往下滑。等到最后一滴酸奶落进杯子时，那表面便变平滑了，小心翼翼地放进冰箱最下层，我心儿怦怦直跳，害怕“实验”失败，便忐忑不安地关上了冰箱门。

　　不知不觉几个小时已经过去了，我按捺不住内心的期待，想尽快拥有这份难得的清凉，迫不及待地打开了冰箱门，一股凉意顷刻间扑面而来，顿时眉开眼笑又惴惴不安，拉开抽屉只见酸奶表面已经结成冰块，用勺子轻轻一点，这层薄薄的冰块破了。还差点时间，我深叹一口气，把塑料杯重新放进冰箱里，却觉得少了什么。对了，不加调料的冰激凌，怎么能够好吃呢？我异想天开，拿来家里的饼干，用小刀切成一块一块的，撒了进去，再用勺子拌均匀。这回准好吃了点吧，我这样想着便把冰激凌放进了冰箱里。

　　又过了坐立不安的几个小时，耐住性子想象那凉丝丝的气息，想象那成功后的喜悦。呀呀呀，实在忍不住了，溜进厨房，取出塑料杯，无比担忧地左右摇动了几下，“耶！都结冰了，都结冰啦！”我欣喜若狂地喊道，迫不及待地想好好享受这美食，咬了一口，又酸又甜中夹杂着不同寻常的酥酥的饼干味儿，美味至极了！之前的担忧瞬间化为乌有，我为自己的成功打call！

五年级作文篇5

　　我在班上人缘不好，女同学们讨厌我，男同学们欺负我，似乎都把我当成了发泄的对象。骂我、打我、我一忍再忍，忍到了连我们被评为“三差”的同学都敢光明正大的打我。可是我也手足无措呀！告诉老师只会让同学更加讨厌我，我也把打我、骂我的事当成了家常便饭了，然而他却……

　　他是我们班上的一个阳光男生，他从来不欺负我，他也是我们班上我唯一的男性朋友，他总在男生欺负我后，走过来安慰我。比如我被一些骂脏话特别难听的'人给骂哭了后，他默默走过来拍拍我的肩。

　　一次，一堆男生似乎轮流来欺负我，第一个过来无缘无故的骂的十分难听的话，第二个过了打我的桌子几拳，第三个故意使劲摔我的文具盒，第四个便是伤口上撒盐，过来再骂上几句。我全程堵住耳朵，装听不见，但那几句话、几个动作如皮鞭一样抽打着我的心，火辣辣的疼。

　　我那时心情坏透了，恨不得下一场倾盆大雨来发泄。老天似乎听得懂我的话似的泄出了前所未有的大雨。放学了，我失落的打着雨伞站在雨中。他又来绞尽脑汁的逗我笑：“哇”！你嘟着嘴更丑了！我立刻怒发冲冠，把所有不开心都发泄出来，关你屁事！我……还没有等我说完，他边露出45度的上嘴角一边说：“好啦，好啦，别生气了，你不丑的！”说完后他露出了血白的牙齿。

　　我那时的反应只有一个；怀疑，因为好多人和我吵架后，就会突然来一句：“好啦，其实你不丑的！”每当我迫不及待的问：“真的？”他又说：“我说了一句假话”！所以我半信半疑的问他“真的？”他用真诚的眼神看着我“真的！我不说”谎话。我表面上只是淡淡一笑，其实心里早乐成花。

　　他不打架也不骂脏话，可能这就他人缘好的原因吧。他善解人意，学习也好，乐于助人是他的优点，他是我的同学——余培。

　　谢谢你，余培。在我难过时说几句安慰我的话，温暖我心，在全班嘲笑时，你表情严肃地坐在座位上，虽然这件事如米粒一样微不足道，但谢谢你！

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